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感動作文500字

時間:2021-06-05 17:21:15 動作 我要投稿

感動作文500字合集十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的感動作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

感動作文500字合集十篇

感動作文500字 篇1

  我是個多愁善感的人,只要是關于親情、友愛方面的故事,便常常會使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個小話題,幾個關于親情、友愛的故事,也會讓我傷感一整天。

  我病了,在床上打吊針,躺在床上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那么瘦小、無助與傷感。第一次,我發現,我原來是那么瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來,我哭了。因為姑姑給我買了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經平安回到家時,我拿著手機, 滿懷感動地說:“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛吃壽司。”原來就在那一瞬間,淚水,早已沖刷了整個臉龐。

  我病了,所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣,我上學了,但是在打過吊針以后去上的,一進到班級,我便開始了忙碌的追趕旅程!敖o!”王琨說罷 便送給我了一張卡片,上面有她畫的圖片和她自己珍貴的小貼紙,那可一直是王琨的寶貝啊,她又怎么會送給我呢?我懷著好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好傷心。書上有治病的方法嗎?

  原來每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫配合著她寫的文字,便構成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡單的不能再簡單的話語,也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙,卻讓我的心溫暖了久久之余。

  也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿溫暖的心里也會變的巨大無窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對友誼產生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!

  也許,就是那么一個小小的舉動,一句輕聲的問候,便會讓人感受到溫暖與深深的幸福。

感動作文500字 篇2

  在生活中,常常發生一些普通但卻令人感動的事。比如寵物狗對主人的忠心令人感動;舍己救人的英雄令人感動;不畏困難、頑強拼搏的強也令人感動。而大自然中的一些平平常常、普普通通的植物,也令人為之感動。想知道為什么嗎?那就聽我慢慢道來。

  路邊天使——美人蕉

  美人蕉或許是很常見的吧,但就是這種常見的植物卻被人們譽為“路邊天使”。不僅因為它“美貌”,還因為它那堅強不屈的品格。

  美人蕉比較象芭蕉,但比芭蕉更矮小一些;▊戎_,仿佛一位美人正在照鏡子。

  象園中蘑菇——榕樹

  福州有許多具有濃厚地方特色的特產。魚丸、肉燕、茉莉花茶等等,不一而足。如果真正細細算來,我想,“園中蘑菇”——榕樹也算其中之一吧。

  福州位于中國的東南部,氣候溫暖,榕樹最適合生長在這種氣候條件下。福州城植榕的歷史可追溯到宋朝呢。街道兩旁、小巷深處,榕樹遮天蔽日。放眼望去,福州城被一片片翠綠包圍著,因此也就有了個“榕城”的雅稱。長大的榕樹十分高大、強壯,樹皮十分粗糙,還有長長的“胡須”垂下來,枝干也很多,向四面八方伸展著,遠望象一個頂著綠帽的大蘑菇。因些,它就得了個“園中蘑菇”的別稱。它們枝繁葉茂,枝條層出不窮,有著強大的生命力。在這炎炎夏日里”。枝干都指向天空,就象一個團結合作的團隊。葉子是翠綠色的。小的枝干藏在茂密的竹葉里。枝干也粗細不一,有高有矮。葉子細尖,不計其數。一旁的泥土里還有剛破土而出、帶著綠毛的竹筍,在竹子的遮擋、呵護下成長著。

  佛肚竹們你關心我,我關心你,它們的團結一致值得我們深思。

  美人蕉的不屈挺立使我感動;榕樹為他人著想的精神令我感動;佛肚竹的團結合作更令我感動。在生活中,一草一木都是我們學習的對象。我們也應該學習它們的精神,頑強不屈、無私奉獻、團結一心,這些,難道不值得我們深思、值得我們感動嗎?

感動作文500字 篇3

  那時,我隱隱約約聽到隔壁有一個小孩子的哭聲和一個生病的老人家咳嗽的聲音。我想應該是隔壁那位生病了沒人照顧的王大爺和他某位良心發現的孫子來看他了吧!不過仔細一聽,那個小孩子管王大爺叫“老爺爺”,我不知道是怎么回事,滿腦子疑問,干脆走到到隔壁窗戶去“偷聽”算了。

  走到窗戶前我聽到了他們的談話,只聽那個小孩子說:“老爺爺,難道你家就沒有其他人嗎?”

  老爺爺說:“有,但他們都走了,已經好幾年沒來看我了,而我的老伴早在幾年前就去世了,所以只剩下我一個人了!

  小孩子雙眼通紅,哭著說:“老爺爺,就讓我來做你的孫子吧!我會每天來看你的,天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽了小孩子的話,感動的也哭了:“你真是一個好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳……”“爺爺,你沒事吧!”小孩子著急的向著老爺爺說。只見老爺爺擺擺手說:“沒事,沒事,只是太感動了,咳咳!毙『⒆蝇F在的臉色不知道是什么樣子的(因為他總是背對著我,所以都看不到他正面的樣子),不過我敢肯定不怎么開朗,只是一臉憂郁。

  差不多過了有像一個世紀那么長,那個小孩子才依依不舍的離開了老爺爺回家去了,臨走時還對老爺爺說:“再見了爺爺,我明天會再來看您的!”說完便哭著跑出去了。我還沒反應過來,那個小孩子就發現了我,等我正面一瞧看他,啊,原來是他——阿鵝,原來每天在這里照顧老爺爺的竟是阿鵝,真是出乎我意料之外。

  日子一天天過去,來爺爺的身體也在逐漸衰落(因為我每天都會在窗戶下面觀察著老爺爺)。有一天,我看見老爺爺正在吐著血,阿鵝又哭著,又喊著,淚水留在他哪稚氣的臉上,這位老爺爺,雖不是阿鵝的親爺爺,但他卻把他當做親爺爺一般,那時候,我也受其感動,不自覺的流下了一滴淚。

  看到這般感人肺腑的事跡,我才知道,幫助需要幫助的人,是多么偉大、光榮的一件事,不需要什么回報與報酬,只求大家快樂,以自己的辛苦,來換取大家的微笑,是值得的。

感動作文500字 篇4

  夢想與理想之所以不同,是因為理想是具體指以后自己想做的某些事;而夢想呢,它不僅包括了理想,還有心愿。

  今年我有了一個新的伴侶——狗狗。我現在所想的,除了自己能考上一個好中學外,就希望狗狗能健康快樂的成長。我對狗狗的祝福與期盼,遠勝于自己。與它不管貧窮還是疾病,不離不棄……是狗狗讓我懂得,原來一個人的夢想可以如此的渺小。

  同學朋友們都渴望自己長大能做自己喜歡的工作,成為明星;再來就是研究一些東西并創造出來,成為發明家。而我,遠不及身邊的同齡人。他們的志向高,而我的志向更高,但是我希望自己心里所想的,不止是這些十幾年后乃至更久的期盼,對于我來說,遙遠了。小時候也可以有夢想,雖然這些夢想很小,但是這些東西比起你以后長大的理想或許更有價值。

  每個年齡階段都有自己不同的渴望。小時候的我,喜歡過生日,因為可以得到禮物和周圍人的祝福,恨不得天天都是自己的生日。長大了進入小學生活的我,希望擁有更多的朋友、同學,一起歡耍嬉戲。當蠟燭吹響10歲的時候,我盼望有更多的飾品、衣服填充我的衣櫥。如今的我,要畢業了,這時候的心愿就是能進入一個好的中學,開始我的初中生活。而我更想做的,是在畢業之前能夠與自己的閨蜜在一起,好好珍惜她們,她們可能是我以后想珍惜卻已經來不及珍惜的人。

  因為有了夢想,所以有了追求;因為曾經的那份感動,所以看見了現在的精致和精彩。一個人心里沒有夢想與心愿,是多么的黑暗多么的可怕。有了夢想,我們會多了一份耿耿的'追求。每一個小夢想都值得灌溉與綻放,所以,讓一個個小小的心愿和夢想填滿你的內心。

  精品源自感動,追求源于夢想!

感動作文500字 篇5

  我的心為什么總是隱隱的顫動?因為我被感動著。

  ············ ——題記

  感動,何為感動?一雙飽含熱淚的眼睛,還是一個倍感溫暖的擁抱?我想,感動不止這些。

  感動,是對“誰言寸草心,報得三春暉”的那份感恩。

  爸爸很高,小時候的我總想超過爸爸。爸爸笑著說:“那你就要好好吃飯呀!”我笑著在爸爸懷里撒嬌。可直到現在,我也還沒實現這個愿望。媽媽告訴我:“就算你在個頭上高出你爸,你和他比也總是矮的!眲傞_始我不明白,現在我懂了,爸爸為我的付出用不計其數形容都還顯得那樣少,他在我心目中的位置怎么會低呢?

  爸爸,是我心中一座巍然屹立,永遠不倒的山峰!

  感動是對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的那份崇敬。

  教師是一個何等高尚的職業。他們不僅肩負著生活的擔子,還有著更重要的使命:培育祖國的花朵,讓他們為祖國增光添彩。于是,老師們嘔心瀝血,從酷暑到嚴寒,從不間歇。在一次又一次的災難中,多少老師為了學生的生命放棄了自己的生命,多少老師為了別人的孩子失去自己的骨肉……

  老師,我們永遠對您們充滿敬意!

  感動,是對“海內存知己,天涯若比鄰”的那份執著。

  你的朋友,他們伴你走過你的人生路。你是否記得:在你高興時,他們在你身邊共同歡笑;在你失意時,他們在你身邊不離不棄;在你無助時,他們在你身邊共度風雨……一切的一切,是他們對友情的忠誠,是他們對友情的執著。

  誰不曾為朋友歡笑,為朋友哭泣?朋友是人生的天空中那一顆顆璀璨的星。

  ……

  原來感動從未有過約定了的格式,原來感動從未說過必須悲傷。

  讓我們用心聆聽那一點一滴的感動譜成的動人的樂章!

感動作文500字 篇6

  記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業,媽媽在做針線活。

  夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業。

  記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗

  皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發現了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。()雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗!眿寢岅P心地說:“振振,我來洗。”我怎么也不答應,可是,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又一絲不茍地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。

  !我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您――媽媽!幸福的淚水作文淚水作文750字善待淚水作文600字

感動作文500字 篇7

  在生活中有許多真情故事,直擊了我們心靈深處的感動,催人淚下。讓我們帶著一顆真摯的心,去聆聽愛的聲音……

  梅香是太行山一個山村的教師,她在大山里教了六年書。梅香長得很漂亮,心腸尤其好。

  梅香所在的山村,沒有專門的學校,只有教學點,而梅香卻是這教學點唯一的老師。由于教室年久失修,多處水泥脫落,窗戶沒有玻璃,屋頂部份瓦片破碎。梅香擔心教室會隨時倒塌,就帶著孩子們到野外去上課,遇到風雨只能鉆進山洞。為了學生,梅香最后把學校安在自己家里。平時,學校就在院子里;下雨時搬進屋里,床就是課桌。這一教就是六年。梅香不肯輕易放棄,因為梅香曾經許下一個鄭重的承諾。上小學時,梅香成績特別拔尖,當時的老師十分寵愛她。一天下課時,老師問梅香:“如果有一天老師走了,你愿意當一名老師嗎?”梅香點點頭。后來,老師們一個一個地走了。最終,梅香成了這所學校獨有的老師。

  村里人慢慢遷出了大山,而梅香卻一直堅持著。然而,兒時的伙伴向梅香講述了外面的世界,她心動了。教師節當天早上,上課都一個小時,三年級還有一個同學沒來。她向那個同學家里走去。路上,梅香碰到了這個學生,她手里拿著一束野菊花,褲子都濕透了,鞋子上沾滿了泥巴。這束菊花是送給梅香的老師節禮物。梅香被深深地打動了,她暗下決心,只要還有一名學生,她就要堅持下去。其實,梅香也很想去外面看看,但她必須等到有人來接替她的位置。

  當我看完這個故事,我的眼淚抑制不住了,我被梅香這種無私的奉獻精神深深地打動了。多么執著!多么偉大!多么敬業!難道不催人淚下嗎?難道不令人感動嗎?

  如果說有一件事能讓人感到徹底、持久的快樂的,那就是奉獻。

感動作文500字 篇8

  歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。我就曾被感動過。

  那是一個星期六晚上,我剛從同學家回來,就看見書桌上那一只被“五馬分尸”的筆。。∥业男拿偷貨隽税虢,我的鉛筆!我在心里哀號著!皽适沁@小子干的!” 我恨得咬牙切齒。我怎么會有這樣的弟弟啊!只要是他稍微有點感興趣的事物,就一定在最短時間內讓他“體無完膚”。前不久,弟弟就把我的自行車進行了一次“慘無人道”的改裝。

  吃晚飯時,我得意的對弟弟說明天我會和同學去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看著我,眨了眨眼說:“你看,天上一個星星也沒有,明天準下雨。還想去游泳,真是癡人說夢!”我向窗外看了一眼,果然如此。弟弟邊笑邊唱:“明天要下雨,姐姐不能去游泳,啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼,又看看窗外,突然發現窗外烏云滾滾,難道明天真的要下雨?我生氣地數落他:“都是你詛咒的,明天去不了了,你滿意了吧!”

  晚上,我輾轉反側,一直想著明天去游泳的事。我突然靈機一動,傳說只要把愿望寫在紙條上系在小棍上請求月亮,愿望就能達成。反正我也睡不著,試試吧!當我把小棍拿到陽臺上時,卻意外發現了另一只小棍,上面歪歪扭扭地寫著:明天別下雨,姐姐去游泳!當我再抬頭望著天空時,夜幕已繁星點點……

  從不會有人刻意去尋找感動,因為它是一種樸素的真實,是一種心靈的震顫。在生命的長河中,無時無刻都有感動存在,好好珍惜這份感動吧,留下一個美好的回憶!

感動作文500字 篇9

  感動是夜空中的繁星,那么閃亮;感動是絢麗的煙花,那么美麗的光芒;感動是鉆石,那么光彩奪目;感動是珠寶,那么高貴華麗;感動是力量,那么震撼人心。

  一看到微笑,就會想到那個寬容的她美麗的微笑,甜甜的微笑,寬容的微笑。

  那是一個烈烈炎炎的夏天,小狗耷拉著耳朵,知了不停叫。我的汗珠像斷了線的珍珠,一滴滴往地上落,我在車站等車,車子始終沒來。我等的不耐煩了,就蹲在地上,擦去那些“珍珠”。車子好像知道我生氣了,沒過幾分鐘就趕到了。我擠上車,找了一個座位坐了下來……

  我細細端詳著售票員阿姨,很年輕。一頭烏黑亮麗的頭發,穿著一件綠色裙子,好清新啊!

  這時一位年邁的老奶奶慢吞吞走上車來,她往車里一看,好擠,這么多人,售票員阿姨甜蜜的聲音壓倒了喧嘩聲:奶奶,你走這兒來坐吧!說罷,阿姨走過去把這位奶奶攙扶了過去,人們主動讓出了道路,奶奶坐下來的第一件事就是豎起他的大拇指。我心里一陣陣激動,我想:我以后也要向阿姨學習。車子愈來愈陡了,老奶奶身體也吃不消了,老奶奶吐了,哎呀!吐到了阿姨身上,我馬上用手遮住了我的臉,我不想看到那種畫面,可現實和我的預想截然不同,我慢慢放下了手。

  看到阿姨說:沒什么,老奶奶好點了嗎?要去醫院嗎?老奶奶一臉的愧疚,連忙掏出一塊白色手帕,給阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手說:你是長輩怎能可以給我這個晚輩擦裙子呢?裙子臟了就臟了,只要您沒事!我就放心了。老奶奶的眼眶濕潤了,她緊握著阿姨的手不放,連忙點頭。奶奶吃力的說:你可……真是好人……我謝謝你了。阿姨沒說什么,只是會心的笑了。

  我的眼淚也不知為什么也奪眶而出,我連擦去眼淚,那個微笑,那些話語,那些動作一直在我腦海里揮之不去,我一直在想,一直在想,竟然忘記了下車……

  我下了車,一陣微風吹入我的心窩,一片樹葉吹到我腳下,我高叫著:這就是人最美麗的一面,它曾比太陽的光芒還要閃亮。。

感動作文500字 篇10

  曾經有一首歌那么感動我,那是一首我時常哼唱的歌曲——《童年》。

  有一位詩人說:“畢業是一窗玻璃碎片,我們凜冽地從上面走過去,回首望著那一地的晶瑩,會感到無比的揪心的疼痛!蔽覍⒁厴I,走過了那些春夏秋冬的日子。在這里,我想放開歌喉,唱出我心中的《童年》。

  “池塘邊的榕樹上∕知了在聲聲地叫著夏天∕操場邊的秋千上∕只有蝴蝶兒停在上面∕黑板上老師的粉筆∕還在拼命唧唧喳喳寫個不停∕等待著下課∕等待著放學∕等待游戲的童年……”我們學校沒有榕樹但有梧桐樹,夏天它可以為樹下乘涼的學生們遮蔽陽光;我們學校沒有秋千但有云梯,它可以幫助學生們鍛煉身體:我們學校也有蝴蝶跳著舞姿。

  我原以為我會永遠記得那些夜里拼命努力做作業的日子,可是現在,我所能牢牢捕捉的,卻是學校笨重的厚鐵門,課桌上畫的涂鴉和充滿汗水氣息的操場——這一切構成了我的初中生涯,它們在我將畢業的時候與我告別,然后彌漫在我的記憶里面。讓我唱一首《童年》,為了這些陪伴我度過我美好人生成長的畫面。

  我記得每天放學,都要和朋友一起去學校附近的小食店吃炸熱狗,雷打不動。

  唱著《童年》,我知道我有愈多的科目還沒有復習好,我盼望著長大,盼望著增長知識。

  最后快要畢業了,我們一起在校園里逛著,逛我們在這校園的歡聲笑語。我們靠在一棵梧桐樹上,看著陽光灑落在我們肩膀,我說我是一根竹子,一直在不停的生長著。回望過去童年般的日子,真是幸福!真是懷念啊!

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