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一次活動作文

時間:2021-03-31 14:42:15 動作 我要投稿

一次活動作文(集錦15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的一次活動作文,歡迎閱讀與收藏。

一次活動作文(集錦15篇)

一次活動作文1

  星期天,我沒有睡懶覺,媽媽帶我去大潤發參加“我為彝良山區兒童獻愛心活動”。媽媽告訴我參加這次活動的小朋友有50名,很高興我在其中之一。

  九點義賣活動正式開始,老師告訴我們彝良地區有55.09萬人,那里的人們生活很簡陋,像我這么大的小朋友讀書都沒有桌子而是在石頭上寫作業,聽完之后,我的心里有一些難過……這次我們的義賣任務就是每個參加活動的小朋友賣十份報紙并把賣報紙的錢捐獻給那些小朋友們。想想都有點緊張,因為這是我第一次獨立賣報紙而且還是和陌生的大人第一次溝通交流。

  活動時間規定為兩個小時,接到任務后我開始賣報紙,一開始很不順利,因為我有點緊張,而且膽子小不太敢跟大人們大聲說話,并且說話時含糊不清所以遭到了很多次拒絕,心里很不是滋味,有點哭鼻子,但是媽媽鼓勵我說不要給自己太大壓力順其自然放輕松就好,放開膽子大聲說話告訴叔叔、阿姨為什么要賣這報紙,賣這報紙到底有什么意義,聽到媽媽這些話后我立刻鼓起勇氣走向一位叔叔跟前說“叔叔你好我是“愛心天使團的小天使”今天我參加義賣活動是為了給彝良山的小朋友們獻愛心,捐款。叔叔你買我一份報紙吧2元一份。叔叔聽了后拿出10元錢買了3份報紙。

  我成功了,媽媽夸我很勇敢,我心里可美了,有了第一次經驗我膽子越來越大了,賣的也越來越快,還一位阿姨她用10元錢買了一份報紙,一位奶奶她沒有買我的報紙而是聽完我講的活動內容以后主動給了我兩元錢……我繼續在門口等更多的人來獻愛心。

  最后不到一個小時我一共賣了12份報紙36元錢,超額完成了任務并把這些錢全部捐給彝良山區的小朋友們。

  義賣活動結束了,這次活動對我太有意義了,不僅讓我學會了獻愛心,學會了遇到困難無助的時候不能退縮,要努力大膽的在去嘗試,最后肯定會成功的。我還體驗了一次賣報紙且跟陌生大人們語言交流的機會,相信會有更多愛心人幫助他們彝良山的小朋友們走出困境,會讓他們的生活越來越好的。

一次活動作文2

  星期三下午,太陽像個大火球炙烤著大地,天氣異常炎熱,但也阻擋不了我參加期盼已久的小記者活動的熱情。早早的,我和小伙伴就來到活動教室,迫不及待地等著實驗活動的開始。

  隨著老師的到來活動終于開始了。我們先分成六個小組,老師發給每個小組一份材料后就示范起今天的第一個實驗:“防火氣球”。只見老師將氣球吹成一定大小,再往里面加入了適量的清水后扎緊口子,接著點燃蠟燭,把氣球的底部放到火焰上去烤。這可讓我們大吃一驚,一個個被嚇得目瞪口呆,連大氣都不敢出。可是,奇怪的事情發生了,氣球竟然什么事情也沒有,這是怎么回事呢?我感到非常疑惑,想:“難道是氣球裝了水就不怕火了?”老師好像猜到了我的心思,向我們公布了秘密:“小朋友們,這是因為水能將火的熱能吸收,不會對橡膠造成斷裂,不過,如果超過氣球內的水所能吸收的熱能,氣球一樣是會爆炸的!闭斘覀兙劬珪竦芈犞鴷r,就聽見“嘭”的一聲,原來是隔壁組小朋友不等老師說完就做起了實驗,結果氣球“生氣了”發了個發脾氣,笑得我們肚子都疼了。有了這個前車之鑒,后來大家完成的都很順利。

  讓我印象深刻的還有一個“魔術”,老師先把點燃的紙條小心翼翼地放入杯子里,當紙片快要熄滅的時候,用氣球堵住杯口等上十秒,杯子竟然被氣球死死地吸住了,哈哈,小朋友們,你們是不是也覺得不可思議,那么就來猜一猜這是為什么吧!

  課堂上我們還做了許多有趣的實驗,像“熱水與冷水的故事”、“紗布和水”、“水往高處流”……都可有意思啦,一直到結束的時候大家還是意猶未盡,圍著老師刨根問底。這次活動讓我學到了好多有用的科學知識,更激發我學習科學的興趣,我決定要去科學的海洋里乘風破浪,無限遨游……

一次活動作文3

  在生活中,作為學生的我們,很少當賣貨物的人,而今天,我們學生也當起了賣家,因為我們舉行了依次買賣交易的活動。

  老師為了環節我們的壓力,舉行了這場活動,老師要先挑選出6名同學做老板,同學們都用期待地目光看著別人,希望可以有人挺身而出,在同學們的目光中,終于出現了6個賣家。老師給了她們一些紙,有的用來做貨物名稱和價錢,其中有一張用來寫店的名稱。而其他人就愛這時用紙做成面值不均的鈔票,但總和只能為10元。

  經過一番準備后,賣家都已選好攤位,擺好貨物了。我們也都去看貨物了,那些店的貨物琳瑯滿目,有賣書的,有賣筆的,有賣飾物的,還有其它的,看得我眼花繚亂。而此時,周邊也熱鬧非凡,有叫賣聲,有討價聲,有爭議聲,聲音此起彼伏,人們摩肩接踵。

  我在一家名為布黑心的店呆了很久,最終買了一個娃娃,它是一只老鼠,紫色的,我非常喜歡,用了4元錢買下了它。我又去了校園便利店,正好看見店主拖住客人,非要讓客人買籃球不可,我見這種情景便轉身走了。

  活動結束了,老師讓賣家說說感受,并且算算盈利或虧損的情況,結果只有一個人盈利1元,最慘的是牙牙,她把一個價錢為20美元的東西,只賣了2。5元,真不敢想象,如果她以后要是做店主可就麻煩了,恐怕店開沒幾天就關門大吉了。在總結中還發現了強買強賣的現象,有人留下錢就走,根本不理會店主的情況。

  在這次活動中,我明白了店主也是很辛苦的,很不容易的,而且在現實生活中,不應有強買,強賣的現象,應該體會別人的苦衷。

一次活動作文4

  星期四,我們五年級在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

  操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等 裁判員的號令。哨聲一響,同學們就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。

  由于大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊!耙弧⒍⑷佑!一、二、三,加油!”啦啦隊有節奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地 第一局我們贏了,同學們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。 最后我們班拿了個二等獎我當時就氣得不知道該干什么是好,因為同學們那時說口渴,我想一定要給他們弄到水,所以我以火箭沖出大氣層的速度跑回了教室,把所有的水都給了同學們,我自己卻喝的是水管上的水,還把膝蓋磕的紫一塊青一塊的,疼得我要命,最后又從別的班“偷”到了點水,由于跑得急撒了半瓶,大家都罵我說要不是少了半瓶水就贏定了。我說:這也不能怪我啊,我們輸的原因是二班一隊18個男的14個女的,他們是在作弊啊,再說了我都把自己磕成這樣了,你們不安慰我也就得了還這樣說我,真是好心沒好報太讓我傷心了,下次缺水我也不弄水了誰愛弄誰弄。

  我想:比賽并不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風格,這才是最重要的。

一次活動作文5

  三年級的時候,我們班決定組織一次親子春游,地點選擇在一個小農場。

  我們到了小農場后,就看到這樣的景色:遠處有一座小山,山上的樹木郁郁蔥蔥,山下的花草五彩繽紛、千姿百態,美麗極了。一看到這樣的景色,我就知道這個小農場一定很好玩啦!于是我迫不及待地跑向小農場,一看,嘩,農場前面的停車場停滿了車,再走近點,發現有一個大棚,里面放了四、五張大桌子。在桌子的左邊是一排水龍頭,桌子的前面有好幾個用磚堆起來的灶,灶下放著好多柴,灶上放了好大的一個鍋。我們今天中午的飯菜應該是要自己來洗自己來煮啦。

  我們等人到齊后,第一個節目是去爬那座小山,班主任說要搞一個小比賽,誰先爬上山頂就有獎,她還沒有說開始,同學們就爭先恐后地往山的方向跑去,一個接一個地爬上去。這座小山應該是一個種果樹的小山,有彎彎曲曲的路,但有好幾個同學為了最快爬上山,都不走小路,直接從山坡手腳并用爬上去。十分鐘都不夠已經有人爬到山頂了,等我上去,已經有十幾個同學在等著我們了。第二個節目是去參觀小農場,首先看到了雞、鴨、魚還有牛呢,一路上我們都是踩著牛糞過去的,大家都在笑著說,這是一條臭臭的路。然后經過動物圍欄后,原來里面是菜地。嘩,這個菜地有好多好多的蔬菜和水果,有胡蘿卜、生菜、菜心、芥菜、大白菜、茄子,看到了桔子樹和吊得高高的絲瓜。大家在老師的帶領下一邊走一邊聽老師講解植物知識,突然對面有一條狗很快地朝著我們跑過來,這里老師大聲地學著狗叫了幾聲:“汪汪汪…..”,看到老師這樣,我們也跟著老師大叫“汪!汪!汪!”,然后對面那條狗聽到我們這么多人在叫,就慢慢地退后轉身跑走了。大家看見狗走了都大笑起來,原來狗也是會怕人的!

  回到桌子邊,爸爸媽媽已經煮好了一大桌子的菜等著我們開飯啦,我們又吃又笑,吃完我們還圍在一起唱歌跳舞講故事,真好玩!最后的一個環節是發獎品,大家都拿到了屬于自己的禮物,開開心心回家了!

  這次活動有得吃有得玩,還學到了不少的知識,同學之間還加強了友誼,真的好開心。

一次活動作文6

  窗外,天很藍,云很白,教室里黃白交縱的燈光,映襯在那純白的天花板上,是如此柔和,可氣氛卻是如此緊張,只聽B組何組長飛快地答道:“九紋龍史進,豹子頭林沖,跳澗虎陳達,白花蛇陽春!

  “同學們,今天我們要來一次測試!币魂嚭榱恋穆曇魝魅攵洹M瑢W們有些摩拳擦掌,躍躍欲試,而有些唉聲嘆氣,我有些無奈,皺著眉,不知如何是好,因為我水滸還有兩章沒看完。我們分為兩組,左手為A組,右手為B組,暗自嘆氣幸虧不是個人賽,因為A組人數較多,便選擇了A組。

  選好組長,便開始比賽了,先來一輪搶答題,由A組王組長或B組何組長舉手搶答題權,回答錯誤扣分。

  老師慢慢地,大聲讀道:“在第一回到十一回中用動物來命名綽號的人物有……”

  沒當老師說完眼明手快的B組何組長便舉起了手,站起來胸有成竹地說:“九紋龍史進,豹子頭林沖,跳澗虎陳達,白花蛇陽春。”然而,我腦中還是一片空白,傻眼了,看我們組長還懶洋洋地聽著題目,真有些佩服!被對方連得四分,真是出師不利。第二題神機軍師的綽號是說朱武的什么特征?A、B兩組都沉默了,就在這時,王組長終于緩慢舉起了她的手,組員趙同學機智的回答道:“足智多謀!

  得一分,可強勢的B組同學不再給我們機會連拿下三題。這一輪很不愉快的結束了。我暗自嘆氣早知道去B組了。

  這不小的分值浮現在腦海,“不要放棄,誰笑到最后可不一定,接下4來不是還有一輪合作答么?加油啊!”旁邊的曹同學握拳鼓勵道。是啊!不要慌,堅持到最后,永不放棄,我立即變得認真起來,翻書做題,找出答案。

  不一會兒,第二輪開始了,“互相問答,答對加分,答錯不得分。”老師道。我方組長居然將問答的第一次機會給了他們,B組壞笑的問道:“第一題!比欢@正是我求之不得的。我立刻將寫好的答案給組長,組長馬上振奮起來,長吸一口氣,一連“吐”出了十三個答案,卻大意失荊州,說錯一個,少了一分。不過我們力挽狂瀾,超越了他們,這下勝利的天平轉向了我們,看他們只有瞪眼的份了。

  凡事,還是要靠實力。

  這時夕陽西下,云,橙柔,風,輕飄,我們一起慶祝著比賽的勝利……

一次活動作文7

  “十一”長假前一周,我們全班同學在老師的帶領下,到竹山縣青少年活動中心獨立生活了五天,給我留下了難忘的記憶。

  周一走出家門,不想老天和我們開起了玩笑,下起雨來。雖然給活動帶來了不便,但同學們還是很興奮,早早地來到教室,懷著激動的心情等待出發的指令。

  8點15分,客車來了!大家在老師的指揮下,排隊有序上車。一路上歡聲笑語不斷。大約過了20分鐘,我們到達了目的地。

  五天里活動項目有很多,最令我難忘的是包餃子。教官首先給我們講解了餃子的來歷和包餃子的一些技巧。接著,我們就搶著動手,有的拿餃子皮,有的盛餡兒,有的拿盤子來裝,高興地包起了餃子。不一會兒,便包了好幾大盤餃子。仔細一看,包得很漂亮呢,有的像月亮,有的像耳朵,有的像面包,有的像沙拉,形態各異,很有創造力呀!要煮餃子了,同學們有的往鍋里添水,有的撿來柴,有的燒起火。過了一會兒,餃子煮好了。大家都迫不及待地搶著開吃,想嘗嘗到底味道怎么樣。我也吃了一個,啊,真香!吃著自己動手做的餃子,心情格外舒暢。這時,教官教育我們:“平時爸媽給我們做的每一頓飯,都很辛苦,飽含著他們對我們的關愛,大家要懂得珍惜!

  我印象最深刻的項目就是空中溜索。到活動中心后的第三天,太陽公公終于露出了久違的笑臉。稍作準備后,我們跟隨老師來到空中溜索場。一進入場地,同學們個個手舞足蹈,大聲叫嚷著該怎么玩?誰玩過?當老師大聲喊“安靜”,大家才停下來。聽明白規則、方法和注意事項后,同學們爭先恐后地搶著玩?粗懊娴耐瑢W一個個從高空飛馳下來,都說真好玩,我也好想早點試一下。〗K于輪到我了,我趕緊穿好裝備,飛奔向三樓。工作人員將我吊在繩索起點上,我向下一看,媽呀,好高!我有些害怕,想退縮,可仔細一想,前面那么多同學不都下去了嗎,都很安全的啊,再說這也是一個難得的鍛煉自己膽量的機會,可不能就這么浪費了!我鼓起勇氣,向前走了一步,飛快地劃了下去。風吹得我頭發、衣服飄了起來,身旁的景物迅速從我身邊劃過。哇,好驚險,好刺激,真好玩!不一會兒,我劃下來了,老師和同學們都為我鼓掌,這種感覺太棒了!

  這次活動,鍛煉了我們獨立生活的能力,提高了我們的團隊精神,增進了師生情誼,令我終生難忘!

一次活動作文8

  “瞧一瞧,看一看!走過路過千萬不要錯過!”一陣又一陣的叫賣聲此起彼伏,義賣活動正火熱朝天的舉行著,此次義賣活動,是為了給山區孩子獻一份愛心。

  瞧,第一棟樓下面的“美食一條街”,是一二年級同學開的,綠茵操場上三到六年級同學開的“跳蚤市場”賣的是一些閑雜物品。中午12點50,義賣活動正式開始了!各班的商鋪在班主任的.指導下分工有序,每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品,如學習用品、圖書、長毛絨玩具和手工藝品,真是琳瑯滿目、豐富多彩。

  我們班的攤位在綠茵操場靠近體育館的位置,幾張桌子和椅子,就組成了攤位。不一會,第一筆生意來了!一位阿姨走到我們攤位跟前,拿起一本書看了看,問:“這本書幾元錢?”售貨員一看顧客來了急忙微笑著說:“7元。”“5元賣不賣?”“不賣!蹦俏话⒁谭畔聲瑴蕚渥吡。眼看第一筆生意就要泡湯了,售貨員立刻鼓動道:“誒,本來這本書原價要15元呢!現在這里只賣7元錢!便宜多了!”聽到售貨員這么一說,那位阿姨又轉過身來,翻了翻書,說:“那好吧,我買了!薄耙!”我們頓時歡呼雀躍。

  一股烤肉味漸漸傳來,我頓時垂涎三尺,把任務交代給樂樂后,準備和嘉昕一起開溜。來到“美食一條街”哇!各個攤位上的食品琳瑯滿目:有裹著紫菜的壽司,擠上了淡黃色的沙拉醬,像圍上了一條彩帶;有五顏六色的冰激凌,配上各式各樣的水果的冰激凌沙拉;還有香氣撲鼻的蔥烤魷魚。

  整個“美食一條街”人頭攢動,幾乎每個攤位上都排起了長隊。天哪!人這么多!不管了,為了吃到美食,我拉著嘉昕在人群中“殺”出了一條路。我們好不容易擠到了一家賣羊肉串的攤位上,“阿姨,羊肉串來兩串!”我吃貨的本性毫無保留的暴露了出來,開始放肆大吃起來。當我們倆個吃飽喝足回到攤位時,攤位上的商品已經所剩不多了,義賣活動也已經接近了尾聲。推銷員們煞有介事,個個使出渾身解數。為了吸引更多的顧客,有的推銷員還扯開嗓門大聲呼喊起來:“大家趕緊來買呀,買一送一!”

  義賣活動圓滿結束了,經過我們全班同學的努力,商品只剩下了一兩件。這次,我們班所得的愛心款為5百60多元,這些錢對急需幫助的人來說,可能微不足道,但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個人花的錢并不多,但是大家可以通過此次活動體會到:在幫助別人的同時,就是收獲快樂的時刻。

一次活動作文9

  歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。其中,最讓難忘四年級時舉行的一次教師節運動會。

  那天是教師節,為了慶祝節日,學校舉行了一次教師節運動會。

  “開始”隨著主持人兼裁判員——余老師的一聲令下,精彩的教師節運動會拉開了序幕。第一個項目是運動會上的演講,同學們的演講讓老師感動的淚流滿面;第二個項目是同學給老師送禮物,同學們的禮物有鮮花、自己精心制作的賀卡、小禮物……運動會正式開始了,首先進行的是 50米 跑,一聲令下,老師們追我趕的跑了起來,校長逐漸超過每一個人,最終奪得了冠軍。接下來舉行了跳繩比賽,女體育老師一口氣跳了253個,不經過決賽,直接拿下了冠軍。就在余老師宣布比賽結束后,音樂老師帶領女們為們表演了一只舞蹈,她們婀娜多姿的舞姿贏得了大家的陣陣掌聲。

  作為壓軸戲的“左手扳腕”,是我最喜歡的一個項目。瞧,在大家雷嗚般地掌聲中,學校里的4名“大力士”昂首闊步地走上臺,他們甩甩膀子,動動手腕,做了簡單的賽前“熱身”。第一輪比賽沒有太大的懸念,王老師輸給了美術老師,體育老師又贏了趙老師,殺進了決賽。第二輪扣人心舷的決賽開始了,看,他們手上筋都暴露了出來,王老師咧著嘴,咬緊牙,體育屏住氣息,睜大眼睛,兩個人額上均滲出了豆大的汗珠。再看看觀眾席上,同學們都踮起腳來,大聲地喊著:“加油!加油!”我們大家的心也提到了最高點。連眼眨都不敢眨一下,就怕在那一瞬間,比賽結束了。再看臺上的兩個運動員,都使出了吃奶的勁兒,臉上漲得通紅,后一會兒向左,一會兒向右,就這樣,持續了大約4分鐘!巴! 余 老師及時地叫了一聲,他們打成了平手。 余 笑著說:“友誼第一,比賽第二!”兩個大力士也滿意地擁抱了一下。此時,廣播里傳出了《運動員進行曲》,為左撇子運動會畫上了圓滿的句號。

  雖然,我沒有參加比賽,但是這次別開生面的教師節運動會在的記憶長河中,永遠是一朵美麗的浪花!

一次活動作文10

  童年,是一段快樂的時光,童年那是一個屬于藍天碧海的夢……在前往新津市飛翔基地的汽車上,車輪輕輕抖動,發出“咚咚”的聲音,輕輕撥動著一顆顆迫不及待的心。

  20xx年9月28日這天上午,我們校園里不時傳來清脆的口哨聲,這是我們在教官的帶領下,準備前往新津市的飛翔基地參加社會實踐呢!我們班在一位年青的張教官的帶領下上了車,一路上我們興奮不已,迫不及待地到達了目的地。一踏進飛翔基地的大門,只見道路兩旁種植著許多綠色植物,雨后的飛翔基地綠意盎然,空氣格外清新,讓人神清氣爽。嚴厲的張教官集合好隊伍后便帶領我們去參加活動了。我們嘗試了橫空飛渡、空中斷橋等活動,其中我最感興趣的要數爬“雪山”了。

  張教官把我們帶到了那座特殊的“雪山”前,只見許多根筆直光滑的綠色竹竿斜鋪著形成∧狀。張教官首先給我們介紹完活動的要求后我們就開始沖鋒陷陣了,爬“雪山”的活動也拉開了序幕。第一輪的五個同學按照張教官教的方法抓緊了繩子往上爬,可能是雨后繩子太滑的緣故吧,不少同學都沒爬多高就滑了下來,再加上我們在泥濘的黃土地上踩到的泥土更增加了爬山的難度。過了一會兒,終于輪到我了。我兩手緊緊抓牢繩子使出全身力氣向上爬。我小心地用教腳的側面踩在竹竿的空隙中向上前進,當我快爬到頂端時腳下突然猛的一滑摔倒在了滑滑的竹竿上,我心里一急,想:糟了,一定要穩住,如果滑下去,不但前功盡棄,還會弄臟衣褲變成泥人?墒遣还芪以趺磁Γ是站不起來,原來我的右腳被卡住了,于是我用力把右腳使勁往上抬,終于吧右腳給拔了出來,可惜我左腳有沒有踩穩,身子從上面滑下來一大截,摔得一身泥土。這時我咬緊牙關,死拽住繩子使出全身力氣終于站了起來。站好后,我借助剛才的經驗繼續向上爬,爬得格外小心,生怕再次滑倒。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于爬上了山頂。帶著激動和興奮我順著繩子一骨碌滑下了雪山。下山的感覺真好!爬完雪山才知道,要成功登上山頂,真不容易呀!接下來的“爬雪山”比賽就更精彩了。我們男生的表現十分棒,在歡呼聲中同學們個個成了泥猴子,可每個人臉上的笑容卻是那么燦爛。

  直到活動全部結束時,我們才戀戀不舍地離開了飛翔基地。通過這次活動讓我明白了一個簡單的道理,那就是做任何事情只要永不放棄,堅持不懈地朝著目標努力,就會到達成功的頂點。

一次活動作文11

  期盼已久的課活動又開始了。周六的課上,黃老師宣布今天的活動是——“動作還原”大比拼。

  同學都滿懷期待,等待老師宣布活動內容。黃老師清了清嗓子說:“游戲規則是這樣的:我選兩位同學到簾子后面的沙發上等著,讓他們看不見外面,然后我做幾個動作,同學們把我做的動作在本上寫下來,然后我挑選兩個同學寫的,再讓簾子后面兩位同學按照描述來表演,看看他們做的像不像!好了,現在誰愿意來呢?”。大家都有點退縮,沒人踴躍報名。終于,有兩位同學自告奮勇走到窗簾后面躲了起來。接著,游戲開始!黃老師從門外走了進來,一邊走一邊用手理了理衣服,然后靠在門邊上,雙手抱在胸前,雙腳交叉起來,微笑地看著同學們,接著,黃老師走到講臺前,拍了拍手上的粉筆灰,坐在講桌上,笑瞇瞇地看著同學們!忽然,黃老師看見兩個同學在打鬧,臉上的笑容消失了,用手指了指那兩個同學,他們立刻乖乖閉上嘴巴。接著,簾子后同學出來了,看著他們兩個一副不知所措的樣子,同學們哈哈大笑,這時,老師抽取了兩個同學的,邊念邊讓布簾后面的兩個同學表演,無奈描寫不細致,兩個同學的“動作還原”以失敗告終。

  第二輪,老師選了一個穿淺藍色衣服的女孩,讓她來表演動作,這次,她做的動作可復雜了,又擺頭又拍桌子,還下蹲、遮臉,最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學們都被逗得哈哈大笑,我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著,我們開始描寫了,同學們個個都奮筆疾書,我也趕緊一邊寫腦子里一邊回放著剛才的畫面。就在這時,簾子后面的兩個同學悄悄地拉開簾子的一角,準備偷看,不料,被同學們發現制止了!最后,黃老師挑選了我和另一個同學的,可是,因為我們描寫的依舊不夠細致,兩位同學的動作還原全變味了,大家一個個笑得東倒西歪,就這樣,這次的動作還原活動在同學們的歡聲笑語中完美謝幕。

  通過這次活動,我明白了,寫要觀察細致,描寫要生動具體,才能寫出好,才能給人留下鮮明的印象!

一次活動作文12

  一、 教學目標:

  1、 能在仔細觀察的基礎上自由表達。

  2、 將活動的經過說一說再寫下來,做到內容具體,語句通順。

  3、通過本次活動,逐步提高學生觀察和習作的興趣。

  二、 教學重點、難點和訓練點:

  1、重點:初步學會仔細觀察、自由表達。

  2、難點:將觀察到的內容用自己的語言恰當的表達。

  3、訓練點:能將活動中看到的、聽到的、想到的內容連句成段。

  三、 教前準備:

  1、 兩種水果

  2、 四個學生排練(學會說提示語,并加上適當的動作。)

  3、 投影片一張。

 四、 教學時間:

  40分鐘。

  五、 教學過程:

  (一) 師生談話,激發興趣。

  你們看現在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢?老師要大家猜一猜。如果誰猜對了,就把它作為禮物送給你們。

  (二) 組織活動,指導表達。

  1、 根據提示第一次猜測。(第一次,像小燈籠,像小船,甜中帶酸,皮能做藥。)

 。1) 提出觀察要求:提示的同學分別怎么說,說了什么?

 。2) 老師請四位同學上臺,用簡潔的語言為同學作提示。

 。3) 學生猜測。

  (4) 教師在學生表達過程中,指導學生運用合適的語言說話。

  引:提示的同學怎么說,說了什么?回答的同學又怎么樣?大家的表現怎么樣?

  2、 提示第二次猜測。(第二次,土黃色的臉,臉上有絨毛,孫悟空的朋友,肉里有芝麻。)

  (1) 明確觀察要求:提示的同學怎么說,怎么做?回答的同學及其他同學又怎么表現?

  (2) 四位同學再次提示。

 。3) 學生猜測。

  (4) 回憶過程,指導表達。

  (三) 指導習作。

  1、 明確習作要求:

 。1) 可以寫其中的一次猜測,也可以兩次猜測都寫。

 。2) 至少把其中的一次猜測過程寫具體,語句通順。

  2、 提示開頭句,學生習作。(開頭:今天,老師帶領我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學為我們作提示……)

  3、 教師巡視指導。

  (四) 習作反饋。

  (五)課堂小結。

一次活動作文13

  在一個爽朗的上午,我和媽媽草草的吃完早飯,便開車向集合地點進發,去參加我們星月美之家的第一次親子活動。

  全員到達集合地點,我看見李瑞琪、姜倩、葉泓杉等,全是我的好朋友。我們乘坐上指定的車拍了一張照片,便興高采烈地出發了。

  姜倩和她的妹妹、姑姑乘坐的是我們的車,我們一路上嘻嘻哈哈,一會兒談班級趣事,一會兒談令人感到不可思議的新聞……正聊的起勁,突然傳來“!钡穆曇簦曇艉芗,刺耳極了。我們原本以為是外面傳來的聲音,可以都開了一小段路了還是有聲音,消停不下來。整車人都頭暈目眩了。最后老媽出馬,把車靠邊停了下來,捉住了罪魁禍首——包里的擴音器。全車人哭笑不得。

  終于到達目的地,首先吸引我的是一大片青草地,寒冬時節,小草們還顯得生機勃勃,讓我們忍不住想和它們來個親密接觸。旁邊還有許多運動設施,聽說還能滑草呢!我們一來到草地,放下手中的東西便開始玩耍了起來。

  在老師的召喚下,我們開始了今天的第一項活動:包餃子。同學們圍坐在一起,各出奇招,包的餃子各有不同。有的像個金元寶,有的像一片白色葉子,還有的像個挺著肚子的胖娃娃。當然也有不盡人意的,不是口封不上,就是肚皮破了,惹得大伙一陣歡笑。集體的力量大,一會兒就在我們的共同努力下包好了。滿滿的三大盤看得我口水直往肚子里咽。

  接下來就是我最期待的一個項目了——炒菜。呵呵,全體同學都躍躍欲試,迫不及待的想展示下自己的廚藝。我也摩拳擦掌候在媽媽邊上,等著上場。媽媽做好準備好后,我就開始了。我牢記步驟,有條不紊的燒了起來。毛老師見了,直夸我像個小廚師。我心里樂開了花。我炒好后,發現桌上同學們炒好的佳肴都紛紛亮相:油豆腐、薯條、雞翅等等。都是我喜歡的吃的呀!老師一聲令下,我們便開始品嘗之旅,一個個連說話的時間都沒有,埋頭苦吃,簡直就是天底下最好的美食了。

  下午我們便沉浸到游戲中!耙恢恍‰u嘰”、滑草、三人六足等等,我們秉著團結協作,友誼第一比賽第二的精神,挑戰了一道又一道難關,連周圍的游客都被我們激烈而又歡樂的場面吸引了,紛紛來為我們加油鼓掌。

  耀眼的陽光漸漸暗淡下來,我們第一次親子活動也在毛老師分發完獎品后結束了;爻掏局,我們還在津津樂道的分享著一整天的趣事。剛結束活動的我們,已經開始期待下次春暖花開的再次聚首了。

一次活動作文14

  清晨,人們呼吸著新鮮的空氣。我在一張大床上正呼呼大睡,

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘的聲響把我叫醒了,我迷迷糊糊地睜開困乏的眼睛,躺在床上,嘴里嘰嘰唔唔念道:“討厭的鬧鐘,好不容易一個周末,想睡一下懶覺都不行,這會才幾點啊!闭斘冶г怪畷r我聽見門外媽媽的聲音:“寶貝,快起床,媽媽帶你去賣報。”立刻我坐起來:“什么?賣報?媽媽你確定不是在和我開玩笑?”“我非常確定,就是去賣報呀!快,快,快起來。”媽媽這話猶如晴天霹靂,我立刻穿好衣服,火速跑到媽媽面前:“媽媽,我們走吧!”我箭一般的速度似乎把媽媽怔住了,她輕聲說道:“好吧,我們走!

  來到步行街上,媽媽領來了報紙,我乍一看,這么多報紙,什么時候才能賣完?頓時,我的心里有那么一點“打退堂鼓”的想法,這時媽媽看穿了我的心思嚴肅地說道:“寶貝,面對困難我們要迎難而上,你漸漸地長大了,要學會堅強勇敢,絕不能退縮,這么多報紙,媽媽相信你一定能賣完,寶貝加油!”媽媽這一番鼓勵的話語,讓我重拾信心,我拿起報紙朝人群中走去……

  “賣報,賣報,一元錢一份報!蔽掖舐暤亟泻爸。時間一分一秒地溜走,我穿過幾條街,喉嚨都喊痛了,可一份報紙都還沒賣出去,我有些氣餒了。正在這時一位面容慈祥的奶奶拿出一元錢:“小朋友,我買一份報紙。”我遞出一份報紙:“謝謝奶奶!”心里有說不出的高興,我立即振作起來,這條街叫到那條街,這條街喊到那條街,就這樣,不停地叫喊著,報紙還剩最后一份了,我沉浸在喜悅之中。

  可是好景不長,我拿著最后一份報紙來到一位叔叔面前問道:“叔叔,您買報紙嗎?”“去,去,去,我不買,真是的,家里沒錢嗎?這么小的孩子賣什么報紙啊!笔迨遢p蔑地說道。頓時,我委屈極了,心里有說不出的郁悶,真是熱臉貼冷屁股,淚花在眼眶里打轉,這時媽媽走過來把我抱在懷里:“寶貝,做自己喜歡做的事情就不要管別人說什么,你一定要學會勇敢和堅強,男兒有淚不輕彈,今天你已經是成功者,媽媽為你的成功感到驕傲,媽媽也喜歡看報,你最后一份報紙媽媽買了!彼查g,幸福地淚水情不自禁地流出來。

  這一次賣報,不僅讓我學會勇敢和堅強,還讓我感受到媽媽無私地愛!

一次活動作文15

  野炊在我想象中是很簡單,很具有特色的一種烹調環。在秋游那天我享受了這般特色。

  那里環境與農村廚房相似,有著濃厚的鄉村特色。我走進去一看,設施雖然很簡陋,但是卻別有一番風味。

  我和同學在12:00開始準備材料了,我們先分配人手,男孩子力大,去劈柴和木頭,女孩子就去準備豐富的材料。在實行過程中,男孩子他們把木依靠在墻邊,然后用腳,在一瞬間把木給劈開了,我覺得他們的樣子好象在為生活而煩垴,不知是否能吃上一桌好飯。女孩子在男孩子"奮斗"的過程中,用嬌嫩的小手把菜肉洗干凈,還用那閃閃發光的刀,切出一片片"精美"的肉,而我負責洗碟子,我用雙手和柔和的水把碟子洗得一干二凈,有時還被那太陽鑲了一層金。

  當我們男生女生們都準備好飯前工夫后,我們就合作開始煮菜了,男孩子點著了火,放了些木頭,火在一瞬間熊熊燒起了,我把鍋放上火坑口,然后急急忙忙的把油給倒下去,接著我叫我們的"大廚"劉同學開始炒菜了,她拿起鏟,揮揮袖子,把材料一點點,一點點地放下去煮,這時我看得目瞪口呆,也想參與進去,領略一下怎樣做大廚,我拿起另一個鏟,幫起劉大廚來了。由于生火的男同學加大了火,突然鍋子著火了,濃濃的煙熏著我的眼,旁邊的人看了也不覺呀然一驚,我和同學急忙地倒了一盆菜下去,火魔消滅了,但是可憐的菜啊,這樣就沒了。這時老師看到了,偷偷地拿出照相機把那"精彩"的一瞬間拍了下來。我們沒有灰心,繼續做了下去。

  當鍋上的濃煙漸漸消失的時候,我們開始嘗試這些菜,當我們夾起一條條菜時,覺得有一種喜悅的感情,當我們把菜放進口里吃時,雖然有點難吃,但是還是吞了下去,因為我們明白這是第一次野炊,也明白這是汗水的結晶,所以我們學會了珍惜。

  !野炊把我們烹調成會珍惜勞動的人,讓我們這盆初生的材料變成美味的佳肴。恩,這次野炊我學會了很多。

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