亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

寫(xiě)冬天的作文

時(shí)間:2021-11-19 11:03:29 冬天 我要投稿

寫(xiě)冬天的作文(通用39篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)冬天的作文(通用39篇),希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)冬天的作文(通用39篇)

  寫(xiě)冬天的作文 篇1

  冬天太可怕了!

  冬天為什么可怕?

  小雪花想,那些可憐的小黃狗,它們把舌頭緊緊地關(guān)在嘴巴里,眼里露出了傷心的神情,好像在說(shuō):"冬天太可怕了,好想快快回到夏天啊。"

  冬天太冷了,只要冬天說(shuō)一聲:1,2,3,不許動(dòng)。小河就立刻不動(dòng)了。它們結(jié)成一塊又一塊的冰,在小河上扮木頭人。

  然而,有一天,冬天來(lái)了一只彩色的雪花,它說(shuō):冬天是美好的。

  孩子們開(kāi)心地把雪人堆在躺椅上,雪人高興極了,舒舒服服地曬著太陽(yáng),還翹著二郎腿呢。

  遠(yuǎn)處的窗臺(tái)上,靜靜地停著一只可愛(ài)又文靜的小鳥(niǎo),它正在呆呆地望著那美麗的雪景呢。

  過(guò)年時(shí),家人圍坐在餐桌上吃著香噴噴的火鍋,那美味的飯菜,真是讓人垂涎欲滴呢。

  小雪花聽(tīng)了,覺(jué)得冬天就像個(gè)魔法師,一會(huì)兒變得美妙,一會(huì)兒變得可怕。

  寫(xiě)冬天的作文 篇2

  冬天到了,猛烈的風(fēng)在“呼呼”地吹著,鵝毛般的大雪被風(fēng)吹的到處都是,大地?fù)Q上了一件潔白的新衣。

  在公園的小樹(shù)林里,厚厚的積雪壓彎了小樹(shù)那細(xì)細(xì)的腰,一棵棵白楊樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟抖著身子說(shuō):“真冷啊!真冷啊!”花壇里,花兒都凋謝了,只有朵朵菊花還在爭(zhēng)芳斗艷。湖里都結(jié)上了一層層厚厚的冰,小魚(yú)兒都躲在并下冬眠。在金燦燦的陽(yáng)光下,小亭子的周?chē)即魃狭艘蝗θ︺y色的項(xiàng)鏈。

  在教室里,“呼呼”的西北風(fēng)把門(mén)吹的“嘎嘎”作響,好像許多青面獠牙的妖怪發(fā)出的笑聲。

  在回家的路上,我看到街上的人寥寥無(wú)幾,走著走著,突然,一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí),我像被人從頭到腳潑了一盆涼水一樣,不由得打了個(gè)寒顫。于是,我趕緊把圍巾再系得緊點(diǎn),三步并作兩步急匆匆地往家趕。

  冬天可真是個(gè)讓人喜來(lái)讓人憂(yōu)的季節(jié)呀!

  寫(xiě)冬天的作文 篇3

  最能詮釋冬天的,是雪。

  冬天是刺骨的冰冷,而雪的潔白的顏色正符合了冬的氣息。雪中蘊(yùn)藏著的是一種特別的氣質(zhì),對(duì)了,就是圣潔。

  自從上次下雪以來(lái),我的心就有些悸動(dòng)。常常抬頭望向天空,心里思忖著什么時(shí)候才是能再見(jiàn)到大雪。那天的晚上,我們正在舉行家庭聚會(huì)。天空已經(jīng)落下帷幕,我剛踏出了門(mén),那肆意飛舞的雪瓣便入了我的眼。的的確確是一場(chǎng)大雪呢!與其說(shuō)是雪,其實(shí)更似冰雹,擊落在傘上,叮叮咚咚的樂(lè)聲仿佛是一支優(yōu)美的小令。有雪的地方總是唯美的、寧?kù)o的,凌亂的雪瓣灑落我的衣裳,我的眼中卻并沒(méi)有一絲的不耐,有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。靜靜思索著:照這樣下去,明天的世界就會(huì)不一樣了吧!

  次日。我揉著惺忪的睡眼,緩緩拉開(kāi)窗簾。“哧啦——”一聲,眼前的景象頓時(shí)令我睡意全無(wú)。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣,雪花鋪成的地毯是那樣精致、那樣細(xì)密。讓人忍不住想去把玩,卻又不忍邁開(kāi)腳步,生怕毀壞著完美無(wú)瑕的地毯。我把手輕輕搭在這雪鋪成的地毯上,準(zhǔn)備留下一個(gè)手印。酥軟冰涼的感覺(jué)如電流一般迅速傳遍全身,心下一片寧?kù)o。

  最能詮釋冬天的,是雪。

  動(dòng)態(tài)的雪唯美,靜態(tài)的雪精致。無(wú)論動(dòng)靜,雪,都是冬天的使者。

  寫(xiě)冬天的作文 篇4

  尋找冬天的足跡,寒冷的冬天在哪里?

  當(dāng)最后一片葉子緩緩飄落,冬,站在危危的枝頭上,小心翼翼的望著行人,當(dāng)寒流來(lái)襲時(shí),冬藏身在冰冷的空氣中,想伸手拿件大衣;當(dāng)我們吃著火鍋時(shí),冬躺在熱熱的火鍋湯里溫暖它的身子;當(dāng)我躺在暖呼呼的被窩中時(shí),冬就趴在我的身邊,一手搶起我的被子。

  在冬天,常常可以在電視上看到白雪片片的景象,片片的雪花落寂寥的大地上,鋪成一大片柔軟的地毯;在冬天,樹(shù)葉都已殘敗凋零,當(dāng)最后一片楓葉緩緩飄落時(shí),是冬,是冬讓它落下的,因?yàn)樗辉S秋天的楓葉搶走它的季節(jié);在冬天,寒流經(jīng)常來(lái)襲,冬,走到我的身邊,使我更加的寒冷;在冬天,走在路上,讓人冷的直 發(fā)抖,因?yàn)椋那牡墓纹鸷L(fēng);在冬天,常看見(jiàn)人們披著一身厚重的大衣走在路上常看見(jiàn)人手一杯溫暖的飲料或咖啡,因?yàn)椋斓娘L(fēng)靜靜的進(jìn)入他們的大衣中。

  在冬天,我最喜歡躲在被窩里了,因?yàn)檎娴暮美洌圆幌胱屛译x開(kāi)那溫暖的被窩,不管媽媽怎么催促,我還是不起床。不過(guò),因?yàn)橐蠈W(xué),只好心不甘情不愿的離開(kāi)被窩。

  我喜歡冬天,因?yàn)榭梢猿缘綃寢尵呐腼兊幕疱仯屛液畠霭l(fā)抖的身子,頓時(shí)之間溫暖了起來(lái),冬天真棒!

  寫(xiě)冬天的作文 篇5

  冬天,是樹(shù)葉枯黃的時(shí)候。北風(fēng)呼呼的刮著,大樹(shù)沒(méi)有棉襖大衣,只能在風(fēng)中頑強(qiáng)的抵抗,等著自己身上的樹(shù)葉慢慢地落光。樹(shù)葉一片一片落下來(lái),像是樹(shù)葉寶寶脫離大樹(shù)媽媽的懷抱,最后化成泥土的肥料。

  冬天,是動(dòng)物冬眠的時(shí)候。蛇和熊躲到了洞里,呼呼睡大覺(jué)。松鼠早已經(jīng)準(zhǔn)備好了蘑菇干和松果,長(zhǎng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。青蛙也找了一個(gè)舒服的洞穴,躺在里面打起了呼嚕。

  冬天,是湖水結(jié)冰的時(shí)候。湖水結(jié)成了冰,大家在上面滑冰,坐在雪橇上讓別人拉著跑。結(jié)冰的湖水像面天然鏡子,把我們玩耍時(shí)的樣子映照在上面。

  冬天,是下雪的時(shí)候。雪花好似柳絮,漫天飛舞著,慢慢飄落下來(lái)。踩在潔白的雪上,就像在白云上走路,軟綿綿的,舒服極了。大雪是我們小朋友冬天最?lèi)?ài)玩的東西,可以堆雪人,打雪仗……

  冬天,是我喜歡的季節(jié)。幾場(chǎng)瑟瑟的秋風(fēng)過(guò)后,冬天不知不覺(jué)的來(lái)臨了。我們的衣服變厚了,樹(shù)木變禿了,動(dòng)物不見(jiàn)了,湖水準(zhǔn)備結(jié)冰了。我盼望著這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪快點(diǎn)下吧!

  寫(xiě)冬天的作文 篇6

  秋婆婆去睡覺(jué)了,冬爺爺來(lái)了。冬爺爺捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,大聲地說(shuō):“小動(dòng)物們?nèi)ザ甙伞!鄙摺⒐沸艿刃?dòng)物們好像聽(tīng)到了他的指揮,悄悄地冬眠去了。

  冬爺爺讓小樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽、樹(shù)枝哥哥的照顧,開(kāi)始獨(dú)立生活了,這說(shuō)明,樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)大了。他給小草蓋上了一層雪白的被子。梅花伸了伸懶腰,動(dòng)了動(dòng)可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)了迷人的小眼睛,開(kāi)始做眼睛保鍵操。在冬爺爺?shù)恼疹櫹拢麄(gè)樹(shù)干開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),而且綻放的花朵還把整棵樹(shù)上打扮得更加美麗,更加奪目。

  雪后,在上學(xué)的路上,地面滑溜溜的,非常容易摔倒。操場(chǎng)上,小朋友們都穿上了厚厚的棉衣。他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

  冬爺爺還會(huì)畫(huà)畫(huà)呢,你瞧,窗玻璃上滿(mǎn)是畫(huà)。有的像放得很響的鞭炮,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像掛著禮物的圣誕樹(shù)。一幅幅圖畫(huà)非常漂亮。

  冬爺爺就像魔術(shù)師在不停地變魔術(shù),變出了許多好看的東西。你們覺(jué)得冬爺爺好嗎?

  寫(xiě)冬天的作文 篇7

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來(lái)了。

  一個(gè)冬天的早晨,我正在睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我:“孩子,下雪了,快來(lái)看呀!”我聽(tīng)了,穿好衣服,跑到窗子旁一看,呀!天正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,天空中的電線(xiàn)也變成一根根的白色絨線(xiàn)。外面成了銀色的世界,到處都是白的,顯的很亮堂。人們都穿著厚厚的衣服,圍巾把脖子圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),彎著身子,兩腮通紅,還在著急地趕著去上班。只見(jiàn)夏日茂盛的白楊樹(shù),只剩下幾枝枯萎的枝干。在一棵棵翠綠的青松,在許多已枯黃的植物的襯托下,那棵青松顯得更綠了,寒風(fēng)似乎也成了青松的手下敗將。

  入夜后,風(fēng)停了,雪下得更大了。在這無(wú)風(fēng)的夜晚,只聽(tīng)見(jiàn)那鵝毛大雪落在地上的沙沙聲和行人過(guò)路時(shí)踩在雪上咯吱咯吱的響聲,夜顯得更靜了。瑞雪兆豐年,這是一個(gè)好兆頭。將會(huì)迎來(lái)一個(gè)豐收年。

  寫(xiě)冬天的作文 篇8

  《史記·太史公自序》中說(shuō):“夫春生夏長(zhǎng),秋收冬藏,此天道之大經(jīng)也。”春天是播種的季節(jié),夏天是生長(zhǎng)的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),而冬天則是貯藏的季節(jié)。

  冬天是一年的壓軸戲。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地努力了一年,便到了最關(guān)鍵的時(shí)刻。好吃懶做的蟲(chóng)子等到了小麥成熟,便坐收漁翁之利,放肆地大吃大喝起來(lái),這使人們極為苦惱。這時(shí),“滅蟲(chóng)獵人”——雪,來(lái)幫忙了。俗話(huà)說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”像“一水護(hù)田將綠繞”中所說(shuō),雪如詩(shī)句中的水一般保護(hù)住了稻谷,將害蟲(chóng)全部趕走,為稻谷保持濕潤(rùn),難怪北方有諺語(yǔ)說(shuō)“瑞雪兆豐年”啊!

  這就是冬天,擔(dān)當(dāng)一年壓軸的冬天,快樂(lè)的冬天。

  冬天,小孩子們有的制作冰雕,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的在滑雪,而我則坐在亭子里靜靜地看著。突然,一只俏皮靈動(dòng)的鮮紅探了出來(lái),細(xì)看之后,才發(fā)現(xiàn)是清逸優(yōu)雅的梅花。梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”令我不禁憐惜起了它。看著這一片溫暖祥和的畫(huà)面,就在那一剎那,我感到冬天不再無(wú)聊,不再寒冷!

  這就是冬天,其樂(lè)融融的冬天,快樂(lè)的冬天!

  寫(xiě)冬天的作文 篇9

  年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。

  大雪過(guò)后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。

  走了一段,開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀(guān)察起來(lái)。

  真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺(jué)總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒(méi)有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄悖炊杷亮ⅲ┙语L(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!

  我忍不住又仔細(xì)觀(guān)賞那朵梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多弱小,無(wú)論你的挫折有多少。

  事情已過(guò)去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見(jiàn)那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!

  寫(xiě)冬天的作文 篇10

  提到冬天,大多數(shù)人自然而然地就想到了她的寒冷和一個(gè)光禿禿、滿(mǎn)目蒼涼的世界,然而冬天也有她美麗的一面,今天我就要贊一贊冬的高尚品格。

  冬天來(lái)到田野,田野里的小草全都趴在地上失去了往日旺盛的精神,似乎要鉆到大地里取暖呢!而麥子的身上卻蓋了一層厚厚的白棉被,擋住了害蟲(chóng)的侵襲,讓它舒舒服服地睡大覺(jué)。

  冬天來(lái)到小河,河上結(jié)了厚厚的冰層。往日河面上躍來(lái)躍去的小魚(yú)躲到了水底,好像在和冬天捉迷藏,你可以想象得出,水底的它們肯定玩得很歡暢。

  冬天來(lái)到花園,以前五顏六色的花變成了枯黃色,,只有幾棵梅花還傲然開(kāi)放枝頭,這時(shí)讓我想到了一句詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。

  冬天,大雪紛飛的時(shí)候,整個(gè)世界變成了白色,小朋友們?cè)谶@雪白的地毯上堆雪人,打雪仗,隨處都能見(jiàn)到一張張笑臉,到處充滿(mǎn)了歡快的笑聲,沒(méi)有一絲冬的寒冷。

  我認(rèn)為冬天也不是那么壞,如果我們盡心的去感受,冬天就會(huì)變得很美!

  寫(xiě)冬天的作文 篇11

  校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。

  記得是一月初那天早上,我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒,我吃過(guò)早飯,出門(mén)一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門(mén)外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂(lè)樂(lè)地跑入校園。

  一節(jié)課,二節(jié)課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學(xué),仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)痛快。終于上午的課程結(jié)束了,同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓,看著那雪白的雪花,各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗,好像把雪球當(dāng)成了小炸彈;有的同學(xué)在玩堆雪人,好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見(jiàn)的朋友;有的同學(xué)在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。

  校園的冬天是同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),飛向了下校園的每一個(gè)角落。

  寫(xiě)冬天的作文 篇12

  早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),聽(tīng)到了窗外呼呼的風(fēng)聲,啊!原來(lái)是冬姑娘悄然而至了。

  當(dāng)我起床的時(shí)候,我先把一只手放在了被窩外面,啊!好冷!我趕緊把手縮了回去。媽媽幫我準(zhǔn)備了暖和的棉衣,我在被窩里磨蹭了半天,媽媽說(shuō)了一句快要遲到了,我趕緊一骨碌爬起來(lái)穿好衣服,吃了早飯,準(zhǔn)備去學(xué)校。

  我出了家門(mén),坐著爸爸的電動(dòng)車(chē)去學(xué)校。路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的車(chē)窗上都結(jié)了薄薄的冰,行人都穿上了厚厚的冬衣。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),刮在我臉上,如刀割一樣疼,調(diào)皮的風(fēng)兒還鉆進(jìn)了我的褲管,我一陣哆嗦,瑟瑟發(fā)抖。

  在學(xué)校里,老師叫我們寫(xiě)字,可我發(fā)現(xiàn)我的手怎么也握不住筆。我坐在座位上,腳也冰涼冰涼的。中午,我吃完飯回來(lái),老師叫我打掃衛(wèi)生,我拿了一塊抹布,開(kāi)始擦起黑板來(lái),手浸在冰涼的水里,感覺(jué)要凍僵了。

  放學(xué)回家時(shí),我看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉,像是穿上了華麗的金裝。一陣北風(fēng)吹來(lái),引得銀杏樹(shù)葉紛紛飄落,如群蝶飛舞,又似天女散花,落在地上,像是一層華貴的絨地毯,走在上面沙沙作響。我想:有了這些落葉作為肥料,來(lái)年春天這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯吧!

  寫(xiě)冬天的作文 篇13

  冬季又到了,今年的冬季和去年的冬季有什么不同嗎?

  今年的冬姑娘來(lái)的特別晚,但比去年冷得多。上個(gè)周四,我們學(xué)校就下起了今年冬天的第一場(chǎng)雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花落下的那一刻,整個(gè)校園都沸騰了起來(lái),大家紛紛打開(kāi)窗戶(hù),探出頭來(lái)看雪花,當(dāng)然,我也在其中,但我的心情有點(diǎn)低落,因?yàn)椋@場(chǎng)雪雖然下得很多,但落到地上就立刻變成了水,這么美的雪花融入大地沒(méi)了蹤影,這怎能不叫人惆悵呢?

  比起去年來(lái),今年的雪也比以前要下得晚,去年,剛到冬天,天上就降下了滿(mǎn)天飛舞的精靈,充滿(mǎn)了整個(gè)天空,第二天一醒,外面就白茫茫一片了。

  我真希望,在以后的兩個(gè)月里,能下一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大雪,我們可以在雪中打滾,還可以打雪仗,把那美麗的雪球撒滿(mǎn)天空,在雪花中能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ),那是多么的美好,我們還可以堆雪人,在雪地中滾雪球,然后把它做成雪人大大的腦袋,再回家拿出一根漂亮的蘿卜,當(dāng)作雪人的鼻子,那是多么的快樂(lè),我們還可以玩冰雕,用小刀,把冰雕刻成一輛輛客車(chē),一列列火車(chē),讓它們奔向世界各地,那該是多么的壯觀(guān)呀!

  如果,今年的冬天,真能像我說(shuō)得那樣,那該多好呀!

  寫(xiě)冬天的作文 篇14

  隨著秋天的離去,冬悄無(wú)聲息的來(lái)了……

  到處白雪皚皚,周?chē)囊磺卸枷駬Q了衣服,白茫茫的。突然,我看到了遠(yuǎn)處有一個(gè)人站在雪中,他全身穿著雪白的衣裳,任由寒風(fēng)吹,他是誰(shuí)呢?走近一看,原來(lái)是“雪人先生”。他正朝我微笑,似乎在向我問(wèn)好。

  天空中飄滿(mǎn)了白色的雪花,像一個(gè)個(gè)蒲公英隨風(fēng)而起,宛如一只只銀色的蝴蝶,歡歡樂(lè)樂(lè)的來(lái)到人間,讓人們感受到冬天的美。

  冬,萬(wàn)物都沉睡了。熊、蛇、松鼠、青蛙都睡在自己的窩里,似乎與外界隔絕了,只有松樹(shù)在冬天依然挺拔,好像一排排昂首挺胸的戰(zhàn)士,給冬天這幅雪白的畫(huà)增添了一絲綠色,使得冬天更充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

  冬,可以打雪仗,堆雪人,晶瑩剔透的雪花變成了雪球,我們?cè)谶@銀裝素裹的世界里盡情地玩耍,盡情地感受冬天的樂(lè)趣。

  寫(xiě)冬天的作文 篇15

  春天的象征是百花齊放;夏天的象征是綠樹(shù)成蔭;秋天的象征是落葉幽舞;冬天的象征是皚皚白雪!

  冬天到了,大雁成群結(jié)隊(duì)的像南方飛去,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“大”字;冬天到了,小河叮叮咚咚的歡快的歌聲停止了,大概是“他”唱累了,休息了吧;冬天到了,蛇叔叔們都鉆進(jìn)它們剛剛挖好的房洞里去了;冬天到了,小動(dòng)物來(lái)畫(huà)畫(huà),小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,小馬畫(huà)月牙,青蛙為啥沒(méi)參加,因?yàn)樗诩依锼耍?/p>

  冬天到了,雪是冬天里不可缺的東西,否則冬天會(huì)平淡無(wú)奇!

  下雪了,天空飄起了如白砂糖般大小的“雪精靈”們,我和同學(xué)們非常興奮,急忙跑出教室,感受這冬天帶給我們的幸福與快樂(lè),不,是大自然帶給我們的!此刻,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有哀愁,沒(méi)有不開(kāi)心,它們都去了云霄之外,剩下的只有快樂(lè),開(kāi)心,激動(dòng)的心情!

  是的,沒(méi)錯(cuò),我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;也愛(ài)樹(shù)木蔥郁的夏天;還愛(ài)果實(shí)飄香的秋天,但我更愛(ài)白雪紛飛的冬天!

  寫(xiě)冬天的作文 篇16

  在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧?kù)o!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。

  冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng),在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的,但我覺(jué)得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。

  看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái),讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥福瑳](méi)有什么能夠比的上她得純凈之美!

  我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹(shù)上堆滿(mǎn)了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀,院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過(guò)不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤耍鲆粭l冰道溜冰……

  冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒(méi)有那一場(chǎng)雪,沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷,怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢?

  我愛(ài)冬天!我愛(ài)冬天的寒冷;我愛(ài)冬天的沸騰;我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。

  寫(xiě)冬天的作文 篇17

  一年有四個(gè)季節(jié),春天百花齊放,夏天酷暑無(wú)情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪,對(duì)吧?我就住在內(nèi)江,好像是前一年,2019年,那時(shí)我六歲,就下了一場(chǎng)雪,很美!

  早晨,我和往常一樣看天氣,看見(jiàn)窗外下雨了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煜掠炅恕!眿寢屍鸫部戳丝矗f(shuō):“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會(huì),想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”

  我比平常早到學(xué)校,我們先早讀,過(guò)后,羅老師來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“由于內(nèi)江很少下雪,所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜!薄?^o^)/~太好了!”

  我們到了頂樓,看見(jiàn)周?chē)黄┌祝菚r(shí)我穿的是白衣服,所以我看見(jiàn)雪非常高興,就趴下了,什么也沒(méi)想。老師沒(méi)看見(jiàn)我,問(wèn):“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說(shuō):“老師,我在這吶!”“哦。”

  可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著打著,打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了,因?yàn)槲覜](méi)玩多久堆雪人,因?yàn)槲覜](méi)玩多久打雪仗,因?yàn)槲覜](méi)玩多久游戲,我真感到慚愧......不過(guò)還好,老師拿了一個(gè)鐵壺,把里面裝滿(mǎn)了雪,又可以玩了!

  這是一年難忘的冬天,是一年快樂(lè)的冬天,是一年美麗的冬天......

  寫(xiě)冬天的作文 篇18

  如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

  一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。

  春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著,盼著,終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在樹(shù)上,停在車(chē)上,掉在地上。人們沒(méi)有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

  雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢?車(chē)呢?原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車(chē)主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái),全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去,卻沒(méi)打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

  有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿(mǎn)生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿(mǎn)笑聲的,冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得冬天充滿(mǎn)希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  寫(xiě)冬天的作文 篇19

  隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來(lái),冬天就這樣,悄悄的來(lái)了。

  早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就像大樹(shù)的孩子離開(kāi)母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹(shù)葉又會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。這讓我想到“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。

  中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽(yáng)光下的人們,快樂(lè)地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽(yáng)光,就像媽媽的手撫摸我。

  冬天的太陽(yáng)并不常見(jiàn),所以一有太陽(yáng)一定要出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,這樣可以長(zhǎng)高,對(duì)身體的好處也很大,而且還可以觀(guān)看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候,一定要出來(lái),多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢!

  在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚(yú),那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚(yú)。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景,這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”

  在冬天下雪時(shí),一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,落入水里;落在樹(shù)上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。

  冬,雖然沒(méi)有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿(mǎn)湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風(fēng)景。

  寫(xiě)冬天的作文 篇20

  想起寫(xiě)這樣的一篇日志,是因?yàn)榻裉炻?tīng)到這樣的一首歌《埋葬冬天》,也不知道為什么,突然就對(duì)這首歌如此喜歡,或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季,對(duì)人生有了一種更加深刻的感受吧!

  記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié),最美的是在某個(gè)冬日的午后,窗外飄起漫天的雪花,靜靜的站在雪地上,看著這晶瑩的雪花簌簌飄落,晶瑩且剔透,純真而柔軟,大地一片潔白,是這純潔的白雪掩蓋了大地的.一切傷痕,突然間你會(huì)有種飄然向上的感覺(jué),任由自己在宇宙蒼穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或許這一切僅僅只是一種幻覺(jué),美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀(guān)主義者,我知道這不會(huì)是永久,當(dāng)看到積雪的消融,我還是會(huì)有種莫名的傷感,是這積雪的融化帶走了全部幻想,留下的仍然是滿(mǎn)目的瘡痍,或許,自從飄雪的時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果,時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河,從源頭汩汩地流出,它無(wú)法知道去路是坎坷還是平坦,不管是曲曲折折,還是平平庸庸,終歸是一場(chǎng)流過(guò)……”“但只要有春天在,便有新生命的到來(lái),人間不會(huì)缺少美麗。”

  其實(shí),想想也是,在生命長(zhǎng)河中,曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練,只有經(jīng)過(guò)磨煉的生命,才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力,也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴,好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,春天已經(jīng)到來(lái),又一個(gè)春夏秋冬的輪回開(kāi)始了,而我也該埋葬那些失意的的故事,也應(yīng)該放棄曾經(jīng),重新開(kāi)始……

  寫(xiě)冬天的作文 篇21

  在那個(gè)異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜,風(fēng),劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過(guò),唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫(huà)出我的蹤跡。

  淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。

  夜很靜,靜得有些可怕,只聽(tīng)見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺(jué)得那是生氣,那是一種失望。

  我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。

  過(guò)了一秒,或是兩秒,只聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō):”回家吧,外面冷。“頓時(shí),不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久,我才會(huì)了他一句:”嗯!走吧。“我不知道為什么,我不敢看他,覺(jué)得我在他面前很渺小,可能是他對(duì)我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話(huà)里。

  我不再覺(jué)得風(fēng)很冷,夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴(lài)在他身邊。

  那個(gè)冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。

  寫(xiě)冬天的作文 篇22

  看,河流停止了不息的奔跑:大樹(shù)也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來(lái)到了人間。

  冬姑娘是個(gè)急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式,迎接冬天的到來(lái)。

  一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來(lái)。有的落到了樹(shù)上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹(shù)小樹(shù)上,都鋪滿(mǎn)了深深的白色。

  在這粉妝玉砌的童話(huà)世界中,當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上,去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。

  本來(lái)很干凈無(wú)暇的雪面上,留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印,不但沒(méi)有破壞那幅和諧的畫(huà)面,反而平添了一種獨(dú)有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨(dú)有的樂(lè)趣,享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來(lái)清理路面。大愛(ài)勞動(dòng)人民。

  春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……

  寫(xiě)冬天的作文 篇23

  秋天過(guò)去了,伴隨著北風(fēng)呼嘯,迎來(lái)了又一個(gè)冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。

  雪依然在下,我看見(jiàn)雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩(shī)“未若柳絮因風(fēng)起”,雪越下越大,飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢,時(shí)左時(shí)右,屋頂上、松樹(shù)上,通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪,許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動(dòng)聽(tīng),仿佛是冬天的交響樂(lè)。

  我喜歡雪后的七彩虹,因?yàn)樗r艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。

  中午,吃過(guò)午飯,看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,忍不住手癢癢,開(kāi)始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂(lè)的。

  雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比,小孩子們?cè)谕饷嫱嫠#笕藗儎t有的裹在被子里睡覺(jué),有的坐在暖氣旁看電視。

  冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無(wú)情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因?yàn)槎炖铮笕藗儾荒芟衿匠D菢庸ぷ鳎荒茉诩依镩e著,干坐著,但小孩子們認(rèn)為:又放假了,馬上可以過(guò)年了,盡情的玩兒了。

  雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。

  寫(xiě)冬天的作文 篇24

  冬天是威嚴(yán)的,冷酷無(wú)情的,更是美麗誘人的。瞧!又下雪了。這時(shí),小區(qū)里的樹(shù)木已掛滿(mǎn)了白雪;森林里,許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠;大道上,清潔工正在清雪……

  在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉(gè)朋友,分成兩隊(duì),各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開(kāi)始正式打雪仗。

  激戰(zhàn)開(kāi)始了,我迅速地扔出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的雪球,“砰”的一聲,那個(gè)雪球竟然飛到對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的頭上。這一球可打壞啦!對(duì)方開(kāi)始報(bào)復(fù),猛烈地向我們?nèi)友┣颍梦覀冴?duì)全不敢露面。不一會(huì)兒,另一邊的攻擊停止了——原來(lái)是對(duì)方已經(jīng)沒(méi)有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對(duì)方。

  我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來(lái)堅(jiān)固無(wú)比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來(lái)也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。

  冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂(lè)項(xiàng)目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……

  我最喜歡玩高山雪圈了。剛開(kāi)始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開(kāi),發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可怕的,我就再去更高的地方……后來(lái),我慢慢的開(kāi)始搶著去最高的雪山。再后來(lái),我就開(kāi)始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來(lái)勁,玩兒到了晚上六點(diǎn)多,才依依不舍地離開(kāi)了那里。

  我愛(ài)冬天!因?yàn)橛辛硕欤陀辛烁嗟目鞓?lè)和幸福……

  寫(xiě)冬天的作文 篇25

  享受冬天,走在城市的立交橋上,欣賞穿梭人群之中那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的面孔。

  當(dāng)我守住了冬天的這一份寂靜,拋開(kāi)心中的憂(yōu)慮,我便走進(jìn)了抒情詩(shī)的意境之中。

  當(dāng)我站在白皚皚的雪地之中,我享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性,我做了個(gè)兒時(shí)“快樂(lè)回憶城”的夢(mèng)。

  走在呼嘯的寒風(fēng)中,我在與冬天較量,我在與冬天摔打,我在與冬天擁抱,讓殘酷雕塑我的青春,讓挫折鑄造我剛強(qiáng)的靈魂,讓失敗鍛煉我不滅的韌性。

  任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā),任憑酷霜降臨我的黑發(fā),然后請(qǐng)來(lái)為我寫(xiě)詩(shī),請(qǐng)它為我譜寫(xiě)青春的雄渾。我是“雜草”,我是“堅(jiān)強(qiáng)”,我是“努力”!冬天是為勇者喝彩的,它把怯懦者擊得粉碎。

  冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中,我應(yīng)該把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要繼續(xù)加油,我要再造,我要讓憧憬的春之夢(mèng)更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子,再搭個(gè)生命的溫室里,再續(xù)寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景,那我一定要在冬天儲(chǔ)存能量。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂(yōu)傷,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明凈的天空,還有凌空的白鴿。

  印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封濃濃的情書(shū),我讀不透它冷峻中的溫柔,也讀不透它溫柔中的高遠(yuǎn)。冬天又象是一本厚厚的歷史,我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒,讓我如癡如醉。

  真的是這樣的,冬天,我讀你千遍也不厭倦!

  寫(xiě)冬天的作文 篇26

  享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗獷與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜,拋開(kāi)心中的憂(yōu)慮,便會(huì)走進(jìn)抒情詩(shī)的意境。站在皚皚的雪地上,享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性,做個(gè)兒時(shí)的快樂(lè)的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫(xiě)青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。

  冬天像個(gè)憋足勁的小伙子,穿著樸實(shí)無(wú)華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫(xiě)不完的曲子,你盡管搭個(gè)生命的溫室,再繼續(xù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;春天里要勃發(fā)的風(fēng)景,在冬天里做量的積累。冬天里沒(méi)有孤獨(dú)和憂(yōu)傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿……無(wú)邊的風(fēng)景。

  冬天是一封濃濃的情書(shū),讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。

  寫(xiě)冬天的作文 篇27

  大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺埽哌M(jìn)大自然的冬天,一起去觀(guān)察,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)冬的美!

  冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅(jiān)硬的柏油路上,點(diǎn)綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻(xiàn)著,讓小草不再畏懼嚴(yán)寒;落在身子挺得筆直的松樹(shù)上,鼓勵(lì)著,讓松樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然挺立在風(fēng)雪中……

  冬,好似一位默默奉獻(xiàn)的老師,她教會(huì)了松樹(shù)在北風(fēng)呼嘯聲中,在萬(wàn)物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪,在嚴(yán)寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋,讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹(shù)、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒,讓它們被人們尊稱(chēng)為“歲寒三友”。

  冬,好似一位偉大的母親,她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà),讓大地上的孩子們的腦海中充滿(mǎn)著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風(fēng)呼呼地刮著,大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并明白家才是最溫暖的。

  大自然的冬天是美麗的,是無(wú)暇的,只要你走近它,親近它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛(ài)。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會(huì)到無(wú)限的快樂(lè)吧!

  寫(xiě)冬天的作文 篇28

  有句話(huà)說(shuō)海南四季如春,但我覺(jué)得海南四季如夏。這次我不寫(xiě)春也不寫(xiě)夏,而是寫(xiě)冬。有的人說(shuō)海南沒(méi)有冬天,那你就錯(cuò)了。在我眼里,海南有兩個(gè)冬,一個(gè)是溫柔的冬姐姐,一個(gè)是冷酷的冬哥哥。

  最常見(jiàn)的就是冬姐姐了,因?yàn)橛兴亩欤鞖獠皇呛芾洌珱鏊4蠼稚希蠹掖┲L(zhǎng)袖偏厚的衣服逛著街、散著步,時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈炫耀說(shuō):“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失敗了。”冬姐姐伴著太陽(yáng)的陽(yáng)光一起到來(lái),說(shuō)冷也不冷,像秋天一樣。然而冬哥哥可沒(méi)那么溫柔了,那簡(jiǎn)直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒(méi)有那么溫暖的陽(yáng)光了。每個(gè)人身上裹緊了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓冬風(fēng)有機(jī)可趁。

  冬天的海南不像別的地方,大雪鋪滿(mǎn)地、地下白茫茫一片,而是陽(yáng)光明媚。雖然有著冷風(fēng)的吹襲,但站在陽(yáng)光下,還是顯得格外舒服。盡管在冬天,外面還是一種萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。你瞧,枝頭還有鳥(niǎo)兒在歌唱呢;街道旁的椰子樹(shù),雖然沒(méi)有春天般的挺拔,但依然青蔥;椰子樹(shù)上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的,呈枯葉般的顏色;還有剛長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)多久的,嫩綠般的顏色,小巧的外貌十分可愛(ài)。

  海南的冬天要形容我想春天就能形容了,畢竟海南每次都入冬失敗嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就來(lái)海南吧,感受下海南的冬天!

  寫(xiě)冬天的作文 篇29

  我想寫(xiě)《冬天里的春天》,結(jié)果,這幾天老天爺跟得了精神分裂一樣,一天冷一天熱的,不停地在變臉。

  因?yàn)橛辛伺瘹猓谖葑永锟梢赃^(guò)夏天;在外面,也不冷,可以過(guò)春天。有時(shí)候,天空下雨,就會(huì)非常冷,下完雨,很少會(huì)出現(xiàn)彩虹,但是太陽(yáng)出來(lái)了,照在人身上,暖暖的。我覺(jué)得可能有兩個(gè)老天爺,他們一人值一天班。一個(gè)老天爺想讓我們冷一些,感受感受冬天。另一個(gè)想讓我們溫暖一些,每一天都像春天一樣。

  最近,小區(qū)里的很多樹(shù)葉被風(fēng)吹到了地上,看上去已經(jīng)很干巴了,但用腳踩上去,卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音,不會(huì)發(fā)出脆脆的聲響。風(fēng)好像在用它們寫(xiě)字一樣,一會(huì)兒把它們排成這樣,一會(huì)兒把它們排成那樣,這是風(fēng)的文字。它是在給誰(shuí)寫(xiě)一封信呢?

  河里的鵝天冷的時(shí)候總在窩里待著,可天氣一暖和,它們都出來(lái)了,去河里玩耍。有一次,還有幾個(gè)小孩去逗鵝。把它們急得“啊啊”大叫。再說(shuō)了,鵝可不是好惹的。它們“啊啊”大叫是在抗議呢!鵝們可能是在說(shuō),以后,你們?nèi)祟?lèi)沒(méi)準(zhǔn)會(huì)把我們當(dāng)烤鵝吃掉呢,你現(xiàn)在還這樣欺負(fù)我!

  今天天氣特別暖和,不知道河里那些干了的荷花會(huì)不會(huì)忽然又變綠了,再開(kāi)花呢。肯定不會(huì)的,因?yàn)榫退闼鼈兟兙G,明天那位喜歡冷的老天爺一值班,又會(huì)把它給凍壞了。

  寫(xiě)冬天的作文 篇30

  春天暖和,萬(wàn)物生芽;夏天酷熱活力勃勃;秋天豐富,萬(wàn)物豐產(chǎn);春夏秋三個(gè)節(jié)令皆是溫暖的,給我熱暖的感到,而冬天則不共,由于它代表嚴(yán)寒代表冷淡代表單調(diào)代表無(wú)味,多數(shù)己都不愛(ài)冬天,而爾卻不同,我唯愛(ài)冬天的雪花。

  雪花,它晶瑩,它漂亮,它輕巧,它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了,等了她一個(gè)冬天她都沒(méi)來(lái),盼來(lái)盼往,她末于來(lái)了,同時(shí)她也帶來(lái)了遲到的禮物——一場(chǎng)紛紜揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

  鈍當(dāng)上課了,同窗們還仍然在操場(chǎng)上擊雪仗,我也經(jīng)不住引誘,便也踩上了既危險(xiǎn)沉重又其樂(lè)融融的旅程,剛踏入操場(chǎng),身后一個(gè)“不亮飛翔物”向我襲去,仍是古話(huà)說(shuō)得惡,“明槍易避明槍難防”呀!這不,我可被砸了個(gè)干脆,不給我免何以回?fù)舻臋C(jī)遇,哎,認(rèn)命吧,誰(shuí)讓我是一集體,而他們是一群人呢,或者這就是所謂的“分裂力氣大”吧!在我將要丟盔棄甲降荒而遁時(shí),我的好友來(lái)了個(gè)“好漢救美”,把我從虎口拉沒(méi),雖然這次我虎心遇險(xiǎn),但我對(duì)這次教訓(xùn)還有點(diǎn)余味,在這兒發(fā)呆。摯朋速支持不住了,即向我供救“領(lǐng)什么呆呢,趕快砸!”滴水之恩定該涌泉相報(bào),摯敵可是我的救命仇人哪!“我來(lái)了!”隨之一聲吸,我就轉(zhuǎn)進(jìn)反攻!哎呀呀,砸得可實(shí)暢快。最后,咱們成功了,固然被砸得遍體鱗雪的,但我們倆也相稱(chēng)愉快,果替二方打仗,其成果必定是兩敗俱傷嗎!“叮鈴鈴。。。”哎,怎么上課了呢?我玩的正絕興著呢!師命難奉呀,跑吧......

  冬天,你是我的最?lèi)?ài)。

  寫(xiě)冬天的作文 篇31

  看著窗外飛舞著的落葉,我不禁開(kāi)始了對(duì)冬天的盼望。

  我很喜歡冬,因?yàn)樵谖倚闹校且晃幌瘛侗┢婢墶分械呐鯋?ài)莎一樣的人,她穿著藍(lán)色的冰雪禮服,白色的光晶晶的雪花藏在她那被散著的秀美的長(zhǎng)發(fā)之中,還有那藍(lán)色的高跟鞋。

  她倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上,從不曾哭泣。而冰雪則是她贈(zèng)給人們的禮物,雪水滋養(yǎng)萬(wàn)物,給予萬(wàn)物像她一樣緊強(qiáng)的生命力。

  而在我心中,秋則是一位愛(ài)哭的女孩兒,所以,有她在的季節(jié)里,萬(wàn)物簫條,繁花落盡,草木枯榮,天空感覺(jué)灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲生氣。

  在一些人眼里,冬天很丑陋,但其實(shí)并非如此,只要細(xì)細(xì)觀(guān)察,你發(fā)現(xiàn),冬天里,有一些獨(dú)特的花兒在開(kāi)放,它與蘭、竹、菊合稱(chēng)“四君子”它的名字叫梅,我總覺(jué)得,每朵梅中都有一人個(gè)長(zhǎng)著透明翅膀的會(huì)飛的小精靈,而這小精靈和那么美的梅花,也都是冬給予人們的呀!為何要說(shuō)她丑陋呢?先把這梅放在一邊不說(shuō),我們且看看冬最具代表性的景物——雪。

  雪是冬給世間萬(wàn)物的磨煉,只有歷經(jīng)這段磨煉,待到春天,你才會(huì)又發(fā)芽,開(kāi)花。冬啊,不愧為女王,就連她的磨煉也這么美麗,連古人都稱(chēng)贊道:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

  在我心里的冬和秋就是如此,就算冬很冷,我也愛(ài)她,就算秋很美,我也從不曾留戀。我愛(ài)冬,愛(ài)冬的隱忍,愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)她的倔強(qiáng),也愛(ài)她給世間萬(wàn)物的磨煉,愛(ài)她那一切的一切,所以,我在這個(gè)秋天里盼望冬女王踩著落葉,悄悄地帶來(lái)風(fēng)雪。

  寫(xiě)冬天的作文 篇32

  冬天的北風(fēng)刮走了美麗的菊花,刮走了樹(shù)葉,刮走了秋天。當(dāng)然,刮來(lái)了可愛(ài)迷人的雪花,也刮來(lái)了紅紅的梅花,更刮來(lái)了小朋友的歡樂(lè)。

  在冬天,小小的,潔白的一朵朵小雪花從天而降。也不知老天爺怎么了,把棉花團(tuán)撒了下來(lái),小雪花有的似柳絮,有的似花瓣,那六邊形的雪花使冬天變成了銀白色的世界。雪花落在樹(shù)枝上,使樹(shù)枝披上了一層棉衣來(lái)抵御寒風(fēng);雪花飄到房頂上,讓房頂戴上了一個(gè)好看的白絨帽,很漂亮;雪花蹦到地面上,把地上的小草,地上的紙屑都蓋上了一塊厚厚的大地毯。

  每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)立刻跑到院子里去看雪,可每次環(huán)顧四周時(shí),我總會(huì)看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花,便想起那種被雪覆蓋的紅,近一點(diǎn)兒看,發(fā)現(xiàn)帶雪的梅花是白里透紅的,猶如小孩兒的白白胖胖的小臉蛋,很好看。梅花,它是頑強(qiáng)的象征,它在雪中挺拔,從不抗拒花神送給她的季節(jié),那就是大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天。

  冬天不僅是梅花爭(zhēng)奇斗艷,小朋友們也異常興奮。因?yàn)椋诙欤绕涫窍卵┑臅r(shí)候,我們都會(huì)去雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪撬,十分高興。滾著那潔白無(wú)瑕的雪球,心情舒暢,就是再冷的天,也會(huì)流汗,那就是快樂(lè)的汗水!

  我喜歡百花盛開(kāi)的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,鮮果飄香的秋天,但我更喜愛(ài)那雪花飛舞,梅花盛開(kāi)的冬天!

  寫(xiě)冬天的作文 篇33

  嚴(yán)冬好似已稍然離去。但是,從行色匆匆的人們身上,依然可以看到冬天的痕跡。可我喜歡

  這個(gè)不一樣的冬天,因?yàn)樗羞@不一樣的溫暖……

  望著天空,我發(fā)現(xiàn)冬日的天空總是那么湛藍(lán),還有一種遙不可及的高度。這時(shí),一只大手拍在我的我的肩膀上,手上的熱度透過(guò)衣服,讓我感到陣陣溫暖,這個(gè)冬天,我終于了解了爸爸無(wú)聲的愛(ài)。

  報(bào)紙?jiān)诎职值氖掷镟赅曜黜懀灰粫?huì)兒,報(bào)紙不再‘‘唱歌”,可爸爸卻鎖緊了眉頭。好奇心驅(qū)使我探頭過(guò)去看看報(bào)紙上到底寫(xiě)了什么內(nèi)容:“中學(xué)生體育……”看到這幾個(gè)大字,我頓時(shí)也感到渾身發(fā)冷。但臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)不懈一顧,嘴上還嘮叨著:‘‘神馬都是浮云”。

  可是,我沒(méi)有看到爸爸的臉上早已晴轉(zhuǎn)多云了。

  第二天,還在睡夢(mèng)中的我早早就被爸爸揪出了被窩,晚冬的早晨萬(wàn)物都裹著一層薄霧,安靜的可以聽(tīng)到呼吸的聲音。爸爸手里托著一個(gè)籃球。頓時(shí),我感到了一陣暖流,因?yàn)槲抑懒税职制鋵?shí)很在乎我。他知道我的體育十分薄弱。老爸手把手教著我,雖然,我知道他早就不打籃球了,一陣風(fēng)吹過(guò),但我并沒(méi)有感到寒冷……

  “呦,老于教孩子打球呢!”“是啊!”爸爸回答著,同時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。

  不一樣的冬日,讓我感到了不一樣的溫暖。我終于深深地感到爸爸那無(wú)聲的愛(ài),父親的暖流滋潤(rùn)著我,冬日中的一切,我喜歡。

  寫(xiě)冬天的作文 篇34

  冬天,一個(gè)白茫茫的季節(jié),他沒(méi)有春的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏的烈日炎炎,也沒(méi)有秋的果實(shí)累累,但他有自己的風(fēng)格,自己的性情。

  冷

  冬天與其他季節(jié)最不同的就是它的冷。一到冬天,打了霜,下了雪,結(jié)了冰之后就格外的冷。在家中,客廳中開(kāi)著一個(gè)火爐,把腳放進(jìn)去,手又開(kāi)始冷起來(lái)了,把手也放進(jìn)去,臉又開(kāi)始冷起來(lái)了,恨不得把整個(gè)身子都放進(jìn)去。在室外,每當(dāng)走出家門(mén),手就不聽(tīng)使喚地縮進(jìn)口袋里,一陣風(fēng)刮來(lái),連頭也想縮進(jìn)衣服里,身子就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。

  美

  冬天也有自己的美,你走出門(mén)外,丟掉對(duì)冷的懼怕,馬上就可以發(fā)現(xiàn)冬天的美:一眼望過(guò)去,天地間白茫茫一片,萬(wàn)物都披上了銀裝,雪花從天空中徐徐飄落下來(lái),如一只只輕巧的白蝴蝶隨風(fēng)而至。腳踩在雪上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,腳底冰冰涼涼的,頭上又落下了幾片雪花,好像我的整個(gè)人都要沉浸在冬的美中了。樂(lè)

  冬天也有很多樂(lè)趣,如小孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱蹋瑲g笑叫鬧聲此起彼伏。農(nóng)民伯伯望著天空中徐徐飄落下來(lái)的雪,不禁微笑地感嘆道:“真是瑞雪兆豐年吶,明年一定會(huì)有好收成。”好像全世界的人都感受到了冬天的樂(lè)趣。

  盡管冬天有他令人瑟瑟發(fā)抖的冷,也有令人歡樂(lè)的美與樂(lè),但是我不管他有怎樣的性情,不管他比不比得上其他季節(jié),我都愛(ài)著他。

  寫(xiě)冬天的作文 篇35

  那年冬天,天氣十分的寒冷,寒風(fēng)不斷地?fù)舸蛑皯?hù),窗戶(hù)發(fā)出了痛苦的“嗚嗚”聲。大街上的人們,也因天氣的寒冷而加快了腳步,但我卻在這寒冷的天氣中找到了溫暖……

  那天,我剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,我邊向家走邊想:“這天氣可真厲害,都快凍死我了!哎呀,還是快點(diǎn)兒回家吧,都有些餓了。”我走著走著,看見(jiàn)了一間新開(kāi)的太和板面的店,里面的東西都十分便宜,就連牛肉面也才四塊錢(qián)!我興奮不已,沖進(jìn)去點(diǎn)了一碗牛肉面。

  不一會(huì)兒,店里來(lái)了一位面目蒼白,衣衫襤褸的老人,提著二胡走進(jìn)來(lái),他用沙啞的聲音說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)?牛肉面多少錢(qián)?”“四塊!”店主好像很不耐煩,也不想再多說(shuō)一個(gè)字。老人從一個(gè)破破的塑料袋中拿出一毛、五毛,連一分的也有!店主又說(shuō)道:“我們店不收零錢(qián)!”老人聽(tīng)后愣了一下,嘆了一口氣。拿著錢(qián)準(zhǔn)備離去。“兩碗牛肉面!這位朋友,我點(diǎn)多了,你也吃一碗吧。如果你覺(jué)得過(guò)意不去就拉一首二胡吧!”有一位頭發(fā)灰白的老者大聲地說(shuō)。老人聽(tīng)后頓時(shí)歡喜,他熟練地調(diào)好姿勢(shì),提胡,拉弦,演奏了一首優(yōu)美的曲子。“你這二胡想必練過(guò)一段時(shí)間吧,拉出了這么優(yōu)美的旋律。”老者激動(dòng)地說(shuō)。“哪有,哪有,不過(guò)是些三腳貓功夫,不值一提!”老人聽(tīng)后笑著回答。

  吃過(guò)飯,我走在回家的路上,但這次風(fēng)并不那么刺骨了,反而感覺(jué)變得柔弱溫和了許多……

  寫(xiě)冬天的作文 篇36

  有人喜歡春色滿(mǎn)園、百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡熱情奔放、驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡楓林如火、碩果累累的秋天,而我卻喜歡這寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹的冬天。

  冬天的風(fēng),像一把喇叭,發(fā)出“嗚,嗚”的聲音。小朋友們聽(tīng)到了,馬上穿上厚厚的衣裳。小動(dòng)物們聽(tīng)到了,都開(kāi)始忙碌起來(lái);有的在加緊運(yùn)糧食,準(zhǔn)備冬天的時(shí)候不挨餓;有的大吃大喝,因?yàn)樗麄円L(zhǎng)時(shí)間不吃不喝,所以現(xiàn)在要儲(chǔ)存能量。大樹(shù)聽(tīng)到了,脫下翠綠的衣服,換上金黃的冬裝;只有松柏有所不同,它仍然穿著翠綠的衣裳,泰然自若地立在寒風(fēng)中。

  冬天的雪,飄落時(shí)像一個(gè)個(gè)降落傘,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,左看看,右看看,好像在找東西,還像一位位白衣天使。雪花漫天飛舞,有的落到了房頂上,好像給房頂戴上了一頂白帽子;有的落到了大樹(shù)媽媽的頭發(fā)上,大樹(shù)媽媽像在說(shuō):“小雪花,你真調(diào)皮把我的頭發(fā)給染白了。”還有的落到了大地媽媽的懷抱,一會(huì)兒就融化了。雪越下越小了,這時(shí)的小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀!

  冬天是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的季節(jié),它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,但是卻比春天多了一份純潔;它雖然沒(méi)有夏天的熱鬧繁華,但是卻比夏天多了一份寧?kù)o;它雖然沒(méi)有秋天美麗迷人,但是卻比秋天多了一份與眾不同的歡樂(lè)。冬天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié),是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的季節(jié)——我愛(ài)冬天!

  寫(xiě)冬天的作文 篇37

  冬天,沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天的碩果累累,帶給人們的是一份安靜和舒暢,帶給家里的是一種快樂(lè)和幸福。

  冬天,爸爸媽媽都不會(huì)再出去做事,一家人會(huì)圍在一起,談?wù)勈拢牧奶臁S袝r(shí)奶奶還會(huì)給我出幾個(gè)好玩的題。我記得奶奶曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō),為什么人們?cè)诎嗽率鍟r(shí)做上一雙新鞋,放在桌子上拜一拜,再過(guò)四個(gè)月,就能在水上走?我當(dāng)時(shí)被難住了,這世上真的有鬼神之說(shuō)嗎?我百思不得其解,媽媽笑著說(shuō)我笨,問(wèn)我再過(guò)四個(gè)月是什么時(shí)候,這時(shí),我才恍然大悟,再過(guò)四個(gè)月,就是臘月了,水面都結(jié)冰了,當(dāng)然能在水面上走了。看來(lái),我還不如媽媽聰明。這時(shí),屋里就會(huì)傳來(lái)家人的笑聲。

  快要過(guò)年時(shí),總是要下一場(chǎng)大雪。雪下完以后,最忙的可數(shù)我們家了,爸爸帶上皮手套,哼著小曲掃雪。而我全面武裝,手套、口罩、圍巾、帽子全穿在我身上,領(lǐng)著我的兩個(gè)衛(wèi)兵(我家的兩只狗,一只叫小黑,一只叫小花,它們最大的特點(diǎn)就是不聽(tīng)話(huà))在院子里瞎跑。咱也體會(huì)一下“大雪后的美景”。小黑和小花在雪堆里“洗澡”,把雪弄得到處都是,看到如此場(chǎng)景,老爸只會(huì)揚(yáng)起掃帚滿(mǎn)院子里追著打它們。這是老爸嘴里還不停的說(shuō):“不下狠手,你們就不聽(tīng)話(huà)。”

  冬天的家是溫暖的,是幸福的,真希望冬天的世界長(zhǎng)久些,因?yàn)樗麄冎挥性诙炖锊拍芴焯炫惆橹摇?/p>

  寫(xiě)冬天的作文 篇38

  這是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)冬天,已經(jīng)告別了秋天的那份慌亂。還未好好欣賞一下秋天的景色,樹(shù)上的金色就悄悄地退去了,取而代之的是那一根根灰色的樹(shù)枝。

  秋天過(guò)了是冬天,我還未發(fā)現(xiàn)冬天的雪來(lái)得如此之快,一下子就加大來(lái)勢(shì)洶洶的鋪滿(mǎn)整個(gè)天地,同學(xué)們坐在教室里,其實(shí)心早已飛向了開(kāi)闊的天地。雪來(lái)得巧,我發(fā)現(xiàn)了冬孩子的秘密,他是調(diào)皮的,他有和我們一樣的心情。在我們上課時(shí)他像個(gè)壞孩子似的炫耀著他的本領(lǐng),一會(huì)鵝毛大雪,一會(huì)又變成細(xì)細(xì)的小雪花,似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球,害的老師一下下的敲講臺(tái),提醒我們不要走神。他是細(xì)心的,他會(huì)把每一片雪花修剪的與眾不同,然后送到我們這個(gè)世界,為大地媽媽送上一件他親手做出來(lái)的銀白色新裝。但他會(huì)在下課時(shí)停止施展自己的本領(lǐng),因?yàn)樗聝鲋覀儯运麜?huì)在下課時(shí)看著我們打雪仗,堆雪人,但他同時(shí)也會(huì)像個(gè)小姑娘似的羞澀,你一拿到他的作品,他就會(huì)融化,只給以人一個(gè)美麗的印象,卻不能擁有。這不由得引起人的深思。但世界上沒(méi)有一種容器能夠?qū)⒁黄┗ㄍ昝劳昝赖氖⒎牛聦?shí)是殘酷的,美麗不能存在在這個(gè)看似美麗的世界。我坐在教室里,看著他們打鬧。其實(shí)冬孩子累了的時(shí)候,他就會(huì)收起自己的法力,只是一味的幫我們擋住太陽(yáng)公公射來(lái)的強(qiáng)烈的陽(yáng)光,他的性格還真像我們呢!調(diào)皮的,這會(huì)是個(gè)別樣冬天。

  冬天到你那里了嗎?請(qǐng)熱情的擁抱他!好嗎?

  寫(xiě)冬天的作文 篇39

  那個(gè)冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)真是難忘,那是一次冒險(xiǎn)、勇敢的挑戰(zhàn),也是一次誠(chéng)實(shí)與勇氣的挑戰(zhàn)。

  那天,我和表弟早早地起來(lái)。望著窗外皚皚白雪,我們的心中充滿(mǎn)了無(wú)限向往。我們吃完早飯,從大姨家拿了幾盒火柴炮就向我們的樂(lè)園——中學(xué)操場(chǎng)跑去了。我們一路上遇到了許多和我們同齡的小孩在中學(xué)的操場(chǎng)里放炮。于是,我和表弟也加入了這放炮的行列當(dāng)中了。

  我從大姨家拿的是沖天炮。我想到一個(gè)好主意:把雪捏在沖天炮的外面,要注意不把捻子弄濕。我把捻子點(diǎn)燃了,沖天炮帶著雪一起飛了起來(lái)。沖天炮一爆炸,雪夜被炸成了雪花,漫天飛舞,很好看。

  表弟夸我敢于用事實(shí)證明,我準(zhǔn)備再次放那樣的沖天炮,讓別人也來(lái)欣賞那漫天飛舞的雪花。

  這時(shí)來(lái)了一對(duì)父女,我沒(méi)有注意到,又放了一個(gè)帶著雪的沖天炮。誰(shuí)知這個(gè)沖天炮飛到了距離小女孩一米左右的地方爆炸了,那個(gè)小女孩嚇了一跳哭了起來(lái)。我的心像闖進(jìn)了一只小兔子,怦怦直跳。我想去道歉,卻害怕那個(gè)叔叔責(zé)備。可是,那個(gè)小女孩的哭聲卻讓我有些難過(guò)。

  一番思想斗爭(zhēng)后,我決定向那個(gè)小女孩道歉。我走到那個(gè)叔叔面前,向小女孩誠(chéng)懇地道了歉。那個(gè)叔叔說(shuō)我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,夸我是個(gè)好孩子。

  雖然,這件事算不上大事,但它給我印象很深刻。它讓我銘記勇敢的涵義。

  那個(gè)冬天,我真難忘!