【精品】活動作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動作文 篇1
上周日是個陽光明媚的好天氣，我們紫陽小學三4班的同學和家長們迎著春風來到梅家塢品茶。
一來到這里，就看到一整片一整片翠綠色的茶樹，遠遠望去，就像一片綠色的海洋。這些茶樹一排排，層層排列有序，就像解放軍叔叔站隊列一樣。一陣微風吹來，茶樹左右搖擺著，仿佛在跳舞呢，真漂亮！
我們一群人走進茶林開始采摘茶葉，我摘了一些顏色比較深的，這時一個戴著帽子提著籃子在一邊采茶的老奶奶走了過來，說：“你這些茶葉太老了，不好喝，你看，你要摘這種淡綠色嫩芽�！闭f著還找了些指著給我看，最好的是這種一芽一葉初展的是特級龍井，然后是這種一芽一葉開展或一芽二葉初展的是一級龍井。于是，我認真地找了起來，不一會兒就摘了不少給老奶奶，她笑著夸我說：“你可真棒��！”
吃完午飯，我們又一起去看一個叔叔炒茶，叔叔熟練地用手翻炒著，對我們說：“你們可別碰到這個鍋哦，有120度哪，你們看，我可是戴著手套哪，不然一碰到就立馬要脫皮了�！笔迨暹�告訴我們茶葉炒過便于儲存，茶葉要炒2次，每次炒20分鐘左右，間隔卻有20個小時。第一次是把葉子的'水分炒干，第二次是把茶葉莖里的水分炒干。因為茶葉炒過了，所以茶葉里的香氣也隨之散發出來了。叔叔又說：“清明節還沒到，所以這個叫明前茶，特別香，至少要20xx元一斤�！�
我覺得這次茶藝活動特別好玩，還讓我知道了很多新的知識，真是太棒了！
活動作文 篇2
我的喜愛休閑活動不同于別的小朋友，從小就有明星夢的我，熱愛創作詞曲，只要創作了一首歌曲，我就會唱給朋友聽，每當我寫歌曲，我總是可以與我的音樂合為一體，成為最佳伙伴，很多人問我，你為何想創作呢?我總是輕松的回答：“我的音樂不同于別人，沒有大房間、沒有資深音樂人教導，只是我會依照心情寫歌，將我的`喜、怒、哀、樂融入音樂中，與聆聽者分享�！�
另外我也喜歡唱歌加跳舞，有人會想，我有著胖嘟嘟的身材，唱歌加跳舞應該……很丑吧!其實，經過學校舉辦舞蹈大賽的加持后，我更有信心了，盡管別人如何笑，我總是有著不屈不撓的精神，用我的實力證明給大家看，而且我對唱歌非常有興趣，雖然邊唱邊跳會很喘，但卻很快樂，反而可以擁有一小段屬于自己的時間! 讓我開始把唱歌跳舞當作我人生中的一部分，時時刻刻都必須擁有它。
當我擁有了休閑活動，我的生活就會精采，讓我不再是黑白而是充滿了色彩，就算天塌了、地垮了，永垂不朽的堅持還在，必須由我獨占。不管風吹雨打，或是日曬雨淋，我都會堅持我的休閑活動，這樣我才會快樂，感到自在。
活動作文 篇3
一、指導思想：
為鞏固“教學效益年”活動成果、促進作文教學，形成作文有效教學的重要性和必要性的思想理念，激發學生作文興趣，培養良好的作文習慣，學校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。
二、組織機構：
組長：陳緒海主任
成員：七年級：汪紅英組長
八年級：彭清芬組長
九年級：柯前進組長
三、活動方式：
1、主導思想：倡導在實際生活中體會和培養審美意識，把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為作文素材；鼓勵用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態的生活，還原與眾不同的夢想；強調寫什么，關注什么，如何寫出新意，強調作文對生活、對生命、對人文素質和健全人格培養的意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級組自行舉行作文預賽，題目見征文擬題，選拔5名選手，由學科組將優秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網站發表；10月23日（星期六）按七年級30名，八年級30名，九年級40名的選手名單參加決賽，題目由教導處擬定，優秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。（歡迎各位教師參與推薦優秀作品）。
四、獎勵方式：
1、決賽選手由學校教導處進行獎勵，學生設物質獎，指導教師設獎金。
2、七年級、八年級、九年級各設5個一等獎、8個二等獎。
3、獎勵金額：一等獎20元，二等獎10元。
五、監考閱卷安排：
1監考：汪紅英、彭清芬、柯前進
2閱卷：
七、八年級：柯前進
七、九年級：彭清芬
八、九年級：汪紅英
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【范例】
一、活動宗旨
為了進一步激發學生的讀書熱情，提高學生寫作水平，在學校營造出更為濃郁的讀書學習氛圍，從而促進學生健康、快樂地和諧成長。結合深圳市讀書月活動安排，舉行本次學生現場作文大賽活動。
二、校內預賽
為了讓每一位學生都有顯露才華、脫穎而出的'機會，要求各班語文老師自行組織一次班級限時現場作文（題目各班語文老師自定），語文老師要精選出寫作能力強的學生參加校內預賽。各班預賽名額分配如下：初一年級每班1人，初二初三年級每班3人。
三、校級比賽
時 間：20xx年10月29日16:20——18:00
地 點：綜合樓學生閱覽室
題目來源：語文科組
監 考：鄭先琳、隋安娜
具體要求：
1. 作文必須由學生在規定的時間內，在現場獨立完成（教師不能在現場內進行指導）
2. 字跡清楚，卷面整潔，字數700以上。
3. 將自己的姓名寫在密封線內，作文中出現參賽本人的真實姓名一律用xx代替。
四、評卷安排
�。ㄒ唬⒃u卷時間：
20xx年10月29日晚上19:30開始
�。ǘ⒃u卷教師：
楊玉英、劉燦雷、莊碧蘭、陳瑩、蔡劍斐、黃利輝、羅明輝。
分數統計：鄭先琳、隋安娜、周小玲
�。ㄈ�、評卷要求：
1.總分為100分。請各評卷教師根據寫作基本要求靈活把握打分。（基本要求：1、語句通順。2.內容具體。3.書寫工整、規范。4.真情實感。5.語言生動。）
2.各評卷教師將選手的分數打在作文評分表上，不得打在
試卷卷面上，以免干擾其他評委打分，力求公正。
3.各評卷教師評完全部試卷后，進行分數匯總，按總分排好名次。
五、獎項設置
1.本次比賽設特等獎3人，一等獎7人，二等獎14人，三等獎22人。
2.本次比賽特等獎3人將參加鹽田區讀書月現場作文比賽選拔賽。
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