（通用）護(hù)蛋行動(dòng)作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

　　前天，我們劉老師開(kāi)展了護(hù)蛋行動(dòng)的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)同學(xué)們可喜歡了。

　　我一聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)，放學(xué)我回到家里就立即拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)我的書(shū)包里。第二天，我把我的雞蛋帶去和我一起去上學(xué)，一路上，我小心翼翼，不一會(huì)兒就到了學(xué)校，我走進(jìn)教室里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈哈，我的雞蛋還沒(méi)破，看來(lái)我保護(hù)的還不錯(cuò)。”我剛想完，忘記了雞蛋，從書(shū)包里拿書(shū)時(shí)，忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里，我往下一看，原來(lái)是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕，我想：看來(lái)我當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”還不行，唉，先還是打掃一下吧，我連忙拿起拖把，把剛掉下來(lái)的雞蛋的'地方拖干凈，我邊拖邊想：看來(lái)當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”可真不容易，要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會(huì)讓雞蛋打破。

　　又過(guò)了一天，我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧，像我這樣不小心，做雞蛋的“代理爸爸”可不稱(chēng)職。

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

　　寒假來(lái)啦！老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，它就是護(hù)蛋行動(dòng)，其規(guī)則是：要保護(hù)一個(gè)雞蛋十個(gè)小時(shí)，雞蛋不破才算成功，如果那個(gè)雞蛋不到十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)碎了，就是失敗。

　　護(hù)蛋開(kāi)始了，我把一個(gè)雞蛋放入一個(gè)塑料袋里，假如雞蛋碎了，也不會(huì)弄臟我的褲子和衣服了，可是我還是覺(jué)得不安全，我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后，我就開(kāi)始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地把雞蛋拿出來(lái)看一看有沒(méi)有碎掉；寫(xiě)完作業(yè)后，我去客廳看電視，我還是不太放心，時(shí)不時(shí)地要去看一眼雞蛋，爸爸說(shuō)：“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開(kāi)來(lái)查看，結(jié)果完好無(wú)損。我爸爸在逗我呢；吃飯時(shí)，我就把它放在吃飯的.桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切關(guān)注下，護(hù)蛋行動(dòng)肯定成功啦！

　　通過(guò)這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)，長(zhǎng)大以后我們也要像愛(ài)護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛(ài)我們的父母。

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

　　“啪咔，啪咔。”“我的蛋破了！”這兩天，教室里頻頻傳出一聲聲雞蛋破裂的聲音和同學(xué)們的'驚呼聲，原來(lái)是護(hù)蛋日啊！

　　前天，全班都在“雞蛋大戰(zhàn)”。有的同學(xué)在撞來(lái)撞去，結(jié)果兩敗俱傷；還有的同學(xué)用筷子把其他人的雞蛋推下了桌，一到課間就是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)……總之，大家都在想盡一切辦法讓別人護(hù)蛋失敗。

　　我該寫(xiě)寫(xiě)我可憐的蛋，前天，蛋雖然裝入了一個(gè)牛肉丁的盒子，但是卻在爸爸一個(gè)急剎車(chē)，蛋殼像蜘蛛網(wǎng)似的破裂了，我的心就像一塊玻璃，“啪”的一聲碎裂了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，只好抱著僥幸心理走進(jìn)學(xué)校，希望有人帶了兩個(gè)熟雞蛋。這時(shí)一點(diǎn)光亮被點(diǎn)亮了，施沛宜就帶了兩個(gè)雞蛋，真是謝天謝地。晚上，“沛宜”號(hào)雞蛋終于安全地回到家里，和筍干一起成了一碗美味的菜。

　　護(hù)蛋日真是刺激啊！真希望以后的每一天都是護(hù)蛋日。

護(hù)蛋行動(dòng)作文4

　　不久之前，我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。這看似簡(jiǎn)單實(shí)則很難，但護(hù)蛋成功的“報(bào)酬”可真夠誘人的。

　　僅僅一天，便有許多人的雞蛋破了，更有些人應(yīng)上了那句“還沒(méi)開(kāi)始，就結(jié)束了。”在護(hù)蛋的這段期間，我總有一種感覺(jué)，我最多只能堅(jiān)持三天。這不，星期四早上就破了，算下來(lái)也就三天少一段時(shí)間。

　　其實(shí)，雞蛋就像我們的'孩子一樣，需要經(jīng)過(guò)我們的精心呵護(hù)，但，我們不知如何呵護(hù)。盡管我們是小心翼翼地護(hù)蛋，但是一個(gè)小動(dòng)作都有可能致使我們的雞蛋破碎。我記得我常常會(huì)摸著雞蛋，對(duì)雞蛋說(shuō)：“蛋啊，你可千萬(wàn)別碎啊，你碎了我的分可怎么辦啊！”現(xiàn)在想想，簡(jiǎn)直是幼稚可笑啊。我知道蛋寶寶沒(méi)有那么脆弱，但它也并非堅(jiān)強(qiáng)。可謂是“堅(jiān)強(qiáng)中的脆弱，脆弱中的堅(jiān)強(qiáng)”啊！

　　有些事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)卻并不容易，只有規(guī)劃好每一步，才能做好整件事情。

護(hù)蛋行動(dòng)作文5

　　今天，老師給我布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護(hù)蛋行動(dòng)”。回家后，我從冰箱里拿出了一個(gè)生雞蛋，

　　又準(zhǔn)備了一個(gè)鐵盒子，里面放了一層厚厚的紙巾，生怕雞蛋在里面會(huì)被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把裝著雞蛋的鐵盒子帶到了學(xué)校，并放在了我自己的抽屜里面。可是，當(dāng)老師剛剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，就有同學(xué)發(fā)出了尖叫：“老師！有兩位同學(xué)的蛋寶寶碎了！”

　　老師走了過(guò)去，只見(jiàn)兩位同學(xué)的`桌子下面全是黏糊糊的蛋液。看見(jiàn)這一幕時(shí)，我心里面記得怦怦直跳，心想：哇，原來(lái)雞蛋是這么脆弱的啊！那我可要小心保護(hù)好它。

　　在上課的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，我心想：不好！我連忙看了一下我的“蛋寶寶”，看到“蛋寶寶”只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕，我松了口氣。但是又很緊張，因?yàn)楝F(xiàn)在我的“蛋寶寶”已經(jīng)處于受傷的狀態(tài)了，我可要更加謹(jǐn)慎的保護(hù)好它。一天就緊張忐忑的心情下過(guò)去了，“蛋寶寶”在我的保護(hù)下沒(méi)有破碎，今天我的護(hù)蛋任務(wù)成功的完成！

護(hù)蛋行動(dòng)作文6

　　周末，我們班開(kāi)展了護(hù)蛋行動(dòng)，每個(gè)人都要保護(hù)一只自己畫(huà)上圖案的生雞蛋2天。

　　放學(xué)一到家，我就立即拿出家里的雞蛋框，挑了一只小的、我認(rèn)為結(jié)實(shí)的雞蛋，畫(huà)上了一個(gè)扎著長(zhǎng)長(zhǎng)麻花辮的小女孩，把“她”當(dāng)作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎，我先用柔軟的餐巾紙包幾層，放進(jìn)一個(gè)雙層小竹筐里，再放進(jìn)一個(gè)小巧的手提袋里，這樣“她”即不容易摔碎，也方便的提著著。

　　晚上我?guī)е�“她”去散步，帶著“她”一起睡覺(jué)；白天我?guī)А八�”去上古箏課和英語(yǔ)課，還帶“她”去世紀(jì)公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼，生怕一不小心會(huì)把“她”摔碎，經(jīng)過(guò)我兩天精心的'呵護(hù)，“她”完好無(wú)損，我順利的完成了我的護(hù)蛋任務(wù)。

　　通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦，所以我要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，不要讓媽媽擔(dān)心。

護(hù)蛋行動(dòng)作文7

　　我有一個(gè)大大的，圓圓的`雞蛋，名字叫肥肥。

　　這個(gè)雞蛋是我從冰箱里選出來(lái)的，有一次，我?guī)�它去“滑冰”它一�?huì)兒往左，一會(huì)兒往右，差點(diǎn)就沖到了我家門(mén)上，幸好把它抓住，才保住了它，我看它很臟，我就給肥肥洗了個(gè)澡，突然，我的手一滑，雞蛋掉了下去，我當(dāng)里害怕得屏住了呼吸，我還以為雞蛋破了，后來(lái)我悄悄一看，原來(lái)肥肥下面有一塊毛巾，它才逃過(guò)那一次難。

　　從這次護(hù)蛋行動(dòng)中，我覺(jué)得父母養(yǎng)育我們很不容易，我們因該孝敬父母，做一個(gè)好孩子！

護(hù)蛋行動(dòng)作文8

　　星期四下午，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：明天早上，每人都帶一個(gè)雞蛋。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就立馬從冰箱里拿出了一個(gè)又大又圓的雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)書(shū)包里，準(zhǔn)備明天去學(xué)校。

　　第二天一大早，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校里。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)的手里都拿著一顆顆雞蛋，他們有的.把雞蛋放到口袋里，有的把雞蛋放進(jìn)抽屜里，還有的把雞蛋放入書(shū)包里。大家心里都有些小興奮。

　　到了中午，吃完飯之后，我在走廊上散步。走著走著，一不小心，把雞蛋給壓碎了。這讓我的心情一下子從云端落到了山谷。

　　下午第二節(jié)課進(jìn)行畫(huà)彩蛋活動(dòng)。由于我沒(méi)有雞蛋，就只能眼睜睜地看著同學(xué)們畫(huà)各種各樣的彩蛋。同學(xué)畫(huà)的彩蛋有黃色的、粉色的、還有黑白相間的，五顏六色，美麗極了。

　　到了最后一節(jié)課頒獎(jiǎng)儀式，雖然因?yàn)榈八榱藳](méi)得獎(jiǎng)，但是我心里感覺(jué)無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)榻裉焯�有趣了�?/p>

護(hù)蛋行動(dòng)作文9

　　星期五和星期四，我們二年級(jí)開(kāi)展了護(hù)蛋的一個(gè)活動(dòng)。

　　那天，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋的顏色是白色的，它比較的堅(jiān)硬。媽媽把抹布包在了雞蛋的外面，再把玩具的殼拿來(lái)，把被抹布包著的'雞蛋放在了玩具殼里。

　　老師說(shuō)：“不許摘掉，要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉。”我就一直戴著到星期五下午，我的蛋一直沒(méi)有碎掉。我準(zhǔn)備在雞蛋上畫(huà)小汽車(chē)的時(shí)候，突然，我就聽(tīng)到了雞蛋掉在地上的聲音，我一看，原來(lái)，是我的同桌的蛋掉地上了呀！當(dāng)我看的時(shí)候，我把我的蛋放在了桌子的邊緣，蛋一滾我的蛋也碎了。

　　我好傷心啊！

護(hù)蛋行動(dòng)作文10

　　早晨，我用保鮮袋把蛋裝起來(lái)，再用紙把外面包裹住，把它放進(jìn)了上衣口袋里，小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的蛋不小心撞到了桌角，啊，不好，我還要孵小雞呢！幸好，雞蛋還沒(méi)碎，我還可以孵小雞。

　　大課間的時(shí)候，我急急忙忙地把蛋放進(jìn)課桌里就走了出去，可是我心里還是忐忑不安，生怕雞蛋掉下來(lái)，做完操我趕緊回了教室，一查看，太好了，雞蛋完好無(wú)損！

　　第三節(jié)課的.時(shí)候，我被老師叫去考跳繩，正跳到一半的時(shí)候，我的雞蛋不知從什么地方飛了出來(lái)，我詫異地想：“雞蛋不是在課桌里嗎？”因?yàn)槭窃诳荚嚕�所以我只好繼續(xù)跳下去，等我跳完之后，我走過(guò)去小心翼翼地把蛋捧起來(lái)，蛋已經(jīng)粉身碎骨，流了一地的蛋液。這時(shí)，天更陰沉了，太陽(yáng)似乎不見(jiàn)了，大樹(shù)的葉子更黃了，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，我沉默了，放佛那一剎那，時(shí)間都凝固了，我拿著破碎的蛋走進(jìn)教室，接著，依依不舍地把它扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　我的護(hù)蛋失敗了！

護(hù)蛋行動(dòng)作文11

　　保護(hù)雞蛋兩天后，我學(xué)到了很多。不像起初那樣粗心大意。讓我們看看我第三天的經(jīng)歷。

　　早上，紫青姐姐和可欣姐姐來(lái)到我們家玩。他們想讓我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐，然后是姐姐，最后是我。他們都成功地完成了第一輪比賽。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我想起我身上還有雞蛋！老師要求我們除了睡覺(jué)和洗澡，任何時(shí)候都不要摘雞蛋。如何做到這一點(diǎn)？我決定我不能抓住機(jī)會(huì)把它翻過(guò)來(lái)。我不得不看著他們開(kāi)心地玩耍。真遺憾！！

　　好不容易等到他們玩膩了。我說(shuō)，“我們玩點(diǎn)別的吧！”"玩螞蟻和搬家怎么樣？"“很好！”我很高興地說(shuō)。在第一輪比賽中，我和姐姐參加了比賽。我總是比她慢一步，因?yàn)槲規(guī)е�雞蛋。在第二輪中，我和我姐姐進(jìn)行了比較，結(jié)果是可以預(yù)測(cè)的。我最后完成了！苦澀！！！

　　今天的比賽，讓我體會(huì)到做母親的`艱辛和疲憊，欣賞母愛(ài)的偉大！將來(lái)，我會(huì)尊重我的父母，不會(huì)讓他們失望！

　　這是我第三天“保護(hù)雞蛋”的感覺(jué)。你有嗎？

護(hù)蛋行動(dòng)作文12

　　昨天放學(xué)時(shí)，老師安排了一個(gè)任務(wù)“護(hù)蛋行動(dòng)”，要求我們每個(gè)人從當(dāng)晚開(kāi)始拿一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)，第二天還要帶到學(xué)校保護(hù)，一直到放學(xué)才結(jié)束，看誰(shuí)保護(hù)得最好。同學(xué)們聽(tīng)到這件事情很興奮！

　　回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋，給它洗了個(gè)澡，再找來(lái)一個(gè)紫色的盒子，在里面鋪上柔軟的'布，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”，我就成了它的“媽媽”。

　　第二天早上，我?guī)е�它�?lái)到學(xué)校，為了不讓它受傷，我連說(shuō)話、走路都輕輕地捧著它。下午的時(shí)候，我去看它，想讓它睡得更舒服些，我移動(dòng)它的時(shí)候下手重了把它給弄碎了。

　　這次我的“護(hù)蛋行動(dòng)”失敗了，可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦，是多么小心和細(xì)心啊！

　　我很感謝我的媽媽。

護(hù)蛋行動(dòng)作文13

　　星期天，老師要我們星期一的早上來(lái)學(xué)帶一個(gè)雞蛋，讓我們玩一個(gè)游戲——護(hù)蛋行動(dòng)。我心里想，有護(hù)膚的，護(hù)手的，難道還有護(hù)蛋的嗎?后來(lái)我才知道，老師想讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺(jué)，體會(huì)媽媽的辛苦。

　　我在廚房左挑挑，右撿撿，覺(jué)得哪個(gè)雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法，選了一個(gè)有點(diǎn)小的.。我把它放到一個(gè)盒子里面，可是怎么也放不進(jìn)去。最后只好用我心愛(ài)的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花，防止它碰碎了。就這樣，它溫馨的小家就造好了，然后我很小心的把它放到窩里了。

　　我給雞蛋畫(huà)上烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雪亮雪亮的眼睛和紅潤(rùn)的小嘴，看上去真是個(gè)美麗的小姑娘。它看著我好像在說(shuō)：“你要好好的保護(hù)我哦，我都把你當(dāng)成我的半個(gè)媽媽啦。”然后我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“心心”，因?yàn)樗�像我的心肝寶貝一樣�?/p>

護(hù)蛋行動(dòng)作文14

　　星期一的早晨，老師宣布了一個(gè)重大的消息：明天每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校，要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)兩天。

　　回到家里，我想了很多辦法來(lái)保護(hù)我的雞蛋，我在雞蛋的外面套上了一個(gè)袋子，并把口封好。再在套子的外面包上好幾層餐巾紙。放進(jìn)一個(gè)盒子里。第一天平安地度過(guò)了。

　　護(hù)蛋第二天，我小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)口袋里。很謹(jǐn)慎的走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。升旗后跑步時(shí)，我都是很小心的，盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候，我不像以前一樣和同學(xué)一起玩游戲，而是坐在座位上不時(shí)的看看雞蛋有沒(méi)有破掉。上體育課的'時(shí)候，我的人在操場(chǎng)上，心卻在雞蛋哪里，我時(shí)時(shí)想著我的雞蛋。

　　兩天之后，我的蛋還完好無(wú)損，不過(guò)這兩天來(lái)我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我們的吧？我們僅僅保護(hù)了雞蛋兩天，有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎？

護(hù)蛋行動(dòng)作文15

　　今天，我們班上舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)，時(shí)間三天，如果這次行動(dòng)結(jié)束后，你的蛋寶寶還是完好無(wú)損的話，你就會(huì)被評(píng)為“護(hù)蛋大使”。

　　下課了，我看見(jiàn)同學(xué)們的蛋有的放在盒子里，有的包在海綿里，還有的光禿禿地露在外面……我的蛋裝在方便袋里，它的名字叫田田。下課時(shí)，我在教室里看書(shū)，還把蛋寶寶握在手里，就像一只正在孵蛋的母雞，。而其他同學(xué)都忍不住地跑出去玩了。

　　今天可是護(hù)蛋行動(dòng)的第一天啊！可惜，少部分同學(xué)的.蛋寶寶已經(jīng)破了，他們是多么傷心呀！不過(guò)，他們并沒(méi)有灰心，因?yàn)樗麄冞�有機(jī)會(huì)護(hù)蛋。如果有同學(xué)把蛋寶寶一個(gè)人丟在教室里，自己出去玩，那些蛋已經(jīng)破了的同學(xué)就可以收養(yǎng)它們。所以，同學(xué)們，我們一定要做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人！

　　今天的護(hù)蛋行動(dòng)真開(kāi)心呀！

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