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護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-08 09:01:46 動(dòng)作 我要投稿

[優(yōu)選]護(hù)蛋行動(dòng)作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)選]護(hù)蛋行動(dòng)作文12篇

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇1

  昨天,秦老師要求每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,除了睡覺(jué),二十四小時(shí)把雞蛋都帶在身上,直到今天上課結(jié)束,我們稱之為“護(hù)蛋行動(dòng)”。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太easy了吧!

  同學(xué)們都有護(hù)蛋的妙招,有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個(gè)塑料袋里面,然后用一根繩子綁在袋子上,再把袋子隨身帶在身上,有的同學(xué)放在一個(gè)漂亮的小盒子中,再把小盒子帶在身上。而我也想到了個(gè)辦法:我把雞蛋放進(jìn)了我的毛茸茸的睡衣的帽子里,雖然睡衣的帽子這么大,有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),但只要我不亂動(dòng),應(yīng)該沒(méi)有什么事兒吧。

  昨天晚上,我正在津津有味地看著海賊王,突然電視上出現(xiàn)了一個(gè)嚇人的場(chǎng)景,嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時(shí),我總感覺(jué)自己忘記了什么事情,是什么呢?對(duì)了,還有蛋寶寶在我的身上呢!我趕緊從帽子里拿出蛋寶寶檢查了一下,幸好我的蛋寶寶安然無(wú)恙。

  今天上午,我一起床便又檢查了我的`蛋寶寶,看到它還是平平安安的,我心里一塊大石頭落了地,心想;“這次護(hù)蛋行動(dòng),我肯定能成功了!”下午,在等待上課的時(shí)間里,我又跟我家的貓玩起來(lái)了。正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候,“啪”的一聲!這是什么聲音,啊!我忽然想起來(lái),我的帽子里還有我的蛋寶寶。我低頭一看,它已經(jīng)摔到了地板上,“血”流滿地。唉,我的護(hù)蛋行動(dòng)泡湯了。

  看來(lái)做什么事情都要謹(jǐn)慎呀,千萬(wàn)不能毛手毛腳,本來(lái)能成功的護(hù)蛋行動(dòng),就因?yàn)槲业拇中模徊涣羯窬褪×恕N乙獜倪@次行動(dòng)中吸取下教訓(xùn),爭(zhēng)取以后無(wú)論做什么事都小心謹(jǐn)慎,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇2

  快放假的時(shí)候,嚴(yán)厲又慈祥的班主任李老師宣布了本學(xué)期末的最后一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)——護(hù)蛋。我聽(tīng)了,直想笑。哈哈!這也太容易了吧!又可以存好多“鈔票”了(呵呵!要說(shuō)一下,我們班主任為了鼓勵(lì)大家積極向上,便于管理,在班級(jí)里設(shè)立的“班級(jí)虛擬銀行”。開(kāi)學(xué)時(shí),班主任就給每位同學(xué)設(shè)立了一個(gè)帳戶,平時(shí)可以通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)或好人好事等按標(biāo)準(zhǔn)款項(xiàng)記入帳戶,反之,扣鈔票!)行!護(hù)蛋就護(hù)蛋,反正也不難!

  上午宣布,下午53位“公雞母雞”們就帶著自己的蛋來(lái)報(bào)告了。嘿嘿!我也讓奶奶從100多個(gè)雞蛋中找了一個(gè)很結(jié)實(shí)的雞蛋。呵!為了防止同學(xué)們偷梁換柱,聰明的李老師竟然給每個(gè)雞蛋編上了號(hào)碼?!不過(guò)!這也沒(méi)有什么,只是李老師“小心眼”罷了!不是我堂堂的一班之長(zhǎng)夸海口,我們班的學(xué)生決不會(huì)做那種事情,雖然“鈔票”很誘人。

  這下可好了!53位同學(xué),很少有敢離開(kāi)自己的座位的。呵呵!你看,曹鳳雪摸著她的寶貝雞蛋,也許她正在做雞蛋是不是捏不碎的試驗(yàn)。只聽(tīng)“啪”的一聲,曹鳳雪的雞蛋光榮的“犧牲”了,。上課時(shí),老師正在講課,只聽(tīng)得“啪”的一聲,原來(lái)馮雪峰的雞蛋在桌洞里“爆炸”了,緊接著周子寒的'雞蛋也“報(bào)銷”了。

  第二天下午:天呀!老天不公!我包了六層保護(hù)套的雞蛋,為什么還會(huì)報(bào)銷呢?嗨!全怪那該死的王政,要不是他把我惹急了,我也不會(huì)發(fā)那么大的火,我也不會(huì)把雞蛋摔在桌子上,那它也不會(huì)光榮的倒在“戰(zhàn)場(chǎng)”上呀!反正都怪那搗蛋鬼王大頭。“鈔票”也隨著雞蛋聲泡湯了。

  第三天下午(老師檢查的時(shí)間):哈哈!我真是太高興了,好多人的雞蛋陪著我的心肝陪葬了!什么?你說(shuō)我幸災(zāi)樂(lè)禍?才不是吶!我是覺(jué)得雞蛋碎了的人太幸福了。可以解脫了,為什么還說(shuō)我幸災(zāi)樂(lè)禍嘛!我可是為了那么大家好耶!

  其實(shí),“護(hù)蛋行動(dòng)”過(guò)去之后,我才明白老師讓我們護(hù)蛋的良苦用心。在這次“行動(dòng)”中,我體會(huì)到:做什么事情都要認(rèn)真,只有認(rèn)真,成功才會(huì)慢慢的向你走近!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇3

  周二,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。

  我一回到家,趕緊放下書(shū)包,沖進(jìn)廚房。打開(kāi)冰箱門,看見(jiàn)一排排尖腦袋、圓肚子的雞蛋整齊的擺在冰箱里,有的雞蛋仿佛迫不及待地向我撲來(lái);有的雞蛋探出光滑的小腦袋好像在對(duì)我點(diǎn)頭招手,還對(duì)我說(shuō):“主人!主人!快來(lái)選我,我就是你要選得那個(gè)雞蛋,因?yàn)槲易畎簦∥易羁蓯?ài)!”還有的雞蛋正躺在“小床”上睡大覺(jué)呢!我左捏捏,右摸摸,終于選好了兩個(gè)光滑無(wú)比、玲瓏小巧的小白蛋。然后我捧著心愛(ài)的小雞蛋,小心翼翼地走進(jìn)了房間。這圓圓的雞蛋好像一個(gè)圓圓的腦袋,我突發(fā)奇想給它畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。

  第二天,我高高興興提著兩個(gè)小白蛋走進(jìn)了教室。只見(jiàn)大家拿出雞蛋,七嘴八舌地討論著自己的雞蛋。忽然,“砰”的一聲響起,我扭過(guò)頭,看見(jiàn)易楚浩的桌子旁圍了一圈黑腦袋,有人大聲喊道:“易楚浩的雞蛋碎了!”蛋清和蛋黃流了一地,蛋殼一分為二,場(chǎng)面慘不忍睹,真是讓人驚心膽戰(zhàn)!一個(gè)上午過(guò)去了,我的'小白蛋——蛋蛋和小小還完好無(wú)損地躺在它們的小床上睡大覺(jué)呢!午休時(shí),我翻了個(gè)身,突然我摸到一個(gè)圓溜溜的東西。不好,是我的雞蛋。我趕緊打開(kāi)盒子檢查,幸好完好無(wú)損,這真是虛驚一場(chǎng)。終于熬到了放學(xué),我們班有許多人的蛋都破了,真是幾家歡喜,幾家憂愁。一路上我輕手輕腳地走在車水馬龍的大街上,生怕一不小心,就把雞蛋給摔破了。

  我一回到家,先把雞蛋放在茶幾上,沖進(jìn)房間,放下肩上重重的書(shū)包。我一蹦三尺高,大聲喊道:“我護(hù)蛋成功了!”因?yàn)樵谖业男〗M里只有我一個(gè)人護(hù)蛋行動(dòng)圓滿成功。我趕緊來(lái)到書(shū)桌這邊,拿起小紙條寫(xiě)上:今天我護(hù)蛋成功了!貼在我一眼就能看見(jiàn)的地方。每次看到那張小紙條,我的心里就像喝了蜜似的,甜甜的。

  這次護(hù)蛋行動(dòng),我知道了生命就像雞蛋一樣,很容易被摔碎,很脆弱。以后我一定要好好珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命、呵護(hù)生命!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇4

  為了讓我們親身感受一下媽媽撫育我們的辛苦,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)校開(kāi)展了三八婦女節(jié)感恩活動(dòng)。

  活動(dòng)的內(nèi)容是”護(hù)蛋“,要求每人裝一只生雞蛋在口袋里,盡自己最大的努力去保護(hù)它,看誰(shuí)能把雞蛋保護(hù)到晚上仍完好無(wú)損。

  早上,我挑了一個(gè)褐紅色雞蛋用塑料袋輕輕包了一下裝進(jìn)上衣兜里,因?yàn)樵缟线要升旗,我急急忙忙敢吃家門,在等電梯的時(shí)候,我急得直跺腳,可電梯就是不下來(lái),好不容易電梯等下來(lái)了,可里面滿滿的人,要是在以前,我就會(huì)毫不猶豫的擠進(jìn)去,可現(xiàn)在我一想到兜里還裝著一個(gè)雞蛋,我先側(cè)著身子然后小心翼翼的擠了進(jìn)去,生怕雞蛋被擊破。

  到了學(xué)校,眼前的情形讓我目瞪口呆,有拿棉花將蛋包了的、有用紙漿蛋纏好的、還有用盒將蛋裝好的.、、、、、、各式各樣的方式,我后悔自己為什么不用東西包一下。每天早上十點(diǎn)學(xué)校有一個(gè)課間操,以前我們集體跑步的時(shí)候,是我們最放松自在的時(shí)候,可今天一想到兜里有個(gè)蛋,跑步就變得沉甸甸的,生怕雞蛋摔倒地上,或者被擠破,我用手捂著放雞蛋的口袋,跑步的速度也比平常慢了許多,經(jīng)過(guò)i我的精心照料,我的寶貝蛋蛋終于平安的度過(guò)的一天。

  課間一位同學(xué)的雞蛋破了一個(gè)小口還不足以讓蛋清流出來(lái),這位同學(xué)不但不進(jìn)行保護(hù),還變本加厲又在原來(lái)的小孔旁一點(diǎn)點(diǎn)的把皮剝掉,終于這個(gè)失去堅(jiān)硬外殼的雞蛋流出了金燦燦的蛋黃。這位同學(xué)這樣不良的行為很不好,這次主題是保護(hù)蛋,通過(guò)護(hù)蛋來(lái)感受媽媽辛苦,學(xué)會(huì)感恩,也許對(duì)少數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,對(duì)媽媽的辛苦付出揮然不覺(jué)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感受到了媽媽撫育我不容易,我們要報(bào)答她,在媽媽的節(jié)日來(lái)臨之際,祝愿媽媽節(jié)日快樂(lè)。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇5

  看到“護(hù)蛋大使”這個(gè)題目,你也許會(huì)覺(jué)得滑稽至極,啼笑皆非。其實(shí)啊,這是我們老師布置的一個(gè)作業(yè)。

  今天上課,老師提著一盒雞蛋走上講臺(tái)。對(duì)我們說(shuō):“今天的作業(yè)不用寫(xiě)也不用背,你們只需要保護(hù)一顆雞蛋24小時(shí)不被打碎,就會(huì)被評(píng)為‘護(hù)蛋大使’,并且得到一份獎(jiǎng)勵(lì)。”教室里瞬間炸了鍋。同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ),有的思考該怎么做,還有的不知所措……

  拿到雞蛋后,我先仔細(xì)地觀察這顆雞蛋,它很圓滑有光澤,看上去就像一顆彈力球,再看看我們班的“淘氣大王”,他把蛋頂在頭上耍雜技,那顆蛋瞬間失去平衡,應(yīng)聲落地。還有的同學(xué)把蛋放在桌子上,不小心被同學(xué)們撞到了地上,摔了個(gè)稀巴爛。有個(gè)同學(xué)堅(jiān)信最危險(xiǎn)的地方最安全,把蛋放進(jìn)胸前的公交卡套里,而他下課時(shí)不小心摔了一跤,那顆蛋還是難逃厄運(yùn)。我們班的跑步冠軍在跑步時(shí),蛋從他的胸前飛了出去……

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一上午下來(lái),蛋的存活率不到30%。我完全想不通老師葫蘆里賣的'是什么藥,是讓我們有責(zé)任心?是考驗(yàn)我們的耐心?還是讓我們學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋?我不得而知,但我的當(dāng)務(wù)之急是保護(hù)好這顆蛋,我先拿報(bào)紙給它里三層外三層地穿上“鎧甲”,還怕不夠安全,又把它放在一個(gè)鐵盒子里。寫(xiě)作業(yè)時(shí),放在書(shū)桌上;吃飯時(shí),放在餐桌上;上廁所時(shí),放在洗手臺(tái)上;晚上我躺在床上,腦子里也都是它,生怕這顆“寶貝蛋”受到一點(diǎn)兒傷害。

  第二天,我雄赳赳地走到教室,把蛋給了老師,原來(lái)全班48個(gè)同學(xué)只有3人得到“護(hù)蛋大使”的稱號(hào)。

  這次特殊作業(yè)讓我受益匪淺:要保護(hù)好這顆蛋,首先要有足夠的耐心,還要有足夠強(qiáng)的責(zé)任心。這些品質(zhì)不都是我們生活中必備的嗎?

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇6

  “三八婦女節(jié)”到了,為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。我心想:小小的雞蛋不會(huì)跑,不會(huì)跳,不像小孩子,又哭又鬧,這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師說(shuō):“如果能夠堅(jiān)持一天雞蛋不碎掉就成功,但是可以加防護(hù)措施。”

  昨天晚上一回到家,我就向媽媽說(shuō):老師要求我們護(hù)蛋,來(lái)做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個(gè)生雞蛋,那雞蛋胖胖的,真可愛(ài),我一定要好好保護(hù)它。做好作業(yè)后,我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆,在雞蛋的頂上畫(huà)上黑黑的頭發(fā),然后畫(huà)上炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子和紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,神氣極了!

  早上,我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個(gè)蛋形的盒子里,外面又用防震包裝好,小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書(shū)包,帶著可愛(ài)的小雞蛋開(kāi)心地來(lái)到教室,從書(shū)包里拿出課本,開(kāi)始早讀,為了不讓雞蛋撞到桌子,我的身體離開(kāi)桌子都不只一拳了,終于熬過(guò)了漫長(zhǎng)的早讀時(shí)間,我的雞蛋沒(méi)發(fā)生意外,真是太棒了。在上數(shù)學(xué)課時(shí),我好幾次站起來(lái)回答問(wèn)題太急了,調(diào)皮的雞蛋就開(kāi)始搖晃了,突然,雞蛋撞到了桌子,發(fā)出了微弱的聲音,我的心一揪,緊張極了,要是雞蛋碎了這可怎么辦呢?一下課,我就趕緊打開(kāi)盒子,檢查我的“心肝寶貝兒”,我大吃一驚,雞蛋竟然沒(méi)碎,我不禁佩服自己的防護(hù)措施做的太棒了,真是虛驚一場(chǎng),可把我嚇壞了。

  到了中午,班上有些同學(xué)的雞蛋都受到了“傷害”,有的.只是殼碎了,沒(méi)有完全破,真是太幸運(yùn)了,有的全破了,蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了,真是太可憐了。

  時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。回到家里,如釋重負(fù)的坐在椅子上,想:我只保護(hù)了一天的雞蛋,可把我累壞了!我終于體會(huì)了父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我的偉大。今后我一定更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇7

  星期二的下午,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。我一放學(xué),飛奔回家,放下書(shū)包,飛快地跑到冰箱前。打開(kāi)冰箱,一排雞蛋映入眼簾,有的在媽媽的懷里懶洋洋地睡大覺(jué)。有的好像在跟我打招呼呢。它們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“小主人,快來(lái)選我呀!”我拿起雞蛋,左右端詳:第一個(gè),蛋殼上布滿了皺紋,不行!第二個(gè),蛋殼上有好多小點(diǎn),也不行!第三個(gè)完好無(wú)損,就是他了。我小心翼翼地從冰箱里拿她,又百般呵護(hù)地抱在懷里。

  我將雞蛋放到書(shū)桌上,準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)雞蛋了。我小心翼翼地捏在手中,拿起畫(huà)筆,既想畫(huà)小魚(yú)兒又想畫(huà)小企鵝,真是讓我左右為難。最終,我還是選了小企鵝。我將小企鵝畫(huà)在了前面,藍(lán)藍(lán)的小企鵝正在搖搖擺擺地向我走來(lái)呢!在小企鵝的背面,我畫(huà)了一個(gè)笑臉。只要小企鵝轉(zhuǎn)個(gè)身子,你就會(huì)看見(jiàn)一張可愛(ài)的笑臉正沖著你微笑呢!對(duì)了,我應(yīng)該給他取一個(gè)名字,就叫“小白云”吧!

  早上起來(lái),我不是先忙著洗臉,也不是忙著刷牙,而是看看我的`小白云怎么樣?吃完早飯以后,我飛奔地來(lái)到學(xué)校,

  看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地交流自己的蛋呢!上課的時(shí)候,我把小白云放在桌子里面,陪我聚精會(huì)神地聽(tīng)課。下課的時(shí)候,我?guī)е“自频讲莸厣闲蕾p美麗的風(fēng)景,小白云可開(kāi)心了,在我的手心里滾來(lái)滾去。微風(fēng)吹來(lái),吹在我和小白云的身上,涼涼的,真舒服!中午的時(shí)候,我們把雞蛋帶到了宿舍里。我一不小心,雞蛋掉在了地上。我緊張得一顆心都提到嗓子眼了,趕緊把小白云的小窩打開(kāi)。看著小白云完好無(wú)損地躺在小窩里,我懸著的心終于放了下來(lái)。好不容易熬到了放學(xué),有的人唉聲嘆氣,有的人非常開(kāi)心,還有的人非常難過(guò)。幸運(yùn)的是我的雞蛋沒(méi)有破碎,這真是幾家歡喜幾家憂。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,爸爸媽媽養(yǎng)我們不容易,我們保護(hù)小雞蛋也不容易,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命,尊重生命。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇8

  今天,我要帶著雞蛋去旅行,要每一分每秒都看著雞蛋,保護(hù)著它。

  我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái),將它裝進(jìn)塑料袋,再把它放在口袋里,我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著雞蛋,媽媽說(shuō)我像一只小母雞。

  為了更好的保護(hù)雞蛋,我把雞蛋系在手腕上。目的地到了,一下車,就已經(jīng)是中午了,我?guī)еu蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時(shí)候我差點(diǎn)就把雞蛋寶寶打碎了。

  吃完飯我們坐車迫不及待地來(lái)到顏將軍洞,里面十分陰涼,如果夏天來(lái)這里那一定很舒服。入口處有一個(gè)壯觀的噴泉,我把雞蛋拿到噴泉旁邊,對(duì)小雞蛋說(shuō):“小雞蛋,來(lái)洗個(gè)澡吧!”幫小雞蛋洗好澡,我們便來(lái)到“渡口”,馬上就要上船了,我看了看雞蛋,它把身子和塑料袋系得緊緊的,生怕自己掉下去了。上了船,我把雞蛋寶寶放在膝蓋上,突然,船晃了好幾下,我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了許許多多看起來(lái)像泥可是摸起來(lái)卻是石頭的東西,帶著好奇心轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽,原來(lái)這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。

  上岸了,我們走在回家的路上,不知不覺(jué)我有一種不祥的預(yù)感,我感到我已經(jīng)迷路了,這時(shí)小雞蛋隨著我手的`擺動(dòng)不停地?fù)u晃,好像它也跟著不安起來(lái),我輕輕的安慰它:“小雞蛋,你不用害怕,我們一定會(huì)走出這道迷宮的。”終干有一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上。“我已經(jīng)走出迷宮啦。”我興奮地歡呼著。

  回到賓館,吃過(guò)晚飯?jiān)撍X(jué)了,我把小雞蛋放在胸口說(shuō):“睡吧!小雞蛋,明天會(huì)更好。”說(shuō)完我和小雞蛋便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  原來(lái)母雞保護(hù)雞蛋是多么的不容易啊!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇9

  這一天,老師宣布:“同學(xué)們,你們的媽媽十月懷胎生下了你們,期間一定經(jīng)歷了不少辛苦。今天回去每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,這個(gè)雞蛋就是你們的小寶寶,你們要像媽媽一樣想方設(shè)法保護(hù)它。”話音剛落,我們便在底下議論開(kāi)了:“真新鮮,我還是狗坐轎子——頭一回呢!”“這不是給我們難事當(dāng)嗎?”……大家七嘴八舌,教室里一片沸騰。

  我這人對(duì)什么都有好奇心,所以一回到家便開(kāi)始了行動(dòng)。我得選一個(gè)堅(jiān)實(shí)點(diǎn)兒的雞蛋,以免一碰就碎。我左挑右選,最終,目光落在了一個(gè)雞蛋上,這個(gè)雞蛋小巧玲瓏,紅紅的'蛋殼,十分光滑。選好了雞蛋,下一步應(yīng)該實(shí)施保護(hù)措施了,我先為雞蛋包上兩層餐巾紙,然后用透明膠將它包裹起來(lái),最后套了個(gè)塑料袋,便信心滿滿的放進(jìn)了口袋。

  原先以為這事難不倒我,可是護(hù)蛋的經(jīng)過(guò)并非我想象的那么順利。頭一天上午,我盡量減少活動(dòng),一直待在家里謹(jǐn)慎地看護(hù)著這枚雞蛋。下午去學(xué)畫(huà)畫(huà),我有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰,因此我每一個(gè)動(dòng)作都格外小心,沒(méi)想到在倒墨汁時(shí),我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿,我的心也隨著“咯噔”一下,我下意識(shí)地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍,直到確認(rèn)沒(méi)碎,才把它放進(jìn)口袋,真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!第二天早上,天氣非常炎熱,我把雞蛋拿出來(lái)透透氣,可就在我拆開(kāi)包裝的一瞬間,手一滑,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的孩子從我手里掙脫,我本想伸手去接,可哪里接得住,只見(jiàn)它“咕嚕咕嚕”的沿著床沿滾到了地上,“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿地都是。看著這無(wú)辜的雞蛋,我的眼淚奪眶而出,傷心、后悔一起向我襲來(lái):我干嘛要把它拿出來(lái)……為什么那么不小心……可是一切都晚了。

  通過(guò)這次的護(hù)蛋行動(dòng),我深深地感到了媽媽養(yǎng)育我是多么不容易,我要好好珍惜這份愛(ài)。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇10

  這次的“護(hù)蛋”行動(dòng),是老師為了讓我們體會(huì)一下父母、老師在培養(yǎng)我們的漫長(zhǎng)過(guò)程中的堅(jiān)辛和責(zé)任為我們精心設(shè)計(jì)的。

  接到任務(wù),我又興奮,又害怕。興奮的是因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有組織過(guò)這么有趣地活動(dòng),害怕的是我擔(dān)心自己會(huì)照顧不好“蛋寶寶”。回到家我立即打開(kāi)冰箱千挑萬(wàn)選找出一個(gè)我認(rèn)為最結(jié)實(shí)最漂亮的“蛋寶寶”,我小心翼翼地為她洗了個(gè)澡。然后就開(kāi)始妝扮起我的'寶寶,我把她設(shè)計(jì)成了一個(gè)帶眼鏡的短發(fā)小女孩,并取了一個(gè)和我性格很相似的名字“超級(jí)小蝸牛”,最后,給它做了一個(gè)溫暖又安全的小家。

  第二天同學(xué)們都帶來(lái)了自己的寶寶,每一個(gè)寶寶都經(jīng)過(guò)了精心的裝扮,顯得格外精神,同學(xué)們都精心地呵護(hù)著自己的寶寶,生怕他們受傷。上課了,大家都小心翼翼地把自己寶寶放到自認(rèn)為最安全的地方。有些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度擔(dān)心,總是忍不住偷偷地看幾眼自己的寶寶。

  課間操完后,我們回到教室聽(tīng)說(shuō)有人的“蛋寶寶”碎了。媽呀,我的心一下子懸到了噪子眼兒里,飛速地“沖回”座位,打開(kāi)書(shū)包一看,“啊!還好”我松了一口氣。

  中午吃飯老師讓我們要帶上自己的寶寶們,吃飯時(shí)還好,可吃完飯出去玩時(shí)就麻煩了。這小家伙正在“睡午覺(jué)”,所以我們必須要帶上她的小窩,也不能盡興地快跑,真是太不方便了。原來(lái)家長(zhǎng)帶著我們一天天長(zhǎng)大也一定很不容易啊。

  放學(xué)一回到家,我就迫不急待的掏出我的寶寶查看,嗯,還不錯(cuò)。晚上,按老師的要求我也打算給寶寶洗個(gè)澡,我正準(zhǔn)備給她涂肥皂時(shí),它好像不愿意一樣,掙脫了我的手,啪!“蛋寶寶”滑進(jìn)了浴缸――碎了!唉,我可憐地寶寶。我攤著雙手心情無(wú)比郁悶,這一晚我心疼地連覺(jué)都沒(méi)睡好。

  這次的活動(dòng)讓我明白了生命的脆弱,所以我們一定要愛(ài)惜每一條小生命。也讓我明白了父母、老師平時(shí)照顧我們有多辛苦和不易,我一定要好好報(bào)答他們!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇11

  快樂(lè)的時(shí)光總是美好的,有的是從運(yùn)動(dòng)中得來(lái)的,有的是從笑話中表現(xiàn)來(lái)的,有的是從游玩中體驗(yàn)出來(lái)了。現(xiàn)在我就來(lái)和你們談?wù)劊业哪莻(gè)護(hù)蛋事情吧!

  老師給我們一項(xiàng)任務(wù),每個(gè)人做一次護(hù)蛋行動(dòng)!經(jīng)過(guò)了幾天的.保護(hù),我的蛋蛋星人終于熬到了今天。想想這幾天的努力:寫(xiě)作業(yè)時(shí)要把它放在課桌上,上課時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻提防它,做操時(shí)還要把它放在懷里不能大幅度地做操的,走到了這種地步,真是不容易啊!今天晚上我將我的蛋蛋換了一個(gè)升級(jí)的保護(hù)神!以前幾層衛(wèi)生紙就完事了,但明天要參加鐵蛋比賽所以我要很細(xì)心地改造一下:我先把蛋蛋星人圍一層膠帶,防止變形。接著把一些棉花放在幾層衛(wèi)生紙上,然后把蛋放在棉花上,把衛(wèi)生紙揉成一個(gè)球形,后再用姐姐的小皮管扎一下,防止蛋蛋星人跑掉。然后,找一個(gè)不大不小的罐子,再在里面再塞點(diǎn)兒棉花,在棉花堆上再加一層海綿,把蛋蛋星人放進(jìn)去,再在上面加一層海綿,再用剩下來(lái)的棉花把一些細(xì)縫給填上去把蓋子蓋上去,就大功告成。我打量著這個(gè)全新的保護(hù)神,感至十分地滿意。

  來(lái)到校園,發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)也給保護(hù)神升級(jí)了,更加關(guān)照自己的蛋蛋星人了。孫老師領(lǐng)著我們進(jìn)入操場(chǎng),用腳比畫(huà)了個(gè)線,說(shuō):這是條飛越線,所有的蛋都必須飛’過(guò)這條線,否則重扔!然后,我們一個(gè)接著一個(gè)將自己的蛋蛋星人扔了出去,我們的蛋蛋星人像無(wú)數(shù)個(gè)炸彈一樣飛過(guò)了那條線。終于輪到我的蛋了,嚯的一下飛快的騰空而起跳躍過(guò)那條線還在那邊轉(zhuǎn)了幾圈。我急忙跑過(guò)去察看我的蛋蛋星人的傷勢(shì)。啊哈!我的蛋完好無(wú)損還活著!我高興將它高高地舉過(guò)頭頂它像個(gè)勝利的將軍一樣凱旋歸來(lái)。我充滿了自豪感,我成功的保護(hù)了它!

  護(hù)蛋這個(gè)有趣的活動(dòng),使我懂的了如何保護(hù)弱小的生命,所以我很是快樂(lè)的!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇12

  今天,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)。

  放學(xué)回到家,我把書(shū)包扔在椅子上,鞋也沒(méi)換,就迫不及待地跑到冰箱前。拉開(kāi)冰箱,打開(kāi)了裝著18個(gè)雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子,他們有的光滑無(wú)比,有的小巧玲瓏,非常惹人喜愛(ài)。我選了一個(gè)光滑無(wú)比的雞蛋,拿到了房間。接著我用水彩筆在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的腦袋,然后用紙巾包起來(lái)放在一個(gè)盒子里。

  第二天,它就和我一起去上學(xué)了。上課鈴響了,大家把雞蛋塞進(jìn)了抽屜里,我們正跟著老師讀課文,忽然,左邊傳來(lái)了女生們尖叫聲。原來(lái)是小美的雞蛋打破了,只見(jiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了,低著頭傷心地說(shuō):“早知道我就不移桌子啦!”邊上的女同學(xué)都紛紛安慰她。

  下課了,我正在專心致志地看書(shū)。我看見(jiàn)教室里沒(méi)有人追跑,心里就放心多了。要知道我的雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺(jué),一碰便會(huì)破。可是我們這一整組同學(xué)的雞蛋,不知怎么的,睡覺(jué)起來(lái)后已經(jīng)有八個(gè)人的雞蛋打破了。有一個(gè)人問(wèn):“你們真的帶了雞蛋嗎?”“帶了”,我邊說(shuō)邊打開(kāi)紙團(tuán)把紙團(tuán)放在床上。可就在這時(shí),我的雞蛋掉在了床上,幸好沒(méi)有破,虛驚一場(chǎng)。但是好景不長(zhǎng),它又掉到地上碎了。我后悔莫及,起床回到教室后,許多同學(xué)正在展示他們的.雞蛋,這時(shí)我害羞死了。后來(lái)又得知?jiǎng)⒆釉5碾u蛋也碎了,沒(méi)想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀,也會(huì)碎。就這樣,我們這個(gè)組十個(gè)人的雞蛋都破了。

  這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了做任何事情都不能粗心大意,也感受到了爸媽對(duì)我們有多么的疼愛(ài)。我一定要好好讀書(shū),為爸媽爭(zhēng)光,也要盡力踢好球,為我們球隊(duì)爭(zhēng)光。

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