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體驗(yàn)活動(dòng)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)活動(dòng)作文1
我在實(shí)踐基地呆了五天，唯一一次讓我難忘的，只有這件事了。
就是星期五我們臨走前，給我們送行的一節(jié)課，那就是包餃子課了。
我們進(jìn)教室后，老是先把總重要的幾點(diǎn)告誡了我們，接著幾點(diǎn)注意事項(xiàng)老師也透露給了我們，再接著又把包餃子的過(guò)程也詳細(xì)的講述給了我們，人后我們就開(kāi)始動(dòng)手做了。
我和陳卓開(kāi)始和面，和著和著，由于陳卓加的水太多了，所以就和成和泥一樣稀得面了，因此我們就和老師說(shuō)了，老師說(shuō)：“那你們或成這樣我也沒(méi)辦法，那人家別的組的同學(xué)都做得那么好，那你們組怎么就成這樣了呢？”但是最后來(lái)時(shí)還是跟我們加上了一點(diǎn)面粉，才可以的。
我們拌好水餃陷以后就開(kāi)始包水餃了，畢露朋對(duì)許乃勻說(shuō)：“我只要很大很大的皮，否則我就不包了。”許乃勻只好按要求去做，但這樣做的后果是，被邢老師教育了一通。
開(kāi)始下水餃了，蘇守坤和楊志尚在下，其他人都在等著吃餃子。
第一鍋出鍋了，剛一上來(lái)，水餃就都被搶沒(méi)了。連出來(lái)的好幾鍋都是這樣的，但只有最后一鍋不是這樣的，因?yàn)榇蠹叶汲燥柫恕Ｗ詈笪覀兂韵铝颂氐貋?lái)給我們送行的餃子，愿我們一路平安，事事平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！真是完美無(wú)缺啊！
體驗(yàn)活動(dòng)作文2
1月19日我第一次以牛通社小記者的身份與包子哥哥和其他小記者來(lái)到了建德康慶農(nóng)莊體驗(yàn)農(nóng)村年俗活動(dòng)。
一下大巴車(chē)我們這些小記者們就被一只有雪白羽毛的鸚鵡給深深的吸引了。它站在鳥(niǎo)架上，腿上有鐵鏈把它拴住。我對(duì)這只鸚鵡有了很大的好奇心，我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕它尖尖的嘴巴和鋒利的爪子，但是我實(shí)在太喜歡它了，我一直都?jí)粝胫约耗苡幸恢畸W鵡當(dāng)作寵物，所以我才勇敢的走到它的側(cè)面，手撫摸著它柔軟的羽毛。我想讓它說(shuō)話，于是我說(shuō)：“你好！”沒(méi)想到出乎我意料竟然也從它嘴里吐出兩個(gè)字“您好！”直到包子哥哥讓我們集合了我才戀戀不舍的離開(kāi)了這只可愛(ài)的鸚鵡。
我們?cè)谶@里體驗(yàn)了許多許多的農(nóng)俗活動(dòng)，做豆腐，做凍米糖，打年糕等等，我以前從來(lái)沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)這些。最讓我感興趣的是摘草莓。包子哥哥請(qǐng)我們每人拿一個(gè)籃子，告訴我們這里有幾個(gè)棚，應(yīng)該摘怎樣的草莓。我排在很前面，我一拿到籃子就飛速的跑進(jìn)了草莓棚心里想著要摘紅紅的大大的草莓，我仔仔細(xì)細(xì)一顆一顆的找，有些成熟的草莓躲得好好的，我要搬開(kāi)草莓枝才能找到它，我邊吃邊摘，放滿了籃子撐飽了肚子，才心滿意足的從草莓棚里出來(lái)。大家都夸我摘的草莓又大又紅，我心里頓時(shí)有了很大的滿足感。
在這次的活動(dòng)中，我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，我希望能多多的參加這樣的活動(dòng)，既能開(kāi)闊我的視野，學(xué)到新的知識(shí)，還沒(méi)能交到更多的朋友。
體驗(yàn)活動(dòng)作文3
今天，媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部。活動(dòng)中心里共有六大主題教育館，有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館，里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖，還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾�(gè)星球上量來(lái)量去，最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重，就連瘦弱的我也有75公斤，而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕，只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館，我們又去了交通安全館，里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車(chē)和模擬交警。通過(guò)這些游戲，我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己，如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館，那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中，給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯，爬到模擬房頂上，然后爬過(guò)了逃生通道，最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái)。滑的時(shí)候，我緊張極了，心臟猛烈得跳個(gè)不停，手抹了點(diǎn)口水，在衣服上不停地擦呀擦，直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有，才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子，然后把一條腿也搭了上去，最后把另一條腿也搭了上去，“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶！我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后，所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我意猶未盡，我跟媽媽講：“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了，下次我還要來(lái)。”
體驗(yàn)活動(dòng)作文4
“耶！今天我拿到了科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的票了！”這時(shí)的我像只歡快的小白兔。我來(lái)到了祁紅廣場(chǎng)，這里可真熱鬧呀！有的在搖獎(jiǎng)，有的在用水果做玩具，還有的在玩火山噴發(fā)。我抽了獎(jiǎng)（所謂的獎(jiǎng)就是你可以玩幾次）太好了，“我抽到2次！”我滿臉笑意地說(shuō)。
我先去了火山噴發(fā)的地點(diǎn)，那里看起來(lái)像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。那里有滴管擺放的地方，有用來(lái)實(shí)驗(yàn)的瓶子，還有機(jī)器發(fā)出陣陣轟鳴。首先我拿勺子在洞里挖了一個(gè)坑，把鹽挖了一勺放在坑里。用一個(gè)滴管在池子里吸了幾滴液體放在鹽上，接著就拿起打火機(jī)小心翼翼地?zé)厦妫缓笥幸粋�(gè)像蛇一樣的東西伸了出來(lái)。
“啊，這是什么東西呀！”我尖叫道。
“這是火山噴發(fā)。”一位阿姨平靜地說(shuō)。“你看它出來(lái)的時(shí)候是不是和火山噴發(fā)后一樣？”
“咦，好像是哦！”我驚訝地說(shuō)。
我又去了第二個(gè)地點(diǎn)，那是做冰淇淋的地方。那里有一個(gè)阿姨在磨著什么，一個(gè)阿姨在擺弄材料。剛要成功的時(shí)候，阿姨不小心把一個(gè)像巧克力一樣的粉倒在了手上，所以只能晚一點(diǎn)吃到冰淇淋了。過(guò)了十分鐘美味的冰淇淋終于做好了！它的造型特別美，上面還有一塊美人魚(yú)似的餅干，上面還放了許多小珍珠。“嗯！這簡(jiǎn)直就是人間美味啊！”我開(kāi)心地喊道。我連忙又嘗了一口，冰冰涼涼的，還甜甜的。
“哎，2次的機(jī)會(huì)用光了！”我依依不舍地離開(kāi)了，意猶未盡啊。
啊！科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)真是太好玩了！
體驗(yàn)活動(dòng)作文5
今天下午，陸老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲，叫蒙眼畫(huà)臉。
我們班畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)紛紛舉手，最后，挑選出了兩名“繪畫(huà)大師”——朱新宇和茍菲菲。
游戲開(kāi)始了。朱新宇和茍菲菲被蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了一圈，然后，摸索著來(lái)到黑板前。陸老師給他們一人一只粉筆。他們兩個(gè)在講臺(tái)前微微頷首，不一會(huì)兒，兩人抬起頭，胸有成竹的在黑板上畫(huà)著。茍菲菲同學(xué)再畫(huà)五官、臉型的的時(shí)候都畫(huà)得非常完美，可最后還是緊張了，把頭發(fā)化成了“三毛頭”。再看看朱新宇的：他把頭發(fā)畫(huà)在了眼睛下面，耳朵畫(huà)在了下巴上，簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“四不像”。同學(xué)們各個(gè)笑的前仰后合，上氣不接下氣，這笑聲快要把屋頂給掀翻了。
笑完之后，同學(xué)們又變氣餒了，因?yàn)橛螒驔](méi)有選到他們。陸老師似乎擁有“讀心術(shù)”一樣，看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)“離下課還有一段時(shí)間，我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲好嗎？”同學(xué)們異口同聲地叫道：“好！”
規(guī)則是這樣的：我們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在本子上寫(xiě)上“盲人體驗(yàn)活動(dòng)”這幾個(gè)字。我很快就把字寫(xiě)完了，可寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八，難看極了。
從這次活動(dòng)中，我明白了盲人的苦難處。盲人那么地向往一雙眼睛、一份光明，而我們有一雙眼睛，卻不好好珍惜它，利用它，等到了失去光明，才后悔莫及。所以，請(qǐng)好好保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們自己的那雙眼睛，愛(ài)惜我們的那份光明吧！
體驗(yàn)活動(dòng)作文6
在當(dāng)下的21世紀(jì)，創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中，處處離不開(kāi)創(chuàng)意這個(gè)東西，似乎只要抬起頭就能看見(jiàn)它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì)引起有心之人的大大舉動(dòng)，比如，一把雨傘。
今天要下雨呢，那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。
雨傘，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。可以說(shuō)是一件很平常的東西。于是，今天，我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意，制作一把科技創(chuàng)意雨傘。
雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點(diǎn)功夫。
傘柄上要有熒光的效果，因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘模_(kāi)車(chē)的人又會(huì)因?yàn)橛晁：塑?chē)窗而看不清道路、行人，很有可能會(huì)釀成一場(chǎng)交通事故。這樣，發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車(chē)的人們，前方是有著行人的，要減速通過(guò)。如果是蒙蒙細(xì)雨，有著這樣一把會(huì)發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會(huì)是一件多么愜意的事情啊！擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長(zhǎng)期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有著細(xì)微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。
那就請(qǐng)大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧，使那繽紛的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。
體驗(yàn)活動(dòng)作文7
今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開(kāi)心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開(kāi)始爬山去了，爬山臺(tái)階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說(shuō)：“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵(lì)著：“快到了，就快到了。”
我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，繩索就在湖面上，感覺(jué)很恐怖，我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去，不過(guò) 我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。
我玩后，覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕，反而覺(jué)得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們玩的特開(kāi)心，我們變的有智慧了，很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。
體驗(yàn)活動(dòng)作文8
平時(shí)看電影的時(shí)候覺(jué)得拍電影肯定很有趣，沒(méi)想到今年暑假在小主人報(bào)30周年江滬行活動(dòng)中有幸體驗(yàn)了一次。
來(lái)到橫店的拍攝場(chǎng)地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報(bào)了皇帝的角色，在大家的一致認(rèn)可下很順利的被選上了。我興高采烈的來(lái)到更衣室，穿上了夢(mèng)寐以求的龍袍，心里萬(wàn)分激動(dòng)。在開(kāi)拍之前，我們幽默的帶隊(duì)老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中，最惡心的就是我，“僵尸帝”的照片現(xiàn)在天天都放在小主人報(bào)學(xué)校的墻上呢！
開(kāi)拍了，我們發(fā)現(xiàn)演員真的很辛苦！我們一直有一個(gè)難題，那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動(dòng)作僵硬。在我們這組，有個(gè)“NG王”，他的臺(tái)詞只有一句：狼來(lái)了，羊的小命兒就沒(méi)了，當(dāng)然是“楊梅”啦！可他偏要把“小命兒”硬說(shuō)是“小妹兒”，最后導(dǎo)演都要咆哮了。我也有一次因緊張?jiān)邶堃紊险酒饋?lái)時(shí)，只站到一半又一屁股坐下來(lái)了。在大家的努力下，我們終于完成了一部長(zhǎng)達(dá)20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗(yàn)到了樂(lè)趣也感到了演員的艱辛，是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。
體驗(yàn)活動(dòng)作文9
今天下午，我們?nèi)喽紒?lái)到了消防隊(duì)特勤支隊(duì)，我們唱完了隊(duì)歌，參觀完消防隊(duì)叔叔們的內(nèi)務(wù)后就是驚險(xiǎn)又刺激的體驗(yàn)活動(dòng)了。
第一個(gè)項(xiàng)目是穿消防服和接水管，第二個(gè)項(xiàng)目是從云梯上向氣墊上跳，第三個(gè)項(xiàng)目是從一個(gè)漆黑的地下室里逃出來(lái)，第四個(gè)項(xiàng)目是從二樓上順著床單向下滑，最有趣的是跳云梯和爬地道。云梯在距離地面大約兩米的地方就是要從這個(gè)高度跳到氣墊上，等云梯慢慢下降的時(shí)候我的心怦怦直跳好象有個(gè)小兔子在心里不停地跳，上了云梯心里就更緊張了其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地往下跳我越看越緊張，終于輪到我了，我小心翼翼地走到了跳臺(tái)上看了看地下心里很害怕，雙腳一跳連忙閉上了眼睛很快就落在了墊子上我這回才松了一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。我們又來(lái)到了地道訓(xùn)練區(qū)，走進(jìn)了地道眼前一片漆黑只有一面有一絲微弱的光芒，余下的全是黑暗和網(wǎng)格形的鐵邊，我們只能排成一排一手拉著前面人的衣服一手扶著欄桿憑著感覺(jué)慢慢地匍匐前進(jìn)四周還有許多水汽彌漫在空中，憑著模糊的圖象在地道里拐來(lái)拐去，艱難地爬行了好久終于來(lái)到了出口順利地逃出了地道。
今天，我們?cè)隗w驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了許多消防的逃生方法，讓我們受益無(wú)窮。
體驗(yàn)活動(dòng)作文10
盲人的生活是什么樣的哩？
今天，老師帶我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人，就是閉著眼睛，在育苗走廊里走一圈，再回到308教室。為了讓我們不走錯(cuò)，老師特意讓我們?nèi)プ呃瓤匆幌拢覕?shù)了數(shù)，嗯，308班在第四個(gè)，記好啦！我回到教室，體驗(yàn)馬上開(kāi)始！
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來(lái)臨，我閉上眼睛，走了出去。開(kāi)始，我一直摸著右邊的墻，可拐彎的墻在左邊，老師在我后面喊道：“摸那邊墻，摸那邊墻！”我忙把雙手貼在了左邊墻上，我覺(jué)得我似乎超過(guò)了別人，我還是喜歡呆在最后，便放慢了腳步。
我慢慢扶墻走，摸著摸著，墻不見(jiàn)了，我明白了，哈，要拐彎了，我閉著眼睛，一步一步向前走，嘿！這個(gè)彎可真大，拐了半天也沒(méi)找到向前的路，我好想張大雙眼，看它個(gè)三天三夜！但是，我不能犯規(guī)！我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，唉，四周都是墻！呵，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不是墻的地方，我向那走去，過(guò)來(lái)一會(huì)，我覺(jué)得好像方向不太對(duì)，趕忙轉(zhuǎn)了個(gè)方向，累死我了，終于拐完這個(gè)該死的彎了！
走著走著，又到了拐彎處了，我吸取上次的教訓(xùn)，向一個(gè)方向走著，哎喲！我碰到墻了，我忙向右轉(zhuǎn)去，直覺(jué)告訴我，這里就是通往“教室天堂”的天梯啦！第四個(gè)門(mén)，第四個(gè)門(mén)！我在心里悄悄念叨著，我摸著一個(gè)個(gè)凹起的門(mén)，一個(gè)個(gè)數(shù)，就怕跑錯(cuò)了班。終于數(shù)到了第四個(gè)班，我一進(jìn)門(mén)，就傳來(lái)“哪個(gè)班的？哪個(gè)班的？”聲音，我忍不住睜開(kāi)了閉得緊緊的雙眼，原來(lái)，同學(xué)們都在捉弄我呢！我走到了我的座位，長(zhǎng)舒了一大口氣……
盲人，生活在一片黑暗中，還遭到我們的嘲笑，真可憐啊！我們以后要尊重盲人，幫助盲人。
體驗(yàn)活動(dòng)作文11
今天的天氣如同我的心情一般，格外晴朗。我懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備去昆山市消防救援大隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
下午兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到目的地，前來(lái)接待的是一位身穿制服的消防員。他帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)習(xí)室，向我們介紹了消防安全知識(shí)。大家邊聽(tīng)邊記，生怕漏了重要知識(shí)點(diǎn)。
隨后，消防員帶著我們來(lái)到了一樓的車(chē)庫(kù)。這里十分寬敞，靠墻的一排衣架上整齊地掛著消防服、救援服等。我捧起了一件消防服的袖子，感覺(jué)很有分量。這時(shí)，消防員告訴我們：“消防服雖然十分厚重，但能在火場(chǎng)中有效地防火、防電，保護(hù)消防員的生命安全。”“原來(lái)如此！”我們紛紛點(diǎn)頭。緊接著，一位消防員為我們演示了消防服的穿戴過(guò)程。他的速度太快了，看得我們目瞪口呆。車(chē)庫(kù)里有序地停放著紅色的消防車(chē)。消防員把消防車(chē)開(kāi)到外面的空地，我們立刻跟了出去。他下車(chē)后，從車(chē)?yán)锬贸鲆痪硭畮В畮У囊活^連接消防車(chē)，另一頭連接水槍，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱噴射而出，看得我們大呼過(guò)癮。只見(jiàn)水柱直接沖到訓(xùn)練塔的七樓，看著消防員手里的水槍，我們都忍不住想要試一試。消防員似乎看出了我們的心思，讓我們排好隊(duì)，挨個(gè)體驗(yàn)。輪到我時(shí)，我用盡全力緊緊握住水槍。噴水時(shí)，水槍實(shí)在太重了，幸虧一旁的消防員幫我扶住，否則我根本拿不動(dòng)。消防員們真是不容易，不僅要負(fù)重前行，還要抵抗高溫，我為他們點(diǎn)贊。
半天的體驗(yàn)之旅很快就結(jié)束了，大家依依不舍地向消防員揮手告別。通過(guò)這次體驗(yàn)，我感受到了消防員們的辛苦和不易，從心底敬佩他們。
體驗(yàn)活動(dòng)作文12
今天，我去參加牛通社組織的'職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，好開(kāi)心啊，因?yàn)楹芫枚紱](méi)有參加牛通社的活動(dòng)了。
這次的體驗(yàn)生活的地點(diǎn)在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，可以讓我們這些小孩子過(guò)一把“大人癮”，什么開(kāi)車(chē)?yán)病⑾绬T啦、救護(hù)員啦，各種職業(yè)都可以試一試。當(dāng)然這些知識(shí)也是對(duì)我們長(zhǎng)大成人后的生活是很有幫助的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，熱情高漲，都搶著參與體驗(yàn)。
我最感興趣的是那里展示的智能家居。在一個(gè)智慧化的住宅里，有一個(gè)房間里有很多機(jī)器，就像一個(gè)人的大腦，這樣的住宅就有了人一樣的智能。主人在外面時(shí)，家里的電燈、電視等電器，都可以通過(guò)手機(jī)或平板電腦控制，人還沒(méi)到家，就可以把家里的熱水器開(kāi)起來(lái)，讓電燈亮起來(lái)；如果你怕陽(yáng)光太強(qiáng)曬壞了地板，也可以通過(guò)手機(jī)遠(yuǎn)程控制，讓窗簾拉上；最酷的可能要數(shù)那個(gè)安全報(bào)警裝置了，如果我們家里沒(méi)人時(shí)，有人通過(guò)非法手段進(jìn)入，家里的報(bào)警器就會(huì)直接聯(lián)通110，并把報(bào)警短信發(fā)到你的手機(jī)上，還會(huì)對(duì)小偷錄像取證。這樣，那個(gè)小偷就成了甕中之鱉了。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活會(huì)越來(lái)越智能化。今天的體驗(yàn)，明天，就會(huì)真正成為我們生活的現(xiàn)實(shí)。好期待這樣奇妙的智能生活。
體驗(yàn)活動(dòng)作文13
哇！太好了，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我去五金廠 打工 了。
五金廠的工作并不簡(jiǎn)單。一進(jìn)廠房，那一陣陣 咔嚓，咔嚓 的機(jī)器聲，使我不禁捏了把汗。好在，我穿過(guò)廠房，來(lái)到一所簡(jiǎn)陋，安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干，熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過(guò)洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過(guò)去。但是不知怎么了，再將要穿過(guò)去的那一瞬間，手一抖，那圈圈便掉了下來(lái)。
我從地上撿起那圈圈，再一次穿過(guò)去。忽然，我感覺(jué)手一涼，一滴紅色的鮮血便涌了出來(lái)。當(dāng)我鼻尖一酸將要哭的時(shí)候，我告訴自己不能哭，你看看，為什么那么多人能穿進(jìn)去，而我不能？
難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇
第三次，我下定決心要穿過(guò)去，在我強(qiáng)烈的欲望下，我成功了！我終于成功了！
在接下來(lái)的幾次中，我不僅能穿過(guò)圈圈還越練越快，哈哈，這就是所謂的熟能生巧嘛！
一直到了晚上，我才停下手頭的工作，雖然工作中扎破了手，磨破了皮，但我依然很充實(shí)很快樂(lè)！
體驗(yàn)活動(dòng)作文14
天空陰沉沉的，可是我們的心中卻陽(yáng)光明媚。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。
令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。
在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何做沙雕，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù)，是把沙堆積并凝固起來(lái)，然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開(kāi)始做沙雕了。大家先討論了做什么，經(jīng)過(guò)投票，我們決定做金字塔，因?yàn)樗群每从趾?jiǎn)單。可真正動(dòng)起手來(lái)，就不是那么簡(jiǎn)單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來(lái)，然后澆上一點(diǎn)兒水，再按成一個(gè)尖三角的形狀。
現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段，也是最后的階段，沒(méi)錯(cuò)，那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來(lái)。在雕的時(shí)候，我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫(huà)不直，不過(guò)大家用小鏟子，很快就解決了這個(gè)問(wèn)題。最后我們?cè)诮鹱炙砻嫒錾狭它c(diǎn)水，是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。
在民風(fēng)民俗館，我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車(chē)。他告訴我們?cè)诮夥艜r(shí)代，獨(dú)輪車(chē)是一種輕便的運(yùn)物、載人工具，特別在北方，幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車(chē)的人是諸葛亮。其次，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的，是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。
一天的歡樂(lè)時(shí)光在大家的歡聲笑語(yǔ)中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還開(kāi)闊了眼界，等我初二的時(shí)候，一定還要來(lái)！
體驗(yàn)活動(dòng)作文15
對(duì)于小報(bào)童來(lái)說(shuō)，今天可是一個(gè)好日子，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)闃s獲“賣(mài)報(bào)小能手”稱號(hào)的小報(bào)童們今天相聚在樂(lè)戰(zhàn)，開(kāi)啟室內(nèi)真人CS活動(dòng)體驗(yàn)。
大家說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)穿上裝備后，居然一言不發(fā)。可這又是為什么呢？后來(lái)我才知道大家都跟我一樣頭盔太重，我們的小腦袋承受不了！但是一想起馬上要打真人CS，頓時(shí)感覺(jué)頭盔不是那樣重了。小朋友們，你說(shuō)奇怪不奇怪！好了，廢話少說(shuō)。現(xiàn)在開(kāi)啟我們的真人CS吧！
我一直向前沖，心里只想著沖、沖、沖，我本以為一邊沖一邊擊斃敵人就可以為“紅隊(duì)”贏得勝利，沒(méi)想到自己的單獨(dú)行動(dòng)，沒(méi)用上幾分鐘我就被對(duì)手擊斃了。漸漸地“紅隊(duì)”陣亡了，此時(shí)“紅隊(duì)”的隊(duì)員們都跟我的想法一致，“紅隊(duì)”加油、加油、加油……大家齊心協(xié)力、一起合作，“砰、砰、砰”“砰、砰、砰”經(jīng)過(guò)“紅隊(duì)”的一番努力，“耶！我們贏了！”“耶！”……我不會(huì)忘記那個(gè)勝利，因?yàn)檫@里包含著“紅隊(duì)”所有隊(duì)員們的汗水和努力。
活動(dòng)體驗(yàn)的時(shí)間過(guò)得飛快，在教官的一聲哨響聲中結(jié)束本次體驗(yàn)活動(dòng)。最后感謝秦皇島晚報(bào)的老師們，謝謝您！您辛苦了！小報(bào)童們今天開(kāi)心極了！
真人CS活動(dòng)體驗(yàn)雖然是短暫的，但是對(duì)我的影響卻是深遠(yuǎn)的，我要把在真人CS中的體會(huì)心得切實(shí)應(yīng)用到今后的生活當(dāng)中，使我們能夠突破極限，挖掘潛能、更好為生活打開(kāi)一片天地！
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