實(shí)踐活動(dòng)作文（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)踐活動(dòng)作文1
暑假里的一天，我和小伙伴們一起去臺(tái)州銀行體驗(yàn)“小小銀行家”的實(shí)踐活動(dòng)。
我們先來(lái)到了銀行的二樓，一個(gè)工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)講解廳，工作人員先告訴我們?nèi)绾握_區(qū)分真幣與假幣。識(shí)別假幣最簡(jiǎn)單的方法是看水印。先看水印和色彩，把人民幣迎光照看，面額10元以上的可在水印處看到人像或花卉，5元紙幣是滿版古幣水印，立體感強(qiáng)。而假幣水印缺乏立體感，過(guò)于清晰或模糊。認(rèn)識(shí)了區(qū)分真假幣后，以后在生活中就不會(huì)被騙了！
識(shí)別完真假幣后，工作人員還教了我們一個(gè)基本功——數(shù)錢(qián)。數(shù)錢(qián)是先用左手中指和無(wú)名指的中間空出小縫隙，然后把錢(qián)塞進(jìn)去夾緊，再用右手大拇指與食指捏住要數(shù)的鈔票依次往下翻。工作人員一教完，我就迫不及待去嘗試了。以前看大人們飛快地?cái)?shù)著錢(qián)羨慕不已，現(xiàn)在總算學(xué)會(huì)了，太有意思了！
聽(tīng)完講解，我們來(lái)到了一樓體驗(yàn)存款，這個(gè)環(huán)節(jié)是我最期待的，我一直想把自己的零花錢(qián)存入銀行中，今天終于能實(shí)現(xiàn)了！我先用100元開(kāi)了戶(hù)，工作人員要我輸入密碼，我在密碼鍵盤(pán)上輸入了屬于我的神秘密碼，還用手小心地把密碼遮起來(lái)，生怕被別人偷看了。輸完密碼后，工作人員讓媽媽簽了字就給了我一本存折，看著上面印著我姓名的存折我好興奮啊！我終于擁有自己的存折了，我一定要好好管理我的零花錢(qián)，不亂用一分錢(qián)。
實(shí)踐活動(dòng)作文2
今天是綜合實(shí)踐活動(dòng)，我很高興。因?yàn)槿サ牡胤斤L(fēng)景優(yōu)美，活動(dòng)也很多：有獨(dú)輪車(chē)比賽，有挑水比賽，有動(dòng)手做湯圓......
在所有活動(dòng)中，我最喜歡的是捉魚(yú)。
我們?nèi)サ阶紧~(yú)的場(chǎng)地時(shí)，已是人山人海。看著這情況，心里掠過(guò)一絲的不安：這么多人！魚(yú)，不是沒(méi)有了嗎？我急忙脫下鞋襪，挽起衣袖和褲腳，跳進(jìn)水里，找起小魚(yú)來(lái)。
可我在水里轉(zhuǎn)了半天，連一條魚(yú)都沒(méi)有看到。魚(yú)的排瀉物倒不少。我想：這不是在大海撈針嗎？突然，我腳底一癢，嗯？是不是有魚(yú)？為了以防萬(wàn)一，我沒(méi)抬起腳，只是把手伸去捉。“啪啪”我聽(tīng)到魚(yú)尾拍打水的聲音：沒(méi)錯(cuò)！一定是魚(yú)。于是我迅速地把魚(yú)捉起來(lái)。魚(yú)在我手里掙扎著，企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把魚(yú)放進(jìn)瓶子里。我看著瓶子里的小魚(yú)，心里得意洋洋的。
可好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲易降綆讞l就溜幾條。
結(jié)束后，我看著同學(xué)滿載而歸，而我卻少得可憐，我心里除了羨慕，還要思考自己的方法，這次捉魚(yú)讓我懂得做什么事都要有方法。
實(shí)踐活動(dòng)作文3
放寒假了，今年的寒假作業(yè)是“快樂(lè)手拉手，開(kāi)心過(guò)大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng)，我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長(zhǎng)。
星期六一大早，我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見(jiàn)媽媽在地面上畫(huà)好一到十的方格，然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的指令下開(kāi)始跳，媽媽叫到幾，我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快，我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過(guò)大家玩得很開(kāi)心。
第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工，擦公共自行車(chē)和欄桿。雖然天很冷，但大家擦自行車(chē)的時(shí)候都很認(rèn)真，也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了，但沒(méi)有一個(gè)人退縮，所有人都很努力地去完成任務(wù)。
第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手，同學(xué)們都展示了自己的特長(zhǎng)。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明，還能吹動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球，還有鄭詩(shī)潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長(zhǎng)展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。
最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開(kāi)心的，因?yàn)橐コ匈?gòu)年貨。一到超市，大家每人各拿了一個(gè)購(gòu)物籃就一哄而散了，不到一會(huì)兒，每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜歡吃的零食，那可真的是滿載而歸了。
這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義，也讓我很難忘!
實(shí)踐活動(dòng)作文4
夏日炎炎，我們一路童行小隊(duì)來(lái)到玉蘭新村，給正在辛苦工作的工人們送清涼。來(lái)到了玉蘭新村，沖沖媽媽發(fā)給大家兩瓶礦泉水、一塊面包。我們排著隊(duì)伍走進(jìn)去，看到工人們有的在操縱挖土機(jī)，有的在搬水管，有的在攪拌水泥……。他們工作得很辛苦，都汗流浹背。我們立馬上前，把礦泉水和面包遞給他們，還跟他們說(shuō)：你們辛苦了！
然后，社區(qū)主任帶著我們一起去河邊撿垃圾。大家拿著夾子、垃圾袋，把河邊的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿了，小河兩邊變得非常干凈。如果人人都把垃圾放入垃圾桶，我們的地球就會(huì)更加美麗。
接著，我們來(lái)到文化禮堂，工作人員給我們講交通消防的知識(shí)，我們聽(tīng)了受益無(wú)窮。工作人員還安排了歌詠比賽，潘董皓、羅舒也等六位同學(xué)參加了比賽，他們優(yōu)美的歌聲回蕩在文化禮堂，大家掌聲一片。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了要遵守交通規(guī)則，明白了消防知識(shí)。知道了工人們?cè)谘谉岬奶鞖庀鹿ぷ鳎麄兪中量啵砸兄x他們，我們要更加愛(ài)黃巖。
實(shí)踐活動(dòng)作文5
“出發(fā)!”今天是去樂(lè)清市青少年宮參加實(shí)踐活動(dòng)的日子，大家都開(kāi)心得歡呼雀躍!
早上8點(diǎn)左右，我們踏上公交車(chē)，車(chē)子一路搖搖晃晃的，像一個(gè)裝著半桶水的水桶，把我們送到了樂(lè)清市青少年宮。
我們第二模塊的同學(xué)跟著老師來(lái)到一間甜品屋。老師說(shuō)給我們做甜點(diǎn)。我們先稱(chēng)好110克白得像雪的面粉，90克黏得像膠水的煉乳，放在一個(gè)銀白色的大盆里，打入一個(gè)小小的雞蛋，接著我用右手的兩個(gè)手指，伸進(jìn)盤(pán)里攪啊攪，一直攪到像面團(tuán)的樣子，再用手掌揉呀揉。
面團(tuán)揉得差不多了，宸語(yǔ)先把這個(gè)面團(tuán)分成五個(gè)30克的小球，再將豆沙分成五個(gè)25克的球遞給我們。老師又說(shuō)，把30克的球分成五個(gè)6克的小球，我們分了好久才分好（因?yàn)橹岸紱](méi)把電子稱(chēng)按“歸零”）。我把面團(tuán)球壓成一個(gè)扁圓，放入紅棕色的豆沙，包住，揉圓，捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了：雪白的小兔、可愛(ài)的小貓和胖胖的小雞。一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱，開(kāi)始等待。
大概烘烤了20分鐘，我嗅了嗅，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，老師微笑著說(shuō)：“已經(jīng)烤好嘍！”然后把一大盤(pán)子的動(dòng)物小甜點(diǎn)端到我們面前。我將自己親手做的香香的餅干放入尼龍袋，再裝進(jìn)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)盒子里，順利完成！
下午，我們又做了振動(dòng)的甲殼蟲(chóng)，我的只會(huì)邊打轉(zhuǎn)邊走，她們的還會(huì)直走呢！
這一天，我深深地體會(huì)到了：自己動(dòng)手做的東西，才會(huì)特別有成就感。
實(shí)踐活動(dòng)作文6
時(shí)間過(guò)得很快，不久，我們已經(jīng)六年級(jí)了，在每年的六年級(jí)里，都可以用一天的時(shí)間去其他學(xué)校綜合性活動(dòng)。
在車(chē)上，我還是奈不住自己心里那股激動(dòng)又興奮的心情。一個(gè)小時(shí)后，我們就到了羅東小學(xué)。我們班的活動(dòng)有軟陶藝術(shù)、智能機(jī)囂人、絲網(wǎng)花制作。在軟陶藝術(shù)中，大家都做出了一個(gè)個(gè)令驚羨的軟陶，有各種形狀的，如：圓形，愛(ài)心形，五角星形的，憤怒的小鳥(niǎo)…可真的'是應(yīng)有盡有。接下來(lái)就是智能機(jī)器人，在那里我們打開(kāi)電腦，看課件，就開(kāi)始自己動(dòng)手做個(gè)聽(tīng)聲音就亮的房子。在制作的過(guò)程中，雖然有點(diǎn)的困難，但在最后，我們還是成功了。
最讓我喜歡的一個(gè)活那就是做絲網(wǎng)花。在活動(dòng)過(guò)程，我們帶著興奮又好奇的心情，老師在前面一步步地教我們，我們?cè)谙旅嬉贿叄蠋熞黄鹱觯贿呌终J(rèn)真地聽(tīng)著。“好，現(xiàn)在，大家一起來(lái)做出自己心目中的花吧！”老師話音剛落。我們便動(dòng)起手來(lái)，門(mén)千剛和老師一起做的花瓣舉一斤三做了好幾片花瓣，再把她們一起用交叉的方法弄成一朵花，里面就用棉花纖當(dāng)花心這朵花就完成了。
坐在車(chē)上，望著車(chē)窗外的風(fēng)景，心里不禁思潮起伏，想想一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校里生活六年了，時(shí)間可真快。六年的同學(xué)分開(kāi)了，六年的師生關(guān)系也就到此結(jié)來(lái)。六年前我們從陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)老師變成現(xiàn)在六年后熟悉的環(huán)境可以交心的朋友和老師。交情就像深不見(jiàn)底的大海，像高不可測(cè)的藍(lán)天，像可愛(ài)的小寫(xiě)離不開(kāi)自己的森林一樣。在生活久之后大家就仿佛被一條紅線似的緊緊地被綁在了一起，成一個(gè)集體，并養(yǎng)成顆依賴(lài)的心。但一想到再過(guò)兩個(gè)月不到的時(shí)間，我們就分別了，各分東西，一想到這里，心就很舍不得，像明明是一塊完整的肉，但因?yàn)闀r(shí)光的無(wú)情，必須給他切成一塊又一塊，一些藕斷絲連的肉還可以保持聯(lián)系，而分散的其他肉呢？又該怎么辦？
車(chē)還繼續(xù)地前進(jìn)，在車(chē)上的我們也還在自己的沉思中……
實(shí)踐活動(dòng)作文7
黃巖環(huán)保小衛(wèi)士暑期生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了，我和幾個(gè)小伙伴組成了一個(gè)隊(duì)名為“紅船星火隊(duì)”的小隊(duì)伍，去宣傳垃圾分類(lèi)小知識(shí)。活動(dòng)的前一天里，我們紛紛在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的資料。
這一天，我早早地戴好隊(duì)帽，穿好隊(duì)服，在九峰公園南大門(mén)等待其他隊(duì)友的到來(lái)。等到所有我們隊(duì)的大小隊(duì)友都到齊時(shí)，暑期實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始。副隊(duì)長(zhǎng)拿著鮮紅的隊(duì)旗，隊(duì)長(zhǎng)給我們大家分發(fā)了這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳資料，并告訴我們活動(dòng)的項(xiàng)目及注意事項(xiàng)。
我們分成幾個(gè)小組，便各自開(kāi)始宣傳起來(lái)。我把資料分發(fā)給叔叔阿姨爺爺奶奶，并告訴他們垃圾分類(lèi)、垃圾危害及回收垃圾容器的顏色。在日常生活中，垃圾大致可以分成四類(lèi)：餐廚垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。它們回收容器的顏色分別是灰色、藍(lán)色、紅色和橘色。垃圾污染環(huán)境，影響我們的生活，因此我們一定要做好垃圾分類(lèi)，絕不能亂扔垃圾。
分發(fā)完宣傳資料，并向九峰公園內(nèi)大人小孩們宣傳了垃圾分類(lèi)小知識(shí)后，我便去隊(duì)長(zhǎng)那邊領(lǐng)垃圾夾進(jìn)行公園垃圾大清理了。公園里的這些垃圾非常狡猾，有的藏在草叢中，有的藏在角落里，還有的躲在下水道旁邊，盡管它們躲在隱蔽的角落，但都逃不過(guò)我的火眼金睛，我把它們一一揪出來(lái)裝進(jìn)了垃圾袋里。
兩項(xiàng)任務(wù)圓滿完成了，徐藝萌媽媽還告訴一些垃圾小知識(shí)，她說(shuō)：“回收一頓廢紙，可以制好紙0。8噸，所以我們要節(jié)約用紙……”在活動(dòng)最后，我們大家整齊而響亮地喊出我們的此次暑期實(shí)踐活動(dòng)口號(hào)：“垃圾分類(lèi)，從我做起，和諧黃巖，因你美麗。”
今天的活動(dòng)圓滿成功了。通過(guò)親身的實(shí)踐，我學(xué)到了很多：電池、尼龍袋等我們要盡力少用，甚至不用，以減少有害垃圾的產(chǎn)生；對(duì)于廢紙、廢鐵等可回收垃圾，我們應(yīng)該做好分類(lèi)，提高它們的利用率。這次黃巖環(huán)保小衛(wèi)士暑期生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)也讓我對(duì)原本不太在意的垃圾有了許多新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)垃圾也能變成人類(lèi)的朋友。
讓我們做好垃圾分類(lèi)，不亂扔垃圾，讓我們共同努力，保護(hù)好身邊的環(huán)境，為了大家擁有一個(gè)清潔美好的家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
實(shí)踐活動(dòng)作文8
盼呀，盼呀，我們終于等到了一年一度的球友，這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)
我們坐大巴車(chē)到臨江，穿過(guò)一個(gè)個(gè)高山，穿過(guò)一條條隨道，終于露出了太陽(yáng)，啊！多么明朗的天空，天空原本是藍(lán)色的，現(xiàn)在變成金黃色的了，這是為什么呢？原來(lái)是太陽(yáng)的金色的光芒，把天空換成了金黃色，這金黃色的光芒，像一只只金黃金黃的劍，射向了我們的皮膚，射向了高樓大廈，也射向了村里的大街小巷。
開(kāi)呀，開(kāi)呀……足足開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)，終于開(kāi)到臨江了，我們先去了七州島，去了里面的一個(gè)公園，去玩拓展項(xiàng)目。因?yàn)槲覀兪侨?shí)踐，所以有老師帶著，那個(gè)老師相當(dāng)嚴(yán)格，我們站了十分鐘隊(duì)才能去拓展。第一關(guān)，跳輪胎，這個(gè)很難，一跳不好，就要表演飛鞋功了，我一會(huì)把腳分開(kāi)，一會(huì)并攏腳……第二關(guān)，翻網(wǎng)，我一手抓著打結(jié)的地方，腳踩著正方形的右角，第一個(gè)和第二個(gè)都輕松過(guò)了，可是第三個(gè)就是一個(gè)大難關(guān)，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵(lì)自己：“加油，加油，你能行的”。結(jié)果輕松的跳上去了。第三關(guān)，獨(dú)木橋，它晃來(lái)晃去，差點(diǎn)把我晃下去，第四關(guān)，走木板，我踩了上去，失敗，第二次，失敗……感覺(jué)經(jīng)過(guò)近百次失敗，我才成功走了過(guò)去。
下午，我們嘗試了自己做麥餅，自己做的麥餅就是香；我們還制作了水培瓶，希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。
臨江實(shí)踐的一天真是豐富多彩，我都開(kāi)始期待來(lái)年的活動(dòng)了！
實(shí)踐活動(dòng)作文9
在11月5日到6日，我們?nèi)⒓恿艘伺d實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)過(guò)程雖然辛苦，但是好玩。
我們首先參觀了著名景區(qū)善卷洞，這個(gè)洞分為四個(gè)部分：上洞，中洞，下洞和水洞。在水洞，我們還乘了船，游覽了水洞的美景。
接著，我們就來(lái)到了宿舍，放好東西后，我們就開(kāi)始了一天的實(shí)踐活動(dòng)。我們首先去了人民安全體驗(yàn)館，了解了心肺復(fù)蘇分為兩種：一種是人工呼吸，一種是心肺按壓。在就認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該做5組搭配，比例為2：30。人工呼吸沒(méi)量秒一次，胸部按壓不得低于五厘米，并且還要做到100次每分鐘。接著，我們又了解到地震時(shí)應(yīng)該躲在高大的建筑物旁，雙手抱緊頭。當(dāng)火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻。
然后，我們還做了陶藝，老師先交給了我們幾個(gè)步驟：1、把一團(tuán)你用工具橋大道扁平。2、到正好大小時(shí)，將泥放入模具里，用力按壓。3、用竹刀劃去多余部分。4、用泥將外形拿出。5、割去多余的部分。最后，我做了一個(gè)兔子，一個(gè)猴子，還有一條蛇。
第二天，我們還參加了高難度的低空拓展，特別的風(fēng)箏制作和有趣的多米諾競(jìng)賽。
最后，我們依依不舍得離開(kāi)了宜興。
實(shí)踐活動(dòng)作文10
暑假里的一天，我在家寫(xiě)著作業(yè)，忽然想起了什么，便給表哥打電話：“明天賣(mài)水果的時(shí)候叫上我，我想?yún)⒓右淮螌?shí)踐活動(dòng)”。
太陽(yáng)落下去還沒(méi)有來(lái)得及升起來(lái)，我便被表哥拎起來(lái)去接貨，上車(chē)后連連打著哈氣，正再入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)車(chē)忽然停了，表哥到了一聲：”到了。“便領(lǐng)我下了車(chē)。我揉揉朦朧的睡眼，看著這陌生的地方，各種各樣的大卡車(chē)就地?cái)[攤，氛圍與菜市場(chǎng)相仿，只是少了一份嘩鬧，而每個(gè)攤點(diǎn)都很龐大，并且孤立卻都是單的貨物——這邊清一色的桃子堆成一座”小山“，那邊清一色的香瓜砌一層”厚墻“……如此這般，卻也別有幾分視覺(jué)上的暢通與美感。
跟著表哥來(lái)到桃販面前問(wèn)價(jià)，卻答到：“一大一小”。我不禁詫異，卻見(jiàn)表哥并未反應(yīng)，似乎已經(jīng)習(xí)以為常。換了一家又問(wèn)價(jià)，卻答道：“火車(chē)道。”皺一皺眉，便換了一家香瓜販，又問(wèn)價(jià)，又答道：“鐮刀。”就這樣又問(wèn)你幾家，均是如此，便挑其中一家砍起價(jià)來(lái)，最后以“跌兩個(gè)硬幣”為價(jià)，買(mǎi)了二十箱大約九百多斤香瓜。后來(lái)問(wèn)起，才知道，原來(lái)這接貨也有“暗號(hào)”的，那“一大一小”指的是每斤一塊一，“火車(chē)道”也指的是每斤一塊一，“鐮刀”則是指每斤七毛，而“跌一個(gè)硬幣”卻是指每斤降價(jià)五分錢(qián)…。卻原來(lái)如此，接貨都不簡(jiǎn)單呀！
于是乎，我們坐在車(chē)上，拉了一座“香瓜山”馳向早市，尋一個(gè)顯眼的地方，便擺開(kāi)攤子了。九百斤香瓜足有兩千多個(gè)，浩浩蕩蕩卻一個(gè)個(gè)有條不紊地排列在地上——每個(gè)香瓜都被翻了個(gè)“底兒朝天”，一個(gè)壓一個(gè)、一層摞一層、密密麻麻卻只要有一點(diǎn)壞的，便被表哥毫不留情地扔出去，聽(tīng)到“啪”地一聲重重地摔在地上。表哥告訴我：“賣(mài)瓜，就要賣(mài)好瓜，不能拿爛瓜濫竽充數(shù)。”不一會(huì)香瓜便整齊的排列在前面，如軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士列陣出行，顯得氣勢(shì)滂沱，而身后卻有上百顆香瓜粉碎于地，顯得凄慘了許多。
我們?cè)谠缡匈u(mài)到十點(diǎn)左右，香瓜賣(mài)了一多半，然而下午我們便來(lái)到大街小巷邊走邊賣(mài)，來(lái)來(lái)回回，每個(gè)巷子來(lái)個(gè)三進(jìn)三出，這樣轉(zhuǎn)了大半個(gè)城市，終于賣(mài)完了全部香瓜，一天便凈掙四五百元，但等到晚上回家累的倒頭就睡，一直睡到第二天日上三竿，況且我只是跟著幫忙，連輔助都算不上。原來(lái)連賣(mài)水果都如此勞累，我們?cè)瓉?lái)認(rèn)為學(xué)習(xí)是多么辛苦的事，相比之下學(xué)習(xí)就顯得輕松快樂(lè)得多了。因此我們沒(méi)有理由不去奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)。
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