感動(dòng)作文 (匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感動(dòng)作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動(dòng)作文 1
或許感動(dòng)你僅是一分鐘,但你的感動(dòng)會(huì)是一輩子。-------------題記
寒風(fēng)肆虐,我與媽媽手拉手走進(jìn)了體育館,去聽一堂關(guān)于感恩的講座。在我看來這一堂課很特別,因?yàn)橹v座開始前,老師要求我們在場的所有人的必須用紅布蒙上眼睛,因?yàn)楦卸髦黝}是“用心體會(huì),與愛同行”!
首先感動(dòng)我的是一陣音樂過后的那幾句話:“是誰在你哭泣是安慰你,是誰在你跌倒是扶起你,是誰……而你為何要一次一次傷害他們的心”聽到這里,我怔住了,不錯(cuò),當(dāng)我一天一天長后,漸漸地我與父母有了隔閡,覺得他們開始不了解我,不懂我,不疼我……原來是我太自私了,從不理解父母的苦心,都要求他們處處為我、依我,容不得一點(diǎn)馬虎。
接著是一個(gè)感人的故事:有一個(gè)男孩,家里很窮,他的父母工作又很忙,沒有時(shí)間陪他,因此小男孩總是對父母發(fā)火:為什么你們不陪我,為什么我不能有很多的玩具?但他得到的只有父母的嘆息聲和那一句“我們都是為了你好”,聽到這里,我似乎明天了父母的苦心,他們?yōu)榱撕⒆佑泻玫纳疃?/p>
努力工作,而我們卻不能理解,反倒抱怨起來,想到這里我不禁自己以前與男孩一樣的舉動(dòng)而感到愧疚。故事在繼續(xù),小男孩上學(xué)了,但他很貪玩,一回家就看電視,常常不做作業(yè)。父母很擔(dān)心,一次次勸告孩子“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),以后會(huì)吃虧的”,男孩聽不進(jìn),為此男孩的母親不得不提早下班回家,督促男孩的學(xué)習(xí),某一天,都晚上7點(diǎn)了,孩子的母親還沒回來,男孩子心中很開心,因?yàn)闆]有人管他了,他可以盡情的玩耍、看電視了……。過了很久很久母親還沒有回來,男孩子終于有點(diǎn)擔(dān)心著急,就開始寫起來了作業(yè)。又過了很久,家里門鈴響了,男孩子高興極了以為似乎媽媽回來了,沒想到門外站的卻是警察,男孩子的母親車禍進(jìn)了醫(yī)院……
到了醫(yī)院,看到母親滿身插滿了各種管子,男孩子再也忍不住哭喊著:“媽媽你起來管我啊,我以后一定聽你的話,好好學(xué)習(xí)”,這是媽媽睜開用力睜開眼睛用微弱的聲音對孩子說:“媽媽要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了,以后你要是想媽媽就看天上的星星,總有一顆是媽媽的眼睛。”男孩的母親用她最后的生命,感動(dòng)感化著男孩。聽到這里,我也仍不住留下了傷心的淚水,哭著對媽媽說了句:“對不起”,媽媽緊緊我住了我的手,我想這是她給我的力量和愛。靠在媽媽的肩上,一下子明白了“珍惜”二字的真正含義。
后來男孩子就發(fā)奮讀書,當(dāng)他考試得了第一名,想告訴天國的母親:媽媽你在哪里,我天天都在看星星,數(shù)完了所有的星星,但看不到媽媽的眼睛,我雖然很想你,卻不敢說,我怕天國的媽媽心會(huì)痛。那一瞬間,我明白了,原來愛是雙方的,每次我們大聲對父母說:“你們煩死了,我知道了,不要你們管”,父母的心該有多痛,聽完這個(gè)用生命換來的感人故事,此時(shí)全場的人已經(jīng)泣不成聲。
是啊,我們的生命中有很多的感動(dòng),因?yàn)檫@些感動(dòng)改變著我們,引領(lǐng)著我們成長。
感動(dòng)作文 2
那一天,我掉下了眼淚,這眼淚不是因?yàn)槭艿搅宋俏冶蝗耸篱g的溫暖、善良以及偉大無私的愛所深深感動(dòng)了。那天,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的外公。
我們正準(zhǔn)備走進(jìn)住院部大樓時(shí),突然聽到一陣凄慘的哭聲。我順著聲音傳來的方向一看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處圍著一大群人,似乎發(fā)生了什么事。好奇心驅(qū)使著我不顧媽媽的一切阻撓,向那片黑壓壓的人群跑去,媽媽無奈,只好跟著我走了過去。我費(fèi)了九牛二虎之力才從擁擠的人群中擠了進(jìn)去,只見一位三十出頭的婦女抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的嬰兒,坐在冰涼的水泥地上號(hào)啕大哭。旁人好心地問那位婦女發(fā)生了什么事,需不需要幫助,婦女也不回答,只是一味地哭。但從嬰兒的神情來看,嬰兒肯定是發(fā)了高燒,婦女是來給孩子看病的。終于,在其他人的勸說下,婦女才哭哭啼啼地,帶著一口濃重的鄉(xiāng)音說:“俺······俺是從鄉(xiāng)下來給孩子看病的,孩子發(fā)了高燒,鄉(xiāng)下的小診所看不好,那里的大夫就讓俺帶孩子來城里看病。
可來到這兒,錢包不見了······”聽了婦女的話,許多人都覺得這對母子太可憐了,我也不例外。可這時(shí),突然有人站出來說:“哼!哪有這么巧!一看就知道她是個(gè)騙子!”這個(gè)人剛說完,其他人便開始七嘴八舌地議論起來:“是啊,現(xiàn)在的騙子太多了!”“我們可不要上了她的當(dāng),被她楚楚可憐的樣子給蒙騙了!”“我看,咱們還是散了吧!”在一旁的媽媽也拉著我說:“我們也走吧!你外公······”“停!”媽媽還未說完,就被一位面容嚴(yán)肅、白發(fā)蒼蒼的老爺爺打斷了,“你們想想,她怎會(huì)是個(gè)騙子?天下有哪位母親忍心讓自己的孩子發(fā)著高燒,自己卻視而不見、袖手旁觀?還用孩子的健康來博取他人的同情?在座的各位大多都已是為人父母,為何不設(shè)身處地為那位婦女著想?”老人的一席話讓全場人都沉默了。許久,只見一位年輕的阿姨從皮夾中拿出一張100元紙幣塞進(jìn)婦女手里,婦女微顫顫地站起身來,向阿姨深深地鞠了一躬。從此,更多的人向這對母子伸出了援助之手,100、50、10、20,這一張張價(jià)值不同卻都滿載著愛心的紙幣傳入婦女的手中,婦女則紛紛用鞠躬致謝。見到這情景,我輕輕搖了搖媽媽的手,媽媽便給了我70元錢,我雙手捧著送到婦女面前,婦女輕輕接著,也向我鞠了一躬。此時(shí),我已熱淚盈眶。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好!”這件事中,人性的溫暖與世上最珍貴的愛心溫暖了我的心靈,震撼了我的心靈,更感動(dòng)了我的心靈!生活中,處處充滿著愛,四川大地震就是一個(gè)很好的例子。在地震發(fā)生后,正是中國人民的大愛無疆、眾志成城,才使受難的同胞有勇氣活下去,最終獲救!
如果這些都不能體現(xiàn)愛,那還有什么能體現(xiàn)愛呢?我被這件事深深地感動(dòng)了,我感動(dòng):“一方有難,八方支援。”我感動(dòng):“人心并不冷漠。”我感動(dòng):“人間處處都有愛!” 。
感動(dòng)作文 3
太陽剛剛升起,光的使者打破了夜的寂靜,沉睡了一夜的云朵披上了一件薄薄的紗衣,老師,我們真為你感動(dòng)作文。我抬頭仰視這一切,雖然天空微微泛紅從天邊的醬紅漸漸轉(zhuǎn)變成了我頭頂?shù)姆奂t是如此美麗,但是我的心中仍有一絲夜晚的黑暗的陰影,盡管我也不知道為什么,我聳聳肩、吐吐舌頭,背起書包上學(xué)去了。
早早地來到學(xué)校,今天的早讀課是英語。英語老師是個(gè)漂亮的女教師,可是她的性格讓我們有些害怕,因此一到她的課我們的心中總有些顧慮。放下書包,我輕輕呼了口氣。英語課代表帶領(lǐng)我們把課文讀了一遍又一遍,每個(gè)人的心中多多少少有一些奇怪。就這樣早讀課草草結(jié)束了,我有點(diǎn)丈二和尚DD摸不著頭腦,于是我詢問了許多同學(xué)這才知道原來老師請了病假。原本也許會(huì)高興的我不禁想起了那天……
“這道題中的三單形式,咳咳,要格外注意,咳咳,還有……”老師每每說一句話就會(huì)咳幾聲,病了?老師上課時(shí)總是緊緊皺著眉頭,無力地坐在椅子上,臉色較白一副極為難受的樣子,難道病了?老師的聲音明顯比平時(shí)低了許多,而且有種聲音是從嗓子眼很費(fèi)力地發(fā)出的,真的病了?她如此堅(jiān)持著為我們講課我的心中甚至有一種擔(dān)心 。好不容易下課了,她轉(zhuǎn)身就走,很累很累,不想多說一句,頭也不回,身影漸漸消失了。我不用問,因?yàn)槲倚闹杏辛舜鸢福核娴牟×恕?/p>
盡管她算是最兇的老師,可是她卻算是我最喜歡的老師。她的嗓子發(fā)炎了好幾天卻不去醫(yī)院,仍然到學(xué)校來為我們這些不聽話的學(xué)生上著課,想到這些我的腦子里亂亂的,時(shí)而像塞滿東西快溢出來的小箱子,時(shí)而又像一片空白的紙片,有些難受。抬起頭,黑板上沒有了她的筆跡,失落;講臺(tái)邊沒有了她的身影,嘆息。
天氣并不熱,但我的心中是那么郁悶。天空只有憂郁的藍(lán)色和凄慘的白色,太陽光柔弱得好像也病了一樣。教室中蒼白的墻,冰冷的桌椅,一絲涼意滑過。終于到了下午,少了她的聲音,少了她的微笑,只能用兩個(gè)字來形容:無聊。在嘆氣中度過了兩節(jié)課,第三節(jié)是自習(xí)課,課代表在黑板上寫下了練習(xí)題。我仔細(xì)看了看這些習(xí)題,題并不難,只要認(rèn)真做還是比較簡單的。做著這些習(xí)題,我又一次思緒萬千……老師在自己身體欠佳的時(shí)候還要為我們精心地挑選這么多題來給我們做,多么辛苦啊;老師在休假的時(shí)候還不忘關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我既為有這么敬業(yè)的老師而感到快樂,又為老師的身體擔(dān)心,真是又喜又憂,心中的感情好復(fù)雜啊。我心中的淚珠悄悄落下,我低下頭開始認(rèn)真地抄起了習(xí)題,一個(gè)個(gè)小小的字母就能調(diào)起我心中的美好的期望。
夕陽西下,濃重的晚霞像厚厚的毛毯鋪在天空中。漸漸夕陽在天邊消失了留下的只是短暫的黑暗,明天又會(huì)是新希望的到來。老師的敬業(yè),老師對我們的關(guān)心,還有老師付出的一切的一切,都是我們感動(dòng)的來源。老師默默地愛,默默地付出讓我們不由地想說一句:
“老師,我們真的為您感動(dòng)……”
感動(dòng)作文 4
終于給郁悶找到一個(gè)相對貼切的解釋了。所謂郁悶,就是靈魂失去了哄騙自己的能力,失去了虛擬的思想通道——靈魂只有憑借這個(gè)通道才可以堅(jiān)定地登上真理之巔。說出來也許你會(huì)大吃一驚,這個(gè)絕妙的表述居然是出自上世紀(jì)三十年代哲學(xué)家的作品。
又是佩索阿,又是這個(gè)終其一生默默無聞當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì)職員,又終其一生追求思想比生存好的偉大作家。在他的生命消失了多年之后,他的曠世才華,他的驚世之作,他非凡的思想與靈魂才被世人所知所曉并代代仰視望塵莫及。當(dāng)詩人寫下了最后一句讖言:我不知道明天將會(huì)帶來什么,第二天便永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世俗的現(xiàn)實(shí)世界得到了永生。
在佩索阿的《惶然錄》中,他說,凡是文學(xué)、藝術(shù)以及與平庸生活相對的一切都可以歸結(jié)為夢想。正因?yàn)橛辛藟粝耄魫炓矐?yīng)運(yùn)而生。郁悶就是夢想的追逐與平庸的生活相左相離,甚至夢想被日復(fù)一日的忙碌和虛無消磨掉吞噬掉,殘喘延續(xù)卻又無可奈何。于是詩人堅(jiān)定地走近寫字臺(tái),如同它是抗擊生活的堡壘,有一種不可阻擋的溫柔的感動(dòng)。
可惜雖然我們都生活在同一個(gè)世界,但是又有多少人能夠?qū)W⒆约旱膲粝牒敛粍?dòng)搖,永不言棄?“為了追求一切,我們出于野心這么做了。但是,要么是我們未能實(shí)現(xiàn)自己的野心,因此而更加可憐;要么是我們自以為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了野心,成為高貴的瘋子。”高貴的瘋子盡管高貴,但終究是瘋子。瘋子的世界是不為常人所認(rèn)知的,也是無以言說的。或許在瘋子的心中,沒有郁悶一說。因?yàn)樗麄兊撵`魂與行動(dòng)是無尚的一致,幾達(dá)神形合一、人神合一的境界。溫柔的感動(dòng)在他們專注和虔誠的向往中被傳遞得淋漓盡致。
但是清醒的世人呢?靈魂被囚禁,身體的物質(zhì)需求被無限夸大。貪婪地追尋著華麗的繽紛的感官的盛宴。但是,憑籍如此世俗的心靈與平庸的悟性,誰又能辨清逢場作戲的情感和刻骨銘心的情感誰更真實(shí)誰更不值一提?恐怕在這充滿欲望、無知、曖昧的虛妄現(xiàn)實(shí)中是斷難有所區(qū)別罷。越是看得清楚,越覺得無為,越要睜只眼閉只眼。越是面對真相,越是無能為力,越是要妥協(xié)放棄。了解得越深刻,越是陌生越是漠然,越是痛徹心底的冷酷。于是詩人說,我靈魂中每一絲每一毫最為向往的,是緩緩的流云布滿天空,忽聚忽散。我想要看到開始顯現(xiàn)于白云之間的藍(lán)色,那是一個(gè)明亮而清澈的真實(shí),因?yàn)樗裁匆矝]有,什么也不需要。
什么也不需要,只有不可阻擋的溫柔的感動(dòng)。當(dāng)夜已沉寂,我的夢想便開始蘇醒,掙扎著起身,空洞地期待,拼著力氣追求,讓寫作的虛妄與美麗,“將把我的靈魂從最崇高的志向、從我一度崇敬的上帝那里帶到我居住的普通房子”……
感動(dòng)作文 5
這是一場盛世大典,中華民族完美地兌現(xiàn)了自己向世界的承諾。我們付出了汗水和智慧,我們也收獲了友誼與和平,收獲了尊重與贊譽(yù)。當(dāng)鳥巢上空響起九歲女孩的天籟之音,當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上奧運(yùn)健兒的淚水浸灑鮮花,當(dāng)運(yùn)動(dòng)場外教練和運(yùn)動(dòng)員緊緊相擁,當(dāng)電視機(jī)前的觀眾傾情吶喊……這一幕一幕,哪一幅畫面不令人感動(dòng)呢?
每一位運(yùn)動(dòng)員都付出了太多太多,他們將自己的每一分每一秒都獻(xiàn)給了訓(xùn)練場,獻(xiàn)給了自己心愛的事業(yè),獻(xiàn)給了自己親愛的祖國。或許真正在賽場上只有一次機(jī)會(huì),但當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,一切付出便都值得。他們從不曾疲倦,因?yàn)樗麄兩眢w里有一份燃燒的熱情;他們從不曾懈怠,因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋(gè)偉大的夢想。
菲爾普斯用驚人的壯舉成就了奧運(yùn)史上的傳奇,博爾特用過硬的實(shí)力書寫了田徑賽場上新的篇章。體操男團(tuán)在雅典奧運(yùn)會(huì)遭遇重創(chuàng),他們失落、自責(zé),但他們沒有放棄,而是將所有媒體的批評(píng)貼在了訓(xùn)練場的墻上,刻苦訓(xùn)練,重新再來。在這次的北京奧運(yùn)會(huì)上,他們沒有再次讓國人失望,用汗水和淚水托起了一枚枚沉甸甸的金牌。陳若琳雖然年齡很小,又是初次參加奧運(yùn),但是她以她的實(shí)力和沉穩(wěn)再次證明了夢之隊(duì)的強(qiáng)大。女子十米跳臺(tái)上,盡管第四跳仍然落后,最后一跳她頂住了壓力,以驚艷的表現(xiàn)拿到了100.3的全場最高分,為跳水隊(duì)奪回了丟失8年的這塊金牌。乒乓球國家隊(duì)整整四年的付出也得到了回報(bào),男子和女子單打分別結(jié)束,三面鮮艷的五星紅旗兩次伴著國歌冉冉升起……
每一次看頒獎(jiǎng)典禮我們都忍不住會(huì)落淚,我們?yōu)樗麄凃湴粒瑸樽鎳湴粒矠閵W運(yùn)精神的傳遞而激動(dòng)。然而畢竟只有一枚金牌。其實(shí)遺憾同樣也是一種美。
程菲在自己的最后一屆奧運(yùn)會(huì)成功地拿到了團(tuán)體冠軍,而自己的單項(xiàng)決賽連連失誤,都與金牌無緣。作為女子體操的領(lǐng)軍人物,對程菲自己來說,或許是難以抹平的遺憾,而她卻將中國女子體操推向了一個(gè)全新的時(shí)代。劉翔雖然因傷退賽,但我相信全中國都看到了他的付出與勇氣,也期待著他再度展現(xiàn)風(fēng)采。肖恩·約翰遜是個(gè)極為年輕的運(yùn)動(dòng)員。她真誠豁達(dá),從容淡定,在這個(gè)充滿火藥味的賽場上,她不斷去安慰失利的選手。每次她都以非常微弱的差距落敗,最后一個(gè)單項(xiàng)決賽前已經(jīng)收獲了三枚銀牌。她的內(nèi)心忍受著煎熬和壓力,卻仍然選擇樂觀,微笑地等待著屬于自己的金牌。最后,她也牢牢地握住了一枚遲來的金牌。或許她的成績并沒有達(dá)到她自己的預(yù)期,但她燦爛的笑容卻讓每一個(gè)觀看比賽的人記住了她的名字。周呂鑫最后的失誤為他自己積累了經(jīng)驗(yàn),陳中聽說改判后的從容更是讓世界看到了東道主的風(fēng)度……
當(dāng)我們的目光都聚焦在運(yùn)動(dòng)場上的時(shí)候,也一定不要忘了幕后默默付出的人們。從教練的嚴(yán)格到親屬的期待,從志愿者的奔波到禮儀小姐的微笑,從開幕式表演者的熱情到廣大觀眾的支持,奧運(yùn)的成功舉辦離不開他們每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)。我們在享受奧運(yùn)激情的同時(shí),也被深深地感動(dòng)著、震撼著、自豪著。
感動(dòng)作文 6
秋天還未完全過去,天氣卻已寒冷,特別是今天。我們裹得像個(gè)北極熊,拖著笨重的身孑,在寒風(fēng)中進(jìn)行大課間活動(dòng)。終于盼到大課間結(jié)束,同學(xué)們邁著疲憊的步伐回到了教室,此時(shí)的我們可是又喝又累,乏累的我們多么渴望有一杯熱烘烘的牛奶啊!
這樣想著,兩位同學(xué)已將兩個(gè)牛奶桶拎進(jìn)教室,小心翼翼地放下。我迫不及待地拿過一盒牛奶,但剛拿到牛奶時(shí),我的手微微頓了頓,這牛奶好冷啊!喝下去恐怕會(huì)拉肚子吧!此時(shí),同學(xué)們都想盡辦法使牛奶暖的熱一些,有的將牛奶捂在手心里,想用手的溫度來捂熱牛奶,但這并不起作用,反而將手也冰涼了,還有的進(jìn)一步加溫,將牛奶裹在外套里,想用體溫與外套的溫度一起使牛奶熱起來,但這只稍稍溫了一點(diǎn)兒,不一會(huì)兒又變得冷冰冰的。大家無奈地望著牛奶,看來僅憑我們想使牛奶熱起來這根本不現(xiàn)實(shí),我不得不打消心中的幻想。此時(shí)門口出現(xiàn)了虞老師的身影,她的手里端著一個(gè)大大的臉盆。臉盆似乎很重,以至于她的背都有些彎曲,我急忙走到老師的身邊,想要幫幫她,走進(jìn)一看,哦,是一臉盆熱水,滿滿的一臉盆,水散發(fā)的熱氣,熏得老師的臉有些微紅,我急忙伸出雙手想要接過臉盆,虞老師,連說:“不用,不用,水比較滿,容易溢出來,我端著就可以了。”然后,徑直朝講臺(tái)前走去。同學(xué)們連忙讓出一條道,虞老師將臉盆放在地上,然后,示意同學(xué)們將手中的牛奶盒放在熱水中。哦,我們都明白了老師的用意,她是打算為我們熱牛奶啊。外面依然寒風(fēng)凜冽,可是教室里卻暖意融融。大家圍著老師,蹲在地上一起動(dòng)手熱牛奶。老師接過同學(xué)們手里的牛奶盒,放入臉盆,并不時(shí)在盆里添加熱水調(diào)節(jié)水溫,差不多把握好時(shí)間,拿出牛奶,分發(fā)給同學(xué)們。一盒又一盒的牛奶在我們手中傳遞著,虞老師始終沒有停止手里的動(dòng)作,拿牛奶,燙牛奶,遞牛奶,如此反復(fù),我想,老師的手臂一定酸了,老師的腰腿一定累了,在熱氣騰騰的熱水旁,我甚至看見了她額頭冒出了一層薄汗。我把手里熱得暖暖的牛奶遞過去,:“虞老師,您歇歇吧,我來熱牛奶,這個(gè)牛奶給您喝。”虞老師笑意盈盈:“我已經(jīng)喝過了,你喝吧,我也馬上就好了。趕緊喝,不然又冷了。”然后又低下頭忙開了。我知道,虞老師怎么可能有時(shí)間喝牛奶呢,早上一直在教室里,大課間也一直陪著我們,我明白老師的心意,也接受了老師留于唇齒之間的愛。不知為何,今天的牛奶格外香甜,格外濃郁,我們喝在口中,甜在心里。
從這天以后,我們每次大課間結(jié)束回到教室后,都能看到虞老師彎著腰,辛勤地為我們熱牛奶,從這天起,我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味,這種濃郁的味道,便是我心中的感動(dòng)
感動(dòng)無需華麗的詞句來修飾,也無需晶瑩的淚珠來映襯,感動(dòng)就是這樣平凡的一杯牛奶,在不經(jīng)意間,永駐我的心田。
感動(dòng)作文 7
那天,我沒有看見爸爸媽媽姐姐,也沒有看見同學(xué)們,心想:爸爸媽媽和同學(xué)們該不是讓壞人給抓走了吧?我拿出手機(jī),打110和叔叔說明了情況,叔叔讓我別著急,就在那里等著他。叔叔很快就來到了現(xiàn)場,對我說:“小朋友,你是什么時(shí)候沒有看見爸爸媽媽和同學(xué)們的?”“今天早上起來的時(shí)候就已經(jīng)找不到他們了。叔叔,他們該不會(huì)是被壞人給抓去賣了吧?”“小朋友不要怕,爸爸媽媽和同學(xué)們是不會(huì)被壞人給抓走的。”“那我為什么看不見他們了?
我哭鬧起來,叔叔一邊安慰我,一邊問我:“小朋友,爸爸媽媽和同學(xué)們平時(shí)最喜歡到什么地方去呢?“他們喜歡一起到家附近的運(yùn)動(dòng)場去活動(dòng)。”“那我們就先去那里找找他們吧,說不定他們就在那里活動(dòng)呢。”
我們來到了運(yùn)動(dòng)場,沒有看見他們的人影,我突然驚慌起來:“叔叔,我還知道他們會(huì)經(jīng)常去一個(gè)地方,我?guī)闳タ纯窗桑 蔽覀冇謥淼搅四莻(gè)地方兜了一圈還是沒有看見他們的身影。“還知道他們會(huì)去哪里嗎?”“我不知道了。”“那你和我去警察局看看吧!”我們又來到了警察局。“你認(rèn)識(shí)你媽媽電話嗎?”“認(rèn)識(shí),是,但她的手機(jī)丟在了家里。”“那這么說,你媽媽一定會(huì)回來取手機(jī),我們回家找他們吧。”我們又回到了家里,還是沒有看見他們的身影,我心想:轉(zhuǎn)了那么多地方還是沒有看見他們,那么他們會(huì)去哪里呢?叔叔對我說:“小朋友不要焦急,爸爸媽媽和同學(xué)們一定會(huì)回來的。小朋友,你會(huì)下軍棋嗎?”“會(huì)啊,怎么了?”“那我們陪你下幾盤棋吧。”下完棋之后,叔叔把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)地方,剛剛走進(jìn)去,我就看見媽媽向我撲過來,對我說:“寶貝女兒,生日快樂!”我本來是想把事情的經(jīng)過告訴媽媽的,可是轉(zhuǎn)頭一看,那位叔叔像孫悟空似的搖身一變就變成了我的爸爸,我不解的問:“那位警察叔叔呢?”原來,剛剛一起陪著我的'是爸爸,并不是警察叔叔。“你今天不去抓壞人,帶著我瞎逛半天干什么啊?”“今天我不去抓壞人了。“那怎么行?你是警察,你的任務(wù)就是抓壞人,怎么可以這樣子呢?”“工作怎么能比我寶貝女兒的生日重要呢?”原來,爸爸知道今天是我的生日,在百忙中抽出來他那寶貴的時(shí)間來為我準(zhǔn)備生日。
知道這個(gè)消息后,我不禁淚如雨下,抱著爸爸,對他說“謝謝爸爸能從百忙中抽出時(shí)間來為我準(zhǔn)備生日!其實(shí)沒必要把這個(gè)當(dāng)回事,還是抓壞人重要。”“什么事,什么人,都不能比我那漂亮的女兒重要!你從小我就欠你太多太多,我現(xiàn)在一定要好好的補(bǔ)償你,不讓你和受一丁點(diǎn)委屈。”謝謝寶貝女兒這幾年來對我這個(gè)不稱職的父親的忍讓與包容。”其實(shí)我一直在背地里都很看不起我對我深懷愧疚的父親。那一次,我感動(dòng)得哭了,再也不會(huì)想從前那樣對待父親。那天,我對天發(fā)誓,從現(xiàn)在起,我一定要像對待母親那樣對待我的父親,再也不能在背地里罵他他是個(gè)沒有用的小警察了。
感動(dòng)作文 8
回首往事,發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過的路是那么溫馨怡人。在六年的小學(xué)生活中,我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友,是她們給我關(guān)心,是她們給我?guī)椭瑳]有她們,我會(huì)這樣開朗、堅(jiān)強(qiáng)嗎?趁著今天夜里繁星閃爍,我就打開友誼的“回憶冊”,翻開那“一次友誼的感動(dòng)”。
那是一個(gè)難熬的早晨,因?yàn)樵绯孔叩么颐Γ瑳]來得及吃早飯,再加上上午三節(jié)課的考試,我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇,使勁忍著。到了第四節(jié)體育課,我的肚子好象和我作對似的,出奇得痛,頭也有種昏昏欲睡的感覺,我有些不知所措了,站都有些站不大穩(wěn),站在我后面的姚宸琳和張宇佳關(guān)心地問了一句:“小璇,你不要緊吧?”我故做堅(jiān)強(qiáng)地說:“沒事的。”可是身體不騙人,我一下子沒站穩(wěn),差點(diǎn)兒跌一跤,幸虧姚宸琳一把扶住了我,她說:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再裝英雄了,老實(shí)地說:“我頭好暈,肚子也好痛。”姚宸琳聽后,二話沒說,馬上向?qū)O老師請了假,和張宇佳兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了教室。她們倆一邊扶著我,一邊問我要不要去醫(yī)務(wù)室,我說不需要,可張宇佳表示“抗議”了:“怎么能不去呢?你看你痛得這么厲害,不行!一定要去!”可我心中有些恐懼,雖然只是小小的醫(yī)務(wù)室,但是還是搖搖頭,從低沉的聲音中透出幾分堅(jiān)定:“我不去。”她們拿我沒辦法,只好說:“那好吧!你就在桌子上趴會(huì)兒,我們?nèi)ソo你取藥片來。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她們出了班級(jí)門,我趴在桌子上想了許多,我落淚了。或許這是疼痛逼迫下的淚水,但我從中體會(huì)到了那么一絲絲的“甜味兒”,或許,這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧!回想剛才的一幕幕,張宇佳和姚宸琳關(guān)心的神情和語言,我鼻子一酸,淚水不止地滑過我的臉頰,我品嘗到了友誼的滋味,是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)椋冶挥颜x深深地打動(dòng)了……頭還是很暈,肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動(dòng),止住了我的疼痛,此時(shí),我真好幸福啊!
姚宸琳和張宇佳氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,手中拿了一杯白開水和一包藥片,她們我跟前,焦急地問:“要不要緊啊?快點(diǎn)把藥吃了!多喝點(diǎn)開水!”
“嗯。”我會(huì)心地一笑說,“沒事了,你們?nèi)ド象w育課吧!”
“一定要注意哦,多喝點(diǎn)水,別著涼了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”
“好好好,那我們走啦……”也許,真的是友誼的感動(dòng),我堅(jiān)強(qiáng)地忍著,疼痛減輕了,再加上吃了止痛片,我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥啦!
當(dāng)我沉浸在歡聲笑語中時(shí),姚宸琳對我說:“小璇啊,你總算沒事了!早上沒把我嚇壞!當(dāng)時(shí)臉色可真糟糕!”
“呵呵,是嗎?”“
當(dāng)然啦!現(xiàn)在好啦!”“嗯!”
到現(xiàn)在,這件事我還記憶憂新。我想,我會(huì)好好珍惜這一份寶貴的友誼,讓它永遠(yuǎn)地留在我心中。
感動(dòng)作文 9
格桑德吉,她的名字寓意為“善良淳樸,吉祥美好”,她擁有美好前途,卻放棄到拉薩工作的機(jī)會(huì),主動(dòng)申請入鄉(xiāng)支教,她所在的幫辛鄉(xiāng)小學(xué)地處險(xiǎn)境,交通落后,至今都沒有完整的路。為了保證學(xué)生們的安全,格桑德吉每次都親自護(hù)送他們回家。那一條條只有一米多點(diǎn)寬的崖路下,便是波濤洶涌的雅魯藏布江,每一次出走都讓人心驚膽戰(zhàn),但是格桑德吉從未退縮過,不僅是這些,格桑德吉作為小學(xué)的校長,每到假期,都要去各村勸學(xué),12年來她往返走于滿是泥石流、山體滑坡的懸崖路,甚至身懷六甲還要去走。她全心全意地為學(xué)生們付出,將自己的兒子送到拉薩,一年只見一次面,母親的思念她天天都在體會(huì),但是她忍痛割愛不肯回頭。終于,她的努力得到了回報(bào),許多家長同意讓孩子繼續(xù)上學(xué),很多學(xué)生也在格桑德吉的幫助下走出了大山。
無言,揮淚不止;觸心,溫暖人間。老師的愛,是很偉大、很無私的,格桑德吉把自己的青春獻(xiàn)給了墨脫山區(qū)的孩子們,她舍棄了大城市的安逸,來到這里,為門巴族的孩子們“筑”上學(xué)的路。這條路,雖然蜿蜒危險(xiǎn),卻匯聚了格桑德吉全部的愛,它們像一條條堅(jiān)固的鐵鎖,護(hù)在路邊,讓孩子們走的放心。她不停地勸學(xué),哪怕受到家長的冷漠和唾棄,她不甘心,一次次勸告,一回回做客,為的是能讓孩子繼續(xù)上學(xué)。她的愛很執(zhí)著,一次比一次強(qiáng)烈,猶如火在奔騰跳躍,最終暖化了家長那堅(jiān)冰似的心。門巴的女兒,你是孩子們的“護(hù)夢神”,你是懸崖上永不衰敗的格桑花。“不想讓鄉(xiāng)親的夢,跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅(jiān)守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動(dòng)一群人的心,用一點(diǎn)光,點(diǎn)亮山間更多的燈火。”
那晚,好人很多:隱姓埋名三十多年的中國核潛艇之父“黃旭華”;為報(bào)答戰(zhàn)友深情,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵“陳俊貴”;努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官“段愛平”;35年前仆后繼、追逐科技?jí)粝氲摹坝筒嘶ǜ缸印吧蚩巳薄吧虿 保煌诵莺?0年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)“胡佩蘭”;為子女籌學(xué)費(fèi),耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》的重病母親“姚厚芝”;榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民“方俊明”;守護(hù)開國將軍夢想,全心全意為群眾服務(wù)的革命老人“龔全珍”;還有十年來載夢出行飛上太空的航天員們。
這十多位普通的人,展現(xiàn)了中國人的錚錚鐵骨,同時(shí)也展現(xiàn)了他們的大愛無疆。大愛的故事,一直未斷,形形色色的獲獎(jiǎng)?wù)哂盟麄兏腥说墓适拢餐V成大愛之歌,唱響在遼闊的夜空,唱響在每個(gè)人的心里。讓我們記住這些面孔吧,他們?yōu)樯鐣?huì)樹立了楷模和榜樣,這一刻,他們感動(dòng)了中國,感動(dòng)了世界。
望望窗外,陽光正燦爛,堅(jiān)硬的冰雪在一點(diǎn)點(diǎn)消融,何不說是大愛化作暖陽,照在世間……
感動(dòng)作文 10
我曾做過無數(shù)次夢,唯有一夢,長似一生。
午夜夢回,睡眼惺忪的我疲憊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己正趴在一個(gè)桌臺(tái)上,周圍是黑漆漆的牢獄。跳動(dòng)的燭光散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)火星,有意無意地照亮遠(yuǎn)處牢房間孤寂的背影。我定睛一看,竟是司馬遷。
我一時(shí)呆住,一段模糊的記憶開始從我腦海中涌出,這個(gè)身著囚服,十分頹唐的人,在朝堂上敢于直諫,明辨是非,但終因皇帝的愚鈍而打下地牢,囚于這一籠小小的牢房內(nèi)。
我跑向牢門,雙手緊握著欄桿。“司馬先生”我輕喚到。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)哪_銬聲劃破了牢房內(nèi)的沉寂,他轉(zhuǎn)過身,月光若有若無地映在他的臉上,面帶愁容與不甘。“有何事?”“在下知道您仗義執(zhí)言而觸犯龍威,不如趁月黑風(fēng)高之際逃離此處?”說罷,我立馬從口袋里摸出一把鑰匙。對于每個(gè)人囚于困境的人來說這無疑是漫漫長夜中的一盞燭燈,可以照亮通往自由的道路。
“不可,”他堅(jiān)定的回絕了,“我怎能做這種茍且偷生之事,如何對得起祖先的教誨和國家的重用。”“保命要緊。”我勸道。可先生只是淡淡的說道:“生死由天,縱使現(xiàn)在無法洗刷冤屈,我也要記錄歷史,繼續(xù)為后世明主賢臣略盡綿薄之力。”此刻他的臉上是我從未看到過的堅(jiān)毅和執(zhí)著,這時(shí)我突然領(lǐng)悟到為什么有些人的生死可以輕于鴻毛,而有些人的生死卻可以重于泰山。
“先生執(zhí)意如此,在下不便強(qiáng)求,可還有什么能幫到您的?”此時(shí)我的話語不禁帶上了幾分敬佩和惋惜。“可否借紙筆一用,助我完成這幾千年來的古今通史?”我心中激動(dòng)萬分,“不勝榮幸。”
此時(shí)月光向前挪動(dòng)了幾步,司馬遷先生向我拱手行禮,而后緩緩轉(zhuǎn)過身,目光正盯著窗外,好似穿過了厚厚的墻壁,閱覽了幾千年來的一朝一夕。而他的文人靈魂也在此時(shí)掙脫了枷鎖,終于找尋到了那片屬于他的藍(lán)天。這一刻,我看到了他的堅(jiān)毅,看到他著成《史記》的偉大決心,也好像透過層層陰霾看到了一顆追求真理,不虛美,不隱惡的星辰閃爍在這漆黑無光的夜幕中。
夢醒時(shí)分,當(dāng)我望向書柜里那一冊冊厚厚的《史記》時(shí),心中的感動(dòng)油然而生。當(dāng)所有人都在追求名利時(shí),唯有他,在小小的地牢中,回顧古今,寫天下事;當(dāng)峨冠博帶零落成泥,一切都隨風(fēng)飄散時(shí),一只竹管筆所寫下的一字一句,卻深深地烙印在了中華歷史的長卷中;當(dāng)所有人都爭先恐后想要使自己名留青史時(shí),也唯有他以一家之言,著成了這一部“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。
我以為這種不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不虛美,不隱惡的精神同樣在更多古代文人身上存在著:魏征的敢于勸諫,王安石的變法圖強(qiáng),文天祥的忠義報(bào)國……古代文人們推動(dòng)了歷史車輪的發(fā)展,同時(shí)為人民百姓做出了巨大的貢獻(xiàn),他們值得我們敬仰,也唯有大義,可解其懷。此時(shí)一種久違的沖動(dòng)涌上心頭,那是感動(dòng)。
感動(dòng)作文 11
我討厭你。滾遠(yuǎn)點(diǎn),別煩我。我朝著他直喊。干嘛,我又沒怎么你。他說。那你干嘛扯我頭發(fā)。我在幫你抓虱子呢他笑嘻嘻的說。他,小學(xué)時(shí)我們班的,我們組的組長。語文課代表,老是喜歡捉弄我,在我看來是個(gè)樂觀外向的男生。我卻傷害了他的心。
喂,你為什么那么喜歡跟女孩子玩啊?我坐在學(xué)校的草地里,問他。因?yàn)樵谖业挠∠笾校麖牟桓猩煸谝黄稹E叮驗(yàn)榘 N矣憛捘猩km然我自己也是個(gè)男生,不過,我真的很討厭男生。他仰望著天空回答。哦。難道,你爸經(jīng)常打你啊?或者你沒有媽媽。我開玩笑的說。他愣了,瞪著大眼睛看著我。真的嗎?你爸真的經(jīng)常打你啊?好可憐哦。我繼續(xù)開玩笑。他咬了咬嘴唇,似乎有些打擊,突然站起身,跑了。然而,上課鈴響了,我拖拖拉拉的回到教室,心里一直惦記著剛才他的舉動(dòng)。難道,我說錯(cuò)了什么了嗎?我的眼光朝他的座位望去,他還沒回來。去哪了?
放學(xué)回家的路上,低著頭,我還在疑惑,甚至內(nèi)疚,怕是說錯(cuò)了話。一不小心,撞到了一位看起來脾氣暴躁的青少年,摔在了地上。啊,好痛,正當(dāng)我檢查自己有沒有受傷時(shí)。那個(gè)人一把把我抓起來,說:你什么意思啊。撞到人還不道歉的嗎。你爸媽怎么教你的啊。眼看著,我就要被打了。干嘛呢。他,來了。走到我旁邊,把我搶了回來。你小子誰啊。青少年說。我啊,這女的朋友。你還挺囂張啊,快回家寫你的作業(yè)。是嗎?不過,你不可以欺負(fù)她。因?yàn)椤V挥形也拍芷圬?fù)她。
接著,他抓著我的手就溜了。那個(gè)人追來了嗎?他抓著我停下來了。我搖搖頭,似乎有些嚇傻了。呵呵呵呵他突然大笑。我再次被嚇到。你。你瘋了嗎?如果再遇到那種人啊,你就直接跑,不要傻呆著。被欺負(fù)了都不知道。額。被嚇到的我頓時(shí)哭了,抽泣著,然后,越來越大聲。傻瓜,不要哭了啦。現(xiàn)在不是沒事了嗎?他摸了摸我的頭。今天,對不起。我說了不該說了的嗎?我努力的吸著鼻涕問他。沒有啊。因?yàn)椋@樣的反應(yīng)我也不是只有一兩次了。如果你想知道,我告訴你也沒關(guān)系。我媽在我小時(shí)候就死了,然后,家里是我爸照顧我,說是照顧,不如說是虐待吧。他抓著頭發(fā),頭仰起,似乎也要哭了。那,為什么都不說。我擦掉留下來的眼淚。說了的話,可能你都不會(huì)跟我玩了吧。我之所以喜歡跟女孩子玩,也許就是這個(gè)原因吧。之后,還是他把我送回了家。他告訴我,我是第一個(gè)女生知道他家的事的。到現(xiàn)在,我心里還是有些感動(dòng)的,他不在意我說了不該說的,還把那件事告訴我,我甚至感覺自己會(huì)和他成為很好的朋友。
很久很久,那一次,我真的被感動(dòng)了。
感動(dòng)作文 12
我們的語文老師朱老師是一名高級(jí)教師,她有著不高不矮,不胖不瘦的身材,而她的眉目清秀更令人感到一種無法形容的親切感,我們都愿意把她當(dāng)做朋友而不是老師,這可正應(yīng)了黃山谷的一句話:“士大夫三日不讀書則面目可憎,讀書三日則面目可愛。”啊!
朱老師不僅有著活潑的性格,還有很多拿手的技能呢!每周的陽光體育時(shí)間時(shí),朱老師總是很活躍,我們跑她也跑,活動(dòng)的時(shí)候,朱老師真可謂是“才高八斗”啊!又是跳,又是轉(zhuǎn)呼啦圈的,玩的不亦樂乎,比我們還厲害呢!但是,從那次之后,老師,我為你感動(dòng)。
我記得很清楚,那天,老師是披發(fā)來學(xué)校的,上課的時(shí)候,老師在座位中穿梭,我一抬頭,啊,好刺眼。真沒想到,老師有白頭發(fā)了,那一根根白色的頭發(fā),刺進(jìn)了我的眼睛,也刺進(jìn)了我的心。人家都說:“人太累了就會(huì)有白頭發(fā)。”那,老師,是太累了嗎?我想,是的。
老師,我為你感動(dòng),每當(dāng),夜晚,大家入睡的時(shí)候,只有您還在燈下為我們批改作業(yè),卻不收一切報(bào)酬。
老師,我為你感動(dòng),您本4點(diǎn)就可以下班但您卻要等到6點(diǎn)才回去,為我們補(bǔ)課而浪費(fèi)了自己娛樂的時(shí)間。
老師,我為你感動(dòng) ,我愛您,我愛我們的班集體。您是我的第二個(gè)媽媽,這個(gè)班集體是我們的第二個(gè)家。
篇四:我為你感動(dòng)
我為你感動(dòng),頑強(qiáng)的斗志和無與倫比的勇氣。
我為你感動(dòng),著名的滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜;高登。你在很小很小的時(shí)候,就擁有了一個(gè)夢想,成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員,可你卻不幸患上了骨癌,被迫鋸掉了右腳。命運(yùn)不斷地捉弄你,你哭泣過、悲傷過,可你一直都在告誡自己:“輕言放棄,就是失敗,我要對自己的生命負(fù)責(zé)。”最后,你掌握了命運(yùn),用僅有的左腳成為了一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。
我為你感動(dòng),偉大的天體物理學(xué)家——霍金。你 17 歲時(shí),就考取了牛津大學(xué),可上帝打了個(gè)盹兒,故意捉弄你。 21 歲時(shí)你患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。為了與咄咄逼人的病魔斗爭,你努力鍛煉,努力與命運(yùn)挑戰(zhàn)。你向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅僅是指你活著,更是指你的創(chuàng)造。你的身體雖然不能離開輪椅,但是,你的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。你不僅以你的成就征服了科學(xué)界,也以你那頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。
我為你感動(dòng),扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬;為你感動(dòng),持之以恒的達(dá)芬奇;為你感動(dòng),艱苦卓絕的米開朗琪羅……
我為你感動(dòng),并不是因?yàn)槟阍?jīng)的苦難,而是你直面苦難時(shí)的堅(jiān)守、樂觀和勇氣。人生如花開花落,潮起潮落,有得也有失,有苦也有樂。如果誰總自以為失去的太多,總受到這個(gè)意念的折磨,誰才是最不幸而的人。
感動(dòng)作文 13
我獨(dú)自喝著奶茶,走在回家路上,正準(zhǔn)備解解暑。偶然間我看見了一對姐弟正在用紅領(lǐng)巾打鬧,他們玩的合不攏嘴~姐弟啊!多好啊!哪里像我弟弟,總是跟我打架吵架,都是因?yàn)槲覀冮L大了,好勝心強(qiáng)了吧!想起這些,又有一股莫名的心虛,因?yàn)槲乙病芭按边^弟弟。
我沒來得及多想,看見這局勢又有變化,弟弟竟不小心用手搓了一下姐姐的肚子,姐姐臉上頓時(shí)燃起了怒火,弟弟也害怕的低著頭,他知道,要受懲罰了!姐姐大力地砸了弟弟一拳。
這一拳,那么響亮,那么尖銳,刺痛了弟弟,也刺痛了我這個(gè)旁觀者。這姐姐怎么這樣啊!畢竟是自己弟弟嗎……心里想著,卻也在姐姐身上找到了自己的影子。不禁臉紅起來。
我本以為姐姐一定會(huì)道歉什么的,可姐姐竟然臉上沒有多少愧疚,或許,她想到了弟弟剛剛打自己吧,于是,他憤怒的走了,不管弟弟的死活。我也有點(diǎn)黯然的感覺。本想沖上去給弟弟以公道,但是,我沒資格,因?yàn)椋以?jīng)也這樣對待過自己的弟弟,只好靜靜地旁觀。
弟弟臉上寫滿了憂傷、愧疚和后悔,我看見了,一切都看在眼里,姐姐則沖到了不遠(yuǎn)處的巷口,弟弟悄悄地跟了上去,或許姐姐他想擺脫弟弟吧,便跑到了第二條巷口,也沒再見到她的身影,我假裝一個(gè)路人,只見弟弟蹲在地上,半晌,都不說話,也不掉淚,或許,他在抉擇吧,是該選擇在姐姐面前的“尊嚴(yán)”呢?還是這份情誼?
過了一會(huì)兒,便有了答案,因?yàn)椋艿苄∨艿侥莻(gè)姐姐走過的地方,看樣子是準(zhǔn)備追姐姐去了,“真沒出息,人家姐姐對你那么刻薄,你還低頭?”我心里想著,但也跟了上去,想看看他追到姐姐以后姐姐還要怎么懲罰他。于是,我也走了過去。
我看到了一幕,平凡的一幕,令我感動(dòng)而終身難忘的一幕——姐姐就靠在巷口的墻上等弟弟,他看見弟弟時(shí),抱住弟弟,摟著他的肩回家去了。她還笑了,笑的很大聲,很快樂,弟弟也笑了。
而我,哭笑不得,看見這一幕,讓我在腦海里快速搜索,似乎,我與弟弟沒有過這樣,因?yàn)椤覜]有這位姐姐的那種寬容。
這讓我覺得自己是“千古罪人”,我想起了和弟弟搶好吃的、好玩的。我想起了我欺騙弟弟讓他幫我干活。我想起了自己對弟弟的破口大罵,這么多年來對他的欺負(fù)。我還想起弟弟教我玩游戲,幫我頂做家務(wù),和我玩紙牌,小時(shí)候與我堆沙堡,伴隨我的童年……。
想著這些,我立刻將珍珠奶茶帶回家,給弟弟……不再獨(dú)享,那一刻,我真快樂。
什么孩子之間的在“尊嚴(yán)”,都被一樣?xùn)|西破例了——愛!
第一次,深深地感受到:弟弟,沒有你,我的生命缺了一半,是啊,這一切都是緣分,我們才能擁有姐弟情。
那個(gè)平凡的下午,讓我收獲的竟是不平凡的感動(dòng)。
感動(dòng)作文 14
感動(dòng),是潛伏在人體另類孤獨(dú)的智慧。在面臨另一種人生場景時(shí),猶自解開、釋放。遺一地的大悲和大喜。我們走在路上,不時(shí)看過許多的人。他們繼續(xù)的和并將繼續(xù)的生活狀態(tài)給了我們感動(dòng),是良知和人性的不離不棄。
我以這樣的感動(dòng),曾觸摸陽臺(tái)對面的樓群。
臥在遠(yuǎn)山里的樓群。是房地產(chǎn)大手筆澆筑的人文景觀。矜持而端莊。樓前是古老的湟水河,有裊娜的柳和青青的煙。行人日夜走動(dòng),空氣中是煙火的味道。
傍晚時(shí)分。就有一點(diǎn)一點(diǎn)的燈光,從各自窗孔的世界里一束一束地綻放。像是天上的星河先后落入凡間。我用驚喜的目光穿越。棚戶、河畔和岸柳。蒼翠中的高樓,那些燈光,次第閃亮。感動(dòng)直抵心臟。一個(gè)人在他的世界里是很難找到這樣一個(gè)時(shí)刻的。立在窗前或者陽臺(tái)等待對面的燈光亮起。以這樣的一種讓靈魂安逸的方式觸摸感動(dòng)。
燈光亮起的一刻,看得見軌跡。那個(gè)逐開逐亮的過程很美,猶如穿梭了幾千年。我后來想這哪是什么燈光分明是將開的蓮花。它們盛開在石頭森林里,很美。但也很短暫。一個(gè)晚上或者幾個(gè)小時(shí)。
家居裝飾的時(shí)候,我請人在屋頂?shù)趿撕枚嗟乃簦峙艿绞袌鲑I了臺(tái)燈。我喜歡在夜晚一一將它們打開,喜歡遙控水晶燈的組合燈光。房間里的燈光,暖暖地瀉下,像是我的伙伴,在某個(gè)角落停留。分享或者分憂我生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,兀自莫名的感動(dòng)。
一個(gè)房間陳設(shè)的燈只,在沒有夜到來是冷峻的沒有生命的。夜幕降臨,它們的光輝是有生命的一對夫妻,一群孩子,一只小狗。它們沒有怨言,忠心耿耿。
夜是陽光遺留的小孩,暗暗長大。夜是孤獨(dú)的,渴望所有的光輝。
夜是曼妙的,誘惑的,感性的只因了璀璨的燈光
。那些窗戶里的燈光,似乎是與對望的夜不斷相逢。夜的步子走到那里,燈光就會(huì)跟到那里。好象深情地對夜說:“你不要進(jìn)來了,我喜歡你躲在遠(yuǎn)處凝視我”。于是夜從窗前移開,在自己的世界里守候。另一處夜,會(huì)安定的走到下一個(gè)掛燈的地方,會(huì)這樣一直走下去。獨(dú)駐,尋找。像一位黑色舞者,一如既往,難以停留。那些沒有走開的夜就在樹林、假山和橋棧會(huì)集。默默的注視那些溫暖的光線和進(jìn)出的人群。它們就在不斷的凝視中相持到黎明,變成子夜。最終離去。
我看見隔壁樓上的一個(gè)女孩站在陽臺(tái)上,手里拿著書。她也在看對面樓群和樓群里的燈光。她的表情肅穆,全身沐浴在夜色中。
也許她是在期待生命里的一場相逢。也許此刻也和我一樣感動(dòng)。
燈光在漆黑的暗夜不斷激情地盛開、傳送。我聽到“啪”的聲音,從墻壁的開關(guān)傳來。瞬間誕生的光亮,跑到這里,那里。溫暖地灑在窗簾上,過濾后的燈光迷離、多情和嫵媚。讓冷峻的夜和深邃的夜無言的夜竟然有了生命的顫動(dòng)。
一束燈光,一雙眼睛,隨夜的深入,不斷明亮。一座城池。一些燈光里的樓群和樓群里的燈光。一些跋涉者的希望。
感動(dòng)作文 15
歲月總是一閃而過,如今突然醒悟,初中……這個(gè)曾經(jīng)讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂的初中,我們即將離開它,只剩短短的一個(gè)月,我們早已覺得感傷,只因?yàn)槟切┗貞泿Ыo我的感動(dòng)……
我,不經(jīng)意的又走進(jìn)了學(xué)校,一層一層的走著,走到曾經(jīng)我們七年級(jí)的教室門口,微微地笑了,當(dāng)初我們就是相聚在這兒,初一的我們總還有那么一絲的稚嫩,臉上掛著的是放不下的笑容。那時(shí)的我們想哭就哭想笑就笑,自由自在從不會(huì)想太多。
初二,是我們最不純真的年代,那個(gè)時(shí)候每天都有忙不完的事,老師和家長認(rèn)為初二是轉(zhuǎn)折點(diǎn),最重要的是學(xué)習(xí),然而我們卻不這么想,初二的我們不再無憂無慮。
那年,我們憑著懵懂談起了美好的戀愛,每天都覺得甜蜜,我們會(huì)為當(dāng)時(shí)所謂的愛而哭泣,變得多愁善感,彼此間的在乎讓我們長大了,懂得了“愛”只是懵懂的喜歡。
那年,我們跟老師唱對臺(tái)戲,私底下說著老師的壞話,充滿了對老師的抱怨。那年,我們喜歡攀比,現(xiàn)在想想挺無聊的呵!那年,我們的友誼總是經(jīng)不起一點(diǎn)顫抖,為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事朋友之間會(huì)吵得不可開交,就這么吵吵鬧鬧的我們升到了初三。
初三是我們最乖的一年了吧,不再與老師作對,不再為了朋友的事郁悶,也不再繼續(xù)所謂的“喜歡”。初三的我們成熟了,長大了,我們有境界了,我們總是可以在當(dāng)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候卻仍然微笑。堅(jiān)強(qiáng)從來都是故意,故意假裝著不在意,我們開始不愿意讓別人看穿,我們懂得了掩藏。
當(dāng)我走到操場上的時(shí)候,我微笑著流淚了,這是我們最有回憶的地方吧。每節(jié)體育課都在操場上玩的不亦樂乎,男生打籃球踢足球,女生坐著說悄悄話,有說不完的八卦,聊著未來的打算。哈哈!當(dāng)初我們在這里自拍,我們在這里吵架,我們在這里和老師像兄弟姐妹一樣話著家常,我們在這里灑下汗水淚水和笑臉。
回憶讓我們慢慢走向更遠(yuǎn)的未來,讓我們更懂得什么是我們該珍惜的,腦海浮現(xiàn)那時(shí)的畫面,同樣的街景,熟悉的那些身影,晚風(fēng)的聲音,帶走我們曾經(jīng)的曾經(jīng)。
時(shí)光不停的在轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)樹葉紛飛玫瑰又開花,不知不覺中又會(huì)是一個(gè)春夏,我不知道在離開這個(gè)充滿回憶的地方的那瞬間,我該怎么忘記這里的一切,該怎么不掉下舍不得的眼淚。但愿在離開的時(shí)候,我們會(huì)溫柔地目送,但愿在茫茫人海中,我們能再次相擁,那些沒看過的繁榮,那些理想的恢弘,總會(huì)有一天會(huì)和我們相逢。最后的時(shí)間,我們該沖刺,沖刺過后就是我們該別離的時(shí)候了吧,各奔東西,將要脫下抱怨了三年的“丑陋”的校服,向我們的學(xué)校揮手說再見了。最后的時(shí)間我想我會(huì)過得很開心吧。
歲月靜好,這些回憶帶給我的是無數(shù)的感動(dòng)。如今我們將懷揣著不同的夢想帶著那些曾經(jīng)繼續(xù)走……
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