實踐活動作文

時間：2021-07-29 10:49:29 動作我要投稿

實踐活動作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的實踐活動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實踐活動作文7篇

實踐活動作文篇1

　　相信每一位同學都有嘗試過燒烤活動，但你們有嘗試過在燒烤活動中進行歇后語比賽嗎?如果沒有，就一起聽聽我們如何進行吧!

　　那一天，天氣晴朗，陽光明媚。學校組織我們三至六年級的同學舉行燒烤活動，我與其余八位同學組成了一個小組。我們先把食物放好，然后點火。由于我們個小，經驗不多，于是，數學老師來幫助我們。火終于點著了，可我們個個的臉上都被煙熏黑了，就像一個“非洲人”似的。

　　可以烤食物吃了。大伙都爭先恐后地拿起雞翅、香腸、雞肉串……大家雖然看著半生不熟的食物，但心里早就癢癢了，恨不得一把抓起食物把它吃光。于是，我即興想到了在家中經常和爸爸媽媽玩的游戲--歇后語比賽。我向伙伴們提出了這個意見，大家一致同意。

　　比賽開始!思恩做了一個“開頭炮”：“黃婆賣瓜。”我快速地回答：“自買自夸!”“完全正確!”柔芳也說：“腳踩西瓜皮。”藍童以迅雷不及掩耳之勢的速度答道：“溜之大吉!”“yes!”柔芳打了一個正確的手勢。我說：“一根針掉進大海里。”韻希像搶答似地說：“一落千丈!”“聰明!”藍童也不甘示弱……也許是吸引力太強了吧!其他組里的一些同學都被我們“引”了過來。他們看見我們一唱一和的，都驚訝地目瞪口呆。鄰組的曉柔看見我們的食物，不禁大喊：“呀，你們的食物都烤焦了!”拿起我們的食物一看：呀，不得了!食物都成黑乎乎的“碳”了。圍觀的同學們不禁哈哈大笑，我們卻哭笑不得。接著我們換了一些新鮮的食物，繼續烤，比賽也隨之繼續。不過，這次可要記住食物不要被烤焦了!

實踐活動作文篇2

　　在這個春暖花開的日子

　　在這個春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了社會實踐的旅程，目的地是天鵝湖和安徽省博物館。

　　早晨7點40，我們排著隊來到操場上集合，我們都在焦急等待著大巴車能早點來。漫長幾十分鐘過去了，大客車如約到了校門口。來了七輛大客車，我們就像得到糖的小孩一樣一個個整齊而又滿足地上了車。一路上同學們有說有笑，很快就到達了目的地。

　　我們的第一個目的地是——天鵝湖。下了車，就是天鵝湖。天鵝湖周圍是長長的'堤岸，栽著許多的樹。我們在堤岸走著，觀賞天鵝湖。只見天鵝湖真大，這個湖的顏色是天藍色，湖水清澈。微風吹來時，湖面上碧波蕩漾，使人神清氣爽。我們在這里照好多相片，留下了美好的一瞬間。我們走到沙灘上，這里的沙灘真的很美，金燦燦，黃澄澄的沙地。天鵝湖和沙灘連接起來，看起來像大海，真美！沙灘上到處都是人的腳步。天鵝湖和沙灘真美！我們依依不舍離開天鵝湖，向安徽博物館進發。

　　大約走了幾百米，到了安徽省博物館，眼前一亮，哇！我們被高大氣派的博物館驚呆了。我們走進大門口，只見恐龍威猛的挺立著。我們走進博物館，寬闊的展廳放著好多古董讓我們參觀。不知不覺我們班級走散了，丟下幾個同學。我們在這里又照了好多相片。我們看了古代書，書法，青銅器……，大約到了11點10分我們在博物館的大廳集合。

　　我們排著隊走到外面，大客車已經在等我們。我們上了車，向學校出發。我們依依不舍地離開博物館。這次社會實踐活動給我留下了許多美好的回憶。

實踐活動作文篇3

　　今天，我們去了電站生態園蔬果種植基地。我們了解了許多蔬菜和水果，我向你們介紹一種水果——葡萄。

　　電站生態園內，葡萄種植面積廣，站在葡萄種植區，一眼望去，全是葡萄架，挨埃擠擠，密密麻麻。

　　我們訪問了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛錦華。毛師傅六十歲左右，個頭不大，穿著簡樸的務農服，跟普通的農村婦女沒什么兩樣。

　　毛師傅一邊帶領我們參觀葡萄園，一邊指著葡萄樹，細心地向我們介紹葡萄的種植方法。毛師傅說，要種好葡萄，必須做好以下這些工作：1、除卷須。卷須不但消耗營養，而且帶來許多病毒。在葡萄整個生長期，當新梢有卷須長出時，應及時將卷須除去。2、綁縛。一年生苗除去卷須后應及時綁縛，使植株直立生長。用大拇指粗的竹桿在距草根部15厘米處插入地下15厘米深，將新梢綁生苗的新梢長60厘米左右時，對新梢進行弓形綁縛，即將新梢拉平，使果穗處于新梢的最高處，并將新梢按順序和一定的距離綁到架面上。這樣利于通風、透光，并防止果枝被大風吹斷。3、疏穗。花序顯現后，根據葡萄蔓的負載量，盡早疏穗，延長蔓保留1~2穗，結果枝一律保留整形，對歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除，開花前7天及時插除穗尖1/4，使其坐果整齊。

　　在毛師傅的指導下，我們還學習為葡萄松土。我舉起鋤頭，用力翻著，一下，兩下，三下，……啊!好累呀!我禁不住停了下來。可是，再看邊上的張影，臉繃得緊緊的，抿著小嘴巴，兩眼緊盯著地下，使勁全身力氣舉起鋤頭。不一會兒，她的頭上就滲出了汗珠。但是她還在堅持著。站在一旁的毛師傅，忍不住夸獎道：“這個小姑娘可真能干!”我的臉不由自主地紅了，連忙舉起鋤頭……

　　活動結束了，走在回家的路上，我情不自禁的想到：今天我不僅吃到了新鮮的葡萄，親自體驗了鋤地的滋味，知道了農業生產的相關知識，而且深刻地體會到勞動的辛苦和快樂。

實踐活動作文篇4

　　上學期我們有許多趣事，其中我最快樂的就是我們四年級學生一起去生態園參加實踐活動。

　　我們到了生態園，其中最讓我難忘的是第三天我們去玩的情景。早上，我們吃完早飯跑完步，便去了歡樂海。我立刻看中海盜船，給了錢。開始了，先慢慢的小幅度地晃，我想也沒有別人說的那么刺激呀！過了一會兒，我才覺得我可真是太傻了。隨著幅度越來越大，到了最高處的時候，真是接近垂直90度了！我“哇”地大叫了起來，下來我感覺差一點點就要被嚇得尿褲子了，接著我決定去玩鬼屋了，這個鬼屋應該也不會很嚇人吧？盡管別人被嚇得直接跑了回來，我還是大膽地走了進去，有幾句尖叫聲一直在耳邊回蕩：“天啊，救命！有喪尸！”“媽呀，有一堆白骨和人頭”“天啊，有巨形變異吃人魚！”我面前的門里突然出來了一個人頭，我被它嚇了一跳：“媽媽咪呀，救命，有鬼呀！”我立馬跑了出來，嚇死我了！

　　我又開始尋找下一個目標迷宮，我交了錢走到這些讓人眼花繚亂的迷宮里，正常情況下我最最擅長的就是走迷宮了。我先是跟著別人走了一小段路，便開始想地形，我沿著一條可能性較大的路走著，走著走著路線被鐵欄桿圍住了，我又換了幾種路線，可還是沒能走出去，我又換了好幾種方法，路線就和剛走的一樣又被鐵欄桿擋住了去路，我的耐心已經到最底線了，看到別人有的在鉆圍欄洞，有的直接翻過去，我便開始和他們一樣翻圍欄，鉆圍欄洞。又過了大約二十分鐘，時間到了，工作人員走了進來，把我們聚集起來，一起帶出了這個令人頭暈目眩地迷宮。

　　這一次的生態園之旅很快就過去了，便想起海盜船、鬼屋、過山車、碰磁車、劃船、賽車等等這些有趣的活動真是給我留下無數的歡樂回憶啊，去生態園真快樂！

實踐活動作文篇5

　　今天學校組織去二月二農場上實踐課。有五個人是坐在別的車上，沒想到我是其中的一個。到了二月二農場之后我們去了大廳參加開營式。老師講了工具的使用方法，以及注意的安全事項，還有就餐紀律。參加完開營式之后，教我們實踐課的老師帶著我們來到實踐課的教室。我們今天呢，是上軟陶課及多肉移植。老師先派小組長拿到自己組員的陶泥，每人發六塊，發完之后，老師教我們怎么樣捏軟陶泥，不要用搟面杖，只要用手心的溫度揉就可以了，如果然后我們老師讓拿出一個不是很喜歡的顏色做成底座。不能太厚，也不能太薄，捏完后。拿出兩個顏色一卷一卷的纏在底座上，如果太低，再纏一下，各種顏色都可以，高度四個手指，否則待會多肉很難栽，最后進行裝飾，花盆就完成了。

　　吃飯的時候我們是第一個進入的比較安靜，吃完飯后我在座位上等著，等大家都吃完后再回到教室。我們就開始上下午的課程，下午的課主要講了怎樣把多肉進行移植。老師講先把植物的頭放在手心上在慢慢地倒扣出來，再放進自己做得花盆里。如果你的花盆太低，可以把多肉植物的下面的土捏一下，直到弄到和自己的花盆一樣高為止。這樣多肉植物盆栽就大功告成啦。

　　今天二月二農場時間教了我好多好多東西，還說獲了不少。陶泥看著簡單，做起來非常難，也有好多講究呢，以前我以為軟陶和粘土差不多，沒想到今天親身體驗一下真的有很大的不同呢！今天要好好感謝老師，老師教會了我好多知識，教會了我怎樣制作陶泥花盆怎樣進行多肉植物移栽。

　　我喜歡二月二實踐課，能教會我好多知識還能收獲快樂！

實踐活動作文篇6

　　10月4日，我們小隊踏著明媚的陽光開展了兩項值得我們自豪的實踐活動。

　　盡管人員不足，但我們也以百分百的熱情投入到實踐活動。首先，我們去了我們附近的敬老院，看到老人們都坐在椅子上安詳地看著電視然后有說有笑，我們上前去與他們交談，給他們講了些笑話、給他們捏捏肩，大家其樂融融。然后我們開始了我們的下一項活動，除牛皮蘚。街道的墻壁上仍有許多有損環境的牛皮蘚，我們拿起鏟子，去除了好多，似乎我們的周圍亮麗了許多，我們很開心。

　　幾個小時的實踐活動讓我們身心愉悅，也教給我們了要敬愛老人、保護環境的道理！

實踐活動作文篇7

　　今天老師帶領我校全體國際部的學生去南陽湖農場進行春季實踐活動。

　　我們參觀了養豬場、養牛場、養雞場、蔬菜水果園。還親手撿了雞蛋，采摘了西紅柿、草莓、黃瓜。真是滿載而歸。我們學到了很多知識，可高興了！

　　回到家里，我不但馬上把今天親手摘的新鮮的蔬菜水果和家人分享，還繪聲繪色地和他們分享了我們今天活動中的所見所聞。爺爺聽了笑著說：“那我要考考你了。雞蛋是什么樹上結的？”我馬上反駁他說：“不對，雞蛋不是樹上結的，是老母雞下的。一位飼養員剛把一只老母雞抱走，我和另外兩位小朋友就發現這只老母雞的屁股底下有三只剛下的雞蛋。我們三個人連忙上前一人撿了一個，還熱乎乎的呢！”全家人哈哈大笑。媽媽笑著說：“你怎么不趁熱吃了呢？”我疑惑地說：“那還是生的呀！”大家笑得更厲害了。

　　我說的是實話，真搞不懂他們為什么笑。

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