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藝術活動作文

時間:2021-07-06 17:16:13 動作 我要投稿

藝術活動作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的藝術活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術活動作文3篇

藝術活動作文 篇1

  根據老師的安排,我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術進校園”活動,我們金溪縣實驗中學成了表演的專場。當時我無比激動,因為那是我第一次看見井岡山大學藝術表演。

  我看到一場轟轟烈烈的革命武裝起義,打響在大型情景劇現場,老一輩革命家曾志為了革命事業,將自己出生不久的孩子送給當地老鄉撫養。臨別時,她雙膝跪地,久久不愿起來。

  殘酷的戰斗開始了。只見大刀不斷地舞動、槍聲不斷響起,戰士們在炮火面前奮勇向前沖殺。不知是什么勇氣,讓戰士們在死神面前仍前赴后繼?不知是什么信念,讓武器落后的戰士們仍然有打敗敵人的無比自信?從舞臺上“戰士們”英勇的表現,我明白了:是幾萬人同仇敵愾、殺敵報國的勇氣,是堅定的共產主義信念,是毛主席開辟從農村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路!

  看完了演出,我心情久久不能平靜。井岡山,心中永遠銘記井岡山!登上井岡山,無論是誰,都會體會到井岡山會師的精神、那里永駐的紅色靈魂。作為當代少年,我應該以怎樣的面貌來報答井岡山,回報井岡山千千萬萬的英雄?答案就是:當好新時代的中國少年!努力學習,報效祖國!

藝術活動作文 篇2

  “三四班金獎!”隨著一聲洪亮的聲音,一場熱鬧的表演落下了帷幕。

  今天是三年級的藝術表演,我們邁著整齊的步伐踏入大報告廳,先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色,給人一種莊重,威嚴的感覺,像一封紅色的提醒信,告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺了,它是用木頭做的,像一塊巨大的海綿,一塊深一塊淺,樣子好看極了,仿佛能聞到一股淡淡的'蔬菜香。

  同學們的服裝五花八門,有的是藍色的,像是把一條小溪披在了身上,看著波光粼粼;有的是紅色的西服,給人一種活潑向上的動力;有的是黃色的短裙,很醒目,感覺到一種小清新的風格。

  除了美麗的服裝,當然少不了精彩的演出,我們班表演是《紅星歌》,《歌唱二小放牛郎》。當我們身穿紅軍服,頭戴紅軍帽走上舞臺時,所有人都屏住了呼吸。音樂開始了,我拿著話筒走出幕布,我的心像一只活蹦亂跳的小兔子,激動非凡。我結束了我的任務時,我和其他人一起跑到幕布后等待。過了一會兒,我又調整好姿勢跑了出去。一轉眼,第一個節目已經過去,我以最快的速度奔向后臺換裝:解開皮帶,脫了衣服,整理衣冠,調整心態。“牛兒還在山坡吃草”,我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符,臺下剎時啞口無言。再加上優美的舞姿,就連評委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來。我們的表演結束了,臺下發出了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久,一浪接著一浪。我心里的小兔子高興起來。

  時間定格在三周前,我們正在熱火朝天的排練。剛開始我們不太聽話,排練的效果也不太好。所有的同學都想放棄,但祝煜熙的媽媽沒有放棄,還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開始突飛猛進,我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎,一路向前,最終成就了今天的我們。

  我想說:“沒有努力就沒有收獲!”為三四班的每位同學點贊!

藝術活動作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的校園美術節,我們學校將舉辦“傳統藝術進校園”暨第二屆校園美術節活動,喜迎新年的到來。聽到這個消息,我們高興得一蹦三尺高。隨著一節課一節課的過去,終于到了第五節課我們五年級的參展體驗時間了。老師發給了我們每人三張投票卡,就來到了大操場上。

  操場上早已擺滿了美術作品,我們排著隊,有秩序地走進了大操場,映入眼簾的是七大展區和八大體驗區。七大展區包括臉譜、扎染、皮影、仿銅浮雕、創意童畫、創意手工和教師書畫,用來展示師生的優秀作品。八大體驗區包括皮影劇場、扎染坊、輕泥坊、水墨坊、鏤空拓印坊、水拓坊、雕版印刷坊和溈嶺書法院,供我們去體驗。

  首先,我們來到了臉譜展區,“生旦凈末丑,宮商角羽徽”一板一眼臺上的韻味,盡是我中華國粹。來到下一區,扎染展區,它是將織物綁上皮筋,擠上染料,等待24小時后得到的一種獨一無二的美,各個作品色澤鮮艷明亮。接著來到皮影展區,皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做的人物剪影,在燈光照射下用隔亮布進行演戲,是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。再來到仿銅浮雕展區,這是一種集泥塑、雕刻、繪畫于一體的藝術表現,我們用黏土捏制造型,再涂上金色顏料就完成了。創意童畫、創意手工區,都是同學們的創意作品,天馬行空,形形色色。最后來到老師作品展區,老師的作品更是讓人賞心悅目。

  再來到八大體驗區,皮影劇場的小老師們會教同學們制作,扎染小老師向大家展示自己的作品。參展的同學們也開始體驗起來,制作出各種各樣的作品。瞧,那邊有兩個學生正拿著一幅自己剛剛完成的作品炫耀呢!

  美好的時間總是短暫的,不知不覺,美術節在同學們的歡笑聲中接近了尾聲。校園美術節不僅讓我們學到了知識,同時讓我們收獲到了快樂。我愛校園美術節。

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