【必備】動作作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的動作作文3篇，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

　　我獨自一人站在寒夜里，任狂風拍打，任大雪撕扯，強忍著眼中的淚珠，十分倔強，但你卻抱著一件羽城棉衣向我沖來頓時，眼淚如斷了線的珠子。

　　前些天考試，所以我中午沒有回家，而是與同學一起留在了學校，考試卷子十分簡單，我也十分快樂。

　　下午放學，我哼著小曲兒，一蹦一跳地回了家，病心歡喜，想與母親分享今天的事情。

　　一進門，我便大喊：”媽媽好！”等來的卻是一陣沉寂，我發覺到了氣氛的異常，以為是弟弟犯了錯，母親生氣了。我明白，在這個時候我可不能目討沒趣兒住檢口上撞”，所以，沒再與母親講話。

　　冬日的白天稍縱即逝，漫漫黑夜來臨了，而且還不忘帶著他的“雪兒妹妹”，但今日的雪兒妹妹真是暴燥極了。

　　我越來越發覺，母親的氣好像是中著我來的，我感到很莫名其妙，這到底是為什么呢？就這樣我與母親一直不說話。

　　終于，該來的還是來了。

　　“你中午為什么不回家！”母親生氣的說“今天考試，同學們都沒回所以我回答道“同學沒回，同學沒回你就不回了嗎？同學干什么你就干什么是吧！“我被母親質怒的樣子嚇到了呆呆的站在那兒“你眼里還有沒有我這個媽了，“可是我以前也會中午不回家的啊！不知哪兒來的勇氣令我抬起頭理有氣壯的回答，“你還頂嘴，你不回家，跟誰說了！我看你是翅朋硬了，中午不回家都不招呼一聲！“母親，大罵著抬起手就是一巴掌，落在我的臉上，我的臉火辣的疼。

　　我悟看臉，兩個眼睛直瞪著母親，母親一時有些不知所指“你打我“我要咽看說，并推開母親，沖出門外。

　　太冷了，真的'太冷了，狂風、驟雪冷得我牙齒直打顫，但我固執的不肯進屋，不一會兒，只見母親穿著患薄的農物抱著一件羽絨服向我跑來，跑到我的跟前，一把將我攬入懷中，為我皮上了羽絨服。頓時，全身上下都感到了久違的溫暖。滾燙的淚珠不住滑落。

　　后來，聽鄰居說，母親那日找了我整整一中午，問過老師后才安心，我恍然大悟。

　　母親啊！原來您才是那位雪中送發人，原來您的愛我一直都從未察覺！

動作作文 篇2

　　今天我們去二月二農場去上實踐課，我們先去了大廳參加開營式，老師講了關于軟陶的做法，然后是我們上軟陶課的去哪里，我們是軟陶花盆及多肉移植。

　　我們把做軟陶的材料揉搓成一個圓餅，要求是不能太厚，也不能太薄，只要0。5厘米即可，然后再將兩塊以上的軟陶做成條狀，一圈一圈地纏上去發揮自己的想象做飯力求完美點，花盆就這樣做好了，現在，該用多肉植物來進行移植了，先把植物的頭放在手心上，再慢慢地倒扣出來，放進做好的“花盆”里，弄上土再澆上點水，我們的多肉植物盆栽就大功告成了。

　　這次的實踐課讓我們學到了好多東西，還收獲了一個多肉植物，收獲真大，除此之外還要深深的感謝在老師的帶領下讓我們學習軟陶，要不是老師告訴我們，我還不知道這個小東西在中國已傳了十年呢，我也不會因此認識軟陶，所以非常感謝老師您辛苦了

動作作文 篇3

　　有許多事情在我記憶的長河中已經被“粉刷”模糊了，但有一件事，卻印在我心中，回想起來依然清晰。

　　那是一天中午，我正在買CD。忽然下起了大雨，雨像斷了線的珠子，不斷的掉下來。哎~這下可糟了，沒有帶雨傘，也沒有帶手機，我在CD店四處張望，不知怎樣才好。賣CD的姐姐看到我一副可憐的樣子，對我說:“我這正巧有一把傘，你先用，我下班還早。”我雖然很直接的接過了雨傘，可是我心里想：“這傘是我借的，難不成還要保護好，再送回去嗎。”那個姐姐表情自然，好像沒舍不得她的傘，我說了聲謝謝姐姐，便朝著門的方向走去，打開門，把傘撐起來，融入到雨幕之中。

　　我撐著傘往家走，走著走著，忽然聽見后面有一個大姐姐，一邊跑，一邊喊：“小姑娘，你的CD沒有拿。”走近一看，原來是借我傘的姐姐，天哪!她竟然冒雨跑來給我送CD，我看見她的衣服全濕了，我接過CD，對大姐姐說：“先把你送回去吧，然后我再回家，以后再把傘還給你。”但是姐姐卻對我微笑說：“謝謝!”轉身跑回CD店了。我想到剛才的想法，頓時羞愧難當。

　　我到家了，看看自己“完好無損”，又想起借我傘的姐姐，她都被雨淋成落湯雞了!等到雨停了，我就自己把傘還給那個姐姐。那個姐姐接到傘又沖我微笑，說：“謝謝!”

　　難忘那天下雨，難忘那天撐傘，更難忘那個幫我的姐姐冒著雨跑來給我送CD。那個雨天，讓我的記憶增添了一份幸福的感動和溫暖的瞬間。