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快樂的活動作文

時間:2024-11-18 02:22:13 動作 我要投稿

快樂的活動作文8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的快樂的活動作文8篇,歡迎大家分享。

快樂的活動作文8篇

快樂的活動作文 篇1

  今天,我們UFO小隊興致勃勃地來到杭州國慶新開放的景點—————南宋御街中山路游玩。

  首先,我們參觀的是百年中藥鋪子————張同泰。哇!這里面好大呀,古色古香。有價值28萬元、59萬元的人參,還有100萬一斤冬蟲夏草,真讓人大開眼界。咦?那么多人聚在一個地方干嘛呀?我好奇地擠過去一看。呀,原來是店家提供免費的保健茶!我們小隊7個人每人都喝了一杯,有濃濃的草藥味,可真苦!不過,聽說常飲此茶可心強身健體,中藥好神奇喲。

  走在南宋御街上,兩邊滿是五花八門的商店。爸爸說,我們走的這條路中間的水渠部位是以前皇帝走的路,兩旁才是老百姓走的路。“你們來看,快來看!”鄢章凌大喊著。我們聚過去一看,原來是一家做絲綢的店,店家正在演示絲綢制作的過程。只見她把一個個蠶繭泡在水里,變軟后拉開,取出蠶蛹,把蠶絲套在一個圓弧形的鐵架上,晾干,編織成絲綢。她介紹說要幾千個蠶繭才能做成一斤蠶絲。我們看得目瞪口呆。

  后來,我們又去了吳山廣場上的`杭州歷史博物館,知道了許許多多的杭州歷史及文化,迫不及待地拿了獎品—————一張名信片,這張明信片真漂亮呀!

  又到與朋友們分手的時后了,大家都依依不舍,可還是被大人們拖走了。

快樂的活動作文 篇2

  昨天下午,班主任侯老師告訴大家一件讓人激動的事情:“明早要參加學校舉辦的游園活動。”聽到這個消息,全班同學都沸騰起來,大家不斷地猜測會有什么樣的游戲。

  “六一”早上,我們懷著激動的心情來到游戲區域。“哇!”許多同學發出了驚嘆聲,因為我們看到了好多好玩的游戲。吹曝氣球、抓尾巴、釣魚、貼鼻子、夾乒乓球,一個個游戲讓人目不暇接。

  我們第一個玩的游戲是數學閆老師負責的游戲——打保齡球。當我前面的同學投球時,我一邊看著,一邊告訴他們投球要穩、準、狠。輪到我了,我心里想著穩、準、狠三個字,猛地把球扔了出去。誰知,球確不聽我的指揮,從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳,接過第二個球就扔了出去,這個球又偏離了軌道。我失落地離開了隊伍。

  接著,我又去挑戰套圈的游戲。我手里只有三個鐵圈,我緊張極了,手心里不斷出汗。我把第一個套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一點點距離。我把第二個套圈扔了出去,只聽見“啪”的一聲,我套中了一個企鵝削筆刀,我非常激動。可是因為有點得意忘形,我的第三個套圈又套空了。

  最后我又回到了打保齡球的地方,想要重新挑戰一下。這次,我的運氣非常好,打倒了許多瓶子,如愿以償的得到了一支筆和一個本子。

  這次“六一”游園活動真有意思,讓我意猶未盡。遺憾的'是由于時間、人員的限制,好多有趣的游戲我未能體驗。我期待下一次的游園活動讓我能盡情的玩耍。

快樂的活動作文 篇3

  我們的午間活動十分豐富,也十分快樂。其中,籃球運動是大家最喜歡的項目。

  聽!隨著大家的歡呼聲,比賽開始了!只見小王一個虛晃,將球傳給了小趙,小趙一接到球就把重心放低,球也隨之降低。他帶著球向左一擺,再向右推球,就過了一個同學。他再往前大步地進攻。這小趙也太厲害了吧!就這么幾下子就把一個人給過了!我想。再看小趙,此時他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實在沒辦法了,只好把球傳給了小楊。

  小楊更是厲害。把球往腿中一送,再往里一推,就是一個跨下。再往外一送,在地上充分地接觸并彈了起來,對方的那個人被晃的措手不及,小楊過人也成功了,打得干脆漂亮。

  我心想:加油!八班的加油!他又這樣過了兩個人之后,到達了投籃的最佳站位。只見他雙腿一屈,球往右下方一收,降低了重心。之后,他猛地一蹬地面,手與球還原到正常位置,腳尖再一點,雙腳離地,手向籃板方向一撥,球就飛出了他的手中。

  大家抱著很大的希望,認為這球能進。可是,老天卻不助他投進。由于用力過猛,球直接飛出了界外。此刻,眾人心里緊繃著的弦斷了!。我心想:這么好的`機會怎么能丟失呢!正想著,忽然眼前一亮,只見小張把就要出界的球用手撥了回來。一陣激烈的歡呼后,接著就又繼續了這場激動人心的比賽。

  比賽已經結束,可我們喜愛籃球的心卻沒有被結束,午間的快樂沒有結束!

快樂的活動作文 篇4

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好……”每當我聽到這首歌的時候,我就會想起前不久學校舉行的那一次“愛心義賣”活動。

  記得那是一個星期五的下午,同學們懷著激動、興奮的心情,排著隊伍來到了操場參加愛心義賣活動。這次義賣活動的方式就是將自己已經看過的書打折賣給其他同學,再將賣書所得的錢捐獻給學校的愛心基金會。學校規定每個班級設定一個書攤。

  義賣活動開始了,只見每個班前面都擺開書攤,幾位同學做賣書推銷員,熱情地邀請同學們來買書,叫賣聲一浪高過一浪。只見他們把書擺放得整整齊齊,幾乎能和書店媲美了。這兒是一疊故事書,那兒是一疊文學書,還有許許多多如科技書、作文書等等。整個操場都成了書的海洋,人的`海洋,真是熱鬧非凡啊!

  每個書攤前的“顧客”絡繹不絕,許多書在同學們的叫賣聲中跟隨新的主人離去了。看到有幾個班的書快賣完了,我們班的戴珂也不甘示弱,你瞧,他高舉著打折的招牌,大聲地喊:“賣書啦……賣書啦……絕對物美價廉,快過來看一看啊!你帶走一本書,留下的卻是兩顆愛心啊!賣書啦……絕對價廉物美……”這時,一位四年級的同學被吸引了過來。戴珂連忙迎上去,滿臉笑容地說:“這位同學,過來看一看吧,我們這里有適合你們四年級的《名師點撥》、《同步作文》你要哪樣?”那熱情勁真像一個老練又能干的推銷員。那同學猶豫了一下,他趁熱打鐵,接著說:“買吧,想想那些生活困難的同學,讓我們盡一份微薄之力吧,買了書,你既得到了知識,又獻了愛心,何樂而不為呢!”那位同學聽后,果斷地說:“我兩樣都買!”“好,總共十元。”戴珂一邊給書一邊收錢,忙的不亦樂乎。因為又做了一個“生意”臉上笑瞇瞇的。等這位同學一蹦一跳地離開了,他又接著喊:“賣書啦走過路過,千萬不要錯過帶走一本書,留下的卻是兩顆愛心啊……”響亮的叫賣聲,在操場上空回蕩。吸引了許多同學前來,戴珂和推銷員們又推銷掉了好多書,我班同學捐獻的書慢慢少去,不一會兒,全都賣完。同學們數著辛苦掙來的錢:“十元、五十元、一百元”臉上洋溢著收獲的喜悅。我們把這次義賣總共四百四十元收入全都存入了學校的愛心基金會,給那些需要幫助的人貢獻出一份愛心。雖然一個人的力量是渺小的,微薄的。但是,許許多多人的力量合在一起便是無比巨大的!

  這次義賣活動,我們不僅奉獻了自己一份真誠的愛心,還提高了日常生活的能力,真是受益匪淺。

快樂的活動作文 篇5

  陽光明媚的日子里,實驗小學的菁菁校園到處洋溢著歡樂的氣氛,操場上更是“嗨翻天”,原來,又到了快樂半日活動時間了,我們全校師生在開展“大手牽小手活動”呢!

  氣氛最熱烈、最讓我們難忘的當然是跳集體舞《最炫民族風》了,當歡快而熱烈的音樂響起,操場上兒童團員、少先隊員、輔導員老師們、家長志愿者……大家都投入了這歡樂的海洋。看!靈巧的女生們舞姿優美。瞧!男同學們的`舞蹈動作充滿了力量。哇!老師們跳起舞蹈來仿佛也年輕了好多歲呢!我在班級的圓圈中跳得不亦樂乎,時而向前,時而退后,時而拉手,時而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我們班的隊伍,他來到在我旁邊,和我手拉手一起跳起了集體舞。接著又有一位阿姨也加入了我們班的隊伍,后來更多的老師、家長、小輔導員都和我們一起快樂地舞蹈……我們一邊大聲的歌唱,一邊盡情地舞蹈,陽光、歡笑充滿了校園。

  后來我才知道,和我拉手跳集體舞的那位伯伯原來是教育局長呀,那天操場上的“大手牽小手”活動,歡樂滿校園啊!

快樂的活動作文 篇6

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,又到了課外活動時間了,小朋友們拿起各種運動器材,像箭一般地沖出教室,來到了操場。

  小朋友們有的跳繩、有的踢毽子、還有的`在賽跑……最熱鬧的要數拔河比賽了,六個小朋友分成兩組,一個扎著羊角辮的小姑娘手拿紅旗站在中間做裁判。哨子一響,雙方都不甘示弱,拼命往后拉,所有的人身體向后傾,用腳跟蹬著地,繩子中間的紅布一會兒移向東、一會兒移向西,雙方卯足了勁,努力堅持著。旁邊的啦啦隊使勁地吶喊助威。終于一方體力不支,被對方連繩帶人一起拉過了中間線,操場上爆發出熱烈的掌聲。

  這真是一場有意思的課外活動啊!

快樂的活動作文 篇7

  今天,我們要做一個充滿無限快樂的活動——野炊!

  早上,同學們各個背著大包,拎著小包,鍋碗瓢盆,樣樣都帶來了。

  就在這陽光明媚10月11日,我們一起從美麗的校園之中邁出腳步,踏到那和藹可親的大自然中。

  走進那充滿陽光的馬路,我們一路歡聲笑語,在不知不覺中到達了我們的目的.地,——青通河畔。

  到了那后,老師先把每個組屬于的地方劃分好后,我們就去將車上的東西拿下來,然后放在鋪好的桌布上,涂文濤的媽媽看了今天的食材,說:“你們今天有“口福”了。”燒飯要用灶,我們便用帶來的小鏟子在地上挖灶,旁邊用石頭圍起來,灶就做好了。將鍋放上去,點起火,涂文濤的媽媽就開始炒菜了。

  唐易焱帶來了燒烤,大家個個都是個“好奇寶寶”,便都圍了過去,只留涂文濤的媽媽一個在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后,我們第一個想起的不是自己,而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽,涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆,于是我也拿了一根,果然很好吃。

  品嘗完燒烤后,大家才想起來要做飯,我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經12點了,眼巴巴的看著別人吃,自己肚子空空的,心里也癢癢的。

  好不容易飯煮好了,可卻在人群的瘋搶下被一掃而空,這時齊樂原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊,跟我們分享。

  吃完飯,我們一起給品德老師唱了生日歌,為她慶祝生日。

  下午2點,我們準時出發。離別時我戀戀不舍的看了一眼青通河畔,便跟隨大部隊出發回校了。

快樂的活動作文 篇8

  一個風和日麗的早晨,金燦燦的陽光照耀著大地,我們坐在寬敞的教室里,王老師鄭重地走進來說:“學校讓我們捐書給貴州貧困山區黃平縣野洞河鄉中心小學,希望你們下一大周多帶幾本書。”我們異口同聲地說:“愿意,愿意!”

  時間在流逝,像是在奔跑,一轉眼就到了下一大周。王老師說:“你們都帶了書嗎?”我們說:“帶了。”王老師說:“那就請把你們帶的書交上來吧。”大家都把書一本一本地交上來,那時的動作是那么協調有序!盡管現在書的數目已經遠遠超過指定的數目。

  雖然書的數目已經遠遠超過了指定的數目,但是書的數目還是在連綿不斷的增加,像一座高樓模型。這時,樂怡吟同學手里抱著五六本書,大家頓時目瞪口呆,都沒想到她一個人能捐這么多的書,等她剛把書交上去時,大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說:“你真棒!”還有的人說:“你真厲害!一下子竟然能捐這么多的'書,真是好樣的!”樂怡吟同學的臉頓時羞得像個紅彤彤的大蘋果,大家看著她,也笑了,笑得是那樣的甜!

  頓時,整個教室里全是愉快的笑聲!就所謂:給予是快樂的!

  這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路,這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉中心小學。

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