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[推薦寫(xiě)作]作文:定格在記憶中的畫(huà)面初中作文之二
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的[推薦寫(xiě)作]作文:定格在記憶中的畫(huà)面初中作文之二,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
正式開(kāi)始記事,大概是從小學(xué)開(kāi)始的。
在心里那塊圣地里,老是念著這樣一個(gè)地方——那里有稀稀拉拉的幾棵樹(shù)環(huán)繞著的200小操場(chǎng)。操場(chǎng)旁是水泥地鋪成的籃球場(chǎng),球場(chǎng)兩邊各立著一個(gè)弱不禁風(fēng)的籃球架。往東是一幢樓,樓里有一個(gè)班,那個(gè)班里滿滿的塞著54個(gè)人……
那是一個(gè)我們一天罵八遍也不許別人說(shuō)一個(gè)不好的地方。
那是我的童年。那是我的母校。
還記得那時(shí)放學(xué)四點(diǎn)半,手機(jī)上課下課隨便玩。英語(yǔ)功課從來(lái)不寫(xiě),遲到罰站一起擔(dān)。校服除了升旗典禮從來(lái)不穿,但紅圍巾不戴就要扣分。丟臉的廣播體操“雛鷹騰飛”、“小白船”,再到后來(lái)的“長(zhǎng)陽(yáng)巴山舞”,總有那么幾個(gè)人跳的不亦樂(lè)乎。想想好像每個(gè)班都有那么一個(gè)胖子,一個(gè)娘娘腔,一個(gè)油頭滑腦的班長(zhǎng)和一個(gè)兇猛異常的老班,一個(gè)無(wú)論怎么瘋玩都能名列前茅的學(xué)霸和一個(gè)萬(wàn)年吊車(chē)尾的學(xué)渣……
那時(shí)的我們不懂世故、不慕虛榮,開(kāi)心了就笑,傷心了就哭,不需要整天假惺惺地學(xué)著蒙娜麗莎。
那時(shí)的我們不懂學(xué)習(xí)與未來(lái)的路有什么關(guān)系,只知道身在校園有一念良知,周身就變得毫光萬(wàn)丈。
那是的我們年少無(wú)知,無(wú)邪天真,認(rèn)為每條路的盡頭都是光明,都是但愿,都是夸姣。
那時(shí)的我們只知道記憶力有多么重要,卻不知道回憶是多么貴重。
當(dāng)記憶的燈塔劃破夜空,你們也許不知道,你們是我的光明中最亮麗的一筆啊。
本日再相會(huì),曾經(jīng)那些只能對(duì)女生低聲下氣的小個(gè)頭男生們,已經(jīng)比從前那些趾高氣揚(yáng)目中無(wú)人的她們高出好一些。他們變得大氣了,她們變得自持了。退去稚氣,每個(gè)人都多了一份青澀。乍看大家都已找不回從前的影子,但誰(shuí)的心里不住著一個(gè)兒時(shí)的自己呢?
回憶就像舊照片,沒(méi)有聲音,沒(méi)有清楚的色彩,卻一樣能夠撼動(dòng)我心。也許我們不會(huì)分享,訴說(shuō)那時(shí)的秘密,由于每一張舊照片,都是一段獨(dú)家記憶。
“……你們還記得嗎?”
“哈,我怎么能忘。”
我們會(huì)一直記得,就像血管里流淌著的血液一般,輪回不息。
六年悠悠,室邇?nèi)隋凇=癯l(fā),一別又是一年。
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