那使我感動(dòng)的動(dòng)作
那時(shí)，我還在讀小學(xué)，我們的語(yǔ)文老師是一位年輕的女老師，是她的那幾個(gè)動(dòng)作，曾深深感動(dòng)了我，讓我至今難忘.......
那是一個(gè)下午,我們班正在操場(chǎng)上體育課,大家都是在你追我趕,玩著跑跑抓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,一位同學(xué)不小心摔了一跤,剛好那人又有軟骨癥,頓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)"咔"的一聲，一根白色的骨頭從手腕處插了出來(lái)，血如泉水一般涌了出來(lái)，我們當(dāng)時(shí)嚇壞了，急忙叫來(lái)了她，她一路狂奔過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情此景，她二話不說(shuō)便背著那位同學(xué)往最近的醫(yī)院趕，由于穿著高跟鞋，還摔倒了，她急忙用身體護(hù)住了那同學(xué)，又站起來(lái)向醫(yī)院一拐一拐地走去，那道身影，那摔倒卻又立馬站起來(lái)，渾然不顧自己破了的腿。往前奔的動(dòng)作讓人難忘，這包含了多少老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)?她感動(dòng)了我........
而接下來(lái)的一件小事,也深深感動(dòng)了我.
那是一節(jié)寫(xiě)字課，老師發(fā)下任務(wù)以后，班上便響起了片筆尖與紙張磨擦的沙沙聲，而老師則是四處張望著，還不時(shí)用手按在同學(xué)的背上，起初，我是十分地奇怪，老師到底在干嗎?直到后來(lái)，我才明白，老師是在讓寫(xiě)字駝背的同學(xué)挺起腰背，以保護(hù)眼睛和防止駝背，或許別人看了會(huì)認(rèn)為“這有什么好感動(dòng)的”但我卻不這么認(rèn)為,這個(gè)動(dòng)作包含了多少老師對(duì)學(xué)生們的們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)啊?她不厭其煩地做著這個(gè)動(dòng)作，為了誰(shuí)?還不是為了我們嗎?所以，這件看起來(lái)微不足道的小事卻依然感動(dòng)了我。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)和她離別了好幾年了，但她那動(dòng)作卻仍然感動(dòng)著我，讓我難忘，但我覺(jué)得師愛(ài)更讓人難忘，師愛(ài)深入人心，在每個(gè)同學(xué)心中播下了愛(ài)的種子，讓人感動(dòng)，讓人難忘。
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