多彩的活動作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文1
來到曹王，我增長了能力。曹王有著許多豐富的課程，最讓我印象深刻的便是烹飪了。我們要做的是鯽魚蘿湯和西紅柿炒雞蛋，對于從小就嬌生慣養的我們來說，這可是一件難事。
在老師指導過后，我們便開始自己嘗試了。十個人一小組，每個人都有不同的任務，而我便是打雜的，誰有需要我就去幫誰，正好我也目睹了大家做的全過程，兩位同學把鍋洗好了之后主廚便開始煮魚，首先先放入切好的生姜和大蔥，再倒入油，當油燒開了之后就可以把魚放進去，只見主廚嫻熟地把魚在油鍋里翻來翻去，之后放入了適量的水，再放入蘿卜，便把未好的魚湯倒進了高壓鍋里去煮。在煮魚的時間里，我們便開始做西紅柿炒雞蛋，相對于煮魚來說西紅柿炒雞蛋還是比較容易做的，所以我們只花了很少時間便做好了，這時，魚湯也煮好了，放入調料，魚湯就可以出鍋了，品嘗著我們自己做的魚湯，心里美滋滋的。
來到曹王，我更加獨立了。一系列的軍事化管理是我們平常體驗不到的，每天的生活因為有了這些約束而更加充實飽滿，更加規規矩矩了。以前我從來不會把被子疊的方方正正，也不會把房間收拾得干凈利落，更不會自己去洗衣服做飯。我體會到了平常父母的辛苦，我也明白了凡事不要總麻煩別人，要學會獨立，自己的勞動成果往往是令人最感動的。
來到曹王，我收獲了友誼。同住一個宿舍的我們增進了感情，通過幾天的認識也彼此漸漸熟悉，本來在班里不怎么說話的幾個女生也成為了無話不談的朋友而本來關系就好的女生關系變的.更好了。我們大家談人生，談理想，同齡的我們似乎更有話聊。整個宿舍洋溢著濃濃的家的氣息，你幫我鋪一鋪床單，我幫你剝一個橙子，你去倒垃圾，我來拖地。晚上太興奮了，睡不著，于是大家便聊起了班級趣事，咯咯的笑聲充滿整個宿舍，愉快的感覺蕩漾在每個人的心頭。
天下沒有不散的宴席，愉快的實踐活動結束了，我們坐上車，透過車窗，凝視著那帶給我們無限樂趣的教室，那充滿溫馨的宿舍，那回蕩著歡聲笑語的操場，車徐徐開動，曹王基地變小，變小，再變小……漸漸地便消失在我們的視線里。
多彩的活動作文2
作文課上，老師讓我們做個游戲——給自己畫圓。同學們聽了，立即七嘴八舌地議論起來。這個說：“給自己畫什么圓呀？”那個說：“怎么給自己畫圓呀？”……
老師沒有回答我們。他在黑板上畫了一個大大的“米”字，然后依次在米字的八個方向寫上了學生、兒子（女兒）、少先隊員、朋友、兄弟姐妹、主人、客人、小組長這八個詞語。我們心里更納悶了。老師看見我們疑惑的樣子，清了清嗓子說：“請大家給自己的每個角色評評分，在筆畫相應的刻度上標上一點�！焙伲覀兘K于明白了，原來老師是要我們自己給自己打分呀！這可是件有趣的事情。我們都迫不及待地畫了起來。
我給“學生”打了90分，因為我年年都是校三好學生，老師還經常夸我呢。但我也存在著不足，比如說在靈活性方面我還需加強。我又給“女兒”打了80分，對女兒這個角色我還算稱職。給“少先隊員”打了100分，因為我每天上學都戴著紅領巾，遵守紀律，和同學們和睦相處。小組長我也給自己打了一百分，因為我每次不但自己認真完成作業，還檢查督促組員認真完成作業。最難打的要數“姐姐”了，因為有時我沒有照顧好我的妹妹。有一次該睡覺了，我剛鉆進被窩里，妹妹就嚷著要喝茶，我不想再起來給她倒茶，就裝著睡著了沒聽見。妹妹沒辦法，只好喊來媽媽給她倒茶。我只好給姐姐這一角色打60分了……
按照老師說的.方法，我把所有的點都用弧線連了起來，一個“圓”便很快“誕生”了。哈哈，這哪是什么圓呀，凹凹凸凸，簡直就是一個大土豆。再看其他同學畫的圓，也是奇形怪狀的，有的像鴨梨，有的像不規則的石頭，有的像雞蛋……真是有趣極了。同學們你看看我，我看看你，忍不住笑了起來。
為什么會畫不圓呢？老師幫我們揭開了謎團：“沒有一個人是十全十美的。這‘圓’畫不圓，說明你還有缺點和不足。不過，你可以通過努力將自己變得更加‘圓滿’�！迸�，原來老師是讓我們通過畫圓來認識和改變自己呀！
有趣的游戲很快結束了，但老師說的話卻深深地烙印在我的心里，將來我一定要把這個沒畫圓的“圓”畫圓。
多彩的活動作文3
記憶的長河中，一朵朵飛濺的浪花，記載了我們無數的往事，歡聲笑語也好，失聲痛苦也罷，都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水，記載的是那次語文活動。
一天早晨，語文老師神采奕奕的走進班級，對我們說到：“下周我們班級要進行一次朗誦比賽，大家自愿報名�！币粫r間，班里像炸開了鍋，嘰嘰喳喳地都在議論，我卻猶豫著要不要報名，我的朗誦水平可謂是“要命”級別的，但我卻想嘗試一次，展示自己一回。我終于報了名，同學們見我報名，都對我持懷疑態度：“她能行嗎？平時課文都讀不好�！甭牭竭@樣的話，我更是暗下決心，一定要努力練習。
回到家，我先找好了稿子，接著就一遍一遍地讀起來，只要有一個地方不流利，就重新讀一遍，就這樣把稿子讀熟后，我開始加進感情，哪個地方的感情應該強烈，哪個地方的語音語調應該輕柔，我都會努力的去找感覺，有把握不好的地方，我就去找老師、找家長幫我指點。到了周末，我做完作業就開始練習，站在鏡子前，擺好姿勢，便開始了，我有時候會停下來琢磨，這個地方是不是應該停頓？
那個地方的感情是不是不到位？那個地方的語調是不是該降一降？漸漸地天暗了下來，我的嗓子也干啞了，面對這枯燥的練習也有些不耐煩了，我坐在沙發上不想再去練習。媽媽看到了，坐到我身旁，輕聲對我說：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，‘有志者事竟成’我相信你！”聽了媽媽的話，我重整旗鼓繼續練習。
到了比賽那天，我超常發揮，朗誦沒有一個不流利的地方，老師和同學都對我刮目相看，臺下爆發出的熱烈掌聲與窗外燦爛的`陽光就是對我最好的獎勵。
這次語文活動使我認識到，只要努力就會有收獲，反復的練習帶來的不是枯燥，而是勝利后的喜悅與無悔，這便是它給我的感悟。
記憶的長河奔流不息，那些浪花中又會增加一朵浪花，而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信，讓我堅強！
多彩的活動作文4
�。讼蛇^海，各顯神通＂是顯現真本事的時候了，激烈的吹瓶子大賽在六七班舉行，那場面像炸開了鍋一樣熱火朝天。
清脆悅耳的上課鈴響起，語文老師滿面春風進入教室，老師讓我們把準備好的瓶子拿出來，同學們都滿臉疑惑，老師微微一笑：＂咱們今天來玩個吹瓶子的游戲。＂此話一出，上一秒還疑惑的同學們，下一秒便歡呼雀躍起來，老師宣布規則：＂但是不能用肢體觸碰瓶子。＂
比賽開始，第一輪上場的是徐凱乾和褚匯康，底下的同學都站了起來，有的直接沖上前來，有的'像長頸鹿一樣，伸著脖子看，生怕看不清楚，那場面如過年一樣熱鬧。上了臺，徐凱乾深深地吸口一氣，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，可是那瓶子就像巨人一樣屹立在原地，紋絲不動。不甘失敗的徐凱乾又接二連三的吹了好幾口氣，倒吸一口氣然后再吹出去，可那瓶子卻像不倒翁絲毫沒動一點，旁邊和徐凱乾對抗的褚匯康也鼓著腮幫子拼命地吹著，臉漲得通紅，好似一個大紅蘋果，可吹了許久，他們始終沒有將瓶子吹倒，那瓶子依然穩如泰山，最后，他們以失敗告終。
第二輪選手是馬浩然和史均浩。同學們齊喊：＂加油！＂那聲音響徹云霄，只見馬浩然雙手穩穩地扶著桌子，扎好步子，大呼一口氣，那動作活像只青蛙，惹得人忍不住想笑。幾個回合下來，瓶子竟出其不意地動了幾下，馬浩然使出九牛二虎之力對瓶子進行左右夾攻，在他的輪番狂轟亂炸下，瓶子支撐不住了，＂哐當＂一聲倒下了，而旁邊的史均浩還在使出吃奶的勁兒地吹著，沒等他反應過來，同學們便歡呼起來。
第三輪開始之前，老師讓我們把眼閉上，不能偷看，誰知道老師又在賣什么鬼關子呢？第三輪終于開始了，上場的是秦琦坤和袁林浩，他們兩個胸有成竹地走上臺，＂哐＂一聲響，袁林浩的瓶子倒下了，怎么回事？這可讓旁邊的秦琦坤有點吃驚，不知袁林浩是觀察力強還是剛剛偷偷看了，他發現了老師在瓶子下墊了張紙，他順勢把紙抽了出來，不過也對呀，老師說了不能用肢體觸碰瓶子，但也沒說不能觸碰別的東西呀！而秦琦坤的瓶子，卻還是像被施了定身咒似的杵在那兒呢！
有趣的吹瓶子大賽在同學們的歡聲笑語中結束了……這也讓我明白了，做事情之前一定要認真觀察。
多彩的活動作文5
“咚咚！咚！”“噠嘀噠嘀噠……”。伴著輕快的鼓點與高亢的號聲，迎來了我們鼓號隊訓練的高潮。而這時，只要你仔細觀察，一場好戲正緩緩拉開了帷幕。
隨著老師的一聲令下，正在休息的隊員們都迅速拿起身邊的小鼓大鼓镲等樂器，又迅速跑到操場中央集合。炎炎夏日，為了調動訓練的熱情，也為了檢驗我們的實力，老師讓我們今天來學一首新的樂曲，鼓隊和號隊來比賽，看哪一隊掌握得又好又快。隊員們興致勃勃，都摩拳擦掌，躍躍欲試。
三十分鐘后，我們在操場中央集合，兩列隊伍都興奮地等待著，如同傲然對立的猛虎與雄獅�？矗鰣隽�，隨著指揮清脆的鈴聲響起，隊員們從容有序地演奏起來。打小鼓的女生面帶微笑，鼓棒在他們手中如同魔法師的法杖，變出多么歡快的`鼓聲！系在鼓棒末端的彩色絲帶在隊員的手邊上下翻飛，靈巧如蝶。而隨著另一邊女生的手利落地揚起，一陣響亮的镲聲與鼓聲齊鳴，她們的一揮一揚，一甩一合，手足間都洋溢著朝氣與活力，殷紅的絲帶在手臂上交織舞動，動人心魄。最后是打大鼓的女生出場了，她們昂首挺胸，手臂有力地甩動，雷鳴般的鼓聲響起。輕快的鼓點，尖銳的镲鳴，低沉的鼓韻，融在一起，各個突出又那么和諧，合奏出一曲動人的樂章。最后一鳴鼓落下，老師們都齊刷刷地鼓起掌，來為我們喝彩。
接著是男生出場了，見老師們都為我們鼓掌，他們一副不服氣的樣子圍成一圈，稍稍復習一下后，就信心滿滿的開始了。一位胖胖的男生一臉的不甘示弱，手臂一提，將號抵在腰間，再干脆利落的一揚一收，鼓起腮幫子吹了起來，他的臉漲得像個番茄般的通紅，肚子微微聳動著，鼻子用力地吸著氣，豆大的汗珠從他的臉上不斷的滑落，吹到高音時，他則更加地努力，將號高高揚起。號隊的男生們一個個汗流浹背，卻都激情洋溢，動聽的號聲陣陣涌過，百管齊鳴，嘹亮的號聲在校園內縈繞，我們女生也熱烈地鼓起掌來。
這場比賽是那么精彩，那么激烈，兩隊都拼盡了全力。大家緊張地，等待著結果。老師大聲宣布，“你們的表現都非常好，不分勝負！大家可以休息啦”。隊員們相互擊掌，大聲歡呼，操場成了一片熱鬧歡樂的海洋……這是一場多么精彩的比賽呀，至今都令我記憶猶新。
多彩的活動作文6
星期五，我剛到學校，便聽見五年級其他班級的一些同學在那兒議論紛紛。仔細一聽才知道：今天五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問，還真是有這回事。我興奮得差點一蹦三尺高，我想：說不定那個基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢！
苦苦等待了半天，總算到了參觀的時間了。我和其他同學一樣，對這次的活動十分期待。一路上我們有說有笑的，一會兒就到達了目的地。原來這個基地設在地下室，它的對面就是萬達廣場。走進地下室一看，我們都驚呆了：這個基地雖然設于地下，但很寬敞，里面設備一應俱全，有視頻投影儀，有模擬地震器，有模擬跨步電壓器……
令我印象最深刻的，還是我們第一個參觀的一個“自然災害區”。所謂的“自然災害區”，其實就是一個360度的大影院。這個大影院很特殊，它的四個屏幕就是這個大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間，這個“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當這個“正方體”外圍不再播放視頻時，里面便出現了一個“大水球”，其實這個“大水球”就是我們的地球，“大水球”上播放著地球上出現的各類自然災害，如洪澇災害、地震、火山暴發、雷暴、暴風雪等，還教我們各種避難常識。
第二個參觀的地方是“地鐵逃生區”。在地鐵逃生體驗中，我們看到由聲光電和影視投影技術模擬的地鐵車廂內突發爆炸事件，讓我們猶如身臨其境。隨后，我們還體驗了室內地震。所謂的`室內地震體驗，就是讓我們站在一個平臺上，當體驗開始時，這個平臺就會劇烈地搖晃，再加上背后的視頻和音效，就讓人驚心動魄、膽戰心驚。
短短的一個多小時，我們學習到了各種各樣的災難知識和救災、防災知識，真的是收獲不小��！我喜歡這一次的綜合實踐活動。
多彩的活動作文7
期盼已久的跳繩比賽在明媚的陽光下拉開了序幕，霎時間，一排排整齊的隊伍在操場上排開。隨著一聲清亮刺耳的哨聲，比賽正式開始了！
首先上場的是女生單人跳，準備比賽的同學已經做好了準備，裁判老師也準備就緒。“開始！”臺下的同學們不約而同地注視著參賽選手，只見她們瞪著眼、咬著牙，揮繩的手不斷地上下擺動活像一頭搶食的豹子沒命地跳著。不一會，她們跳得滿頭大汗，臺下的加油聲越來越大，她們似乎也重拾自信，越跳越快了。時間不多了，還有幾秒時間，她們漲紅了臉，用盡全身氣力跳動著。臺下的同學們一時看呆了，竟忘了吶喊助威。裁判老師也目不轉睛地看著她們，一絲不茍地計算著跳繩的個數。
哨聲再次吹響了，參賽選手停了下來。她們有的累倒在地，睜大眼睛不說話；有的和伙伴們訴說剛才臨場內心的緊張與激動；有的迫不及待地詢問自己跳繩的個數，自信滿滿地向同學炫耀著自己的比賽成績。休息過后，主席臺上的裁判開始宣讀獲獎名單，參賽同學認真地聆聽著，內心忐忑不安，既激動又害怕。幾番波折后，獲獎的同學興沖沖地跑到領獎處領獎，而那些落選的同學只得在角落暗自落淚，他們暗下決心---一定要繼續努力，爭取在來年的跳繩比賽中脫穎而出，勇創佳績。
跳繩比賽按部就班地進行著，各項比賽有序地進行著。長繩比賽進行得熱火朝天，臺下的同學也看著津津有味。瞧！張宸銘同學目不轉睛地盯著跳長繩的同學，看得如癡如醉。前面的同學一轉身擋住了他的視線，他也不惱，立即往旁邊緊走幾步繼續觀看。操場上熱鬧非凡，同學們都在七嘴八舌地討論，只有他自己忘乎所以地緊盯著參賽選手。他看得入了神，好長時間不眨一下眼，一動也不動。在一次次汗水與淚水的`交織過后，跳繩比賽已經接近尾聲，僅管有很多小失誤，最后也沒能拿到獎項，但畢竟融結了我們每個人的努力。至少我們用盡了我們所有的努力，即使所換來的成績沒有達到我們期望的預期，但依然使我們斗志昂揚。
適當的體育鍛煉使我們的體魄更加強健，在這一次的跳繩比賽中不僅鍛煉了身體還收獲了友誼。"屢戰屢敗，屢敗屢戰，永不言棄"是我們共同的信念，我們一定會共同努力，在下一次的比賽中大放異彩！
多彩的活動作文8
“哈哈哈……”整個校園很快便浸在這歡快的笑聲中。
如果你恰好從校門外經過，一定會好奇這群娃娃為何笑得如此脆亮、綿長——原來是正在舉行“齊心協力”冬季運動會呀。
在這場冬日里的趣味運動會中，有許多項目，例如：趕“豬”跑接力、雙腿夾球跳接力、四人五足、袋鼠跳接力、托球跑接力、拔河……五花八門的活動中有著無限的熱鬧，為無霜無雪的冬季校園增添了許多的可愛與活力。
這林林總總的比賽項目里，我記憶最深刻的是四人五足�！耙欢�，一二一”那響亮的口號，那鏗鏘的步調，極銳利地從賽場上傳到人們的耳邊。我頓時緊張起來，不自覺地攥著拳頭，暗自提醒自己：千萬不要緊張啊。就算沒有贏，也要樂觀對待，享受賽場上的樂趣。
“請五年級一班李梓沐組準備——”到我們了！大家興奮地步入賽場，身體前傾，耳朵帆似地張開，集中精神捕捉“開始”的號令。一聲哨響，刺破校園的上空，所有人的目光頃刻間匯聚向起點線上的兩組選手。我們仿佛蓄勢很久的箭，離弦而去，劃破風的盾墻。
起初我們是領先的，只等著象征勝利的口令發布。可，先到達終點的卻變成了對手。聽觀賽的同學說，他們似光一般，在三分之二的賽段時，趕超了我們。失落感、頹喪感，潮一般的涌向我。曾經的.苦心練習，彼時的勝利在望，如今的這般滋味，難以下咽。我們組四個人一起抱頭痛哭起來……然而，悲傷很快被不同方向的加油鼓勁聲淹沒。
“友誼第一，比賽第二。享受過程才是最快樂的！”耳邊傳來大家的安慰，“五（1）班，加油！五（1）班，最棒！齊心協力，32個人。不離不棄，32個人。勇往直前，32個人�！蔽覀儽г谝黄鹆髦鴾I卻都笑了。
隨后的托球跑接力賽上，老師告訴大家：“玩這個，只講究一個字，穩。如果穩住球沒有掉，就是‘人生贏家’�！彼�，我們班的小選手們個個都很穩，瞧，沒有一個同學掉球！真棒！
凜冬雖寒，人心卻暖。這場全員參與的運動會，這場花樣繁多的趣味賽，留下很多饋贈。不僅鍛煉了我們的身體，也讓我們的心靈獲得了成長。
如此多彩，如此有趣，我愛這運動會！
多彩的活動作文9
在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動——心理活動。
首先，我們全班興致勃勃地迎接這次心理活動，我在那等了很長時間，終于開始了第一個游戲——早點。
這個游戲規則很簡單，就是一個女生是一元，而男生是五毛錢，有三個商品，一個是叉燒包，一塊五元，一個是馬蹄糕三元，最后一個就是糯米雞了五元。
首先，教練說了一個大名鼎鼎的叉燒包，于是，所有男女生都抱在一起，可是不管怎樣，還是出來了一個落單的。
接下來就是接水游戲了。我們的規則很簡單，就是一個接著一個傳水，最多的那組勝利。你別看它看似簡單，可它是不簡單的，這一個“小宇宙”里可是隱藏著大力量的.。我們費盡心思，因為每一滴水都是我們嘔心瀝血的收獲成果。
其次就到了我最喜歡的團結齊合作了。它的游戲規則還可以。就是全部人站在某塊墊子上。堅持十秒就算勝利。開始第一輪了，我們一共有六個人，可是我們只有四塊墊子，所以我們艱難地渡過了這一次難關。第二輪開始了，在這一輪里，我們只有三塊墊子，而這三塊墊子都來自我們的付出和拼搏，所以，我們是不會輕易放棄的。第二輪，我和成員們在拼搏，在這個十秒里，我覺得難過了一個小時，因為只要我們一上去，就不能下來了。
在這十秒里，我們有個粗壯的同學抱住大家，一個胖組長抓住了我，而我，背了一個弱小的同學。這個弱小的同學仿佛像一個調皮的橡皮球一樣，在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說謝謝。��！在這個艱難的十秒里，我悟出了一個有用的道理：要信賴同學，心里一定要想我可以做得到。除了這個道理，還有一句名言。滴水能把石穿透，萬事工到自然成。這一句名言。到了第三輪了，同學們送給了我們兩塊墊子，可是我們在墊子上遙遙晃晃，著點就輸了。
最后的游戲大名叫�！澳闶俏业难��！币巹t是，穿過四個障礙物，在過程中，后面的同學的手搭在前面同學的肩上，還要戴著眼罩。于是，我在第二個位置，在領頭的后面。在這過程中，我們走的彎彎曲曲，而且還慢悠悠的，時不時停下了。
這個心理活動的排練結束了，所有人都興奮不已，非常感謝團結齊合作這個游戲，讓我領悟出了一個重要道理：同學就是你的一部分！
多彩的活動作文10
長跑是一種體驗，更是一種鍛煉。在漫長的時間，長長的跑道中體會各種酸甜苦辣。
“砰”一聲在運動員們的耳邊響起，石破天驚的槍聲讓操場開始沸騰，啦啦隊的隊員雙手緊握著拳頭，一個比一個緊張。我班參加女子800米長跑的是稍矮小的小馬，看著其他對手，個個對她來說都是“龐然大物”，能感受的到，她的信心受著一次一次的打擊。她一聽到哨聲就飛奔出去，像一只十分靈敏的兔子。而13班也不甘示弱，啦啦隊的加油聲此起彼伏，陪跑的人也不斷地加油鼓氣，幫助她調整呼吸。
“跑了半圈了，快快快!”她現在位于第五名，后面的選手緊跟著，似乎不肯讓半步。一只可愛的小鳥在樹梢跳上跳下，仿佛也在讓小馬加把勁。局面漸漸地反轉，只見她努力地邁著小步子，運動鞋的鞋帶搖搖晃晃，好像就要散了似的，她的馬尾辮甩上甩下，小手也配合著腳下的步子，不住地揮著，眼睛怒視著前方，好像在下決心要超越領先的選手，嘴里微喘著氣，臉色緋紅緋紅的`，發絲在陽光的照耀下閃閃發光�？�!她真的超過了一名選手!
一圈了!啦啦隊個個熱血沸騰，有的站了起來，有的使勁地跺著腳，還有的繃著臉注視著賽場上的運動員。太陽無情地烘烤著大地，枝頭的小鳥叫聲斷斷續續，蹦蹦跳跳，它也投入到了這緊張的局勢中呢!“加油!很好，快快快!”陪跑的同學格外緊張，眼看還有一圈半多，小馬有些泄力，她嘴里喘著粗氣，體力不斷下降，腳步也緩慢下來，慢慢地落后了。但響亮的加油聲不斷告訴她堅持才能勝利，沒有事情是容易的。她重新調整狀態，不斷地沖刺，用盡自己最后的力氣，向終點奔去。在最后的一百米中，憑著自己的不懈努力，憑著必勝的信念，憑著不辜負老師與啦啦隊員，超越了3名對手，最終取得了第二名!啦啦隊都飛奔過來迎接，微風拂過臉龐，小喜悅地飛上藍天，它也在為她喝彩!
人的一生也就像一場漫長的長跑，會有挫折，也會有重重困難，會突然摔倒，但需要重新站起，去付出、去面對，一心向前，暴雨過會就會出現彩虹!
多彩的活動作文11
活動前，男生和女生互相對毆，就像兩群大黃牛正在打架：“你瞅啥?害怕跳不過我們使陰招嗎?”“真的是，你們才是吧……”就簡單的幾句話，就像在罵自己的仇人一樣，互不干擾，男生一句，女生一句，我們就這樣一直僵持著。老師都看不下去了：“好了，好了，準備開始，都準備�！彼查g鴉雀無聲，緊張的壓迫感沖向每個人。
激動人心的時刻來了，男生們開始跳繩了，兩個膀大腰圓的男生搖繩，其他男生都彎著腰準備好姿勢，左手放在前，右手放在后。
“三!二!一……開始!”
男生們開始跳了，女同學幫男生們數，看著男生的速度越來越快，女生們忍不住了干擾他們：“掉…掉…掉了!”女生們不禁露出笑容。
但是男生們又加快速度了。“快快快!”張同學嗓子都喊破了，男生們也不想辜負張同學，都準備好了，下一秒張同學緊緊握住繩，搖起來時就像要把胳膊甩出去了，就像一個大流星錘。則劉同學就輕輕擺動胳膊，就像一個小風車，被張同學帶動著，一看就是臥底。
男生們一個接著一個，就像車輪在高速公路上一樣。鄒同學的.速度就像犯了錯的小偷，土地上的土也被帶了起來，一瞬間周圍就像沙塵暴一樣。艾同學擺動的雙臂，能快一點就快一點，跳起來就像沒有繩似的，正常在跑道上跑步一樣。
一分…兩分…終于男生們的速度也在慢慢變慢，大不如前，終于搖繩的同學也有點搖不起來了，終于時間到了!
結果成績也是驚人，跟女生們差的不是一點半點的成績，取得了勝利!
不管是男生還是女生，通過了這場比賽，都知道了一個團隊就應該互相幫助，每個人都付出一些，所有人加起來就是一大些，團結一心，共創輝煌。并且遇到難事的時候，不要著急，要先思而后行，也不要怪任何人，才會使團隊獲得最終的勝利!
多彩的活動作文12
烈日炎炎，太陽將自己的一切熱量灑向大地，仿佛要將大地萬物烤化。樹葉耷拉著頭，花兒掩上了臉，蟬一個勁地鳴叫……一切都焉了，只有操場上的一群人，正在興致勃勃地討論著什么。哦，原來是我們五六年級正在舉行拔河比賽。
首先是五年級的比賽。五（二）班實力超群，很快便以2：0的成績贏了五（一）班。我們看著五（一）班同學捶胸頓足的模樣，不由得緊張起來。
我們六年級的比賽即將開始，同學們小跑著進了場，個個面色凝重，摩拳擦掌，準備在賽場上大顯身手，讓別人刮目相看。“嘟———”隨著哨聲的響起，大戰一觸即發。
我們班的同學個個咬牙切齒，怒目圓睜，似乎想要把對方一口吞進肚子里。場外同學們大吼著“加油，加油，加油！”吶喊聲此起彼伏，響徹云霄。你瞧，那個女生辮子都散了，可她卻不屑一顧，依舊死死拉住繩子，身體努力后傾，都快倒在地上了；你看，那個男生滿臉通紅，一個勁地拽住繩子，腳也用勁往后蹬，鞋子都快要磨破了�？衫K子還是不聽使喚地向對方滑去。眼看二班勝券在握，我們班上不知是誰大喊一聲：“拉！”士氣一下便上來了，我們奮力掙扎，一點點把偏向二班的標志拉了回來。剛才那個男生青筋暴起，面紅耳赤，額上不斷冒出汗珠，滴下來，化為了晶瑩的珍珠……
可最終，我們班同學精疲力竭，還是輸掉了第一局。好多同學氣喘吁吁，面如土灰，手也磨紅了，還有一些人用力過猛，重心不穩，一下子向前摔倒，把膝蓋也磕破了。可是大家并不打算放棄，那些力氣大，重量大的，雖然手磨紅了，膝蓋也鮮血直流，但是都參加了第二局。大家拼了命似的`，終于，贏了第二局，把比分扳為了1：1平。之前的那個男同學攤坐在地上，大口喘著氣，可他還強撐著站起來，要參加第三局。大家被他的精神鼓舞，個個都不顧身上的傷，爭先恐后地去搶第三局的名額，一定要搏一搏。
最后雖然我們輸掉了至關重要的第三局，可大家都拼盡全力，也沒有留下任何遺憾。
驕陽高照，我們輸了比賽，正往教室走去。雖然有些沮喪，但那頑強拼搏、堅持不懈的精神卻永遠留在那綠茵場上，永遠刻在我們心中。
多彩的活動作文13
在我短暫的小學生涯中，經歷過了許許多多的事，有很多事我已經忘記了，但我永遠學校舉行得那次愛心義賣活動，它深深地記在了我的腦海里，難以忘記。
愛心義賣活動開始前，我們班里的每位同學都捐了各式各樣的東西：有本子，跳繩，橡皮擦……我也不甘示弱，捐了鉛筆，水杯和一盒蠟筆。我是多么期待愛心義賣活動可以馬上開始��！
開始舉行愛心義賣活動，人山人海，有的同學在和“老板”談價格，有的同學在議論買什么，有的同學在四處閑游，看見心愛的.東西就買……可熱鬧啦！
在我們的大聲吆喝下，第一位顧客竟然是校長。校長滿面春風地走過來，輕輕地拿起一支鉛筆，和藹可親地問：“這支鉛筆多少錢？”我們不約而同地大聲回答：“1塊錢！”說罷，校長爽快地買了這支鉛筆，我看了看校長手里的鉛筆，心花怒放，我心里想：我們還挺會做生意，第一個顧客竟把校長招來了。而且校長買走的那支鉛筆正是我捐的，我心里的自豪感由然而生。
我在班里坐守了一會，被附近的攤位吸引住了，我忍不住了，邁開腳步，一個一個的攤位的物品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂，別班的禮品還有布娃娃，修正帶，抽獎大賽，橡皮擦……。我走在人山人海的人群中，突然一位小妹妹拍了拍我問手臂，原來是想讓我去他們的班級買東西，我跟著她走過去�！巴�！”是什么讓我這么驚嘆，那是因為他們班里有許多我喜歡的東西，我不假思索地掏出一塊錢買了兩張書簽，我暗暗自喜，好便宜��！買了一件，我更想這么第二件，第三件像是淘到一件件心愛的寶貝。我還看到了一個布娃娃送給弟弟最適合不過了，我毫不猶豫的買下來，回家就送給弟弟。當我回到我們班的時候，來圍觀的人也越來越多，叫喊聲，討價還價聲，嘻嘻哈哈聲，熱鬧極了！收攤時間到了，我們還意猶未盡。
回到班里，我們都秀出自己淘到的東西，分享討價還價的快樂。愛心義賣活動給我留下了深刻的印象，讓我一直記憶猶新。我多想經常有這樣的活動，既可以讓我們鍛煉交際能力和推銷能力，又能讓我們為特殊學校的學生獻出一份愛心。
多彩的活動作文14
九月十日是教師節，也是我們陪伍老師和劉老師度過的最后一個教師節了。
這天剛好是星期四，下午，我們要舉行中隊活動，主持人陳美宏、蔡莫霖早早地就來到學校練習臺詞。胡雅綺在中午睡午覺的時候把我和劉佳心叫了出來，還搞得神神秘秘的，我猜是排練隊會的節目吧！讓我沒想到的是，從我們班轉到了九班的幾個同學也參加了給老師過最后一個教師節的活動，胡雅綺還叮囑我們不要跟其他同學說，要給大家一個驚喜。我們幾個想了一個小品，排練之后大家都回教室去了。
“叮鈴鈴”上課了，朱玉霖在黑板上寫下了五個大字“教師節快樂！”接著，主持人陳美宏和蔡莫霖宣布：“六六班教師節班隊活動正式開始，先由譚馥容等人給我們帶來歌曲《感恩》�！彪S著她們的歌聲，下面的同學也不由自主地跟著音樂打起了節拍，還有些同學也小聲地唱起來，還有的同學揮起了手，搞得好像演唱會一樣。
接下來，激動人心的時刻就要來了，陳美宏走上臺說：“我們還邀請了幾位特殊的嘉賓，現在就請他們進來坐下吧！”九班的幾個同學在其他同學的.掌聲中找到位子就坐下了。“下面，有請胡雅綺、何欣語等幾位同學為我們表演一個小品，大家掌聲歡迎！”小品還沒有開始，我們的“開心果”何欣語就“嗚嗚”地哭了起來，我一想到要與那些同學和老師分別了，眼淚也情不自禁地掉了下來，女生們都哭了，哭著哭著，大家都跟著哭了起來。胡雅綺好像哭得比我們都傷心，因為與她搭檔多年的好伙伴就要走了。
“不哭了，大家都不要哭了，以后我們六班依然歡迎你們回來。”陳美宏說道。我們用衣服擦干了眼淚，何欣語也不哭了，她們幾個表演完了小品。時間過得好快呀，一節課就這么過去了，我們與那些同學緊緊地擁抱在一起，直到下一節又上課了
這次的班隊活動圓滿落幕了，這也是我們陪伍老師過的最后一個教師節，這段美好的記憶，我會一直珍藏在心里。
多彩的活動作文15
在我成長的這十一年中，我賞過無數次月，月圓時賞，月殘時也賞，但是今年八月十五的賞月之旅與以往有很多的不同之處。
今年的中秋節之時，我返校了，本以為不能賞月的我聽到晚上能在學校賞月的這個消息后，高興得簡直要飛起來，恨不得做幾個側空翻。
天慢慢的黑了，我們終于來到了學校操場上，賞月之旅平始了。
坐在操場上，望著那一輪明月，心中不禁感到溫暖。圓月靜靜地掛在天空中，不驚擾我們，它只是靜靜地為我們灑下一縷又一縷的月光。那溫柔的月光灑在大樹上，使大樹更加生機勃勃，灑在子桂花上，使桂花更加芬芬馥郁，灑在野草上，使野草更加綠意盎然，灑在我們身上，使我們更加健康快樂。這美麗的圓月，使萬物都更加的欣欣向榮，更加的朝氣蓬勃。
在這圓月之下，我們都很激動。一會兒，大家不約而同地唱起了歌，一會兒，大家不約而同地吟起了詩，一會兒大家又不約而同地跳起了舞�？傊�，大家都吵得吵，鬧得鬧，沒有一個是安分的。你看，現在謝昕蓓同學在人群中間唱起了《明月幾時有》，她她那全神貫注的樣子，真讓人覺得可愛。過了一會兒，我又情不自禁地吟起了蘇軾的.《明月幾時有》，那濃濃的思鄉之情不禁涌上我的心頭。中秋，這個本該與家人團圓的日子，我卻沒有和我的家人們吃一頓團圓飯，看一次中秋晚會，我卻在學校里，這確實令人有些掃興，但傳念一想，能和四十八位新“家人”一起過節，心精瞬間又好了起來。
那一口又一口的月餅配著月光，還真有點像燭光晚餐呢！同學們情緒不禁更高漲了，有的邊吃邊笑，有的邊吃邊講，有的邊吃邊鬧，還有的邊吃邊跳。吃完月餅后，我們一起拍了許多照片，也一起聊了許多，這場賞月盛會才結束。
這獨特的賞月之旅可能是我最后一次在東辰小學部操場上與六一班的同學們賞月，所以我一定會把這次的賞月之旅當作一顆發光的鵝卵石，在時間的溪流中小心地把它保護好！
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