【精品】有趣的動(dòng)物園的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的動(dòng)物園的作文3篇，歡迎大家分享。
有趣的動(dòng)物園的作文 篇1
今天我和爸爸媽媽去動(dòng)物園里玩。爸爸媽媽在買票的時(shí)候，我很激動(dòng)，因?yàn)槁犝f里面有好多有趣的動(dòng)物。
動(dòng)物園里人山人海，我就緊緊地拉住媽媽爸爸的手，一進(jìn)大門，第一眼就看見了籠子里的.鸚鵡，籠子的上面寫著：“它可以學(xué)人說話！”于是媽媽走到近處對(duì)著鸚鵡說：“你好！”小鸚鵡認(rèn)認(rèn)真真地回答：“你好！”我萬(wàn)分驚訝，于是，我也走近了一些，說：“早上好！”鸚鵡也回答說：“早上好！”我們都哈哈大笑。爸爸對(duì)我說：“走，我?guī)闳タ唇鸾z猴！”我興高采烈的來到金絲猴的籠子前，我看見金絲猴很調(diào)皮，一會(huì)兒去爬鋼絲，一會(huì)兒去打秋千。我正吃香蕉的時(shí)候，金絲猴們都爬到了欄桿上，想讓我把香蕉扔給它們，動(dòng)物園不能亂投食，我給金絲猴扮了個(gè)鬼臉就走了。我們又來到了眼鏡蛇的館里，我在玻璃房子的面前，我看見了真的眼鏡蛇，我就一下子鉆到了爸爸后面，真的好可怕。
我們又去很多地方，我對(duì)爸爸媽媽說：“動(dòng)物園里的動(dòng)物們都可真有趣！我以后還要來玩�！�
有趣的動(dòng)物園的作文 篇2
一看到有到野生動(dòng)物園玩的活動(dòng)，我馬上就報(bào)名了。星期六我早早起床，興高采烈地來到了野生動(dòng)物園。
九點(diǎn)半開門啦！熊貓、小猩猩、鸚鵡還有小丑都來迎接我們了，鸚鵡乖乖地站在叔叔手上讓我們拍照，小猩猩還跟我握手，它的手就像我們?nèi)祟惖氖周涇浀暮軠嘏�。接著我們就要去采訪飼養(yǎng)員叔叔，我有許多疑問，于是大步向前走去。可我還是慢了半拍，等我走到時(shí)，已經(jīng)有小記者再問問題了。我趕緊湊上去，疑惑不解地問：“鸚鵡不會(huì)飛走嗎？”叔叔說：“不會(huì)。因?yàn)閺乃鼈兂錾_始，我們就喂養(yǎng)它們，與它們交流，慢慢的我們建立了感情，它們就不會(huì)飛走了，即使飛走也會(huì)飛回來的，因?yàn)檫@是它們的家呀！”叔叔以為這樣就能解決我的問題？不，我還有疑問：“那你們?cè)趺磁c它們交流呢？”叔叔笑了笑說：“我們喂它喜歡吃的東西，還有用肢體語(yǔ)言與它們交流�！痹瓉硎沁@樣。我還想問其他問題，可叔叔還要工作，我們就不打擾他了。去做帽子嘍！
我們每個(gè)人分到一張紙，一盒水彩筆和一把剪刀，開始做動(dòng)物帽子。我畫了一條像“2”的大蛇，蛇身上還有一只小兔子（我喜歡小兔子）和四條小蛇寶寶，畫好后我把它剪下來，圍成一個(gè)圈黏牢，就成了“0”，因?yàn)榭斓?0xx年了嘛。一個(gè)簡(jiǎn)單又有個(gè)性的帽子就做好了，我把它戴在頭上覺得自己挺心靈手巧的'，呵呵！接下來我們玩游戲，我和爸爸合作，我用肢體語(yǔ)言比劃一種動(dòng)物，爸爸猜，前兩次爸爸一下就猜到了，第三次猜“野驢”，太難了，我怎么說爸爸都猜不到，小慧姐姐提醒了他才猜到。
很快上午時(shí)間就過去了，活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)我玩得很開心，還學(xué)到了很多動(dòng)物知識(shí)，這樣的活動(dòng)太有趣了，下次我還要參加。
有趣的動(dòng)物園的作文 篇3
國(guó)慶放假爸爸、媽媽帶我去杭州野生動(dòng)物園玩，我又高興又激動(dòng)。
到了野生動(dòng)物園，我們買了很多蘋果喂給大棕熊吃，有一只熊實(shí)在是太聰明了，蘋果扔過去它都能用嘴巴接得住。我們又往前走，看到管理員把駱駝和馬放了出來，我們買了一些帶有有葉子的樹枝，從汽車的天窗里伸出去喂它們吃，駱駝把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸過來，張開大嘴巴，好像要咬我們的.手似的，我們嚇得就從天窗上摔了下來，連窗戶都不敢開了。我們還去看了剛出生的小動(dòng)物們，有一種小猴子跟小腳丫差不多大，很可愛，還有小猩猩就像一只小手掌那么大，還有小巨蜥，有點(diǎn)可怕。我們還去喂了孔雀，這些孔雀不怕人，還追著我們要吃我們手上的胡蘿卜。
走在這群峰疊翠，風(fēng)光綺麗的動(dòng)物園里，觀看著各種各樣的珍禽異獸，與性情溫順的動(dòng)物親密接觸，真是一種快樂的享受!
同學(xué)們，我們一定要珍惜動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓我們成為動(dòng)物們最好的朋友吧!
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