細節中的感動作文600字（通用18篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的細節中的感動作文600字，歡迎大家分享。

　　細節中的感動作文600字 1

　　生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的`相冊，重溫那曾經令我感動的瞬間……

　　有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。我的同桌轉過身來，說：“你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶《練字書》了，我怕老師罵我。“同桌說：“不要哭了，我們一起寫吧。”我一下子開心起來了，對同桌說：“好的，謝謝你。”老師叫我們練習第一課，同桌總是寫錯，這時我才發現，原來同桌把書都推到我這邊來了，同桌只看到一點點，所以有時看錯，跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去同桌假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了。”我說你的好意我心領了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會被老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”同桌點了點頭。我心里想：還好老師沒發現，如果發現了我就倒霉了。“叮鈴鈴……”又下課了。

　　有一次上寫字課的時候，老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆，我以為我帶著，于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借，不借我，我就向同桌借，他說有兩根就借了我一根。直到下課，我才還給他，我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。

　　那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

　　細節中的感動作文600字 2

　　紅花耀眼出眾，獨當一面，只要用于反省，也可以裝點春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學們的'成績。

　　你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。

　　老師在上課的時候總是用優美的普通話來給我們上課。不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候，老師留的作業怕同學們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好！

　　老師經常教育我們要做一個誠實的人，記得有一次老師留了作業，我由于玩把老師留的作業忘了，到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補作業很生氣地把我叫到辦公室，對我說：“你沒有寫完已經不對了，再說謊話，不是錯上加錯嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實。”我慚愧地低下了頭。

　　老師是祖國的奉獻著，同學們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的接班人。老師，是你為帶來新世紀的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。

　　細節中的感動作文600字 3

　　想到這，我很感動！

　　父母很愛自己的孩子。他們用不同的方式表達孩子的愛，比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔憂是“擔心”。想到這，我就感動。

　　那天，我發燒了。我父親帶我去了醫院。我排隊看病的時候，爸爸問我：“你怎么發燒了？”我無精打采，沒有回答他。父親見我不說話，就向醫生借了個水銀溫度計，給我量了體溫。看到的.時候是37.8度。我父親來之前緊急歸還了溫度計。“蘭！”一個沉重而嚴厲的聲音叫著我的名字，“我們被召喚了。”爸爸說。爸爸把我的情況告訴了醫生…

　　醫生給我開了很多藥，看到白色的藥就害怕。

　　過了幾天，睡到凌晨一點，醒來就頭疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒想到是39度。父親馬上穿上我的外套，帶我去社區醫院，馬上掛號。過了一會兒，我們吃了藥就回家了。

　　每次想起來都很感動。每個父母都不一樣，但有一點是一樣的，那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現給孩子。但是，總有人說：“父母不懂孩子的心。他們每天只談論它。對我一點好處都沒有。他們只關心我們！”不，他們沒有。他們只是希望我們做得更好，成長。如果你不聽父母的建議，長遠來看，你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子？所以，不能讓父母操心。我們應該在學校努力學習，在家里幫助父母做家務。

　　現在，你還為你的父母感到難過嗎？他們在我們有危險的時候保護我們，在我們難過的時候安慰我們，所以我們的父母在任何時候都是最好的。當他們年輕的時候，他們保護我們。當他們老了，我們應該保護他們，幫助他們。即便如此，相對于他們的努力，我們永遠無法回報他們所有人，但多少愛有一寸長的草。

　　細節中的感動作文600字 4

　　冬日的夜晚，寒風侵襲著樓房，雪花也來湊熱鬧。我一個勁兒地打哆嗦，媽媽嘮叨著，催促我去睡覺。我鉆進暖和的被窩里，剛剛還很冰涼的手腳瞬間得到了釋放。不一會兒，我就進入了夢鄉。

　　朦朦朧朧中，我聽到了一陣輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的眼睛，借著泛黃的燈光看見了媽媽正用手背捂著嘴咳嗽。我掀開被子去洗手，打開水龍頭，水嘩嘩地沖在我的手上，緊接著就是鉆心的冷。轉過身，看見了媽媽正在揉搓著我換下來的衣服，卻沒有用洗衣機去洗，大概是怕吵醒我吧。同時，我又看見了媽媽那雙腫的跟個饅頭似的手，每到冬天，就會變成這樣。醫生說過，有凍瘡的手要好好保暖。可媽媽她又咳。

　　媽媽她似乎察覺到了什么，抬起頭看見我木柱似的愣在那兒。“別凍著。快，快回被窩里去。”“哦，我知道了。”我走進了房間，鉆進了被窩。泛黃的燈光下，媽媽的.腰是弓著的，眼角有盛開的菊花，偶爾有幾根白發在飄著。媽媽她還是不時用那雙饅頭似的手捂著嘴咳著，咳完了又回頭看我。她見到我還沒睡，便說：“快睡，明天還上學呢。”我應了一聲，把頭埋在了被子里，透過被子的小縫隙看見媽媽她咳完了又把手伸進了冰冷的水里，繼續給我洗衣服了。這兩年，每次和媽媽開玩笑，媽媽總會說：“老了，老了，什么都不中用了。”我便會打趣地說道：“你哪兒老了，才年近40就算老啊？”每次回想到這些，我的心里便總不是滋味，我總盼望著自己早些長大，不要父母再為我操心。

　　奉獻永遠高于索取，貴于索取。父母之愛也就是這樣吧。不管時間會走多遠，我永遠都會記得媽媽僅僅是給我洗衣服這個小細節，或許這就是平時人們所說的—愛之細節吧！

　　細節中的感動作文600字 5

　　在生活的瑣碎中，有時我們會忽略那些微小的細節，然而這些細節卻有著驚人的力量能夠改變我們的思想、喚起情感，甚至傳遞重要的信息。

　　小時候，我經常和父親去公園散步。每當我們走過一棵高大的橡樹時，父親總是會停下來，指著樹上一片細小的枝葉對我說："看，這些枝葉都屬于同一個樹，但它們各自都有自己的位置和作用。它們將陽光轉化為養分，支撐整個樹身，并為無數生命提供棲息之地。"

　　長大后，我成為了一名攝影師。有一次，我拍攝一張照片，照片中閃爍的一顆星星引起了我的注意。我用相機放大這顆星星，驚訝地發現它其實是一顆行星。這個現象讓我想到：有時候，我們只需要放大細節，才能發現隱藏在其中的不可思議之處。

　　在工作中，我也體會到了細節的價值。有一次，我參與了一項市政建設工程，負責測量土地的精確邊界。在耐心、精確地測量過程中，我不禁被點點線線之間的微妙差別所吸引。它們或許只是幾厘米的距離，卻直接影響著整個項目的安全性和可行性。

　　在愛情中，細節更是承載著美好的回憶。我記得那個特別的夜晚，與心愛的人漫步在海灘上。微風拂過她的'發絲，我意外地發現她頭上的一朵小花多了一片葉子。這個細小的細節，在我心中成為了永恒的記憶，定格下了我們之間的深情。

　　而在生活的瑣碎中，細心觀察身邊的細節也能給我們帶來啟示。無論是流動的河水中的浮萍，還是枯葉上的紋路，它們都昭示著時間的流逝和生命的脆弱。它們讓我明白，我們應該珍惜每一個瞬間，用心感受這個世界。

　　發掘細節的不可思議之處，需要我們有耐心、細心和敏銳的感知力。它們如同微風中的花瓣一樣，默默地存在于我們的生活中，等待我們以真實、發自內心的方式去觸摸和理解。

　　細節中的感動作文600字 6

　　一個細節，一個看似微小平常的動作可以影響甚至顛覆對一個人，一件事的看法。

　　月明星稀的夜晚，黑暗吞噬了一切的一切，在這樣的夜晚出行，不免讓人感到不安和恐懼。

　　補習班放學了，我坐著公交車回家。空曠的車內透露出一絲寂靜。因為上課時的高度集中，讓我現在有了一絲困倦，眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睜開，都逃不過它再次合上的命運。頭也不由自主地向一邊的扶手上傾倒，但一碰到那扶手，又被它反彈回來。就這樣，反反復復地來回著，就像一塊笨重的鐘擺，無休止地晃著。

　　不知在哪一站，走上來一位身著黑衣，頭戴黑帽的中年男子，坐在我的前邊，眼睛老是往我的方向看著。我頓感有點毛骨悚然，他會不會是扒手在觀察，想對我下手啊?我立馬提高警覺，睡意消散得無影無蹤。但過了一段時間，他都沒有任何可疑動作。慢慢地，我又開始了鐘擺模式，當我每一次撞向扶手時，好像沒有了先前的疼痛，感覺有一個柔軟的物體代替了它，我便也因此睡得更舒服了。

　　“----站到了……”，模糊中聽到了熟悉的站點，猛地清醒了。突然，我驚奇地發現，扶手上有一只被我壓得通紅的手，而那手正是那位被我認為是“扒手”的中年男子的.!看到我詫異的神色，他笑著對我說：“我看你挺困的，就想讓你睡得舒服點。”頓時，我感到十分慚愧，原來他是因為這樣才看我的，才站在我身邊的;為了讓我睡得舒服點，他的手現在一定已經麻木了。我竟然還以為他不懷好意!我微微抬起頭，既愧疚又感激地說：“謝謝!”

　　原來，為別人伸出一只手的細節，就可以讓別人銘記終生，受益終生，讓我們多一些這樣的細節，就可以讓社會多一些美好、和諧。

　　細節中的感動作文600字 7

　　他長出一副神采奕奕的大眼 ，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體牢固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員，在賽事中他讓我明白：真心朋友是哪些的。

　　這是一個晴空萬里的星期四，我倆相聚去打籃球，趕到籃球場地，但見寬闊的場上瀝瀝拉拉地站著幾個人，悠閑自在逛來逛去。此刻，老師來了，數了一下總數，說： 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！

　　上場比賽了，我倆變成敵人 我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著，大家總算才進了2個球，她們卻早已進了七八個了。我不講道理，看到誰拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。

　　但是另一方顯而易見看得出了我的作用，就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的'大神，她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他，想搶到球，但是他左躲右閃，不僅沒有讓我將球搶到，反倒又進了一個。我一些生氣了，只是好朋友呢，真不夠意思，一點情面都不給！

　　因此，我全力追逐他，去搶他的球。可他也絕不相讓，也是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空，剛剛想控住身體，可他卻把球往我這邊運，我站起不穩，一下子被他撞飛在地，眼巴巴地看見他提前準備投空籃

　　想不到，他立刻丟棄了手上的籃球賽，走回來將我攙扶，口中不了地說： 抱歉！我把你撞飛了。你傷著沒有？

　　望著他那擔憂的模樣，我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思，這難道說并不是真心朋友嗎？

　　他，便是我最好的朋友沈翰揚。

　　細節中的感動作文600字 8

　　當每一朵花瓣舒展到極致的時候，下一刻就是凋落。青春，就是這朵花最美的花期。

　　當我們從青春里打馬而過，不知你是否回首，去拾撿青春里的細節？這些沉淀的細節，在時間的積壓下，已變成了奪目的琥珀。這串由細節串成的項鏈，將會是我們青春的紀念。

　　夢想：這是一個很美、很夢幻的名詞。青春的我們，夢想就像泡沫，隨時會破滅，經不起一點壓力；青春的我們，夢想就像早晨的露珠，被陽光一照，就會被蒸發，留下的，只是那一圈的`塵跡。我們的夢就是這樣經不起任何折騰。

　　堅強：把曾經的自己藏好，將所有的迷惘遺忘，偽裝成堅強的模樣，以為，這就是我們的青春。當我們孤單一人時，就會發現：這樣的堅強只是偽裝給別人看的，那一張帶點可愛、帶點友善的臉已成了固定的模式，只有面對自己內心時，這張虛偽的面具才以真面目示人，青春的堅強，都是盡心的偽裝。

　　勇氣：青春的我們，多了一份沖動、一份熱情。青春的我們有了面對失敗，面對困難的勇氣，忽然間覺得,青春就像一根童話中的魔棒，拿著它，任何愿望都會實現，因為持有的，是面對一切苦難的勇氣。

　　淚水：淚水并不是懦弱的代名詞，青春的淚水，是心的不可承受之重，也是生命中最美麗的疼痛，青春的我們，看似灑脫，實是沉重，看到的灑脫，都是心碎后的無可奈何。

　　清楚地破繭，我們付出了最美的花季，慶幸的是，有那么多青春的“細節”讓我們成長。

　　我知道我們都太喜歡等，我認為青春的等待是一種倔犟的姿態，我們以等待的方式來武裝自己，以至于當單薄的青春呼嘯而過，我們才發現，在青春里，我們是等不起的。

　　放飛清楚的“細節”，破繭后的美麗，只屬于飛翔的彩蝶。

　　細節中的感動作文600字 9

　　每當自己和某人討論起關于孩子對父母的孝順和愛的時候，我們都會說，自己是不孝順的孩子。我自己屬于遠嫁，一年連回家的次數都屈指可數，又談何孝順父母，陪伴父母。再加上一直以來的經濟比較拮據，所以就是，沒法在生活上陪伴父母，也沒法在經濟上幫助父母，說白了自己真的是個不孝順的孩子。

　　可是，關于某人卻做的要比我好很多。當初老太太生病，自己在家伺候了整整一年。如今，雖然家里有老爺子在伺候，但是，隔三差五的回去，給家里二老買點吃的用的之類的，也是常有的。就是回到家里面，給二老洗衣服，洗頭之類的，也經常有。

　　盡管如此，某人也經常說，就是說他不夠孝順之類的`。

　　就在今早臨晨的時候，某人就突然醒來了，說他聽到他爸爸在叫他，然后就迫切的想給家里打個電話，我說，大半夜的給家里打電話，怕把父母嚇一跳。

　　但是，某人卻說，不打個電話他不放心。因為家里生的煤火爐，就是怕煤煙之類的。我問幾點了，某人說五點了。我說，五點的話，也不算正半夜，那你打個電話問候一下吧。

　　電話接通以后，老爺子也正在睡夢中。迷迷糊糊就是問半夜有什么事，某人聽到家里二老沒事，也就再一次安心的睡著了。

　　只是簡簡單單的一件事，卻讓看到了，孩子對父母的那種關心和牽掛。

　　雖然平日里大大咧咧的，但是，某人作為一個大老爺們，真的是很多時候心細如發。

　　也許真的就像他說的那樣，上有老下有小的日子真的不好過。但是，誰又能說，這不是一種甜蜜的負擔呢？

　　從某人身上，自己真的是能夠看到孩子對父母的那種愛在細微處的表現，而我作為子女，以后也一定要學會像某人一樣，孝順自己的父母！

　　細節中的感動作文600字 10

　　一個淺淺的微笑，一個鼓勵的眼神，一句問候的話語……這些不起眼的小細節往往蘊含著真切的情感。那些燦爛的細節，讓我感受到了無比的溫暖。

　　一天早晨，我起床后，聞到廚房傳來的香味，好奇地跑去看，發現媽媽正在搟面，而旁邊的鍋里則正煎著幾塊已有些變黃的'餅，散發出誘人的香味。做餅是需要很長時間的，原來媽媽很早就起來為我做早飯了。看著她熟練地搟著面，原本厚厚的面團在她那雙巧手之下變得越來越薄，而且厚度十分均勻，最后變成了一個圓形的面餅。媽媽每天早晨都變著花樣為我們做早餐，當我還在熟睡時，她就已經開始做了。清晨，燦爛的陽光照射進來，窗外布谷鳥不停地鳴唱著，這燦爛的細節中，我看到了媽媽勤勞地付出。

　　那天晚上，我正在寫作業，無意間抬起頭，忽然發現母親坐在一旁為我剝核桃，那是一種比較難剝的小山核桃。她在那邊認真地剝著核桃，不知不覺碗里已堆積了許多核桃仁。她將核桃掰開，小心地將里面的核桃仁掏出來。有的不好取，就用牙簽挑出來，她總是盡量保持核桃仁完整，碎了就自己吃掉，把完整的放進碗里。當她停下來時，手指甲已經黑了。她看著那碗核桃仁，滿足地笑了笑，然后將那碗給我，“休息一下，吃點核桃補補腦子。”我看著桌上那堆成小山似的核桃殼，想到那一碗小小的核桃仁，是媽媽花了多大的工夫才剝出來的。燈光下，她默默地收拾著桌子。在這個細節中，我感受到媽媽無微不至的關心。

　　生活中的每一個細節都值得注意，留心觀察，你會發現，那些不起眼的小細節，是如此的燦爛！

　　細節中的感動作文600字 11

　　達·芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫，于是父親就把他送到歐洲的藝術中心佛羅倫薩，拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。

　　費羅基俄是個非常嚴格的老師，學習的第一天，他讓達芬奇畫蛋。讓他橫著畫，豎著畫，正面畫，反面畫。達芬奇畫了一天就厭倦了，但是老師卻一直讓他畫蛋，畫了一天又一天。達芬奇想：畫蛋有什么意思呢？于是向老師提出了疑問。

　　費羅基俄回答說：“要做一個偉大的畫家，就要有扎實的基本功。畫蛋就是鍛煉你的基本功啊！你看，1000個蛋中沒有兩個蛋是完全一樣的。同一個蛋，從不同的角度看，它的形態也不一樣。通過畫蛋，你就能提高你的觀察能力，就能發現每個蛋之間的微小的差別，就能鍛煉你的手眼的協調，做到得心應手。”

　　達·芬奇聽后覺得很有道理，從此他更加認真地學習畫蛋，天天對著蛋畫，努力將各種繪畫技巧融于其中。3年以后，達·芬奇的手仿佛有了感覺，想畫什么就畫什么，畫什么就像什么。從此就走上了一條大師之道。

　　我非常喜歡畫畫，記得有一次老師教我們畫一棵樹，老師看了我畫的畫之后，語重心長地對我說：“你平時注意觀察樹葉沒有哦，其實那每片樹葉都是各不相同的。”老師說完就從包里掏出兩片樹葉擺在我的桌上，用手指著樹葉對我說：“看，它們外形完全相同嗎。你再看，它們的.葉莖又是相同的嗎？”我連連擺頭，然后激動地對著老師說：“老師，我明白了！”其實我們畫畫比起用相機照的相片算不了什么，但是最重要的是能畫出事物最重要的細節，它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個事物最基本的特點。

　　細節決定成敗，從小做起，注重細節，才能做好每一件事。

　　細節中的感動作文600字 12

　　大地是舞場，每個人都是上面的舞者，舞動著各自的人生。誰說紅繡鞋舞不出太多石榴裙。以細節為舞蹈，依舊可以舞動夢想的漣漪！

　　細節，對于大海而言是不起眼的小水滴，卻依舊能夠力挽狂瀾，折射太陽的光輝；細節對于森林而言是腳下小草卻依舊能夠譜寫出春的樂章，為大地做嫁衣；細節，對于沙漠而言是風中飛舞的小沙礫，卻能夠成就三毛心中永遠的撒哈拉。

　　在腳步匆匆如流水般的時代，細節被人們遺失在了昨日的記憶里。一句“梯子不用時請橫著放”打開了這段塵封的記憶，將細節重新善詮釋。人生路上，我們是一個個不知疲倦探索家，尋找著成功的軌跡，殊不知成功就在眼前——抓住細節的紅線，我們將成功把握。

　　20XX年2月的.某個下午，星巴克美國的店鋪統一停業，停業店面貼著相同的告示：我們致力于使我們的意式濃縮咖啡臻于完善……告示不長卻成為星巴克再次崛起的奠基石。星巴克的創始人霍華德用心演繹了細節的魅力，在面臨危機的時刻另辟蹊徑解決了危機問題。

　　是細節，讓星巴克成為咖啡神話；是細節，讓星巴克令人領略了咖啡的魔力；是細節，讓星巴克可以擁有像咖啡一般醇厚綿長的歷程。

　　霍德華在時間的沙漏中，抓住了這粒叫“細節”的沙礫，用睿智裁剪出一條細節的舞裙，舞出屬于世界的舞臺。我亦用真心換回細節的舞裙，細節的天地很小，卻別有洞天，載著我駛向更廣闊的天地。

　　在偷工減料成為潛規則的日子里，星巴克讓我們了解到細節的重要性，將事情做到完美，讓夢想走得更遠

　　以細節為舞蹈，大地為舞場，舞出一段段絢麗的華爾茲。“心有多大，舞臺就有多大。心有多遠，夢想就有多遠！”，在猶如米粒般渺小的天地里，我窺見了我夢想的舞臺。

　　細節中的感動作文600字 13

　　青春是在球場上努力拼搶揮灑下的汗水，青春是在課堂中發奮學習知識，爭分奪秒的充實刻苦，青春是在被的時候爬起來，決心再來一遍的執著，青春是追逐自己目標時永不言棄的力量，青春是……

　　周末的家中，剛剛與作業戰斗取得勝利的我，見到了墻角堆滿灰塵的籃球，想也沒想，叫上了幾個好友，抱著球直奔球場而去。過人，轉身，跳躍，扣籃，不知不覺一整個下午過去了，我大汗淋漓，身上雖然很累，心里卻有一種說不出的感覺和喜悅，在家中悶坐一天的我，身心終于得到了解放。我不由得感嘆，這才是青春! 在學校里，課堂上跟著老師的`思維，看著黑板上飛快而又不失工整的板書，在學校的時光里努力學習，與其他同學一較高下，汗水揮灑換來的成績，使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來的獎狀，也使我更加自信。在學校的課堂上，爭分奪秒，努力學習，勤奮求實，這才是青春!

　　一次考試的失利，使我的信心一下子又回到了低谷，我心想，是我的學習方法不對，還是我根本就不行?我一定要一個答案。夜深了，家里還亮著一盞燈，我在燈下奮筆疾書，加油，奮斗，再加油!絕不放棄的這份自信伴隨著我，終于我的努力沒有白費，又拿回了好成績，我想在困難面前那一份自信，絕不放棄的勇氣，這就是青春! 毛毛蟲在化繭之后，才能變成美麗的蝴蝶。鮮花在經受太陽的炙熱之后，才能散發出迷人的芬芳。沒有經歷磨難的奮斗，又怎么稱得上美麗，只有奮斗過的青春才算青春，只有努力過的青春才算青春! 努力!拼搏!奮斗!這才是青春!

　　細節中的感動作文600字 14

　　“陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功。”人生的路上可能會困難重重，途中不乏跌倒和受挫，但只要你做好每一個細節，那么成功肯定就在不遠的地方。

　　我們班上的學霸小玉上課時總是坐的端端正正的，目不轉睛地看著黑板不說，手中的筆還在不停的記錄著老師的`重點；而我們班上的學渣小王上課總是左扭扭、右扭扭，一會望望窗外的風景，一會兒又看看時間。所以老師總拿他們兩個作對比。

　　上課時，小玉總是聚精會神的，每當老師一提出問題，她都能立馬反應過來，舉起手來回答，老師也總是夸她回答得好；小王呢，卻總是趁著提問時間和同桌聊天，還要捂著嘴偷偷笑一會兒，老師氣得罰他去辦公室門口站著。

　　下課時，小玉正在自己的座位上津津有味的看書，還時不時翻出筆記來對照著一起看看，又順手記下了自己的想法；小王卻因為上課不專心，還在辦公室里被老師責罵，只能垂頭喪氣的等著這場暴風雨的結束。

　　考試前，小玉總是會翻出自己的筆記，對照書本廢寢忘食地復習，爭取能考出最好的成績；小王卻在花錢請客，想要拉攏四周的人，好讓他們能在考試時把卷子借他抄抄。

　　考試后，小玉因為第N次拿到了全年級第一名，不僅成為了同學們的表率，還順理成章的擔任了班長；小王卻因考試時照抄被老師踹出去后，卷子上畫了個圈圈，父母把他一個人關在家里天天寫卷子，可一個假期過去他也沒寫幾道題。

　　升學時，小玉因成績十分優異被七中直接錄取，成為了學校的一個傳奇人物；小王卻因三科總分10分被所有學校拒絕后，最后四處托人才勉強進去深河中學。

　　這兩個極端讓我明白了細節決定成敗，也許正是因為你現在忽視了每一個小細節，最后你就和成功擦肩而過。

　　細節中的感動作文600字 15

　　我不知道我是不是個細心的人，但我真真切切地看到了這個總愛健忘的大社會里很小的愛的細節.

　　尋找親情的細節，我看到了……

　　父愛如山，母愛如水.

　　當我畫了我人生第一幅畫的時候，媽媽把它貼在臥室的墻上，我悄悄地看見了，于是頓時我想再畫一幅，再畫一幅……

　　晚飯中，爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗里，我悄悄地看見了，于是我發誓，以后每一餐有雞脯肉的飯上，我一定也要夾一塊給爸爸.

　　在街上，有一個乞丐在苦苦行乞，我漫不經心走在媽媽前面，走過那個乞丐.不經意回頭悄悄地看見了，媽媽在乞丐面前彎下腰，綻放一個溫暖的微笑.于是我下定決心，施舍的同時要給索求這一個善意的微笑.

　　雨簾里，我和爸爸同撐一把傘，我正在想雨傘真大的時候，悄悄地看見了爸爸的`右肩濕透了……于是我就想快點長大長高，讓我的左肩被淋濕.

　　尋找友情的細節，我看到了……

　　朋友一生一起走.

　　小時候，我總被欺負.比我高大的死黨總會在關鍵時候出現，拉緊我的手，說：“不怕，有我在.”于是我想我不能挑食，要長得強壯，也要拉著她的手說：“有我在，不怕.”

　　一次考試考得很差，我很憂郁，她拿著她的試卷給我看，笑著說比我還差.我也笑著說“彼此彼此”，但我還是看見了，她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”.于是我想我一定要樂觀地面對每一次失敗.

　　她生病了住在醫院.我去看她是帶著一臉的憂傷，她卻用從沒停下的燦爛的微笑回應我.可是在微笑的背后我分明看見了，她那被針扎腫的保護過我的右手微微顫抖.于是我很想把她的痛苦分給我一點，哪怕全部我也愿承受.

　　在愛的細節中，我懂了細節的愛是最真摯，感人，雋永的

　　細節中的感動作文600字 16

　　陽光如同璀璨的珠寶，灑在她的身上，使她從頭至腳，乃至于連影子——都是燦爛的細枝末節。

　　她快走了兩步，火辣辣的太陽曬得十分刺眼，我靜靜地趴在炕邊，從屋里向窗外看去。我看見，姥姥輕輕地推開，有著許多窟窿的小門，也許是太沉重了，只見小門發出了一聲慘叫，"嘎吱！″聲，只見姥姥的身子微微傾斜，右腳輕輕地踩在青菜地和茄子地之間，左腳輕巧的向上一縮，其間的步伐有些蹣跚，姥姥踉蹌地往菜園里走去。

　　只見姥姥蹲下來，她肥胖的身體似乎驚動了蔬菜們，它們都開始交頭接耳，都很高興似的，好似在與同伴們爭論誰先被姥姥摘走。有的茄子大聲囔囔著:"先摘我！"有的'黃瓜在叫:"先被摘的是我！"有的蕃茄不樂意了:"什么意思？先被摘的是我！"姥姥笑著握住蔬菜的枝條，又拎起了垂直于下方的蔬菜，然后瞇起眼睛認真地查看是否有害蟲，查看完畢，再將熟了的蔬菜小心翼翼地放進籃子里。

　　姥姥的菜園里不僅有蔬菜，還有不勝枚舉的水果。姥姥蹣跚地站了起來，往里面走了五米，又蹲了下來，將熟透的小柿子裝入籃子里。姥姥用手擦了一把汗，我看見她的衣服都濕透了，走路時發出"嗒啦，嗒啦"聲音。我不禁地有些哽咽。

　　姥姥的菜園旁，還有許多簇天星星，熟了呈黑色，未熟呈綠色，很甜，姥姥常為我摘滿滿一筐的天星星。

　　陽光變得更曬了，姥姥快走了幾步，嘟囔著:"糟了，該回去做飯了！"說完，便快步走進屋里。

　　細節中的感動作文600字 17

　　我們的生活中充滿了愛，到處都有愛的細節。

　　這幾天放假，保姆奶奶也回老家過節了，家里只有我和媽媽還有姥姥。我自告奮勇地負責起大家的伙食，媽媽只要負責照顧姥姥和其他的事就可以了。

　　為了做出美味的飯菜，我想破了腦筋，左一個計劃右一個計劃，因為姥姥是糖尿病、高血脂，媽媽也不喜歡吃很油膩的東西，所以要少油，少鹽，不放糖。

　　首先是采購食材。我沒有像平時那樣一定要纏著媽媽一起去超市，因為姥姥需要媽媽的照顧。我在超市里盡量挑選一些新鮮的蔬菜，還特意排了很長時間的隊買了一只我和媽媽都愛吃，姥姥也能吃得動的烤雞。烤雞真香啊！我就這么一路流著口水拎著大包回了家。

　　我將姥姥不能吃的蛋黃和能吃的蛋清分開，還將蔗糖改成了木糖醇，又是洗又是煮地忙活了半天，終于做出了美容養顏的蛋絲黃瓜湯、味道濃厚卻不油的蓋澆面還有內容豐富且新鮮的'三明治。

　　第一個應該是姥姥品嘗！媽媽細心地將每一勺都靠近自己嘴邊先試溫。她那慈愛的神情我一輩子都忘不了。

　　吃過飯，媽媽讓我把姥姥的椅子搬到她的書桌旁，并扶著姥姥在身邊坐下，還為姥姥戴上了耳機，給姥姥聽她最喜歡的兒歌。我知道，這是為了在媽媽工作和我寫作業的時候，姥姥不會覺得孤單。這時，我看見姥姥笑了。

　　記得我曾問過媽媽，姥姥是不是屬于那種沒有知覺的人？媽媽說，姥姥雖然是這樣，但她還是能感受到我們的愛的。

　　昨天晚上我正在構思這篇作文。我覺得這些事在我們的日子里都太平常了，可這些不就是組成我們快樂而又幸福的生活的愛的細節嗎？

　　細節中的感動作文600字 18

　　在初三的一個下午，我懷著忐忑的心情走進了英語老師的辦公室。

　　當我走到辦公桌前時，老師并沒有立刻轉過頭來看我，他的目光仍然專注地盯著電腦屏幕上的成績單。老師一只手托著下巴，而另一只手拿著筆不停地轉動。她的臉上籠罩著一層陰云，眉頭緊鎖著，甚至還形成了一個清晰的“川”字紋路。見老師保持沉默，我也不敢開口，只是靜靜地站在一旁。

　　許久之后，老師慢慢地抬起頭，目光落在我身上，手中的紅筆依然在不停地轉動。我心中已經猜到老師叫我去辦公室的原因，所以我完全沒有勇氣與老師對視，只能心虛地把目光移向一旁。

　　老師突然開口問道：“為什么成績掉得這么厲害，坐火箭掉也沒你這么快的啊！”她的`這一問，我著實無顏，我把最近的英語作業都是草草抄完，單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。

　　我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣，眉頭就鎖得更緊了。我已經感到暴風雨即將到來。老師張開嘴，一副欲言又止的樣子，但最后還是閉上了嘴，手中轉的筆停了下來。她原本鎖著的眉頭松開了，取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼。“唉！”老師輕輕地嘆了口氣，然后把頭轉了過去，不再看我，同時向我擺了擺手。

　　當時我僵在了那里，一聲嘆息如同驚雷般在我心頭爆響。那嘆息中，我聽到了老師對我滿懷期望的聲音漸漸消散，我的內心頓時感到一種失落，一種無比的愧疚。仿佛有什么重要的東西在我心中消失了。

　　離開辦公室之后，我感到內心涌起了一股堅定的執著和勤奮之情，同時也減少了懶散和松懈的心態。我深信，只要我努力奮斗，我一定能夠讓老師再次對我抱有期待。

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