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主動作文

時間:2022-05-20 10:58:09 動作 我要投稿

主動作文匯編九篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的主動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主動作文匯編九篇

主動作文 篇1

  主動是成功的良劑。只有主動,才會離成功更近一步。

  回想起來,我已念了10年之久的書了,養成了從不主動請教老師問題習慣。以前,我總認為問老師會讓同學瞧不起,即使有難題,也從不去問,自然而然就把問題積累成了一座大山,到中考時才猛然發現,我已經沒有時間去把整座山都削掉了。不停地想,成績好的學生無非就是認真,見到不懂問題主動問老師,其實,對于這些我們也可以做到,可惜,我們卻忽略了,我們無形中為自己培育了一個愛面子的細胞,可是我們卻不知道,對于學業而言,不恥下問已經被人們傳誦了千年。只有主動去問老師,探究學習的真諦,我們才是走在了通往成功的路上。

  轉眼間,我已高中了,我明白,要想讓自己以后的路好走些,唯有勤奮,知之為知之,不知為不知,主動的去和老師溝通,去問幾個為什么,我才會離成功更近一步。

  生活中,各個方面都體現著主動是成功的良劑:在大街上不停地找尋一個商場,如果不主動去問,肯定會費時費力。

  學習也是一樣的,人也許真有那兒一點差別,同樣的老師,同樣的知識,有的人當堂就消化了,而有的人很難理解。對于后者,有的人直接放棄了,有的人反復琢磨,他離成功也就近了一步。

  有兩句話使我非常感動,它們的內含其實一樣:一是在開學典禮上,校長說:“只要你問,老師肯定會教你,直至n遍,還不會n﹢1遍”。二是數學老師說:“只要你不放棄自己,我決不會放棄你”。由此可見,我們的老師是多么的用心。有這樣的良師,我們為什么不去主動請教,解決自己解不了的問題呢?

  主動是成功的良劑,這句話一定沒錯,趁我們還屬于適合學習的年齡,趕快奮起直追,別人不一定比你強,人家付出的是汗水,只要我們有同樣的付出,收獲也將是豐富的。

  主動是成功的良劑,多問個為什么,你將離成功更近一步。

主動作文 篇2

  中國曾經有過一句古訓叫“酒香不怕巷子深。”意思是只要酒香,巷子再深也不怕,會有人來買。但是現在不是這樣,你的酒再好,就算是全球第一,不打廣告,是一定不會有人來買你的酒。

  有一次, 毛老師來給我們上課,課上完后,老師讓這節課沒發言的人站起來,“嘩”的一片人站起來了,這些人都是這節課上課沒發言的人,這些沒有發言的人在課上一句話都未跟老師交流過,有的是每節課都沒發言,沒發一次言,就會發現自己的問題,并改正,而那些上課沒發言的同學就發現不了自己的錯誤,改正不了。到考試的時候就答不出來,分數就會下降。

  有一位老師,在下雪天找到了一篇寫的很好的下雪作文,剛拿到,就發給報社主編,第二天,報紙上就登出了那位老師投給報社主編的作文,過了幾天后又有一位老師給報社主編投去了,也是寫下雪天的文章,,比前一位老師投的稿件,更好。主編說:“不行,別人比你投稿的時間早。不能用你的稿件。”

  在一次招生會上,有兩個人都看中了一個學校,而且他們兩能都上,他們就開始競爭,有一個是特別能說的,而且學的蠻好的,另一個是太不能說的,但學的很好,那個能說的學生,就走到考官面前,把自己的簡歷,遞給了考官,然后滔滔不絕的給考官講自己獲得的榮譽,成就。另一個人,只是把自己的簡歷遞給了考官,什么都沒說。最后考官選中了哪個,能講的。

  要想得到被人的關注,就要在別人面前多說,要想,“打到”就要介紹自己,說出自己的優點。主動多么重要!

主動作文 篇3

  知道我為什么不再主動找你了嗎?

  因為我怕你會嫌我煩!

  因為我怕我正和你聊得起勁時,你卻把在線q改為離開;

  因為我怕沒跟你聊上幾句,你便會保持沉默。讓我無法打破僵局;

  因為我怕這樣會使我更失望。

  不是我不想理你,其實我真的好想和你聊天,因為我喜歡這種感覺。

  不是我不想理你,其實每次在我登上qq時,看到你也在線心里就好高興,但是又不敢打擾你,怕你嫌我煩。

  不是我不想理你,其實我已經不知有多少次打開又關上與你聊天的對話框了,最后卻在心里默默的跟你說上幾句。

  不是我不想理你,其實我每天不知道要看多少次你在不在線。

  不是我不想理你,其實我真的不止是一次想你了。

  不是我不想理你,其實真的好想你每天不知道想多少遍。可是我怕……

  不是我不想理你,其實我真的好懦弱,明明很想你又不知道該怎么跟你說……

  不是我不想理你,其實我能感覺的到,你有點在逃避……

  最終,我選擇了隱身……

  后來發現

  好友里有許許多多的隱身人

  他們是為了避免見到某個人

  抑或是為了想要看到某個人

  在這樣的一個夜里

  你的qq上線了么

  當你的qq閃亮時

  你為了誰而亮

  在這樣的某個夜里

  你的qq隱身了么

  當你的qq灰暗時

  你為了誰而暗……

  有一種悲傷叫微笑。

  有一種微笑叫無奈。

  有一種無奈叫掩飾。

  有一種掩飾叫離開。

  有一種離開叫永別。

  有一種永別叫回頭。

  有一種回頭叫心酸。

  有一種心酸叫遺忘。

主動作文 篇4

  如何讓孩子自動學習,是個重要的議題,專家們主張不要逼孩子去補習,身為父母的人當然希望能不補習,功課又都處理的好,只是常常天不從人愿,孩子不讀書又不補習,成績一落千丈,那該如何?

  我認為關鍵在自動學習,如果有學習動機就會愿意主動學習,不必壓迫自然能越學越好。我有個同學,在中年級時,成績排末座,高年級時,每天按時寫功課,也聽從老師的要求對考試的科目非常重視,成績越來越起色,他一有成就感越發認真,成績進步到中上;畢業后,自己要求媽媽要去補習,因為他怕初一的功課無法應付,成績又退回原點,他不要再過以前成績不優的日子。

  這個同學,雖然不聰明,但是知道自己要掌握自己的前途,不管有沒有補習,都會學習,這樣的讀書態度就對了。

  當孩子有好成績的成就感,就會有讀書的動機,越讀越起勁,至于該不該補習,該不該搶救成績,就只有當事人最清楚。孩子如果肯自動學習,在學校在補習班都能學得好,反之則差。

  因此要讓孩子明了,學習是為了自己的將來,為自己的前途著想,才能心甘情愿的好好讀書。

主動作文 篇5

  生活中常常聽到這樣的話:“如果我當初怎樣怎樣就好了”,“如果我現在能怎樣怎樣就好了”。現實中的生活環境,畢竟不是由許多個“如果”堆砌而成的。如果你一遇問題一遭厄運,就埋怨外在環境、外在因素,長此以往,必將意志消沉,斗志衰弱。其實,“外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用。”一味地希望能夠通過外在環境的改變來達成個人的愿望,無異于一開始就把自己放在了被動的地位,則難于成事更不會成就大事。相反,當遇到問題遭遇厄運時,則是以充實、理智、主動的姿態去應對,積極發揮主觀能動性,在困境中善于發現有利因素努力尋找突破機會;也許,結果就會大為不同。中學時我們都學過化學,一個化學方程式中如果有某一部分改變了,那么整個化學反應就會跟著變化。同樣的,當我們遇到困難和挫折時,只要我們處事的方法改變了采取積極應對的措施了,外在環境和事情發展的結果也都會隨著改變。翻看一下歷史,古往今來,無論個人還是組織,成功的最根本的法則就是主動出擊,迎往而上;積極主動是成功的法寶。

  積極主動的人,有一個正確的人生價值觀,能理智地支配生活。他們為人處世,不受外界干擾,有自己的見解、自己的主張。當工作有點成績,那怕全世界的人都在贊美他時,他也不會尾巴翹上了天,忘乎所以起來。當工作出了問題,那怕所有的人都在指責他,他也不會因此而沮喪,知道該怎樣反省和調整自己。他們心中有一種內在的力量支配著去有所追求,所以心態穩定,遇事不因循守舊,能獨出新裁,獨辟蹊徑。他們常常覺得有許多事情要做,常常會發現和提出問題并解決問題。面對不利的環境與困難,能積極主動的想辦法解決。他們實實在在、腳踏實地;做事不懶惰,做人不囂張,處世坦然,心寬氣緩。他們靈活穩健,給人方便。他們不爭激言,粗聽平淡;不懷成見,兼顧兩端。他們平靜之中埋藏激情,激情之中蘊含冷靜。他們清楚地懂得,遇事絕不能感情沖動魯莽武斷,行為舉止絕不能盲行暗索;他們知道為何要做,為什么要做。

  被動的人就不然了,他們原來就覺得沒什么問題要解決,由于受了外界的刺激才逢場做戲。支配這類人行為的是感覺,是來自上司的指派。他們做事,事前不審慎,臨事不理智,事后不反思。表現在行為上,或赤膊上陣,如同扣動弩機、飛箭不退,成敗在此一舉;或做縮頭龜,退就固守,賭下血咒、立死不丟。表現在心態上,生活一平穩就悶得慌,叫喊著活的沒勁;生活稍不順,就恐懼戰栗、風聲鶴唳。表現在情緒上,生活的點滴都會在臉上充分的表現出來,憤怒啦、悲傷啦、歡樂啦、憂慮啦、放縱啦等等,十足是個晴雨表。每一種情緒,都會成為這類人一時的主宰。他們動的程度與時間,取決于外界刺激的程度與時間。他們沒有自身內在的力量,不能自出新意。所以當這類人受到刺激的時候,比如:說他幾句好話,時不時給點獎勵,發點錢財,也許就有熱烘烘的態度,氣揚揚的行動;可等到簡單細胞動物式的刺激感應興奮點減弱了,熱烈的態度、奮發的行為也就消退了。

  主動的人能夠支配環境,利用環境;被動的人只能服從環境,忍受環境。主動的人對自己、集體和社會有創造進取的主動性,有高度負責的主人翁責任感,所有的道德標準與行為取向都以此為準則;被動的人則只有旁觀的態度,只會保守與屈服,對自己、集體和社會則采取奴隸式接受的方式,所有的道德標準與行為取向也都以此為準。從發展結果上看:主動的人是成人的材料,被動的人是成器的材料。器物,自身并沒有價值,只有被利用的價值。成人還是成器,就看我們的自己的道德準繩與行為取向,是主動做人還是被動做人。

  看看當今世界最成功的人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的?一個也沒有!當你以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心來對待自己的學業和工作時,就沒有什么目標不能達到,沒有什么事情不能做到的!

  生命在于運動,成功在于主動!當今職場,更是如此。比爾·蓋茨說:“一個好員工,應該是一個積極主動去做事,積極主動去提高自身技能的人。這樣的員工,不必依靠管理手段去觸發他的主觀能動性。”若一個員工事事都要等老板吩咐后才開始工作、才知道如何工作,那這個員工則難以獲得老板的認同與器重,甚至有被炒魷魚的可能。現代職場,有兩種人永遠無法取得成功的:一種人是只做老板交待的事情,另一種人是做不好老板交待的事情。這兩種人都是老板首先要炒魷魚的人,或者是在卑微的工作崗位上耗盡終生的精力、而毫無成就的人。

  在這個經濟飛速發展的時代中,昔日那種“聽命行事”、等候“老板吩咐”去做事的人,已不再符合“最優秀員工”模式。企業需要的、老板要找的',就是那種“不必老板交待”、積極主動做事,發揮自己最大主觀能動性的新型員工。這樣的員工不管他是掃地、還是身居高層,做任何事情都會做得漂漂亮亮。這樣的員工不僅能把事情做好,還會經常對上司說:“我還有一個想法能做得更好。”

主動作文 篇6

  一份中國城市“剩男剩女”健康狀況調查也同時指出,75%受訪“剩女”心理狀態為“孤獨寂寞、平淡、焦慮”,負面情緒橫行。分析顯示,“剩女”正受到來自“社會”、“工作”、“父母家人”、“還貸”、“租房”等多重壓力影響。近一半受訪者每天工作在8至10小時,20%的人每天工作10至12小時,有一半的人表示在過去一個月,連續5天以上或累計睡眠時間不足5小時,其中6~10天連續或累計睡眠少于5小時的占一成。導致睡眠減少的原因中,心理壓力所占比重最大。

  年紀越來越大,圈子越來越窄,朋友越來越少,怎么辦?比翼鳥交友社區拓寬交際圈以結識異性,成為當下“剩女”們尋找另一半的首選方式。網絡相親從一開始的不被人看好和接受,到如今已經成為單身擴大交際圈的主流手段之一。

  “春節時回家,有沒有男朋友的事情總會被親戚問及。”小吳說,春節是她最忙的日子,總要聽一些親戚朋友的嘮叨。朋友介紹比翼鳥可以交友相親,隨后,她注冊了一個賬號,發布消息說想尋找單身人士。很快,她就得到了幾位男士的回應。

  “剛開始大家只是在比翼鳥交友網上聊天,慢慢地相互了解后,我與其中一位男士見了面,他在廣州,工作也比較穩定,符合我的要求,目前來看相處得還不錯。”她說,經過比翼鳥信息的發布,讓她覺得“守株待兔”不是辦法,主動拓展交際范圍也是很必要的。回復本帖復制贈送禮物修改帖子。

  魔法是難學的,否則魔術師靠什么吃飯?對于一般人,我們不是要做魔術師,我們只是找一段平實的感情。但問題是,怎么找到?上比翼鳥交友網、相親,原本不熟悉的男女,怎么才能由不熟悉到彼此喜歡?

  實踐是檢驗真愛的唯一標準。如果不處,感情很難產生,如果處,在沒有徹底了解一個人的前提下,怎么處?比翼鳥交友網,就提供了這樣一個免費的婚戀平臺,網站上所有注冊用戶可以免費查看心儀對象的聯系方式,只愿為你找到一個對的她/他!齊白石說“藝術妙在似與不似之間”,相親也一樣,剛見面就要允諾一輩子,態度雖認真,但用力太猛,除非遇到結婚狂;但太不認真,見面就開房,那除非您床上功夫好得上天入地。所以我建議像電影《我愿意》里的唐微微那樣,大大方方地說:你可以追我。

主動作文 篇7

  我們成長的路上需要友誼,但是友誼并不是工具,需要的時候就要,不需要的時候就扔掉,友誼是需要我們主動去澆灌,讓它不斷成長的。

  到了初三,對生活的感悟多了,自個兒也就成熟了許多,也愈加念舊。每每回想起自己從小學到現在的性格,人際關系,總是感慨萬千!

  小學的我,是一個超自閉、就像存在于另一個世界的小女生,根本談不上快樂。我幾乎沒有朋友,有的也只是一個放學一起回家、既同班有是鄰居的普通同學。也許你們會說:“不可能!放學一定有談天說地的呀!那怎么還能說是‘普通朋友’呢?”說實話,我現在回想起來,我也覺得奇怪:我那時怎么那么耐得住沉默??所以啊,小學時代的我,就是一個典型的自閉的女生。

  但上中學了,我,變了。

  當踏進教室的第一步,就環顧四周,都是些陌生的臉孔,心里有一種說不出的感覺。不知什么時候,我從哪里得到了“主動”這一法寶,我只知道,我漸漸地頻繁出現在教室的每個角落。依稀記得,我鼓起勇氣,打聽同學的名字;鼓起勇氣、漲紅著臉與同學打招呼;鼓起勇氣,主動關心同學。然后,我臉上的笑容,多了;言語,多了;朋友,多了;友誼,深了;原本用強力膠粘著的心靈之門,開了;我的世界與他人的世界的距離,近了;我,與快樂掛上鉤了,而且快樂越來越多!

  我以“主動”這一法寶,創造了快樂,創造了友誼!

  友誼需要主動,需要我們用心去澆灌這棵幼苗讓它成長起來,成為我們一路上的伙伴!

主動作文 篇8

  又是一個平常的夜晚。往客廳一瞧,三個人依舊“忙活兒”!只見我抓著個抱枕,靠在沙發上,興致勃勃地看著電視;爸爸用手熟練地操縱著鼠標,撥弄著鍵盤,瀏覽網上趣聞;媽媽則翹著二郎腿,手捧手機,打開微信食指點來劃去地寫著什么……

  爺爺走了出來,看看大家,清清嗓子說了聲:“主動!”懶洋洋的三個人“嗖”的一下各就各位——家庭閱讀時間開動了。隨著書頁的翻動,仿佛聞到了文字散發出來的香味。沉浸在好書中的幾個人,竟然沒發現爺爺贊許的目光和欣慰的笑容。

  實現中國夢,從主動打造家庭做起!

主動作文 篇9

  我看到過一句話,吵架的時候,主動求和的那個人不是懦弱,只是對這段感情太過重視。

  事情發生在上周的時候,如果沒有她的開口,我想我是不會開口講和的,但是也正是因為她的開口,挽回了我們這段感情,也讓我明白了開口的意義。

  我最好的朋友,她是班級里面的好學生,也在班級中擔當著數學課代表的職務,而我呢,和她相比恰恰相反,她總是用她那學習的熱情來帶著我一起學習,如果沒有她的幫助,我想我的成績可能不比現在的成績還要差。

  昨晚老實交代的任務,我沒有完成,當我想著早點到學校去拿她的作業抄一下時,令我意外的是,她并沒有把她的作業本給我,并讓我以后好好的寫作業,不能只想著抄別人的作業。她的話語一出,我立馬火冒三丈,摔門而去。

  事情發生以后,我也感到很內疚,回想了她說的話,我明知道是我的問題,卻遲遲不肯開口向她講和,在我以為這段友情就此破裂的時候,她的一張紙條讓我感到莫大的溫暖。“今晚等我,咱們一起回家”,在回家的路上,我們剛開始都沒有說話,“今晚,我教你把昨晚缺下的作業都給補上。聽到她這么說,我感到很開心,也很慶幸,慶幸我教的朋友珍惜這份感情。

  那一次的主動,重塑了我們的友情,讓我們更加的珍惜彼此。如果以后我和她還會有如此的矛盾的話,我想我一定會主動的來解釋,讓這份友情越走越遠。

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