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護(hù)蛋行動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-13 16:43:29 動(dòng)作 我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)作文【經(jīng)典13篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)蛋行動(dòng)作文【經(jīng)典13篇】

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇1

  老師布置給我們一向特殊又有趣的作業(yè)——當(dāng)一回雞蛋的“保護(hù)神”。保護(hù)雞蛋不破裂,要與雞蛋形影不離,直到課堂交流前才算護(hù)蛋成功。

  回到家,經(jīng)過千挑萬選,我終于挑選到了一只沒有一點(diǎn)斑紋的“無敵硬雞蛋”,我給它畫上一對(duì)小眼睛,咧著嘴,為它取名“大白”。我準(zhǔn)備好了皺紋紙,氣泡墊,透明袋。先用氣泡墊把“大白”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包起來,還找來與雞蛋合身的透明盒子,往里面鋪上剪成條紋的皺紋紙,然后小心翼翼地把“大白”放了進(jìn)去,我的“大白”蛋寶寶有了一個(gè)安全舒適的家。太好啦!大功告成。現(xiàn)在,我可以帶著“大白”隨處走動(dòng)了。

  一開始,我的護(hù)蛋進(jìn)行的比較順利,做作業(yè)時(shí),我把盒子端到書桌上,“大白”在盒子里完好無損,陪著我做作業(yè)。晚上睡覺時(shí),我在“大白”四周圍上了軟墊,確定它的安全后才放心地睡覺。上學(xué)路上,我小心地捧著“大白”,來到學(xué)校也依舊不疏忽,我每時(shí)每刻都摸著它,它就像我的寶貝孩子,跟我寸步不離。上課時(shí),鐘老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,可我心不在焉,心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。時(shí)不時(shí)就往抽屜里探探,仿佛它是一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能爆炸。功夫不負(fù)有心人,在我的精心照料下,“大白”安全地渡過了一整天。直到第二天中午,我?guī)е按蟀住痹诨丶业穆飞线和他說心里話呢!“哎呦!我的頭……”原來,光顧著和“大白”說話了,路都沒看,對(duì)了,說起“大白”,我的“大白”呢?

  難道……

  我一下子像孫悟空大鬧天宮——慌了神……

  我的目光一點(diǎn)一點(diǎn)往地下看去,還好!有驚無險(xiǎn),我的“大白”好好地立在那,真是福大命大……

  本以為守護(hù)一個(gè)雞蛋是件易如反掌的輕松事,沒想是這么辛苦!我費(fèi)盡心力守護(hù)著“大白”度日如年地又挨過了漫長的'一天……

  短短的兩天護(hù)蛋行動(dòng),讓我懂得了應(yīng)該感恩爸爸媽媽對(duì)我的細(xì)心關(guān)愛。我照顧一個(gè)雞蛋一兩天就被折騰得叫苦連天,何況爸爸媽媽無微不至地照顧我十年的辛苦,我終于明白了老師的良苦用心。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇2

  假期結(jié)束時(shí),嚴(yán)厲善良的班主任李老師宣布了學(xué)期結(jié)束時(shí)的最后一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)——雞蛋保護(hù)。我聽著,想笑。哈哈!這太容易了!又能省下很多“錢”(哈哈!比方說,我們的班主任在課堂上建立了一個(gè)“班級(jí)虛擬銀行”,以鼓勵(lì)每個(gè)人積極主動(dòng),易于管理。學(xué)期開始時(shí),班主任為每個(gè)學(xué)生設(shè)立一個(gè)賬戶,通過各種實(shí)際活動(dòng)或善行等,可以將標(biāo)準(zhǔn)金額記入賬戶。相反,錢會(huì)被扣除!)好吧!保護(hù)雞蛋,保護(hù)雞蛋,反正不難!

  上午宣布,53只“公雞和母雞”下午帶著雞蛋前來報(bào)到。嘿嘿!我還要求奶奶從100多個(gè)雞蛋中找到一個(gè)非常結(jié)實(shí)的雞蛋。哦!為了防止學(xué)生偷梁換柱,聰明的李老師甚至給每個(gè)雞蛋編號(hào)?!然而!這沒什么,只是李小姐“心胸狹窄”!我們班的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)做那種事,盡管“錢”很有吸引力。

  太棒了!在53名學(xué)生中,很少有人敢離開座位。哈哈!你看,曹鳳雪正在摸她的寶貝蛋。也許她正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看雞蛋是否不能被壓碎。只聽到“啪”的一聲。曹鳳雪的雞蛋被“獻(xiàn)祭”。上課時(shí),老師正在講課,只聽到“啪”的`一聲。原來,馮雪峰的雞蛋在桌洞里“爆炸”,接著是周子涵的雞蛋“報(bào)銷”。

  第二天下午:哦,我的上帝!上帝是不公正的!我用六層保護(hù)罩包裝雞蛋,為什么我還能報(bào)銷?嗨!都是那個(gè)該死的王政的錯(cuò)。如果他沒有讓我生氣,我就不會(huì)生這么大的火。我不會(huì)把雞蛋掉在桌子上。那它就不會(huì)光榮地倒在戰(zhàn)場上。不管怎么說,都怪搗亂的王大頭。“錢”也隨著雞蛋的聲音落空了。

  第三天下午(老師檢查的時(shí)候):哈哈!我太高興了,許多人的蛋都埋在我的心臟和肝臟里!什么?你說我幸災(zāi)樂禍?不要。我認(rèn)為雞蛋破了的人太幸福了。可以放心了,為什么還說我幸災(zāi)樂禍!我這樣做是為了每個(gè)人的利益!

  事實(shí)上,直到“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”通過后,我才明白老師保護(hù)雞蛋的良好意圖。在這個(gè)“行動(dòng)”中,我意識(shí)到:做每件事都要小心,只有認(rèn)真,成功才會(huì)慢慢向你靠近!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇3

  記得上個(gè)學(xué)期,老師舉行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。同學(xué)們每人身上帶上一個(gè)雞蛋,三天之內(nèi),誰的蛋未破,誰就是“愛心大使”。

  我回到家,小心翼翼地把蛋放進(jìn)一個(gè)盒子里,準(zhǔn)備著,等待著活動(dòng)的開始。

  護(hù)蛋行動(dòng)的第一天終于來到了。我把盒子放進(jìn)衣兜里,生怕被摔破等現(xiàn)象。來到學(xué)校里,就連調(diào)皮大王再也不敢調(diào)皮,每一個(gè)人都安安靜靜地坐在座位上,偶爾會(huì)說說笑笑。忽然“啪”得一聲,我身后同學(xué)的蛋摔破了,全班同學(xué)間尖叫了起來,全部以為是自己的蛋摔破了,又“啪啪”得響了幾聲,我低頭看看自己的小蛋蛋,連腰都不敢往下彎。

  回家時(shí),我頭也不抬(一直在看著我的小蛋蛋),差點(diǎn)撞上電線桿。晚上,心里慌得很,怕自己的'“中國功夫”把蛋蛋壓碎。

  第二天,我著急得看了蛋蛋,幸好,完好無損。

  學(xué)校里,我連課也沒有聽,一直在護(hù)著我的蛋蛋,可真是不怕一萬,就怕萬一。“啪”得一聲使課停了下來,這下可嚇?biāo)牢伊耍瓦@樣,同學(xué)們紛紛議論了起來。

  下課了,有的同學(xué)似乎忘了自己的蛋蛋,在走廊上追了起來,一個(gè)個(gè)雞蛋陸續(xù)從天而降,走廊上頓時(shí)成了雞蛋的天堂。

  晚上,我安安全全地入睡了,誰知,我在床上來了個(gè)程咬金,就在我迷迷糊糊醒來的時(shí)候,踢了一下盒子,盒子“嗖”地一下飛了出去,我的心提到了嗓子眼。突然,不速之客——爸爸來了,來了個(gè)海底撈月,接住了盒子,我的心才降了下來……

  第三天來到了,這是護(hù)蛋行動(dòng)的最最關(guān)鍵的一天,對(duì)于我來說,已經(jīng)不怕什么了,護(hù)蛋的技術(shù)我已經(jīng)掌握了,比老手還老。

  今天我剛來學(xué)校,就聽見“啪啪”的響聲,嗨,真可惜!

  下午,老師把“愛心大使”的這個(gè)稱號(hào)給予了我,我心動(dòng)不已。這三天,我對(duì)蛋蛋所傾注的心血,使我筋疲力盡,護(hù)蛋的一波三折,使我更是提心吊膽。三天來,我仿佛經(jīng)歷了一場艱難的保衛(wèi)戰(zhàn)。我的“蛋蛋”之所以能“活到最后”,正因?yàn)槲覍?duì)它付出了愛。人世間愛之所以偉大,正因?yàn)楦冻鰫垡彩莻(gè)艱辛的過程!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇4

  值三八節(jié)來臨之際,我校大隊(duì)部舉行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  我一聽到這消息,高興得一蹦三尺高。節(jié)日的前天晚上,我從冰箱里特地拿出一個(gè)鮮雞蛋,對(duì)它進(jìn)行了四層保護(hù):第一層是三張衛(wèi)生紙,第二層是一圈又一圈的膠帶,第三層是一層厚厚的海綿,第四層是一塊棉布包。

  第二天也就是三八節(jié)的當(dāng)天,一大早,我興沖沖地帶著我的雞蛋寶寶到了學(xué)校,一進(jìn)教室的門,就看見一群同學(xué)正圍在一起討論什么,我湊過去一看,原來有些同學(xué)正在炫耀自己雞蛋寶寶的盔甲呢,剎那間,有一個(gè)同學(xué)的雞蛋“啪”的一聲摔到地上,碎了!見此情景,我迅速跑到位上,把自己的'雞蛋寶寶看護(hù)好。第一節(jié)課上課了,我始終不能專心聽講,一心只想著雞蛋寶寶,還總是時(shí)不時(shí)地去摸一下它,生怕一不小心就把它擠碎了。好不容易熬過去第一節(jié)課,我想和同學(xué)們出去一起玩兒,但一想到玩耍時(shí)有碰碎雞蛋寶寶的風(fēng)險(xiǎn),就又乖乖地回到了坐位上,靜靜地做一只“小母雞”,專心的呵護(hù)自己的“蛋寶”。每逢課間,我想出去上廁所,還生怕雞蛋寶寶出現(xiàn)意外,就帶上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向廁所走去,突然有一個(gè)小男孩向我飛快的跑來,我急忙招手讓他停下,但他卻沒有看見,還是愣愣的向我沖來,在他就要撞到我的那一瞬間,我猛然向右邊緊急避讓,才躲過了這一撞擊,保護(hù)了雞蛋寶寶的安全。我就這樣小心呵護(hù)著雞蛋寶寶直到下午放學(xué),光榮的成為一名“護(hù)蛋使者”,保護(hù)好了這枚“雞蛋寶寶”,我心里充盈著滿滿的幸福感和成就感!

  通過這次難忘的護(hù)蛋行動(dòng),我深深體會(huì)到,我們作為父母和老師的“蛋寶寶”,在成長的過程中,他們無論是在生活還是在學(xué)習(xí)方面又何嘗不是為我們付出了諸多的辛勞和無限的呵護(hù)、關(guān)愛啊!他們就是我們尊敬、愛戴的“護(hù)蛋媽媽”。值此三八節(jié)到來之際,我深深地祝福所有的媽媽和老師們:節(jié)日快樂、身體健康!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇5

  5月12日是母親節(jié),星期一下午放學(xué)前,張老師笑瞇瞇地布置了一項(xiàng)特殊作業(yè):每人挑選一只雞蛋,并在蛋殼上畫上美麗的圖案、寫上蛋寶寶的名字,然后連續(xù)四天帶著它上學(xué)、放學(xué)。老師還說:“星期五放學(xué)前,誰的雞蛋沒有破,就可以領(lǐng)到護(hù)蛋小獎(jiǎng)品。”她的話音剛落,教室里頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們覺得既新鮮又有趣,我心想:不就是保護(hù)一只雞蛋嗎,這對(duì)細(xì)心的我來說,應(yīng)該是——張飛吃豆芽,小菜一碟。

  放學(xué)一到家,我就從冰箱里挑出了一個(gè)雞蛋,又拿出彩筆,給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴,它仿佛在對(duì)我笑哩!接著,我從柜子里找出一個(gè)好看的紙盒子和一些海綿,并把海綿放進(jìn)盒子里鋪平,一個(gè)漂亮又舒適的`雞窩就做好了。我把雞蛋輕輕地放進(jìn)“窩”里,開著它美麗的笑臉,我開心地說:“就叫你莉莉吧!”

  第二天早上要去上學(xué)了,我把“莉莉”連同它的窩小心翼翼地放進(jìn)書包里。一路上,我背著書包,再不敢像往常那樣蹦蹦跳跳了。進(jìn)了教室,我顧不上交作業(yè),而是先檢查了一下我的蛋寶寶,見它穩(wěn)穩(wěn)地呆在雞窩里,我沖它笑了笑。我東瞅瞅、西瞧瞧,然后把它放在了自己的柜子里。每節(jié)課間,我都站在柜子邊上,生怕有人不小心碰壞了我的雞蛋。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們跳完集體舞,就聽同學(xué)說,劉豆豆的雞蛋碎了,是因?yàn)樗龑?duì)蛋寶寶過于關(guān)心與照料,把她的雞蛋包裹了一層又一層,雞蛋承受不住而破裂。看到她傷心的樣子,我趕緊跑到柜子前,打開紙盒,見“莉莉”安然無恙,正咧著嘴對(duì)我笑呢,我提著的心才放了下來,又跑過去安慰劉豆豆。

  放學(xué)了,我?guī)е袄蚶颉睖?zhǔn)備回家,沒想到手沒拿穩(wěn),紙盒掉在了地上。我緊張極了,趕緊撿起來,多虧了紙盒里的海綿,蛋寶寶沒有摔碎,它還是笑瞇瞇地望著我,好像在說:“媽媽,你可要把我保護(hù)好呀!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “莉莉”陪我上學(xué)、放學(xué),到了星期五,它仍然完好無損,班會(huì)課上,我果然領(lǐng)到了小禮物呢!第一次當(dāng)“雞媽媽”,我只當(dāng)了四天,就感受到當(dāng)媽媽真不容易,時(shí)時(shí)刻刻都得想著自己孩子的安全。媽媽懷胎十月才生下我,又把我養(yǎng)這么大,多么辛苦呀!媽媽,我愛您!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇6

  感恩節(jié)快到了,老師交給我們一個(gè)艱巨而又有趣的任務(wù)——護(hù)蛋一日行動(dòng)。該怎么做呢?老師首先向我們講述了我們每個(gè)人都要經(jīng)歷,卻鮮為人知的生命歷程:原來,我們沒出生之前,要在媽媽的肚子里呆上十個(gè)月,在這十個(gè)月里,媽媽無微不至地呵護(hù)著小生命,小心地保護(hù)著肚子里德小寶寶,生怕他受傷害。在這一個(gè)長長的歷程中,媽媽挺著大肚子,要受很多的苦……啊!原來媽媽哺育我們這么辛苦!

  接著,老師交代了“護(hù)蛋行動(dòng)”的要求:體驗(yàn)媽媽十月懷胎的艱苦,在一天中保護(hù)一個(gè)蛋寶寶,讓它隨時(shí)隨地和你在一起。精心保護(hù)下的蛋如果毫發(fā)無損,那么,護(hù)蛋行動(dòng)就成功了。原來是這么回事啊,現(xiàn)在我終于明白了!媽媽保護(hù)我們300多天,我保護(hù)蛋寶寶一天,應(yīng)該是件輕而易舉的事吧!我興奮地想。

  今天一大早,我便拿來一個(gè)生雞蛋,又找來顏料筆,好好地裝飾了一番。一會(huì)兒功夫,蛋就有了一張可愛的笑臉,真有趣!我還準(zhǔn)備了一些棉絮,給蛋寶寶穿上了暖和的棉衣,防止他在你擠我碰中受傷。一切準(zhǔn)備就緒,我把蛋小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)了。

  來到教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都給蛋寶寶進(jìn)行了全副武裝,有的放進(jìn)了塑料盒里,還墊上了軟綿綿的餐巾紙;有的扎了個(gè)網(wǎng)兜,小心地掛在脖子上;還有的給他包上了一層又一層的布,像個(gè)小皮球……真是千奇百怪!

  要做早操了,我摸摸口袋里德蛋寶寶,默默地說:“蛋寶寶,你可要安靜哦,千萬不要滾落下來啊!”蛋寶寶似乎聽懂了我的話,一個(gè)早上都沒有翻身,靜靜地躺在我的.口袋里,我差不多把它遺忘了。下課的時(shí)候,我得上趟廁所了。一蹲下身子,“咔嚓”一聲,啊!不好!我的蛋寶寶。可是已經(jīng)來不及了,我伸手一掏,發(fā)現(xiàn)我的蛋寶寶已經(jīng)粉身碎骨了。我傷心極了,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我的護(hù)蛋行動(dòng)宣告失敗!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇7

  護(hù)蛋行動(dòng)?你參加過嗎?這可是李老師給我們布置的作業(yè),是不是很特殊呢?

  我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋,它的一頭尖尖的,一頭圓圓的,光不溜秋的,非常可愛。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手里,生怕調(diào)皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢?放在桌上,萬一它滑下去了;放在床上,我們睡覺時(shí)會(huì)不會(huì)不小心壓壞?或者滾到床底下不見了。要不我就給小雞蛋做一個(gè)家吧!用什么做家呢?對(duì)了,我不是有很多禮物盒嗎?我可以用它做蛋寶寶的家呀!我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去,一眼望去,我的禮物盒可多啦,有淡粉的,有青綠色的,還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問我的蛋寶寶你喜歡什么樣的家呢?蛋寶寶沒說話,我說:“等你孵出小雞來,你自己再選一個(gè)大房子吧!在你沒孵出來之前,我先隨便給你選一個(gè)漂亮的房子吧!”說著我就從中拿了一個(gè)淡紫色的盒子,上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)是粉色的。中間還有一層白色的紗,就像仙女住的天堂一樣。

  第二天,班上同學(xué)們又聚在一起,說起了雞蛋的事,有的說雞蛋寶寶愛睡覺就給它取名“小睡仙”,有的說自己給雞蛋取名叫“樂無憂”,因?yàn)樗Mu蛋每天都快快樂樂的,有的.雞蛋名叫“申二名”,因?yàn)樗M约旱谝唬u蛋第二;而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲”因?yàn)殡u蛋總是跟著自己。

  到了第三天我吃完午餐,就去畫畫了,可因?yàn)樽叩奶保盐业男‰u蛋忘在家里了。我想是回家拿,還是繼續(xù)走呢?如果回家了就會(huì)遲到,如果不回家拿,我的小雞蛋會(huì)不會(huì)不見了呀?為了不受到老師的說教,我只好咬咬牙直奔畫畫班。雞蛋呀雞蛋,對(duì)不住啦,你一定要平平安安的,一直等到我回來呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害,我在路上打電話一再囑咐家人不得擅入我房間半步。到了畫畫班,老師讓我們畫一幅畫,我卻不知不覺地畫了個(gè)大雞蛋,結(jié)果逗得班上的同學(xué)哈哈大笑,都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進(jìn)房間,看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里,那一刻我心里的石頭總算是落了地,就這樣一直到了星期三,我的雞蛋寶寶還完好無損,于是我被評(píng)為了“護(hù)蛋小英雄”,我真開心!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇8

  這一天,老師宣布:“同學(xué)們,你們的媽媽十月懷胎生下了你們,期間一定經(jīng)歷了不少辛苦。今天回去每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,這個(gè)雞蛋就是你們的小寶寶,你們要像媽媽一樣想方設(shè)法保護(hù)它。”話音剛落,我們便在底下議論開了:“真新鮮,我還是狗坐轎子——頭一回呢!”“這不是給我們難事當(dāng)嗎?”……大家七嘴八舌,教室里一片沸騰。

  我這人對(duì)什么都有好奇心,所以一回到家便開始了行動(dòng)。我得選一個(gè)堅(jiān)實(shí)點(diǎn)兒的雞蛋,以免一碰就碎。我左挑右選,最終,目光落在了一個(gè)雞蛋上,這個(gè)雞蛋小巧玲瓏,紅紅的蛋殼,十分光滑。選好了雞蛋,下一步應(yīng)該實(shí)施保護(hù)措施了,我先為雞蛋包上兩層餐巾紙,然后用透明膠將它包裹起來,最后套了個(gè)塑料袋,便信心滿滿的放進(jìn)了口袋。

  原先以為這事難不倒我,可是護(hù)蛋的經(jīng)過并非我想象的那么順利。頭一天上午,我盡量減少活動(dòng),一直待在家里謹(jǐn)慎地看護(hù)著這枚雞蛋。下午去學(xué)畫畫,我有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕“雞蛋寶寶”受到磕碰,因此我每一個(gè)動(dòng)作都格外小心,沒想到在倒墨汁時(shí),我的口袋“咚”的一下碰到了桌腿,我的心也隨著“咯噔”一下,我下意識(shí)地馬上拿出雞蛋檢查了好幾遍,直到確認(rèn)沒碎,才把它放進(jìn)口袋,真是有驚無險(xiǎn)哪!第二天早上,天氣非常炎熱,我把雞蛋拿出來透透氣,可就在我拆開包裝的一瞬間,手一滑,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的`孩子從我手里掙脫,我本想伸手去接,可哪里接得住,只見它“咕嚕咕嚕”的沿著床沿滾到了地上,“啪”地一聲碎了。蛋清蛋黃流得滿地都是。看著這無辜的雞蛋,我的眼淚奪眶而出,傷心、后悔一起向我襲來:我干嘛要把它拿出來……為什么那么不小心……可是一切都晚了。

  通過這次的護(hù)蛋行動(dòng),我深深地感到了媽媽養(yǎng)育我是多么不容易,我要好好珍惜這份愛。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇9

  老師給我們布置了一項(xiàng)特別有趣的作業(yè),那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”規(guī)則是2個(gè)星期里保證雞蛋不碎,勝利者可獲得“護(hù)蛋達(dá)人”勛章一個(gè)。

  我放學(xué)回到家,迫不及待地打開冰箱門,找到個(gè)身體胖胖的,頭尖尖的,一身白色的蛋殼,漂亮極了!我小心翼翼地抱著寶貴的雞蛋走進(jìn)我的屋里,看著箱子里各色各樣的禮物盒,有紅色的`,有白色的,有藍(lán)色的……我找到了一個(gè)黃色,上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),我放了點(diǎn)泡沫和棉花,把我的雞蛋放進(jìn)去。我想著給我的雞蛋取個(gè)名,叫閃蛋吧不行,太隨便了。我看著盒子里的雞蛋,想到了,叫“鐵蛋”吧!盒子里的雞蛋也似乎的點(diǎn)頭稱贊名字好。

  我拿著盒子,媽媽開著車,路上顛顛簸簸,雞蛋跳得三尺高,嚇得我心驚肉跳。到了學(xué)校,我看到同學(xué)拿著雞蛋向大家炫耀,我聽見我們班的“好吃嘴”說道:“好多雞蛋啊,可以煎好多雞蛋餅了。”同學(xué)聽到哈哈大笑說:“你可以把你的吃了,別打我們雞蛋寶寶的注意。“好吃嘴又說”:“一個(gè)不夠我吃呀!”我們聽了,教室里一片笑聲。

  楊里力跑過來說:“你的雞蛋叫什么名字啊?我的叫“烈鳥”。”我自信滿滿地說:“我的叫鐵蛋,因?yàn)槲蚁M粫?huì)碎,幫我贏得比賽。”同學(xué)們都特別珍惜自己的雞蛋,單獨(dú)把雞蛋放在抽屜里,只放文具盒,不放其他東西,只要有人在蛋主人位置上,蛋主人會(huì)大怒,讓那個(gè)人走開,然后急忙拿出裝雞蛋的盒子,看看自己雞蛋有損傷沒。

  慢慢得的許多人因失誤把雞蛋弄碎了,最后我獲得了勝利。可是因?yàn)槟翘煳疑]來,所以我沒領(lǐng)到獎(jiǎng)。我去找老師要?jiǎng)渍拢蠋熀臀伊牧嗽S久,我才明白這次活動(dòng)的道理。

  我保護(hù)的雞蛋只有14天,但父母從我出生照顧到現(xiàn)在,父愛如山,母愛如海,多么偉大啊!我以后也要幫助父母,分擔(dān)父母的家務(wù),我以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí),來回報(bào)他們。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇10

  上周四學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——護(hù)蛋體驗(yàn)行動(dòng)。我剛聽到這個(gè)活動(dòng)名字的時(shí)候,百思不解,老師為什么要讓我們保護(hù)雞蛋呢?雞蛋有啥好保護(hù)的,我不懂老師的葫蘆里賣的是什么藥?回家上網(wǎng)一查,才知道護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)是讓我們保護(hù)雞蛋,不讓它打碎,從而讓我們明白父母養(yǎng)育我們的艱難、讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  于是,我從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋,用筆給它畫了一張可愛的笑臉,它立馬就變成了我的“寶貝”。然后,我找了一個(gè)漂亮的木盒子,給她造了一個(gè)溫馨的.家,然后用幾張柔軟的紙巾給她鋪了一個(gè)舒適的小床,并把她輕輕的安放在床上睡覺。

  第二天早上,我用吃飯的白毛巾把我的“寶貝”包裹好放進(jìn)書包里,小心翼翼的帶到了班級(jí),并把她安置在我桌肚的角落里,因?yàn)榈谝弧⒍?jié)我要上課,我沒有辦法陪著我的“寶貝”。一到大課間,我就帶著我的“寶貝”來到球場曬太陽。突然傳來一聲“老師,他的雞蛋打碎了”,原來一個(gè)同學(xué)不小心把他自己的雞蛋打碎了。我對(duì)同學(xué)打爛了他的蛋寶寶有點(diǎn)惋惜,同時(shí)也有點(diǎn)小“開心”。惋惜的是同學(xué)的蛋寶寶這么快就打碎了,開心的是我從中得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)—雞蛋是很容易被打碎的。“我要努力保護(hù)我的寶貝不受傷害,我要時(shí)時(shí)刻刻帶著她。”我對(duì)自己說。可在這時(shí)候,同學(xué)喊我打籃球,于是我就把裝有蛋寶貝的盒子放進(jìn)了口袋里,一邊保護(hù)著雞蛋,一邊跟同學(xué)打籃球。可是在打籃球的時(shí)候,我不小心摔了一跤,“咔嚓”一聲,我的寶貝就這樣離開了我,我的心里仿佛被刺了一下。我很后悔,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有想到蛋寶寶的安全,只顧著打籃球了。我也很難過,我沒有一心一意保護(hù)蛋寶寶,稍不留神他就被我打碎了。以后如果再有護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng),我不能只顧著玩,而要專心致志地保護(hù)蛋寶寶,讓它安然無恙地回到我們的家里。

  通過這件事情,我明白了要保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋不被打爛是一件多么不容易的事情。那么父母把我們撫養(yǎng)到這么大,一定也經(jīng)歷了很多困難和不容易。我在心里默默地念道:我以后一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇11

  我們的爸爸媽媽都是對(duì)我們精心呵護(hù),我們也應(yīng)該平等的對(duì)待他們,可是我們有時(shí)卻不尊重他們。不過,這次活動(dòng)使我知道了父母是如何的面面俱到才能使我們茁壯成長。這次,我當(dāng)?shù)鞍职郑夷苋缭赋蔀橐粋(gè)稱職的好雞蛋爸爸嗎?當(dāng)任務(wù)布置下來時(shí),教室中沸騰一片,大家七嘴八舌的討論著。

  “難死了”,有人皺著眉說,

  “這種事情有什么用啊”,又有人翻著白眼的吐吐槽。

  當(dāng)然大部分是積極的人:

  “我可以保護(hù)雞蛋一周的!”沒錯(cuò),任務(wù)就是保護(hù)雞蛋。

  當(dāng)我在冰箱中翻出一個(gè)非常勻稱的雞蛋時(shí),我許下心愿:我就當(dāng)一回蛋爸爸,把這個(gè)微黃的圓雞蛋妥妥地保護(hù)好一周,我一定是保護(hù)設(shè)施最新的一個(gè)。

  我異想天開的為雞蛋寶寶選了一個(gè)小屋,翠綠色的益達(dá)小盒子,小蠻腰形狀,最細(xì)處剛剛好可以容納一個(gè)雞蛋的大小,既能很好的固定雞蛋,又可以減震,在蛋寶寶的旁邊還用潔白的衛(wèi)生紙?zhí)钊丝p隙,它可以在里面安安穩(wěn)穩(wěn)的睡它個(gè)地老天荒了!Perfect!我為自己頭一回當(dāng)雞蛋爸爸,考慮得如此周全感到相當(dāng)滿意。我掩飾不住得意之情,忍俊不禁打了一個(gè)大大的響指。

  可是到了學(xué)校,我自以為是的`聰明被意外的發(fā)現(xiàn)打了一個(gè)正著,原來幾乎70%的同學(xué)都給自己的蛋寶寶搭建了各式各樣新奇的小屋。為了更加的精細(xì)的呵護(hù)蛋寶寶,我在它白白凈凈的殼上畫了一張調(diào)皮的臉,并用保護(hù)水果的泡沫網(wǎng)罩住它,還在小蠻腰的蓋子處扎了三個(gè)孔,確保蛋寶寶在爸爸的細(xì)致入微的呵護(hù)下,可以安然無恙的呼吸、睡大覺。

  隨著時(shí)間一天天的流逝,伴隨著一篇篇有趣的護(hù)蛋日記的完成,眼看就要大功告成了。一天一個(gè)大麻煩來臨了,老師要求同學(xué)們帶著自己的蛋寶寶上體育課,走路、跑步都提心吊膽、躡手躡腳的。不過,老師上課到一半時(shí),罰我們站軍姿,平時(shí)使人叫苦連天的罰站現(xiàn)在倒成了減少擔(dān)驚受怕的法寶。

  終于到了護(hù)蛋截止時(shí)間,我欣喜若狂,完全解除戒備,正當(dāng)我輕狂時(shí),雞蛋滾啊,滾啊,雖然沒完全碎裂,卻出現(xiàn)了裂紋。雖然不甘心,可還是挑戰(zhàn)失敗了,這次活動(dòng)讓我知道當(dāng)父母之不易,是多么小心翼翼、倍加呵護(hù)才能使孩子不受傷害,我一定要善待父母,對(duì)他們的付出,做出回報(bào)。

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇12

  一年一度的端午節(jié)又將來到,侯老師組織我們開展了一次有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng),要求我們每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋到教室,

  把它裝在盒子里或袋子里,努力把它保護(hù)好,直到下午放學(xué)。

  晚上回到家,我迫不及待地打開冰箱,從里面選出一個(gè)又圓又可愛的雞蛋,又讓媽媽找了一條結(jié)實(shí)又漂亮的五彩蛋袋,小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去,還給它取名菠蘿,這才安心地去睡覺。

  第二天早上,我把雞蛋輕輕地掛在胸前,帶著它開始有趣又有點(diǎn)緊張的一天。到了教室,我聽到有人說,朱怡睿和金君澤的雞蛋碎了,心想:原來雞蛋這么容易就碎了,看來接下來我得小心點(diǎn),要好好保護(hù)我的“蛋寶寶”了。在我的細(xì)心保護(hù)下,蛋寶寶安全的度過了上午的時(shí)間。

  中午我?guī)е丶覍懽鳂I(yè)、吃飯。寫作業(yè)的時(shí)候,我擔(dān)心蛋寶寶會(huì)碰到桌邊壓碎,于是我把蛋袋取下來輕輕地放在鉛筆袋旁邊,讓它躺著睡覺;吃飯的時(shí)候,我把它移到另一個(gè)安全的地方,讓它繼續(xù)睡覺。

  下午班里有班幣換購活動(dòng),我?guī)е皩殞氾w快地奔向?qū)W校,跑著跑著蛋袋在胸前搖晃起來。我又想到:“哎呀!我還是慢點(diǎn)走吧,跑這么快,會(huì)嚇到我的蛋寶寶!”于是我放慢了腳步繼續(xù)走。到了教室,里面好熱鬧,同學(xué)們已經(jīng)圍在禮品前開始換購了。我快速的'把錢包拿出來,擠進(jìn)人群,想擠到最前面。這時(shí),我仿佛聽到蛋寶寶在害怕地說:“請你不要這樣擠,我會(huì)被壓破的!”因?yàn)閾?dān)心,我打消了馬上繼續(xù)擠進(jìn)去的念頭,等到不那么擠了,才開始換購。

  換購活動(dòng)結(jié)束后,按照活動(dòng)要求,我們還要帶著蛋寶寶在操場上跑三圈。跑的時(shí)候我一直小心翼翼,用手輕輕護(hù)著它,生怕它飛出去撞碎了。一圈,二圈,三圈,終于我跑完了三圈,看著蛋寶寶完好地待在袋子里,我松了一口氣,興奮極了,耶!完成任務(wù),護(hù)蛋成功!

  今天的護(hù)蛋行動(dòng),使我想到,原來爸爸媽媽養(yǎng)育我是那么的不容易!我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,不淘氣,長大了也要想他們愛護(hù)我一樣,愛護(hù)他們!

  護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇13

  這次的“護(hù)蛋”行動(dòng),是老師為了讓我們體會(huì)一下父母、老師在培養(yǎng)我們的漫長過程中的堅(jiān)辛和責(zé)任為我們精心設(shè)計(jì)的。

  接到任務(wù),我又興奮,又害怕。興奮的是因?yàn)槲覀儚膩頉]有組織過這么有趣地活動(dòng),害怕的是我擔(dān)心自己會(huì)照顧不好“蛋寶寶”。回到家我立即打開冰箱千挑萬選找出一個(gè)我認(rèn)為最結(jié)實(shí)最漂亮的“蛋寶寶”,我小心翼翼地為她洗了個(gè)澡。然后就開始妝扮起我的寶寶,我把她設(shè)計(jì)成了一個(gè)帶眼鏡的短發(fā)小女孩,并取了一個(gè)和我性格很相似的名字“超級(jí)小蝸牛”,最后,給它做了一個(gè)溫暖又安全的小家。

  第二天同學(xué)們都帶來了自己的寶寶,每一個(gè)寶寶都經(jīng)過了精心的裝扮,顯得格外精神,同學(xué)們都精心地呵護(hù)著自己的寶寶,生怕他們受傷。上課了,大家都小心翼翼地把自己寶寶放到自認(rèn)為最安全的地方。有些同學(xué)因?yàn)檫^度擔(dān)心,總是忍不住偷偷地看幾眼自己的寶寶。

  課間操完后,我們回到教室聽說有人的“蛋寶寶”碎了。媽呀,我的心一下子懸到了噪子眼兒里,飛速地“沖回”座位,打開書包一看,“啊!還好”我松了一口氣。

  中午吃飯老師讓我們要帶上自己的寶寶們,吃飯時(shí)還好,可吃完飯出去玩時(shí)就麻煩了。這小家伙正在“睡午覺”,所以我們必須要帶上她的.小窩,也不能盡興地快跑,真是太不方便了。原來家長帶著我們一天天長大也一定很不容易啊。

  放學(xué)一回到家,我就迫不急待的掏出我的寶寶查看,嗯,還不錯(cuò)。晚上,按老師的要求我也打算給寶寶洗個(gè)澡,我正準(zhǔn)備給她涂肥皂時(shí),它好像不愿意一樣,掙脫了我的手,啪!“蛋寶寶”滑進(jìn)了浴缸――碎了!唉,我可憐地寶寶。我攤著雙手心情無比郁悶,這一晚我心疼地連覺都沒睡好。

  這次的活動(dòng)讓我明白了生命的脆弱,所以我們一定要愛惜每一條小生命。也讓我明白了父母、老師平時(shí)照顧我們有多辛苦和不易,我一定要好好報(bào)答他們!

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