【優選】護蛋行動作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文,歡迎閱讀與收藏。
護蛋行動作文1
本學期一開學,老師布置一個叫“護蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑。可經歷了第一天之后,我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上,我給準備好的雞蛋足足包了四個“環保層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個小布袋。心想,這樣放到口袋里就會萬無一失了。
來到學校,我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時候,由于是下課,走廊里走來走去的`同學很多,好不容易才走過“危險區”。下課時,為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學們都笑話我,說我快成了一只“小母雞”了。
說話間,一名同學大喊一聲:“完了!”我忙上去看個究竟,一位學生正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學大叫一聲:“我的雞蛋也報銷了!”我趕緊退出“包圍圈”,乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
真不知道,明天這只雞蛋的命運會怎樣!
護蛋行動作文2
星期日,太陽公公下山的時候,我從冰箱的格子里精心挑選了一個又大又圓的、身穿棕色外衣的雞蛋,蛋殼上還散落著一些黑點,放在桌子上,遠遠望去,就像一個曬黑的不倒翁。我給它取了一個名字叫“強明”,希望他明天堅強一點。我小心翼翼地把它捧到書桌上,給它畫了一件藍色的衣服,畫上口袋和黑色鈕扣,加上又大又亮的眼睛,涂上黑色的'頭發。又找來一個盒子,放上大米,再把雞蛋小心翼翼地放進去,最后合上蓋子。
星期一,我捧著蛋走在上學的路上,一個拳頭大的石頭顛了一下,蛋掉在了地上碎了,然后我的心也碎了,很難受,心里一片黑暗。
最后,我的護蛋行動失敗了。
護蛋行動作文3
三八節到了,班里舉行了一次護蛋行動,每個同學帶一只雞蛋,并把它包裝一下,目的是為了感受媽媽養育我們的辛苦。
我挑了一只放在最下面的雞蛋,如果放在最下面的蛋爛了,就說明它不硬,我給它起了個好聽的名字叫“卡希迪”,我用藍色軟紙給它做了一層“鐵甲”。
第二天,緊張時間到了,我把蛋放進急支糖漿盒里,上下放泡沫,這樣在路上才不容易爛。上課時我把它裝在口袋了,手不時摸摸它,下課了,我給同學們介紹可愛的.卡希迪。當我看見同學的雞蛋爛了,我就摸摸它,心里很害怕。
結果是——我的蛋沒爛!護蛋我成功了,我很——開心!媽媽保護我九年了,我才保護雞蛋一天就這么累,可想媽媽是多么累呀,今天晚上,我幫媽媽洗碗,我叫了一聲“媽媽節日快樂”。
護蛋行動作文4
上周五,老師布置了一項作業——護蛋行動,回家準備一個雞蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了。回到家我找了一個蛋放在盒子里面就寫作業去了。上學了我給我的蛋取名叫蛋蛋。
到了學校我就把書拿出來讀了一會兒就打鈴了,一位老師從廣播里說:“現在打完三次鈴以后就假如著火了,請同學們跑出教室躲避4分鐘以后,每個同學都出來開始升旗儀式。”升旗儀式完了就是語文課,上語文課時蛋蛋沒有破,上數學課時老師講到47頁的.第三題時我的蛋蛋很調皮,我把它從褲包里拿出來摸一摸,一會兒它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我輕輕地撿起它,把它再夾在我的大腿上,我是輕輕的把它夾到下課,下課了我傷心的把蛋蛋扔進了垃圾桶。
我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
護蛋行動作文5
星期三的時候,侯老師布置了一個有趣的作業,讓每個同學帶一個生雞蛋,做護蛋行動。放學一回到家,我就開始準備了,
先從冰箱里找出一個生雞蛋,然后用紙巾把雞蛋包好,再把雞蛋放到盒子里,還給雞蛋取了個名字,叫“旦旦”。
第二天上午,我帶著“旦旦”來到教室里,同學們你看看我的,我摸摸你的,大家都十分開心。我把“旦旦”掛在脖子上走路的時候、做操的時候都很小心,生怕“旦旦”被撞壞了。
到了下午,媽媽來接我的時候,我的'“旦旦”還是完好無損的,我護蛋成功啦!
護蛋行動作文6
再過兩天就是三八婦女節了,為此我們學校組織了一次特別有意義的活動,那就是護蛋行動。
星期天我早早起了床,把一個生雞蛋放在我外衣的口袋里,開始了我的“懷孕”生活,刷牙、洗臉時我都特別小心,吃早飯時也不像平時那樣放肆了,規規矩矩地坐著像個淑女,更像個孕婦,生怕我的“寶貝蛋蛋”有時么閃失。就在我彈鋼琴休息上廁所時,我的.“寶貝蛋蛋”“流產”了。看到黃燦燦的蛋黃從蛋殼里流出來時,我差點要哭了。我不甘心在這么短的時間里就“流產”了,叫媽媽再給我一個雞蛋試驗。媽媽沒有答應我,她告訴我學校的這次護蛋行動中像我這樣馬虎的“媽媽”肯定有很多,關鍵是要明白護蛋背后的意義。
我想了想說:“當媽媽真不容易呀!媽媽你懷我時是不是很辛苦呀!我長大后一定會孝敬您的!”
護蛋行動作文7
新的一天又開始了,寶寶卻東躲西藏,讓我找也找不到,這讓我很傷心。可下午學英語回來時,它卻莫名其妙地出現在我眼前。原來是媽媽從爸爸辦公室帶回來的。
回到家,我打算給小雞蛋換個“家”。因為橡皮泥還等著我幫忙,它都快干了。
我在房間里徘徊走動,還是拿不定主意,但最后的結果還是給小雞蛋換“家”。
我找來一個藥盒子,給雞蛋包上餐巾紙后放進里面,最后放上一些餐巾紙塞滿,就可以了。
可是問題又出來了,盒子破了怎么辦?我左思右想,終于想出了辦法,可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠,貼了左邊又貼右邊,不但認真,而且還貼得精細。就這樣,一個窩很快就做好了。
我的.雞蛋可真難管,可以想象,媽媽管我是多么累啊!
護蛋行動作文8
上周老師布置了一項特殊任務——護蛋行動。
接到任務的第一天,我先幫雞蛋找了一只帶蓋的塑料小碗當它的窩,然后把雞蛋放了進去,就看到雞蛋在里面滾來滾去,于是我找了幾張餐巾紙,把雞蛋裹了好幾層,剛好放到碗里,又在小碗內的四周塞了點紙,把它穩穩的固定在里面,蓋上蓋子,用牛皮筋將小碗圈了兩圈,于是雞蛋就在小窩里“夏眠”了。第二天我上學時,坐在媽媽的'電動車上,手里緊緊地抱著“小窩”,嘴里不時地對開車的媽媽說:“慢點開,慢點開,別急剎車!”到了學校,我一坐到座位上,就小心翼翼地打開蓋子,看看我的“小寶貝”是否完好無損。看到它安安靜靜地躺在他的被窩里正睡得香,我的心也放下了。在接下來的三天,我每天象雞媽媽一下小心地呵護著我的小寶貝,提防它不要被碰傷,不要犧牲。五天下來,我的雞蛋安然無恙,我也圓滿完成了任務。
通過這幾天護蛋行動,我懂得了平時做事一定要認真仔細,注意細節。
護蛋行動作文9
今天,老師給我布置了一個特別的作業:“護蛋行動”。回家后,我從冰箱里拿出了一個生雞蛋,
又準備了一個鐵盒子,里面放了一層厚厚的紙巾,生怕雞蛋在里面會被撞碎。第二天一早,我就小心翼翼的把裝著雞蛋的鐵盒子帶到了學校,并放在了我自己的抽屜里面。可是,當老師剛剛踏進教室的時候,就有同學發出了尖叫:“老師!有兩位同學的蛋寶寶碎了!”
老師走了過去,只見兩位同學的桌子下面全是黏糊糊的蛋液。看見這一幕時,我心里面記得怦怦直跳,心想:哇,原來雞蛋是這么脆弱的啊!那我可要小心保護好它。
在上課的時候,我突然聽見“咔”的一聲,我心想:不好!我連忙看了一下我的“蛋寶寶”,看到“蛋寶寶”只是有一點點裂痕,我松了口氣。但是又很緊張,因為現在我的“蛋寶寶”已經處于受傷的狀態了,我可要更加謹慎的.保護好它。一天就緊張忐忑的心情下過去了,“蛋寶寶”在我的保護下沒有破碎,今天我的護蛋任務成功的完成!
護蛋行動作文10
今天,我迫不及待地來到學校,因為昨天我學奧數的時候忘記把雞蛋帶回家了,今天正要去拿呢。
在路上,我擔心自己的雞蛋會早早地破了。來到了奧數教室一看,門竟然沒開。
就這樣,我一直等到葛老師來,我就向葛老師要了鑰匙,便飛快地飛向奧數教室,門開了,我走上前去,拿出雞蛋一看,它還躺在那餐巾紙上,對我笑呢!那時,我的.心中充滿了自豪。
我還給雞蛋做了搖籃,還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來就像一只小船了。最后,在上面寫上“雞蛋一號”,它就變得更好看了。
何以的兩個雞蛋都破了,真是一個失敗的“媽媽”。
唉,做“媽媽”真累。
護蛋行動作文11
我有一個大大的,圓圓的雞蛋,名字叫肥肥。
這個雞蛋是我從冰箱里選出來的.,有一次,我帶它去“滑冰”它一會兒往左,一會兒往右,差點就沖到了我家門上,幸好把它抓住,才保住了它,我看它很臟,我就給肥肥洗了個澡,突然,我的手一滑,雞蛋掉了下去,我當里害怕得屏住了呼吸,我還以為雞蛋破了,后來我悄悄一看,原來肥肥下面有一塊毛巾,它才逃過那一次難。
從這次護蛋行動中,我覺得父母養育我們很不容易,我們因該孝敬父母,做一個好孩子!
護蛋行動作文12
周末,我們班開展了護蛋行動,每個人都要保護一只自己畫上圖案的生雞蛋2天。
放學一到家,我就立即拿出家里的雞蛋框,挑了一只小的、我認為結實的雞蛋,畫上了一個扎著長長麻花辮的小女孩,把“她”當作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎,我先用柔軟的餐巾紙包幾層,放進一個雙層小竹筐里,再放進一個小巧的手提袋里,這樣“她”即不容易摔碎,也方便的提著著。
晚上我帶著“她”去散步,帶著“她”一起睡覺;白天我帶“她”去上古箏課和英語課,還帶“她”去世紀公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼,生怕一不小心會把“她”摔碎,經過我兩天精心的呵護,“她”完好無損,我順利的'完成了我的護蛋任務。
通過這次護蛋行動,讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦,所以我要做一個聽話的孩子,不要讓媽媽擔心。
護蛋行動作文13
上個周末,寫完了作業,閑來無聊,召集了一伙小伙伴到了廣場。
原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏,這些玩膩了卻又玩不膩的游戲。
后來突發奇想,決定來一場現實版的游擊隊行動,目標就是保護雞蛋。
說時遲那時快,我們已經回家拿來了雞蛋,并各自準備了毛巾、籃子等物品去保護它們。
我們分成了三個隊伍,一伙人先往南邊跑去,我們蒙上眼睛,等他們跑出去一段時間,第二小隊再開始出發,同樣的,等他們跑出去,我們第三小隊再往東邊跑去,因為畫的圈子很小,我們終究是會走回來遇到彼此的,這時候就開始了激烈的搶雞蛋行動,像撕名牌一樣的,但是另外,還要把自己懷里的雞蛋保護好不受破壞,否則整個隊伍都要受到牽連。
就這樣樂此不疲的.玩了一下午,雖然打打鬧鬧,吵吵笑笑的也有些幼稚,但是年幼的時候不就是這樣,吃飽了睡醒了就覺得整個天空都是可以夠得到的。
護蛋行動作文14
今天,我們班級要舉行護蛋活動。早上我帶了一個生的雞蛋到學校,先給它包上一圈紙巾,再放在一個小小的黑色紗袋里,
護蛋行動是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。
一天下來,好多同學出現意外了,我的好朋友朱怡睿的蛋在上學途中就破了,還有金君澤的蛋沒有任何保護措施,他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點裂縫,我真擔心它也出意外,一直小心翼翼的'看護蛋沒有破掉。侯老師說:“上課時,要讓蛋寶寶們在抽屜里睡覺。”下課了,同學們互相看對方的蛋寶寶情況如何,都是用了什么保護措施?發現什么點子都有,有的用餅干盒,有的用紙盒,還有的用彩色絲線編織的袋子……
護蛋成功的同學都得到一份珍貴的禮物,我們既開心又緊張地度過了難忘的一天。
護蛋行動作文15
昨天老師給我們布置了一項任務,叫“護蛋行動”,今天我就要完成它,上學時我拿著準備好的雞蛋,左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢?把它放在書包里怕書本會把它擠破,拿在手里又怕不小心摔碎它,于是我用眼鏡布把它包好,放在我的小袋子,來到學校放在我的書桌上,這樣每節課下后我都能看到它,終于放學了,為了保護蛋寶寶,這一天我感到非常累,但雞蛋寶寶沒有破,我特別高興!這種付出是值得的`。
第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里,到了學校我把雞蛋拿了出來,上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了,我們要回家了我坐在公交車上,不小心把蛋給打破了,我回到家就哭了起來,我說媽媽,我不小心把蛋給打破了,媽媽說沒事破了再做一個,我自言自語的說,我怎么這么笨呀!
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