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活動作文

時間:2023-11-16 10:20:53 動作 我要投稿

(精)實用的活動作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的活動作文7篇,希望對大家有所幫助。

(精)實用的活動作文

活動作文 篇1

  今天,我參加了雛鷹假日小活動:小手拉大手跟著環(huán)保走,活動目的是讓大家注意環(huán)保,愛護我們的環(huán)境。我興奮的跟著老師來到地鐵站集中。

  老師講完了要求,我就和周祎一起去宣傳了,我找了好久也找不到一個人,我突然想到了一個辦法,我一個人跑到地鐵口“守株待兔''不一會兒“兔子”果然來了,我趕緊跑上去說:“您好我是中山小學(xué)三(2)班劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動我想向您宣傳我們的`口號:“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請您收下宣傳單,支持我們可以嗎?”阿姨笑了笑說:“你真懂禮貌,我支持你們,你可以說給我聽一聽嗎?”“當(dāng)然了,環(huán)保要從垃圾分類開始,有的垃圾可以回收,比如塑料袋,塑料瓶,紙張……還有有毒的比如電池等等”“謝謝你的介紹。”“也謝謝您的支持。”我開心道謝,心想:功夫不過有心人呀!就這樣我宣傳了第一份單子。我又開始守株待兔,不出我的預(yù)料又來了一位叔叔,我急忙跑上去敬個禮說:“您好我是中山小學(xué)三(2)班劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動我想向您宣傳我們的口號:“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請您收下單子,支持我們可以嗎?”叔叔看了看我,我緊張急了,他拿了一個單子,就走了。我松了一口氣,又到一邊找周祎,我看到有一個老奶奶,就跑過去說:“您好我是中山小學(xué)三(2)班劉欣雨,我參加了雛鷹假日小活動我想向您宣傳我們的口號:“小手拉大手跟著環(huán)保走”,請您收下單子,支持我們可以嗎?”老奶奶拿了一個單子就匆匆走了。

  我到老師那報到,“老師,我的宣傳單宣傳完了。”我高興的說。說完我就跑去和周祎一起幫做同學(xué)宣傳了。

  最后,在大家的團結(jié),努力下活動圓滿,成功的結(jié)束了。

活動作文 篇2

  我最喜歡的體育活動是打乒乓球。

  星期天,我和朋友來到了乒乓球館,準(zhǔn)備完畢,我們兩個分別站在球臺兩邊,開始了激烈的比賽。

  首先,我來發(fā)球。我左手拿著乒乓球,右手拿著球拍,我的右手一揮,發(fā)出了乒乓球。此時,我的心里非常緊張,擔(dān)心乒乓球沒有過網(wǎng),但沒想到的事情發(fā)生了,球不僅過了網(wǎng),而且朋友沒接到乒乓球,我先得了一分,心里想:我一定要贏!

  接下來是我的朋友發(fā)球,他快速地發(fā)出了乒乓球,被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹駿馬,猛得像一只獅子。朋友見了害怕極了,一個側(cè)轉(zhuǎn)身躲了開來,我又贏了,高興地蹦來蹦去、手舞足蹈,而朋友看著地上的`乒乓球,后悔莫及。

  乒乓球不僅能使人們鍛煉身體,還能讓人們的性格變得活潑開朗,所以我喜歡打乒乓球。

活動作文 篇3

  這次以“詩”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動即將結(jié)束了,回顧一周來的活動歷程,我覺得收獲很大,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  一周來,我們先后開展了收集詩歌、欣賞詩歌,給詩歌分類、創(chuàng)作詩歌、制作詩卡等一系列的活動。

  在走近詩歌的殿堂,我收集到的詩歌有《月牙兒》,《奶奶的臉》,《汽水》等等。我最喜歡的是《六月二十七日望湖樓醉書》,這首詩描寫了夏日西湖氣象萬千的景象。也體現(xiàn)了詩人豐富的想象力和高超的寫作技能。我還欣賞了《太陽的話》,《白樺》,《我們?nèi)タ春!返仍姼瑁渲小栋职值?鼾聲》,給我留下了深刻的印象。我知道了古詩和現(xiàn)代詩的區(qū)別,古詩寫數(shù)比較整齊,講究押韻和對仗,現(xiàn)代詩寫法則比較自由,句子長短自由,分為若干小節(jié)。我也知道了能聯(lián)系生活來讀古詩。我會給詩分類,比如,按詩人分,按內(nèi)容分,還可以按形式分我還當(dāng)了一回小詩人呢!~~~我寫了詩歌有《戰(zhàn)象》,《一個女孩》。我制作的詩卡還在涂鴉板上展覽了呢。

  這次的活動雖然結(jié)束了,但我相信詩歌對我的影響將會伴隨我一生一世。

活動作文 篇4

  夏令營過得可真快已經(jīng)到了第七天了,今天的項目有是我們一直期待的項目——跑跑卡丁車項目,上午我們還是像以往一樣先把作業(yè)完成,下午就去了卡丁車館,今天是我們包場,就我們阿斯頓一個校區(qū)玩,

  老師和我們一樣興奮,車對于我來說是我的最愛,我從小就喜歡車,每次看到車模就叫媽媽給我買,更何況今天是真的卡丁車啊,老師給我們分好了教練我們都迫不及待的`坐上了卡丁車跟著教練一起飛馳,真的很開心。

活動作文 篇5

  一年一度的暑假終于來到了,今年跟去年一樣,我依然跟媽媽一起去參加媽媽所在公司舉辦的公益活動“閱讀帶我飛”。我來跟大家講講這個活動的內(nèi)容吧,公司將每年投資的部分收益,捐獻給中國貧困山區(qū)小學(xué)為他們建立圖書館,因為媽媽和她的同事相信只有閱讀才能帶領(lǐng)孩子們飛翔。

  今年我們的目的地是甘肅酒泉的十所鄉(xiāng)村小學(xué)。我的工作還是當(dāng)助教,可是今年的老師不同,他不是大人是一個比我大兩歲的孩子,我叫他東東哥哥。為了上好這堂課我們做了很多準(zhǔn)備。

  天還沒有亮我們就出發(fā)了,我們來到酒泉市花海鄉(xiāng)中心小學(xué)。莊嚴(yán)的升旗儀式后我們開始工作。我和東東負(fù)責(zé)的是三年級的小學(xué)生,剛開始時我們都特別緊張完全懵了。臺下有六十多位同學(xué)因為沒有課桌椅,很多同學(xué)站著停我們的課。我們的課題是“歷史的長河”東東老師為大家講了甘肅和酒泉的來歷,還有香港和澳門的故事,還打開地圖讓同學(xué)上臺指出自己的家鄉(xiāng)。東東老師介紹他的家鄉(xiāng)在西安,有大雁塔和華山。我說我的家鄉(xiāng)在深圳,以前深圳是個漁村,現(xiàn)在變成了繁華的都市是無數(shù)年輕人奮斗的城市。最后我們講了書分為哪幾類,有的同學(xué)回答說是語文書,還有的同學(xué)回答說漫畫書。于是我學(xué)著老師的'樣子跟大家說:“書分為三類,分別是課內(nèi)書、課外書、工具書。

  非常有意義的一堂課,希望明年我能像東東老師一樣,成為一名合格的公益教師。

  公益活動作文4

  星期日一大早,太陽公公就露出了笑臉,照在身上火辣辣的。我們北海小學(xué)106班假日小隊三分隊和四分隊一起組織了一次愛心送水活動。

  我們拿著礦泉水和自己親手做的卡片,排著隊伍來到了解放路和勝利路的 十字路口,我們看到警察叔叔執(zhí)勤很累,又很熱,我連忙送上一瓶礦泉水和一張賀卡。交警叔叔叔叔說:“謝謝你,小朋友!”我聽了美滋滋的。

  后來我們還把礦泉水和 賀卡送給掃地的阿姨,協(xié)助交警的哥哥姐姐,蹬三輪車的叔叔……看到他們喝著我們送的水,心里甭提有多高興了。

活動作文 篇6

  窗外,寒風(fēng)呼嘯,透過細細的窗戶縫兒,音調(diào)立刻變得尖利。屋內(nèi),燈火通明,空氣中彌漫著濃濃的火藥味,一場有關(guān)“水滸傳”的知識競答上演了。

  老師將我們分為A組和B組,隊長由我們自己選。我們A組的隊員一致看向了平日里牙尖嘴利的王篤,隊長確定了。“小朋友們,到時候哭了可不要怪我們啊!”B組傳來了挑釁的聲音。我們也不甘示弱地回了一句:“不要以為你們是人大就了不起!”我們組的隊員立刻燃起了雄雄斗志。

  老師見兩邊的'情緒都高漲起來了,抬高聲音地說道:“第一輪搶答題,當(dāng)我報完題目,由兩組的隊長舉手搶得答題權(quán),可以翻書哦。”

  等我們徹底安靜后,老師不緊不慢地說出了第一道題:“請說出《水滸傳》中幾個以‘動物’來命名稱號的人物。”話音剛落,我們的隊長開始了頭腦風(fēng)暴,并焦急地問我們知不知道。可B組的隊長已經(jīng)一馬當(dāng)先的把手舉了起來,當(dāng)仁不讓地報出了一連串的名字:“九紋龍史進,跳澗虎陳達……”第一分就這么輕易地被奪去了,我們都哭喪著個臉,看著B組在放聲大笑,仿佛在我們的傷口上撒鹽。一向豪爽的王隊長在這一輪不知是怎么回事,才舉了幾次手,第一輪搶答題我們“5:10”落后了B組。

  老師趁熱打鐵又開始了第二輪的合作答規(guī)則是小組合作挑題目給對方答,但不可以翻書。一拿到題目紙,有的同學(xué)抓耳撓腮無從下筆,有的則奮筆疾書,有的和旁邊的同學(xué)低聲交流,可有一人例外:我們的隊長。她兩手撐著個腦袋,也不看題目,真不知道在想些什么。

  開始問答了,B組拋出了一道3分的題目被我們順利接下了,可我們的隊長竟毫不遲疑地丟出了一個超簡單的題目,我們都愣住了,一陣充滿嘲諷的笑聲傳了過來。B組的隊長輕松地回答了我們的問題。看了一眼隊長,卻發(fā)現(xiàn)她臉上浮現(xiàn)出了詭異的笑容。

  接著,B組向我方發(fā)難,一道13分的題目給了我們,我真是為我們組捏了一把汗,但當(dāng)王隊長胸有成竹地一一道出題目的所有答案,我才明白原來隊長早就考慮到了這一點。隊長真可謂是機關(guān)算盡啊,她將簡單而分少的題目給B組,而我方回答難而分多的題目,這真是細節(jié)決定成敗啊!最后冠軍花落A組。

  屋內(nèi)氣氛淡了下去,有人歡喜有人愁,因為勝負(fù)已分。這真是一場驚險而刺激的華麗逆轉(zhuǎn)!

活動作文 篇7

  我是老師開展班級工作的“小參謀”,又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”,許多人夸我是“機靈鬼”。可我這個“機靈鬼”卻做過一件非常愚蠢的事。

  我家里老鼠猖撅,東奔西竄,嚼爛衣服。咬漏面袋,真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是,有時老鼠竟然還若無其事,大搖大擺,像逛街一樣從你面前走過,你如果跨步去追,它馬上跑得無影無蹤。

  我得想個辦法除害。

  我從院子里抱來一根一米多長的粗鋼管,用木塊、木片堵住鋼管的一頭,然后把滴上香油的.饅頭、面包投進去。我隱蔽在門后,看看能不能引來老鼠。大概是老鼠聞到了香味,不一會兒就跑來幾只。它們先圍著鋼管轉(zhuǎn)了一圈,左瞧瞧,右望望,終于拿定主意鉆了進去。

  “好!上當(dāng)了!”我趕緊跑到鄰居家,抱來一只大花貓,攝手踢腳地走近鋼管,然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物,“噢’,地一下從我手中躍出,鉆進鋼管去了。

  貓“瞄瞄”叫,老鼠“吱吱”嚷,鋼管在地上滾動,顯然里面正在進行一場激戰(zhàn)。我想,貓很快就會把老鼠咬死,飽餐一頓。

  可是,老鼠的“吱吱”聲越來越尖厲,而貓的“瞄瞄”聲卻越來越凄慘,越來越低,漸漸地,貓的叫聲消失了。一會兒工夫,幾只老鼠竟從鋼管內(nèi)跑了出來,逃走了。

  我拽著貓尾巴,把貓拉了出來,不禁吃了一驚:貓遍體鱗傷,已經(jīng)斷氣了。這時我才忽然醒悟過來:鋼管的粗細剛能容下貓的身子,它在里面頭不能搖,身子不能轉(zhuǎn)動,缺少了靈活性,怎能施展自己的威力呢?而老鼠身體很小,動物靈活,再加上身處絕境,只能以死相拼,所以最后竟把貓咬死了。

  我再也不敢夸口自己是“機靈鬼”了。

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