定格的畫面作文（精選39篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的定格的畫面作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格的畫面作文 1
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對熟悉而親切的面孔，你常常能看到母親溫柔的微笑……這一幅幅畫面，經常出現在我的腦海里，揮之不去。
母親在我很小的時候，去廣州進貨或者是隨領導去調查工作，每次一去便是好幾個月，每當母親回來，我便像過年一樣開心了，家里會擺上一桌子豐盛的佳肴，一家人為媽媽洗風接塵。我曾天真地和媽媽說：“干嘛要去廣州，別去了嘛，在家里陪陪我吧！”聽完我說這句話，她饒有蘊意地看了看我，輕輕地嘆了口氣。打那以后，她雖然不能天天在家陪我，但是減少了離家的次數。不知何時提起這件事，她含著淚微笑著說：“直到現在，我還記得，那時的你，追在汽車后面，一直哭喊著‘我要媽媽’，我的心被你的那幾句話扯得隱隱作痛，我這半輩子的淚水似乎都在那時流光了。”那畫面依稀覺得還在當下，還是會牽動我的心。
長大后的我第一次獨自出遠門，她一路也是左叮嚀右囑咐的，當時的我覺得耳朵都快起繭子了，迫不及待地上了火車，只留下了您那抹孤獨的背影。一天晚上，我錯把電話打到了她那里，只響了一聲便接通了。電話里的她似乎很緊張，不停地追問：“怎么了？是不是出事了？”我笑著說：“我打錯電話了。”并問她怎么這么晚都不睡覺，她只是輕輕的說：“想你了，睡不著，想打電話給你，卻又怕你休息，所以……”我的眼睛濕潤了，漆黑的深夜，您一個人思念女兒，偷偷落淚，想打電話，卻又怕打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的`淚水隱忍在心底……我想著媽媽守著電話幾次三番的拿起又放下的畫面，眼淚便不自覺地落了下來……
記得有一次媽媽帶著我去公園，我看見別的小孩在過上車上玩得很高興，便想要去嘗試，可是，心里卻又十分害怕，媽媽看見我用渴望的眼神望著過山車，可又遲遲沒有和她說，媽媽便知道我的矛盾心理：既想要去玩，卻又克服不了害怕的心理，媽媽明白后立即向售票窗口走去，并且對我說：“想不想試試自己的膽量有多大？”我隨口便說了一個：“想！”說完之后我便后悔了，抬頭看見媽媽滿足的笑容，我便知道她是在用話來激我，當媽媽買完票，我才知道原來一向膽小的媽媽要陪我一起坐過山車，只為了讓我嘗試一下坐過山車的刺激，出了游戲場，我看見媽媽一直嘔吐的畫面，令我的心既溫馨又酸苦……
如今對于媽媽，這些定格在記憶里的畫面時刻會涌現出來告訴我：媽媽，讓您幸福微笑，是我今生最重要的事。
定格的畫面作文 2
三生三世，十里桃花綻放。香氣溢滿整座桃林。絳桃樹下我們再遇。我們因緣而遇，我們因份再敘前緣......
翻開記憶相冊，目光始終停留在那一張最美的畫面。一個你，長發及腰；一個她，白裙飄飄；一個我，微微一笑！這便是我們的初見。或許是命中注定，或許是紅線牽引，或許是心有靈犀。
我一直想到這里來，因為桃花盛開時很美，終于，我來了。我看到了你和她，你們也看到了我，那時的我們互不認識，都還只是陌生人。也不只是哪來的勇氣，我走上前一步，說：“你好，我是xxx，我想和你們交朋友。”那時的我們是多么的羞澀，多么的不知所措。可即使是這樣，你們還是答應了。我們簡短的自我介紹后才知道，原來我們即將是同一個學校同一個年級的學生。我問你們：“你們為什么來這里啊？”你們一個說：“我不知道！”一個說：“因為這里的桃花很美啊！”你們異口同聲的問我，我回答：“因為這里的桃花很美啊！”我們互相對視，我們都笑了，這時的我在想：這或許是冥冥之中的緣份吧！我們坐在這顆絳桃樹下聊天。我們聊明星，那時候的我還不追星，而那時候的`她也不追星，只有一個你追星，只有你追一個女演員。你興致勃勃的給我們講關于她的一切。
盡管我們不清楚卻依舊凝神地聽著。后來的后來我們有了喜歡的明星，你帶著我們追星，我們每一次聊到自己喜歡的明星都滿臉的通紅！我們躺在絳桃樹下，任由絳桃花飄落到我們身上，絳桃花快要把我們淹沒了我們，我們卻不管不顧，聊著我們的理想和夢想。你說你不知道自己長大后想干嘛！她說她想當明星，我說我想當服裝設計師。你們讓我給你們設計禮服，我答應了。我們一直聊著天，聊到后來我們都睡著了。我們都做了一個甜甜的夢！后來父母找到我們，我們戀戀不舍地分開，不過都留了聯系方式，回到家，電話響起，我們又聊了許久，在QQ上也聊了許久。媽媽問我哪那么多話我回答不了，只知道我喜歡。合上記憶相冊，你的電話打來了，約我們去逛街。我們相見感情依舊不減，更勝那天。
三生三世，十里桃花再次綻放。香氣依舊撲鼻。絳桃樹下我們又見。我們這次不再是陌生人，而是摯友......
定格的畫面作文 3
“感動，無處不在，定格，這一刻。”
——題記
人的一生中，總會有一些令我們難以忘懷的瞬間：也許是寒冬里的一杯熱咖啡；也許是逆境中拉你一把的一雙手；也許是無措時一個鼓勵的微笑;也許是……它們定格在你的記憶中，刻骨銘心。
小學時代是天真、快樂的。每當你回首這一段時光，就有一種莫名的悸動。前不久，我和一群小學同學約在一起去母校看望劉老師。回到母校，一切都是如此溫馨。桂花芬芳香，鳥兒喳喳叫，就連學弟學妹都分外親切。和老同學閑聊著走進老師辦公室。“哇，孩子們，都長這么高了呀！學習緊張嗎？”……那句句問候聲都將我回憶勾起。這一刻定格，定格在記憶里。回憶是美好的，那回憶中的.回憶令人回味，感慨萬千。
小學時代定格在記憶里！
一個城市，一處地方也可以永遠定格在一個人的記憶里。我印象最深的便是西安這座古城。初次踏上這片黃土體，我就被它的風土人情迷住了眼，打動了心。這兒的天氣或烈日炎炎，或涼爽多風，就跟陜西人直爽的性格一樣。秦兵馬俑，更是為這座城市增添了令人震撼的魅力。當你立在兵馬俑前，你會發現他們的神態各異，栩栩如生。凝視他們的面龐時，我似乎能感覺到他們的呼吸以及心臟的跳動，甚至能體會到他們身上散發出的那種戰無不勝的信心和勇氣，那氣勢磅礴的陣勢更是令人心生敬畏！每個兵馬俑出土后都由彩色變成了黃土地的顏色，其實這樣更具有生命力。大地的顏色，大地的力量，多么奇妙！當我騎著自行車，沿著古城墻環繞西安城時，一幅畫面，定格在我的記憶里。藍藍的天空下是靜默的城市，陽光灑在鐫刻著歷史印記的古石磚上，大雁塔矗立在這頭，秦始皇陵沉睡在那頭，風蕭蕭，將這座千年古城撫過。
西安古都之景定格在記憶里。
20xx的是令人熱血沸騰的一年。為期一個多月的足球世界杯深深烙印在我的記憶里。內馬爾、J羅等一批新球王的誕生、32支球隊的浴血廝殺、球迷們的狂熱歡呼都讓這個夏天注定難忘。
20xx定格在記憶里。
“定格，這一刻。”著可不是單純的相機廣告詞，它詮釋著，那些永恒的瞬間，值得你銘記的瞬間，理應定格在你的記憶里。
是啊，人生短暫，若不按下快門，定格某些時刻，你又如何讓去銘記你的成長，為人生之旅留下足跡，去完成生命的相冊呢？
定格的畫面作文 4
夜，步入了深色的軌道，像徐徐的幕布為我們揭開了新的篇章。繁星在唱歌，它們離我那么遙不可及，卻又感覺伸手就可摸到。莫測高深的天凝固在我們頭頂。畫面，定格在記憶里。
為期七天的軍訓在紅溝靶場召開，我們稀里糊涂地被分到了一個寢室，又將在彼此都不認識的尷尬處境中訓練。
夜，寂靜，成千上萬的星星掛在天幕上，把樸實的藍色幕布裝點得非常華麗。但即使有美景陪伴，單薄的衣物還是抵擋不住寒風的襲擊，一絲一絲的冷風鉆進衣領，袖口，渾身打著戰，我們坐在地下，蜷縮起來，試圖找到一點溫暖，但只是徒勞。漸漸地，一些相互比較熟悉的同學坐到了一起，用身體溫暖著對方。而我呢，只能眼巴巴地看著他們。
我們相互依偎著，風兒將衣角吹起，卻一點也不覺得冷，背對著鏡頭的我們，頭頂就是浩瀚無垠的宇宙，閃爍著星之光彩。一幅簡單的'畫面，傳達的是一份友誼之情，那片天空屬于我們，屬于我們之間的友情。
定格的畫面作文 5
在我的記憶中，有很多畫面讓我難忘，它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海，眼前就會浮現出那一幅畫面。
記得那是我六年級時發生過的事情了。放假回家后，爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對著夢寐以求的大海媽媽，我是多么激動啊！
那金子般的沙灘，那一眼望不到邊的海面，那五顏六色的貝殼，都一一涌入我的眼簾。這時，爸爸拉著我的手去海里游泳，我們才剛下海，大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來迎接我們。接到母命，她便向我們涌來。我嚇得魂飛魄散，趕快向沙灘逃去，可這大波浪跑得比我還快，她離我們越來越近，然后猛地一撲，把我卷進海浪里去了。我頓時感到一片漆黑，胸悶得喘不過氣來，海水便像注射器一樣往我肚子里灌，又咸又苦。我根本不會游泳，可又站不起來。我只好在浪里瞎折騰，這時一只手把我拎了上來——是爸爸。露出水面時，我“哇”的.一聲哭了出來，爸爸看到我這幅狼狽樣，既心疼又好笑。
每次我想起喝海水，想起跟大海媽媽相吻的那一場景，我就心有余悸，這就是留在我記憶深處的畫面。它既讓我害怕又讓我感覺快樂——多么甜蜜的一段往事啊！
定格的畫面作文 6
我很喜歡大海，但是我沒有親身感觸過大海，傾聽海浪的聲音，我想那一定很美。今天，我的愿望終于實現了，在大連的金石灘，我終于見到了我夢里的海。
原以為海是一只鷹，河流是它的羽毛，現在才知道，海是一座森林，河流就是林中的一片綠葉。來到海邊，我被它的氣勢震住了，那數丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石，卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可測的蔚藍海底不知蘊藏了多少秘密與寶藏。
岸邊沙灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板。誰都忍不住想捏一捏、揉一揉，將它砌成各種童話世界里的城堡……
金色而又柔軟的細沙里躲藏著一個又一個的'貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞，流出一抹淡淡的淺紅;有的亮綠如黑夜里狼的雙眼，射出幽幽的綠光;有的如潔白無暇的白玉，在陽光下閃耀著刺眼的白光;有的如光潔絢麗的紫綢，溢出紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠處，還有一些虎皮斑紋相間，宛如可愛的小豹爪，忽隱忽現地與我們躲起了迷藏。
有一扇貝殼，讓我愛不釋手，紅白相間，獨有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火，白色的斑紋讓我想到了雪。火與雪是不相容的，但在這扇貝殼上卻得到了完美的結合，它們水交融融渾然天成，宛如火上有雪，或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣，還蘊涵著大海的氣概，便小心翼翼地用雙手捧著，好象手中捧著的是一塊脆玉，輕輕一碰就會碎掉。
海，有著夢幻般的藍色。遠遠望去，海天相連，若不是海面上漾起層層波紋，我都分不清哪里是天，哪里是海了，滿眼是蔚藍一片。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。夕陽西下，瀟瀟灑灑地抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數個奪目的亮點。大海像披了件金箔縷衣，又像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢著光與彩。
在水與天的交接處，出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀;比一彎明月浮浪而出的景色更令人如癡如醉，流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕?
大海真的很美，我靜靜地看著這片海，想把這些美景深深地刻進腦海中。二這些定格在記憶中的畫面我永遠都不會忘記，我想，祖國的錦繡山河我無論如何都會牢牢記在心里的。
定格的畫面作文 7
時間的年輪里總有一些被定格的畫面，那些銘刻在記憶里的畫面，早已不能忘卻。
年少時的自己總是那么頑皮，仿佛永遠充滿活力。一次出行，蹦蹦跳跳的我在回家時不小心摔破了腿，血一下子便涌了出來，一些沙子渾著泥土滲進了傷口，疼的我直冒冷汗。我緊緊握住拳頭，緊咬牙關，臉色頓時慘白慘白的。“疼啊……”我費力的喊了出來。父親見狀急急忙忙吭哧吭哧地跑了，又吭哧吭哧地回來，面紅耳赤、滿頭大汗。他趕緊蹲了下來，先仔細的看看傷口，再用剛剛取來的紗布把血跡擦干凈，慢慢的，一點一點接近最重的傷口，仿佛在擦拭一件珍貴品。“唔，嘶。”“別動，在擦酒精，很痛的`，來，如果疼的話，咬我的胳膊。”話畢，便把胳膊伸了過來。我疼的不管三七二十一，狠狠地一口咬住，希望以此來緩解我的痛感。轉眼間，余光看到父親額頭汗淋淋的，眉毛緊擰成一團，就連給我上藥的手，也微微顫抖，仿佛在隱忍著什么。
終于，藥上完了，我的腿也被纏上了繃帶。我松了嘴，卻發現父親的胳膊已經血絲涌現，父親卻拍了拍我的頭，說：“好了，沒事了，沒事了。”
回憶截止到這，這個畫面，無論如何經歷時的洗涮，卻總能喚醒我，它早已被銘刻在心。
定格的畫面作文 8
那是我讀四年級時的一個夜晚，我補課放學了。我走在街上，昏暗的路燈下，放眼望去，沒有一個行人，只有一個看上去七十多歲的老奶奶在掃大街。
老奶奶把落在地上的樹葉掃成一堆。這么冷的天，老奶奶只穿了一件單薄的衣服，凍得臉色發青，蒼老的手不停地顫抖，她掃一會兒就雙手摩擦，然后又合攏，用嘴往手中吹氣，她是想暖和一下自己的手。突然一陣風吹過來，把老奶奶好不容易掃成一堆的樹葉吹散了，老奶奶站在那里，看著被吹得四處飄散的落葉，深深地嘆了口氣：“唉——這鬼天氣，又白掃了。”我想，這老奶奶太可憐了，這么晚了還在掃大街。我拿起掃把，開始幫她打掃吹散的落葉，老奶奶說：“小姑娘，天不早了，你趕緊回去吧！我自己來掃。”我說：“沒事，我家就在前面不遠，一會兒就掃完了，您休息一下吧。”
不一會兒，樹葉又被我掃成了一堆，老奶奶笑容可掬地對我說：“孩子，謝謝你！”我說：“不用謝，您趕緊回去吧，天太冷了。”
看著老奶奶蹣跚的背影，我陷入了深深的沉思，為什么這么晚了她還在一個人掃大街？為什么這么冷的天她只穿一件單薄的`衣服？
兩年過去了，老奶奶深夜掃街的情景時常浮現在我的眼前。
定格的畫面作文 9
照片是歷史的記錄，它最真實的記錄了我們的曾經，有快樂，有可笑，也有悲傷………在我家的冰箱上，就貼著那么一張照片，是媽媽拄著雙拐，努力學習“走路”的畫面。
記憶倒退到20xx年10月的那個傍晚，媽媽在浴室洗衣服，突然耳邊傳來“嘭……”的一聲巨響，我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原來是浴室移門玻璃突然爆裂了，一塊塊“從天而降”的玻璃撒了一地，其中一塊頑皮的玻璃和媽媽的腳跟來了個親密接觸，頓時媽媽的腳跟鮮血直流，爸爸趕緊送她去醫院就診。檢查后確診為跟腱斷裂，醫生給媽媽打上了長長的石膏進行固定。
經過六個星期，媽媽終于拆去了厚厚的石膏，只見那條受傷的腿由于長期缺乏使用而顯得那么瘦小，感覺隨時會再次斷裂似的`。進入了康復訓練階段，媽媽信心滿滿地說只要刻苦訓練，一定會在兩個星期內康復。接下去的每一天，媽媽都會給自己制定康復訓練計劃，練習空中騎車、靠墻靜蹲、負重踮腳、斜坡站立等等鍛煉項目。時間一天一天流逝，媽媽的進展卻非常緩慢，她仍然不能正常行走。漸漸地她臉上的笑容不見了，脾氣也變得越來越浮躁……爸爸安慰她說，康復不是“短跑”，不可能立竿見影；這是一場自己和自己的“長跑”比賽，只要堅持就一定能康復，要對自己有信心。在爸爸的鼓勵下，媽媽又再次樹立起自信，為自己加油打氣。
那段時間，媽媽除了吃飯、睡覺，其它時間都用在了康復訓練上。很多對于我們來說非常簡單的動作，對于她而言卻要付出無數的汗水才能勉強做到。康復訓練其實是一個枯燥又乏味的事情，媽媽想出了一個好辦法，她每天都會拄著拐杖到小區的中心花園去練習走路。剛開始是一小步一小步地挪著，慢慢地膽子大了于是步子也大了。走累了，她就在小亭子里稍作休息，和小區里的爺爺奶奶們一起聊聊天，說說笑，于是笑容慢慢地爬上了媽媽的臉龐。一天又一天的康復訓練中，有來往的人們陪伴著；有高大的松樹為媽媽遮風擋雨；花園里的小花小草總是像媽媽點頭微笑，似乎在鼓勵她繼續努力。三個月后媽媽能以正常的步態走路了，和常人無異！媽媽的自信回來了。
記憶中的畫面定格，我懂了。正如荀子所說“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。面對挫折我們要學會自強和堅持，戰勝挫折其實就是戰勝自己。
定格的畫面作文 10
時光荏苒，家鄉的梧桐樹漸漸不再富有生機了。
在蓬勃少年回想起兒時，腦里涌現的是外婆那慈愛的眼神。兒時，我最喜歡在外婆家后院玩耍，去聽杜鵑的歌，去聞月季的香，去看梧桐的青，每每如此，總令人心曠神怡。
常有月季探出墻頭，沖著行人妖嬈地笑。開得喜盈盈的。紅的，白的.，粉的，鵝黃的，鋪成一片，半半艷麗，如云錦落凡塵。梧桐樹也綠葉常青，高大的，挺直了背，佇立在院子里，慵懶的沐浴著日光。外婆年輕時便是如這般。
我常常在草叢里悉悉索索地翻找著：一會兒扒開石頭，看鼠婦慌慌張張地逃竄。一會兒撒些面包屑，引來一大群螞蟻，那儼然一個小軍隊，十分訓練有素……膩了，便爬上粗壯高大的梧桐樹，順著它粗糙的盔甲爬上去，小心翼翼地緩緩地爬上去，坐在它的榜頭玩耍，看著外婆勞作。畫面在此而定格。
外婆臉的臉上卻從未流露一絲擔憂，她總是坐在樹下，剝著我愛吃的雞蛋，她專注地看著雞蛋，先敲敲，再用手搓一搓，一絲不茍地，一點點地剝著。慢慢地，殼褪去了，露出了白白嫩嫩的雞蛋，然后，她望向坐在樹上的我，那渾濁的眸子里滿是慈愛。用溫柔且和藹的聲音問我：“我的小寶呀，坐樹上這么長時間了，餓不餓呀？該下來吃飯了。”我迫不及待地從樹上爬下來，從外婆手中接過雞蛋，狼吞虎咽地吃起來。外婆靜靜的看著我，臉上洋溢出笑意，輕輕地彈了一下我的腦門兒，“小饞貓，慢點吃，別噎著了。”眼里透著滿滿的愛。記憶中的畫面定格了。
時光如白駒過隙，印象中的外婆總是慈愛的，樂呵呵的。后來家鄉的梧桐樹不再富有生機。突然有一天，如同樹般挺拔、令人安心的外婆的背再也直不起來了。從健步如飛到步履蹣跚。外婆的皺紋更深了，這是歲月帶給她的痕跡，但在我記憶中抹不掉的是那令人難忘的，疼愛的眼神，梧桐樹般的挺拔，還有那幸福而又溫馨的畫面。
如今，我只希望家鄉的這棵梧桐樹再次變得四季常青，郁郁蔥蔥，隨著那記憶中那堅韌挺拔的身影，永遠在記憶中定格的畫面那樣，屹立不倒。
定格的畫面作文 11
微風拂過。陽光在身后灑下一地細碎的溫暖，茂密的香樟樹冠在頭頂撐起一片綠色的海洋，整個世界好似被包裹在巨大而透明的介質里。我瞇起眼。
我仍邁步追尋著光影明媚的足跡，濕潤的秋的氣息使我感到一種歡暢的舒適。“啪——”有一塊小獅子劃著利落的弧線掉入草叢，我停下腳步，腦海里似乎在不停翻滾一幕幕經歷過的事，可最終仍是一片快速轉動著的黑白膠片。
有些麻木。我努力想尋找著什么，卻什么也沒有尋到。作文課上的畫面倒是一次次地浮現，我越發迷惘。字里行間我與別人的差距顯而易見，要不然為什么別人分數最高而我卻屈之人后？感知著自己文章的粗糙平淡，可……我不是一直都是這樣寫作的么？
再寫不出一串串精彩無比的妙語連珠，再也沒有平日作文里寫到的雄心壯志……腦海中滾動著的.是過往的成績與輝煌，還有日漸繁重的學業與越來越麻木的面孔。我該如何去做？心里面一邊吶喊，一邊猛然發覺著：對作文的毅力已在一天一天松弛下來，整日抱書不松手的日子距現在好似隔了小半個恍惚的光年。
嘆口氣，繼續被風推著向前走。是不夠努力？我呆愣著目光。可是，不努力好像真的很輕松……不需要早起讀書，不需要爭分奪秒擠時間練筆……零散的目光里忽然闖進一抹不艷不淺正好的紅，我循著望過去，看到一片蔚藍的背景。
這花生得真高。纖細的藤蔓一點一點繞著鐵欄桿爬上高處，每一處都努力地抓牢，讓那最上面的花朵迎著藍天綻出最為芬芳的笑臉，很是明艷，更帶著剛強的動人之美。這朵花就這么努力地攀上“頂峰”么？我注意到一旁的另一抹紅，那翠綠的藤只延伸到欄桿的一半處而已。
它們看到的風景，不一樣。很莫名地，我堅定著對自己說。低著不努力的那朵花，可能一生都只能與一旁高樓的墻壁打著照面；而那多直往上沖，一直努力著的花，卻可以開放在藍天的純凈中嫵媚著。誠然，不努力平平淡淡地生活可以簡單地做到輕輕松松，但在這輕松中，永遠不可能看到更高的天，永遠找尋不到更美的風景。
這畫面便被定格在這記憶里。不甘于平平淡淡，總要在一天有一天的生命中做些什么。松弛是輕松的最好方式，努力是為了看到更好的自己。
定格的畫面作文 12
那往日里一幅幅定格的畫面，在我的腦海中若隱若現。那在拼搏中疲憊卻奮進的身影，那成功后歡悅的笑臉，那失敗后依然充滿希望的話語和眼神，組成我生活中細碎的點點滴滴。
體育課，在操場上，我們在進行著20xx米的“長征”。一半路程過后，大家的臉上已經掛滿汗水。我也無力地前后擺動著雙臂，腳步隨著沉沉的呼吸費力地抬起，卻是重重地落下，一步一步地丈量著20xx米的距離。雙腿傳來一陣陣酸痛，仿佛有個聲音不斷地喊道：“歇一歇吧，歇一歇吧……”我只是默默地倒數著剩余的圈數，“再堅持一圈，再堅持一圈……”當終于邁過終點線時，我在心里發出一聲吶喊，勉強撐起一絲微笑。
這—種拼搏，雖然浸滿汗水，充滿勞累，可在拼搏的終點，是發自內心的輕松與快樂。
體育場上，我們在進行運動會閉幕式，當聽到我們班名列第四名時，本來已經沉重的心情又蒙上了一層陰影。回想著比賽的一幕幕：4×100的無意犯規，200米臨近終點的意外摔傷，迎面接力的一次次失誤，不斷地打擊著我們這個團隊的信心。結果已在預料之中。同學們臉上勉強的笑容依然難以掩蓋心中的失落與無奈。“重在參與，第四名也不錯……”“我們是以學習見長的班集體……”同學們在互相調侃中相互鼓勵，努力讓這個班集擺脫運動會的.不快。
這一種失敗，雖帶著灰黯卻充滿著釋然與對下一次努力的信心，更是對“最優秀班級”的永不言棄。
化學實驗室，我們在做實驗。當光亮的鐵絲終于在集氣瓶中射出耀眼的火星時，我們小組一陣歡呼，燦爛的笑容洋溢在每個人的臉上。那個急切地呼喚著老師，這個興奮地拍著雙手。經過四次的嘗試、失敗、檢查與改進，我們終于換來了曇花一現的火光。老師的表揚與鼓勵，其他小組的羨慕，沖散了之前失敗的灰心與失望、小心操作時的緊張與忐忑。
這一種成功，雖然短暫，卻有著奪目的光彩，是最后最美的結晶。
一種拼搏，一種失敗，一種成功，這些，都曾給予我走下去的動力，我因此能夠成長，也因此，我能夠微笑地走向未來。
曾經的一幅幅畫面，在我的記憶中依然閃爍……
定格的畫面作文 13
那個畫面讓我終生難忘。
那是一個煙雨濛濛的下午，時而吹來陣陣涼風，我的心情和天氣一樣陰沉沉的。因為中午班主任老師在家長微信群里發布了下午要來開家長會的同學名單。放學了我的心情很郁悶，我不知道回家該怎么面對媽媽。于是我在走廊里垂頭喪氣地徘徊著，我想象著回家后被媽媽訓斥的情景，我感到很害怕，此時有一雙手的手輕輕地拍了拍我的肩膀。我扭頭一看是媽媽。說也奇怪，今天媽媽沒有像往常那樣一見到我就大發雷霆，而是對我親切地說：”石頭（我的小名），看你今天情緒這么沮喪，說明你已經認識到自己的錯誤了，媽媽今天就不再過多的批評你了，你在走廊里等著我，媽媽給你開家長會去。看著媽媽扭過身去的瘦小背影，我內疚極了，媽媽每天在單位上班那么忙，下班了還要來開家長會，我真對不起媽媽……”
大概有半個小時的時間，家長會結束了，媽媽從教室出來了。此時外面的雨已經下大了。媽媽忙從包里拿出備好的雨傘遞給我，然后我和媽媽打著傘向雨中走去。媽媽一邊走一邊給我耐心反饋著家長會上老師反映的一些問題。走著走著我感到身上涼颼颼的，我不停的發起抖來，母親看到了立刻把自己身上的外套脫下來，披到了我的肩上。我問：“媽媽你不冷嗎？”媽媽說：“我不冷，我不冷，你穿著吧！”邊說著媽媽便用他那溫暖的手緊緊的拉著我的手繼續行走，可是走了沒多遠，我隱約感覺到媽媽的手也抖起來了，我扭頭看看媽媽，媽媽的.嘴唇也發紫了，牙齒在打顫，她往日白里透紅的臉頰現在已經蕩然無存。我忙說：“媽，你看你凍的手都在發抖，你還是把衣服穿上吧！”說著我就把衣服脫下來。媽媽趕緊阻止我說，你小，最容易感冒，你還是穿上吧！
看到這一切，我不禁想到冰心《荷葉母親》里的一段話：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮無攔天空下的蔭蔽。”
每當下雨我都不禁想起那個感人的畫面。想起那天媽媽對我犯錯后的態度，我感覺既是內疚又是幸福，這畫面將永遠定格在我的記憶中。
定格的畫面作文 14
那是一個暖暖的午后，那段甜絲絲的記憶深深地印在腦海深處。
我被一股撲鼻的香味吸引了，鼻子牽引著我來到了一個街角，那兒坐著一位賣糖畫的老人，正興致勃勃地坐著糖畫。
我忍不住湊上前去。只見那老人一手扶著胳膊，一手拿著一柄鐵勺，快而猛地舀起一勺透亮的糖漿，迅速地收到白板上來，邊收邊灑糖漿，轉動手腕，畫兩個圈，再將勺致傾斜狀，倒出少半勺糖漿，在顫動手指，畫出一折一折好像城墻的圖案，那握著鐵勺的手又仿佛龍在天空中飛舞，在白云里穿梭。我的`眼前看到了一幅幅美麗的畫面，那么激動人心。老人臉上慈祥的笑容，上揚的嘴角，頗有一番龍的氣勢。慢慢地，糖漿從最初感覺雜亂的線條變成了一個栩栩如生的蝴蝶。那動作是多么的自如，好像已經胸有成竹了。我買下它，像捧著珍寶一樣拿著，盯著它發愣，眼里射出萬道金光。
到如今，我的腦海里還不時浮現出老人如魚得水般嫻熟的動作，永遠定格在我的記憶中。
定格的畫面作文 15
開啟記憶的閘門，往事如奔流的長河在腦海里游走，而兒時在姥姥家度過的美好時光，那些美妙的畫面，卻始終不愿流走。
逝去的那個小生命，你可曾聽到我真心的懺悔？雖然，我現在無論做什么都已于事無補，但是我還是要說一聲：“對不起！”
在姥姥家，稚氣與頑皮的我總會“闖禍”，留下了很多現在回憶起來仍忍俊不禁的畫面：捅掉馬蜂窩后瘋跑，三五成群興致勃勃地在河里抓魚可總空手而歸，偷偷拔掉隔壁王二叔的'自行車的氣門芯，給小豬化妝……
一天，家里人都趕集去了，我獨自一個人在家，躺在炕上，看著棚頂，實在無聊，突然，一陣輕微的“咕咕”聲傳過來，把我的目光引向墻角正在孵蛋的老母雞身上。本來就淘氣的我，這下便來了精神：要是能看看出殼前的小雞的模樣該多有意思。雖然姥姥說過，過不了幾天小雞就會破殼而出，可我還是等不及了，現在就想看個究竟。于是，一骨碌翻下炕，躡手躡腳的來到墻角，剛要伸手，老母雞便“咯咯”的叫了起來，尖尖的嘴好像在警告我，我試著更靠近一點，老母雞那要和“偷”蛋的人“決一死戰”的樣子，嚇得我跑到一旁，心怦怦亂跳。可好奇心戰勝了膽怯，我又走過去，死死地按住老母雞，不管三七二十一，便拿出了一個蛋。
哈哈，雞蛋到手了，看著手中的“戰利品”，我就按捺不住心中的喜悅。我小心翼翼地把蛋殼敲碎，又把一層白皮剝去，突然，一股血水涌了出來，一直還未成形的小雞呈現于眼前，這只小雞還沒有長齊羽毛，渾身濕漉漉的，還沾滿了血水。
小雞突然蠕動了幾下，發出了微弱的嚶嚶聲，不一會便不動了，那慘死的小雞赫然印在我的眼簾，更印在我的記憶里，現在每每看見鮮活的小生命，我總會想起那個畫面，那定格在我記憶深處有關殘害小生命的畫面：剝開的蛋殼里躺著一只未成形的小雞……
事情過去了好多年，我一直無法原諒自己，那觸目驚心的一刻如同烙印般刻在我的腦海里，假如上帝能聽到我的懺悔，我企盼他還我一個全新的你。那畫面太凄慘，伴隨著我的童年和故鄉，在記憶里珍藏。
定格的畫面作文 16
這是如仙境般的畫面！
走過七孔橋，便可以看到那嵌在樹蔭中的一條白得發亮的帶子——瀑布，這瀑布的“嘩嘩”聲和“轟隆”聲響成一片，方圓幾百公里都能聽到它那巨大的轟鳴聲。
我穿上雨衣，興奮地朝瀑布跑去，尚未跑到瀑布下，那水花就重重地潑在我的頭上，我不由得朝上仰望，但水花又打濕了我的臉。那瀑布的源頭被郁郁蔥蔥的綠樹叢遮掩著，讓人以為這瀑布從山的這頭流到了山的那頭，從山西流到山東，比廬山瀑布還高。這里四面環山，讓人正如身處井底般涼爽，水花又一次次濺到我身上，我不由地開始打冷顫起來。于是，我不得不抱成一團，蹲著觀賞瀑布。
我靜靜地仰視著瀑布：那水流滾滾，從懸崖陡壁飛馳而下，像一塊平滑的布。布卻又被樹干扯成了幾十綹絲帶。那絲帶卻又經過了棱角分明得巖石的撞擊，瞬間濺起陣陣晶瑩剔透的水花，晶瑩而多芒的水花如同煙花一般同時發出那清脆的啪啦聲，水花縱身一躍，墜入河中，或打在人身上，或墜入河水中又在水面濺起小花，讓人看得如癡如醉，不勝歡喜。
如果黃河是壯美的，西湖是柔美的，長江三峽是萬馬奔騰的.，那這瀑布應該是介于他們之間的，時而豪邁，時而柔美，永無休止的流動著。
夢中，我又回到了瀑布下，看見了這仙境般的畫面。
定格的畫面作文 17
車窗外一棟棟錯落有致的房屋，一片片嫩綠、金黃的田野，風光猶如一幅畫出現在我眼前，一切還是那么熟悉，走在回外婆家的路上，心情變得愉悅起來了。
到了村門口，看到了那棵熟悉的大榕樹。村口前有一個小賣部，里面有打牌的、打麻將的，外面有幾個大人在打臺球，有的閑坐在聊天，小孩子在玩捉迷藏。幾乎走一段路就會遇到一兩個老鄉，一切都是那么悠然，好一幅鄰里和睦的民俗畫。
到了外婆家的老屋子，外公外婆見到我，高興地笑了起來。我吃完午飯，第一件事就是讓舅舅帶我去釣魚。我坐上三輪車，舅舅載我去池塘邊。走了不到20分鐘，我就問舅舅：什么時候才到啊。他笑著說：“別急，馬上到了。快也快不了，慢也慢不了，看一下周邊的風景吧。”放眼望去，高低起伏的山，一片片果樹，麥子的田地，真是美極了。
我們來到了池塘邊，準備好釣魚的工作之后，我把魚竿甩了下去，看到那個浮標一會兒往上，一會兒往下，心里竊喜，突然浮標完全沉下去了，我迅速地把魚竿甩起來，空空的`，沒有魚兒上鉤。舅舅讓我要沉得住氣，不要著急，這樣才能釣到魚。我吸取之前的教訓，開始耐心釣魚，從中午一直到黃昏，我釣上了十幾條魚，收獲可真大，更重要的是我學會了釣魚之道——沉住氣做事。
池塘邊垂釣的畫面，定格在我的記憶之中。
定格的畫面作文 18
雖說歲月無痕，但是三年前的一幀畫面久久定格在我心中。
“童子軍七天露營”如期而至，我和媽媽提前二十分鐘到達了集合地點。烈日下，我們等待著教官和車輛，這時口渴的我慌張起來：“糟糕，媽媽，水杯落在家里了！怎么辦？”我急得直跺腳。“別急，剛才出租車帶著咱們路過前一個路口時，那里有個小超市。你呆在這里，最多十分鐘媽媽肯定趕回來！”說著她頭也不回地向東跑去，刺目的陽光下，媽媽的背影越來越遠，消失在十字路口的拐彎處。我抻著脖子盼著媽媽回來，我為自己的.丟三落四而自責，更為媽媽的奔跑而擔心。兩個月前，媽媽剛剛剖腹產生下妹妹，別說跑步了，最近媽媽一伸腰，那傷口還是會讓她疼得齜牙咧嘴。不多時，一個身影出現在了路口，是媽媽，只見她手里舉著杯子，她飛快地向我跑來，嘴里喊著：“來得及，來得及！”我的眼淚奪眶而出，此時媽媽的傷口一定扯著疼，她卻向我微笑著。這畫面深深地印在了我的腦海中。她把水杯遞到了我的手里，“快喝，剛倒進來的礦泉水，怎么哭了？”“媽，你的傷口很疼吧！”“不疼，我的兒子都要做勇敢的童子軍了，當媽的哪能怕疼！趕快上車吧！不要擔心我！”
每次當我看到那次露營時獲得的“勇敢之星”獎牌時，我就會想起陽光下媽媽向我跑來時的畫面，想到她忍著疼痛為我奔跑，想到她為我做的點點滴滴，我想大聲說：媽媽，我愛您！
定格的畫面作文 19
走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，有童年的往事，有成長的煩惱，有意外的驚喜，但對我來說，有生以來難以忘懷的事莫過于那一次獨一無二的`...
那是一個灼人心神的三伏天，大地被炙烤的得通紅，泊油路也流出了黑色的汗。下午的語文課老師要我們同學間相互學習寫作方法和討論理解。雖然寫作文對當時我來說可不費吹灰之力，但我那時也無比自卑且沉默寡言，仿佛難如登天。讓這個本就讓人焦躁不安的午后使我的內心又揪了起來。對我來說，這如一件見不得人的壞事，但看到其他同學胸有成竹，信心滿滿的樣子，讓我的心也開始‘‘怦怦’’跳了起來。雖然老師叫我們凡事要大膽嘗試，但這個事對我來說連嘗試都沒有可能，談何完成。
時間如流水一般地逝去.....
快了，輪到我了，即使一些知心朋友在旁紛紛鼓勵我，我也不禁捏了一把冷汗，只好奮力一搏了。卯足了力氣站起來，以微乎其微的聲音讀了下去，這段時間仿佛時間凝固....當讀完時，看到老師和同學的叫好和鼓掌聲，我也豁然開朗了，體會到了這種以前從未感受到的一種狀態——自信。通過此事，我才真正戰勝內心中自卑的自己，所以它一直銘記于心里。
那一幕幕精彩的回憶，如今想來，都會觸及到內心中柔弱的角落，勾起我無限的回憶。
定格的畫面作文 20
在我家里的墻上，掛著一幅竹子的國畫，每當看到這幅畫，便勾起了我濃濃的童年回憶。
小時候，每當回到爺爺家，最先看到的就是爺爺家門前的那片竹林啦，它成了爺爺家的一個標志。青翠、高大筆直的竹子妝點著爺爺的老屋。
那時，我有時會不自覺地駝背，爸爸就指著竹子告訴我：“你看那這些竹子因此筆直，所以長得很高，那些彎曲的'樹是長不高的。做人要像這些竹子一樣，挺直了脊梁。”我似懂非懂的點了點頭，不由把背挺直了。
我喜歡鉆進竹林里玩，任由那些竹葉刮著我的脖子，癢癢的，很舒服。有時會在竹葉上看到一些竹節蟲，我一點都不害怕，用手去摸光滑的蟲。有時我會追趕家里的小雞，把它們趕到竹林里，我穿梭在竹林里，瘋狂地追趕雞群，開心得哈哈笑。有時家里的雞會莫名其妙丟失一兩只，有一年夏天，這個謎終于解開了，原來竹林里有一條蛇。爺爺知道后，提著菜刀把那蛇亂刀砍死了。
我最愛吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯。砍下一節粗壯的竹筒，把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里，用竹葉封口，放到灶火里烤，竹子的香氣混合著煙火氣不斷飄散，僅是這氣味就讓人垂涎，等竹筒燒焦，米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯，我迫不及待地掀開竹筒，品嘗世上最鮮美的米飯，回味著竹林的清香，回味著爺爺奶奶的愛。
現在那片竹林已經消失了，不知道為什么竹林會被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對那片竹林的熱愛。竹林的畫面，定格在我的記憶深處。
定格的畫面作文 21
在我的心中，那些精彩的畫面并不是攝影師拍下的精美絕倫的畫面，而是一個默默無聞的小男孩。他燦若陽光的笑容，猶如一幅明媚的畫，定格在我的記憶中。
那是一個寒風刺骨的冬天，陽光冷冷地照著地面，讓人感覺不到一絲溫暖。到了小區，發現一些人正圍在一起，我想：他們站在陰溝旁，是下水管裂了嗎？于是我好奇地走進人群，卻只看見了一位小男孩。
那位男孩六七歲左右，背著小書包，雙腿跪在地上，一只手支撐著地面，一只手在陰溝里找著什么東西。一位老大爺微笑著對小男孩說：孩子啊，陰溝里太臟了，不用撿那枚硬幣了，天這么冷，快回家吧！另一位青年叼著煙，兩手插在口袋中，挑著眉不屑地說：喂，小孩兒，不就是一元錢嘛！難道是你家人不給你零花錢了？對于青年尖酸刻薄的話，小男孩并沒有反駁，倒是更努力了。
他開始用一根鐵絲去勾硬幣，可是頑皮的硬幣怎么也不聽他的指揮。寒風依舊不留情地吹著，像刀割一樣。男孩的臉頰微紅，他咬緊了牙，反復嘗試。突然，鐵絲劃破了他的手，鮮血順著鐵絲流了下來，我不禁心頭一顫。終于，硬幣被勾出來了，他笑著飛奔到保安室，眼中閃著興奮的光芒，小心翼翼地將硬幣交給保安，然后跑進了樓道
夕陽下，男孩的.背影越拉越長，陽光灑在他的身上熠熠生輝，頓時讓人感到了溫暖。那男孩愉快的笑容，那個雖不起眼，但在我心中十分精彩的畫面，在我的腦海中揮之不去
定格的畫面作文 22
倚坐在窗欞旁，任微風輕拂過臉頰、吹動著發絲，也吹動著桌上塵封已久的書本。突然，一張發黃的老照片落到地下。我望著照片，內心深處的記憶似閘門般被打開、流水般涌了出來。那是我五年前的往事，現在由照片上的一條青石板路來回憶吧！
天還在下雨，眼前閃動一幅古樸而蒼茫的景色：那是一條青石壘鋪的小巷，高低起伏、錯錯落落，有著一條青苔茵茵的青石板路。兩旁石砌的房屋，經過了無數的風雨的洗禮和歲月的雕琢，滄桑悠遠，還有一絲冷峻深邃。石塊的縫隙間，偶爾長出的青苔和野草，也給小巷抹上了淡淡的`綠意。
在巷口，我扶著鐵青的墻壁，清風拂面，傳來一絲絲的涼意，酣暢而愜意。站在小巷中，默默沐浴著雨絲的洗禮、微閉雙眼，靜心傾聽鳥兒在枝頭旁空靈的歌唱；傾聽溪水在河道上歡悅的奔跑；傾聽桃花在樹梢上悄然的開放；傾聽一頁頁吹起的塵封的記憶。
太陽漸漸西落，小巷里飄起許多呼喊聲，是那熟悉而又陌生的聲音。陣陣炊煙裊裊的升起，籠蓋著瓷青色的天空。雨滴又漸漸變大了，在煙霧中下的淅淅瀝瀝、纏纏綿綿、破碎了小巷里的殘陽。
撐著傘，我默默走在悠長而寂寥的雨巷。回眸青石小巷，我來撿拾曾經的記憶、尋找勤勉與善良的根基、回憶定格在那記憶中的畫面。
定格的畫面作文 23
今天，2009年7月22日，是一個值得慶祝和永遠紀念的日子，因為今天上午發生了百年一遇的日全食。上午8點一刻左右，日全食開始了。于是人們紛紛擁上街頭，或來到空曠的地方，拿出自備的工具進行觀察。有的帶上墨鏡，有的用x光片，有的用深色玻璃看，還有的用軟盤看……，我們則用膠卷看。圓盤狀的`太陽漸漸地向內凹陷，凹陷。天漸漸地暗淡下來，而且是越來越暗。什么叫天昏地暗，什么叫昏天黑地，此刻我算是有了深有的體會了。過了幾分鐘，圓盤大部分陷進去了，漸漸變成了月牙形。
人們都在目不轉睛地看著太陽，靜悄悄的。但此刻的狗卻狂吠起來，樹上的鳥兒也唧唧喳喳鳴叫起來，是它們感到恐懼了嗎?誰知道呢。我忽然發現樹葉灑落在地上的影子，像許多只孔雀一起開屏似的，美麗極了!五分鐘過去了，十分鐘過去了，“月牙兒”越來越小，越來越瘦。終于，“月牙兒”完全消失了，微微可見一個十分暗淡的圓形光環，大地一片黑暗，仿佛黑夜。各幢房子都亮起了燈，大街上華燈齊放。人們都激動或驚訝地叫喊起來，與犬吠聲鳥叫聲混雜一片。過了一會兒，“月牙兒”從另一側出現了，越來越壯大，也越來越亮了。這情景就像前一段的錄象倒著放似的。這樣放了半個多鐘頭，天空完全亮了，太陽也復原了。一切都過去了，可我的腦海里似乎還在播放著剛剛過去的日全食的壯觀畫面，我的心情久久不能平靜。
定格的畫面作文 24
杭州的秋天極短，轉瞬就即將立冬。幾株常青植物最終還是拗不過驟降的氣溫，紛紛舉手屈服。在這一片蕭條的大地上，一棵不知名的歪脖子奇特大樹吸引了我的目光。
說是歪脖子，其實只是因為葉子帶來的視覺錯覺。右半邊枝條上點綴著零星幾片枯葉，寒風一卷便徐徐飄落。而另一邊黃澄澄的葉海與其形成鮮明的對比，令人懷疑這是否是同一棵樹。我好奇的目光自上向下緩緩移動，一堆枯黃的葉片中，竟出現了星星點點的綠意。我三兩步沖入其中，用雙手刨開落葉，驀地，一株閃耀著嫩綠色光芒的小苗暴露出來，在風中瑟瑟發抖。與這個季節毫不相稱的生命氣息在空氣中彌漫。它那鵝黃色的尖端中似乎有水波流轉，粉嫩的讓我忍不住想要把它掐下來。忽然，一陣寒意襲來，處在小樹苗上方的葉片被風席卷而下，不偏不倚地蓋住了小樹苗。它的身體在輕輕地顫抖，似乎在向我發出最嚴厲的警告，命令我立刻從她的孩子身邊離開。我被嚇了一跳，慌忙火急地躍出花壇，在原先的位置重新站定。
一個星期后，我又一次回到了這座公園。大樹不知何時已倒在小樹旁邊，用它那千瘡百孔的身軀替小苗擋住寒風。原來，它的內部早已被白蟻所蛀空。可為何它之前沒有倒下?又為何它恰好倒在自己的.孩子面前？它只是在用最后的，走到盡頭的生命來守護小樹苗。因為這是它對孩子的愛，它要確保自己的孩子撐過這個數九隆冬。
這是我見過最美麗的畫面，是用生命與愛寫就的畫面！
定格的畫面作文 25
總會有那些個不知名的畫面，使你永記，定格在記憶中，溫暖且美好著，比如背影。
十幾歲的年齡正處于叛逆的高峰期，在走上成熟的道路中，總會伴隨著爭吵，自認為與母親的關系越來越遠，當時的我正是這種想法。
“嘩啦——”一場大雨沒有任何征兆的降落，想著等會兒還要去上學，心中更是煩躁，朝著廚房的方向喊去：“媽？你幫我準備雨傘！”母親那邊并沒有回話，而我也沒有在意。
不慌不忙吃過早飯后才發現要晚點了，我慌忙收拾好東西，問母親“傘呢？”母親愣了愣，急忙去找雨傘，我撂下一句：“剛剛不是有給你說嗎？現在早來不及了。”就想直接沖出家門，母親趕忙找到傘送我去上學。
我一路埋怨母親，母親解釋道，她剛剛做飯沒聽到，而我也顧不上什么，快步向前走，而母親就在一旁緊緊跟著，再不言語。
快到學校了，我催促母親趕緊回去，母親叮囑了我幾句便走了，忽然我想起忘記提醒母親買試卷了，轉身想叫住母親時，話涌到嘴邊卻咽下，什么時候母親這么瘦了？甚至一把傘就遮住了她小半身子，迎著雨緩緩向前走去，我看著母親，直到與這雨融為一體，再無身影。
那一刻，我突然覺得自己不配做個女兒，總是把大大小小的.事留給母親一人承擔，用她那瘦小的身軀，承擔著本應我所承受的一切。
母親在那天那夜中，一個普通的背影使我永記，定格在記憶中。
定格的畫面作文 26
“滴答滴答……”空曠的山野剛剛下過一場窸窸窣窣的雨，到了夜晚便呈現出了秋天獨有的涼爽。
月夜是那么柔美。皎潔的月亮好似白玉盤，那輪明月將它的銀輝灑向大地，灑在了那青翠而又茂密的松樹上。清澈的泉水在一塊巨石上緩緩流淌，還時不時地發出“嘩，嘩”的流水聲，清泉之上跳動著點點亮光，那是月亮從松樹枝葉間漏下的銀輝。
“哈哈哈！”“你來追我呀…”咦？竹林里怎么會有一陣陣的喧鬧聲呢？這幾聲銀鈴般的笑聲震碎了竹林原有的那份寧靜，哦！原來是洗衣裳的女子們從小河邊回來了。月光順著她們的發梢、眼眉、指尖流淌，她們的眼神中流露出些許對未來的向往與美好。微風輕輕拂過她們的臉頰，那清亮的眸子里閃爍著皎潔的月光。明月之下，她們有說有笑地向村莊這頭緩緩走來，那清脆的笑聲也漸漸隱沒在竹林深處。
望向池塘那頭，一片片荷葉輕輕地搖曳，或許是風吹的吧！可仔細一瞧兒，那荷葉間竟散發出一絲微弱漁火。過了些許時間，從池塘那里飄來一葉小舟。原來是捕魚的`漁夫劃著窄窄的漁船回來了。船槳從輕輕水中劃過，泛起了一陣陣漣漪，水里的那輪明月晃啊晃，碎成了點點銀光。
我早已深深陶醉在那優美的景色中，陶醉在那皎潔的明月下。即使姹紫嫣紅的春花已謝，我也不愿離去，因為還有秋雨，有秋月，有無數個群鳥啁啾的清晨與暮靄沉沉的黃昏。
定格的畫面作文 27
我還記得那是一個關于帽子的畫面，使我深受感動。
那一天，我奧數學完了，外面陽光使人睜不開眼睛，我爸爸媽媽還在出差，沒有空來接我，我一直靜靜地坐在大門口，看著那些家長把自己的孩子接走，心里一點也不痛快。我想為什么別人都有父母來，而我卻沒有？為什么爸爸媽媽要出差，留我一個人在家里？我又想爸爸媽媽又是為了我們這個家，他們不出去就不能掙到錢，我們就沒有飯吃，房子住。我應該感謝他們才對。
過了一會兒，一位叔叔看我一個人坐在門口就問：“你怎么了？”我心想為什么這個叔叔會關心！我應該怎么做呢？他是不是要幫助我嗎？我還是回答他吧！我反正沒有事，萬一他真的'要幫助我呢！我悶悶不樂的回答：“外面太熱了，回不去家了。”他說：“我去給你買一頂帽子吧！”說完就去到旁邊的商店里了，過了幾分分鐘，那個叔叔回來了，給了我一個帽子，雖然帽子不是很好，可是也填滿了濃濃的情意，我不停地道謝，想把錢給他。但一抬頭他已經消失在人群中，我戴上了這頂充滿情意的帽子，不經有一些情意涌上了我的心頭。我走出了大門，來到了回家的路上，還是在想這件事總讓我十分的溫暖，十分的感動。讓我感受到了母親的溫暖一樣，我永遠忘不了。
這個外人幫助我畫面，現在不時的浮現在我的心頭，我也永遠忘不了這個畫面。
定格的畫面作文 28
溫馨是什么?一家人相聚的團圓飯，一雙溫暖的棉拖鞋，一個微笑?讓我們隨著鏡頭一起觀看：
鏡頭一：
“叔，你能把我抱下床嗎?我想看看陽光的樣子!”“行!”“這沙發是爸爸特地給我買的，醫生說，我可能再也站不起來了，我不能在他面前流淚……啊!門口的陽光真暖和，這是家的感覺”
這是溫馨的感覺，它就是門口的陽光。
鏡頭二：
窗前、房里、小盆栽。小男孩盯著那盆綠油油的小苗，對它說：“綠小芽，你要快快長大。成為我家的第一點綠色，你不悶嗎?我給你讀故事聽。從前，……”綠小芽聽到了嗎?它聽見了。小男孩又給它澆水，綠小芽洗了個澡。
這是溫馨的感覺，它就是輕柔的話語、甘甜的'清水。
鏡頭三：
她揉揉眼睛，翻身下床，匆忙地度過了一天。晚上她突然被一只有力的大手牽到了客廳。她適應了光線后，眼睛里映出了一道光：氣球、禮物、蛋糕、生日帽……“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”
這是溫馨的感覺，它就是氣球、禮物、生日帽。
鏡頭四：
“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，新春快樂!”“哇!爸爸媽媽，新的一年開始了!”“砰——砰——”“好漂亮的煙花。”“女兒，吃飯了!”一家人的年夜飯，飽含著一年的歡樂、喜悅、幸福。
這就是溫馨的感覺，它就是煙花、團圓、家人、一年中的一切。
這世界上有很多東西叫溫馨，它會越積越多，直到把世界填滿為止。
定格的畫面作文 29
那個畫面，大概是我生命中我認為最美麗的畫面。
那一天清晨，寒風呼嘯，雨點如閃電一樣噼里啪啦的落在地面上，我打開門撐起一把傘，走出去。關上門，突然一下門又開了，奶奶手上拿了一把雨傘，說：“孫女，今天雨大，奶奶送你到學校去”。說完，奶奶便走了出來。我急著說到：“奶奶，天太冷了，再說您昨天感冒了，您還是別送我了，我自己可以的。”“沒事兒，我的身板硬朗著！”奶奶笑呵呵的.對我說。
走是路上，奶奶打著傘，邊走邊咳嗽，我望著奶奶說：“奶奶，您昨天感冒才好點兒，要不然您先回去吧，我一路同行的同學也快來了。”奶奶堅決不干，說：“沒事兒，等你同學來了，我再走。”望著奶奶那堅定的眼神和堅決不回的覺醒，我也只好讓奶奶送我。
我和奶奶繼續往前走，奶奶走在前面，我緊跟其后。仿佛有了不同的感覺，奶奶的背沒有以前那么直了；原來的黑頭發也慢慢的變白了；讓我擔心的是，雨天奶奶的風濕也會更嚴重。
我便走上前去，再次勸說奶奶回去休息，奶奶終于肯回去了，我便也松了口氣。
走上了步行橋，我站在那兒等一起同行的同學，剎那間，我看見了奶奶，她正躲在大樹下偷偷的望著我。同學來了，她牽上了我的手，我便轉過身，向前了幾步，但我又轉了過來，只見奶奶正吃力的邁著步伐，我看著奶奶的背影，淚眼婆娑，眼淚不自覺的流了下來……
在我心中，那是最美麗的畫面，讓我永遠都難以忘卻。
定格的畫面作文 30
在我心里，一直有一個畫面讓我難以忘懷。今天在晚風的輕輕吹拂下，又吹醒了這深藏的記憶。
記得我上小學四年級的某一天下午。
今天是我值日，我必須得忙活一陣子了。我帶領同學們打掃地面，擦窗子，抹桌子，洗凳子。眼看終于忙活完了，我也得去好好檢查一下。因為如果因為打掃地不好而被扣分的話，我那“兇神惡煞”的班主任絕對饒不了我。之所以說他“兇神惡煞”是因為他在上課時很嚴肅，基本上沒有笑容。而且我們班上的每個人幾乎都挨過他的批。所以他不知的任務，我們都極其認真地完成。
收拾好是不后，我就去打球了。眼看就要天黑了，于是我背上書包準備回家。在經過老師辦公室的時候，我看到了一個畫面。
一個五十多歲的老人，他的.頭發黑白交織，連上的皺紋更是數不過來。他的小眼睛前架著一個老花眼鏡，低著頭更顯得有些駝背。一雙微微顫抖的手拿著紅筆目不轉睛地批改著我們的作業，在那破舊的書桌上還有一摞未改的作業。
我的班主任也是農村人。本應該退休的他，因為我們在偏遠的農村所以找不到老是，只有讓他繼續為同學們教書。它是鎮上自愿回村當教師的。雖然在我們偏遠的農村學校工資很少，但他仍然堅持了下來。
今天的畫面讓我完全改變了原來對他的看法和印象，而這個畫面已經成為了我心中最美麗的畫面。它將永遠深藏與我的心中。
定格的畫面作文 31
窗邊，外婆正悠閑地坐在藤椅上，靠著椅背，瞇縫著眼睛，一副很享受的樣子。媽媽站在藤椅后，右手拿著一把木制的梳子正在給外婆梳頭，左手捋著外婆花白的長發，緩緩地、由上而下地梳著外婆的頭發，陽光照在媽媽的.臉上，她的眼睛清澈而明亮，溫暖而恭謹。“媽媽真美！”我不由得暗自感嘆。忽然，外婆微微地皺了一下眉頭，輕輕地哼了一聲。哦！也許是媽媽梳到打了結的頭發，扯到了頭皮。外婆輕微的反應被心細的媽媽發現了，她忙停下來疼惜地問外婆：“媽，把您弄疼了吧？”外婆和藹地笑著回道：“不疼不疼，你繼續梳吧。”雖然外婆毫不在乎，可媽媽卻不停地用手按揉著外婆的頭，臉上寫滿了疼惜。
媽媽溫柔而嫻熟地在外婆后腦勺上挽了個發髻，左右端詳著，外婆臉上掛著滿足的笑容。這一老一少互動的畫面，是那么溫馨，讓我也想學媽媽給她梳頭。
我動情地撲到外婆懷里撒嬌，讓外婆給媽媽騰地方。我拿起木梳子，請媽媽坐在藤椅上，學著媽媽的樣子，一下一下地給媽媽梳頭發。時間仿佛靜止了一般，陽光鋪灑在每個角落，一切是那么溫馨、美好。
媽媽給外婆梳頭，我也給媽媽梳頭。我想這便是“孝”吧！“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統美德，一個小小的舉動，綿延相傳，這便是最美。
定格的畫面作文 32
有一把傘，雨停了也不肯收，有一朵花兒，枯萎了也不肯丟，有一種親情，直到青絲變白發，依舊于心底深深的保留。千日恩典，母親——遇到您是我最大的幸福。
那夜，我趴在床頭，頭如灌了鉛般地重，從小體弱多病的我，再次被病魔纏身。望著窗外皎潔的月光，我渾身無力的沉入夢中，進入了一種半夢半醒的狀態。
母親回來了，那是夜已深，看見我那樣子著實被嚇了一大跳，急忙問我怎么了，我那時，神志不清，只能喃喃說了一聲“難受”。母親發現我渾身滾燙，便急忙抱起我，自己連外套也顧不上穿，抓起一件風衣披在我身上，飛快地奔往醫院。我只記得，母親的手如冰一樣，冷的.嚇人。
再去往醫院時，我費力的睜開眼，望著星空，月清寒如水，明亮如沙，四周靜得出奇，萬家燈火已熄，只剩母親上氣不接下氣，氣喘吁吁的聲音。
到了醫院，我被掛了點滴，好不容易恢復了點力氣。抬眼便看見了母親，母親臉色十分蒼白，兩眼深陷，還隱隱顯出了烏青，嘴唇干裂，衣服單薄的只穿了一件襯衫，當她發現我醒過來時，眼睛底的疲倦一掃而空，只留下濃濃的驚喜，伸出手想撫摸我的臉頰，卻又忽然縮回去，臉上出現了一絲猶豫的神情，也許因為她的手太冰。下一瞬間，笑容恢復了和藹可親，她用她那嘶啞的聲音問我：“還要不緊？”我心中有些酸澀，“媽媽，不要緊。”淚，聚滿了眼眶。
夜的香氣彌漫于空，此時此刻的場景永遠印在我的心中。
定格的畫面作文 33
有時候一個小小的舉動會讓你有大大的感謝，那是一個真實的新聞。
武漢因降雪量過大，早上車子很難行駛，雪的厚度已有輪胎半徑那么厚，武漢公安警察在管理交通，可不管怎樣，車子也還是一動不動。
“啪，啪，啪！”一個刺耳的聲音響起，接著好幾輛車陸續按響喇叭，交通警察聽到并沒有發脾氣，大喊大叫而是做了一個停車的手勢，眼看上班族上班時間要到了。
交通警察們把第一輛車推著前行，幾雙手按這車尾團結有力的推著，讓車到橋下行駛，他們的工作還沒有結束，后面還有幾十輛車等著他們，他們并沒有垂頭喪氣，到處埋怨，而是更加有精神，手按著車尾，腿與手用力使著力氣，臉上皺著眉頭，牙齒緊咬著，痛苦的表情慢慢出現，臉蒼白中帶點粉紅，可能是天氣太冷的緣故吧！地很滑，交通警察們老會滑倒，可他們依然站起來繼續推著，腿有擦傷，手紅腫了，車里的人們看見了，也不再吵了、叫了，打喇叭了，他們靜靜的等著交通英雄來推自己的車。
交通警察們拼命的.推著車。
“爸爸快看那些警察叔叔好勇敢。”
“是啊，以后你長大了也要向他們學習哦！”
交通警察露出了欣慰的笑容，他們推著一輛車、有一輛車……
小小的舉動，迎來了多少人的好感與夸贊，人民警察偉大的英雄。
定格的畫面作文 34
抬起頭，望向窗外。外面都是灰蒙蒙的一片，一陣冷風拂過，讓人冷的直打寒顫。不一會兒，太陽從山的那一邊升起，慢慢地，慢慢地，半個臉，一個臉……大地在太陽的滋潤下變得有生機起來，讓人也溫暖起來。隨著那一縷陽光，思緒漸漸的飄向遠方……
那是在校門口，媽媽在等我放學。媽媽的身上披了一件大衣，來阻擋風的襲擊。媽媽見我從校門口出來，向我招了招手，我奔向她，我倆一起緊挨著向家走去。
回家的路上非常寒冷，云把遮的密不透風，不見一絲陽光，還不時的吹來幾陣冷風。
媽媽似乎感覺到了我的寒冷，把她身上的大衣脫下來給我，我毫不猶豫的拒絕道：“不，媽媽。我不冷，我們快點走回家就好了。”媽媽仿佛沒有聽見我的`話，依然把棉大衣披在我身上，說道：“怪，聽話，披上。”
那一幕，至今還印在我的腦海里，任憑我怎么樣也揮之不去。媽媽為了不讓我感冒，把她自己的大衣披在我身上。可令我溫暖的不僅僅是那件大衣，還有媽媽對我的愛。媽媽對我的愛就如同早晨里剛升起的太陽，溫和地照著你；不似那正午的太陽處處充滿著“危險”；又似那黎明時的方向燈，指引你走向正確的方向。
每當我寒冷的時候，遭受挫折的時候，失望時，我的腦海里總是浮現這個畫面，它讓我有勇氣，有目標，有方向，還會讓我溫暖。
抬起頭，望向窗外，窗外的陽光似乎更加明媚了呢！
定格的畫面作文 35
“加油！加油！”一陣陣加油聲傳遍了整個校園，操場上熱鬧極了！
今天下午，要舉行拔河比賽。操場上人山人海，熱鬧非凡。整個操場，像菜市場一樣吵鬧。
輪到我們班比賽了，我雖然沒有參加，卻激動得感覺整個心都要蹦出來了。我們班的參賽選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試，并沒有看出一絲的緊張，好像在說：“放馬過來吧！”比賽開始了，我們班力大如牛的許朝輝站在第一個，嚇嚇對手班。第二位何銘軒，雖然初來乍到，卻拼盡全力，腮幫子漲得通紅通紅，好像一個大蘋果！最后一個“大力士”——溫嘉樂也不甘示弱，把繩子圍在身上，用盡全力拉緊繩子，一眼望去，我不僅看到同學們的努力，還看到團結的`力量。
兩位老師，雖然平時嚴肅，但今天卻跟比賽選手一起拼盡全力，只是因為這是小學最后一次運動會。同學們不想我們失望，老師想讓這美好的畫面成為我們美好的紀念。我的淚水在眼眶里不停地打轉，可是賽場上的選手們卻在想：只要有一點小小的希望，我們就不放棄、不拋棄。即使輸了也沒關系，重在參與嘛！
繩子一點點地被對手班拉走，我急得像熱鍋上的螞蟻。可當看到我們班：仍不放棄，緊緊地抓住繩子。“加油！”“加油！”這就是我們班團結的精神。不管輸贏，盡力了就好！
最終，我們班還是輸了。但是我還是看見了強大的團結力量，這難道不是最美的畫面嗎？
定格的畫面作文 36
大家都聽過“天狗吞日”的故事吧，2009的7月22日，我國長江流域就真的發生了這一故事，不過是不“天狗”吃的，而是月亮吃的，這就是日全食。
日全食——370一次的天象奇觀，因為太陽被月亮所遮擋，造成白天像晚上一樣的黑暗。聽說古人真的以為是“天狗”在做壞事，就向天上放箭，地上打鼓，希望天狗能夠被嚇走。由于地球和月球的移動，日全食不一會兒就結束了，當然古人也真的以為自己的神箭和大鼓把天狗給嚇跑了，因此很多地方擂鼓的`習慣到現在還保持了下來。
日食分為日全食、日偏食和日環食，今年發生的是日全食，本次日全食，正好是在天文望遠鏡發明的400年后，而且本次日全食是有文字記載以來，發生時間最長的一次日全食——長達6分鐘，因此被稱為“世界日全食”。
我在觀看這次日全食時，因為下雨，看不見日全食發生時出現的初虧和結束時出現的復光，但能知道日全食發生的時間，那一刻，天地快速地暗了下來，仿佛晚上一般，身邊的燈都開了，大家在雨地里都在大叫著“天黑了，天黑了”
我還知道，2009年發生日全食，2010年會出現日環食，2011年是日偏食……日食真是有意思，據說古代圣人智者還觀天象以定天下呢，今年的日食是長江流域觀看效果佳，說不定過幾年黃河流域也能很好地觀看日食，希望我以后能夠在不同的地方看見不一樣的日食，那一定是挺有趣的事情呢。
定格的畫面作文 37
春節的這一天真美好，這是我們期待很久的一天，我帶了一個小小的相機，打算記錄一下。
一
“哈哈哈！哈哈哈！哈哈哈！”
家里的各個角落都被笑聲包圍住，第一張是我們在吃團圓飯的時候，團圓飯里的食物有：大蝦、大螃蟹、菜花、紅燒魚、白米飯……吃團圓飯時發生了一件好笑的事，那就是我那可愛的弟弟把咸咸的醬油當成了“快樂肥皂水”——可樂。只見弟弟一看那醬油，就兩眼發光，直接上前將碗里的醬油當成可樂一口干，結果被咸得在那哇哇叫，把大家搞得迷惑不已。后來知道真相的大家，各個都在哈哈大笑，笑個不停。這就是我的第一個畫面。
二
第二張是在發紅包的時候，我們小孩子只需要說“恭喜發財，紅包拿來”的口令或者是其它好的祝福語。每一個紅包都有不同的驚喜，好似在拆盲盒一樣，因為紅包袋子里有時候只有一元、三、五元的，還有時候是百元大鈔。這就是我的`第二個畫面。
三
“哈哈哈！哈哈哈！”每家每戶的外面都是一陣陣歡聲笑語，一個接著一個的臉上露出了燦爛的笑容。這是在干什么呢？原來他們在放煙花。隨著一個個煙花在天空中綻放，天空中嗖的一下子出現了五顏六色、各種各樣的花朵。這就是我第三個畫面。
收工！我一定要把這些畫面保留在我的相冊里，它們可都是我的寶貴記憶。
定格的畫面作文 38
總有些兩面己泛舊，但總揮灑不去，使人留戀那些兩面，一幕幕，就像電影般在我的腦海里放映。
那一天，夏天的脾氣說變就變，上午還陽光明媚，轉眼間就變成烏云密布了。心里直想著：“今天沒有帶雨傘怎么辦？”心中便產生了迷茫，便析禱道：放學的時候不要下雨了……頃刻間就聽到雷聲，狂風夾雜著葡萄般大小的雨滴掉下來。
過了一會兒，“叮叮叮下課鈴響了，大家看雨還沒停都焦急地等待著爸爸媽媽的到來五分鐘，十分鐘過去了……大家都沒有等到家長的到來，各自有些小失望了。就在大家垂頭喪氣之際，有一個身影出現在教室1我一看，映入眼簾的似乎是一個“乞丐#39；，我驚呆了，她是誰？
“梓歡。”誰在叫我呀，一聽，是我媽媽的聲音，我背著書包慢吞吞地朝門走去，心里懷疑著：這是我媽媽嗎？穿著一身濕漉漉并沾滿泥十的運動衣，頭發上的雨水一直在往下滴落。看到這里，實在有些不忍心，眼淚和自禁地奪框面出內心有些不忍和愧疚。我慢慢地向她走去，她拉著我的手說：“孩子，我來晚了”霎時，我感覺她的偉大，我撫摸著媽媽的手，覺得媽媽的手如冰塊，儡硬似的，好冰呀，我把她的`手緊緊地握住…
媽媽冒雨為了來接我不知道遇到了多大的困難；為了我，夏天的手如冰一般冷；為我而感冒了…，現在想起來，心中不免有感動與愧疚從此，那畫面中的媽媽成了我一生中難忘的焦點。定格在記憶中的無私而偉大的母愛中。
定格的畫面作文 39
人生中有許多難以忘懷的記憶，兒時的記憶卻有好多讓多難以忘懷。
從小我與爺爺奶奶生活在一起，每天日出而作，日入而息，兒時沒有像現在一樣多的各種玩具，沒有這么多的電子產品，有一群小伙伴與大自然。
每天早上伴著雞鳴起床，與爺爺一起去田間，爺爺在田間勞作，我便會在樹林中采拾各種葉子。爺爺在田間辛勤勞作，力氣像是永遠用不完似的。
每天都是一樣，早上早早起床，去田間鋤草之后回家吃早飯，忙完一項再去做另一件事，沒有要停下的'意思。
爺爺每天早早的去，但每次都讓我在樹下等著，偶然還會給我捉只小蛐蛐小昆蟲，看到爺爺用強健的手臂揮動著工具，太陽照射在他身上，臉上掛滿了汗珠，有時會停下休息休息。
而如今，爺爺一人住在老家，偶爾會來看看我們。記得上一次回老家時，爺爺在田間忙農活，我去尋找他，站在路邊望去，爺爺真的老了，背不再那么直，有時做不了多久便得停下休息，陽光灑在他的銀發上幾根黑發卻又那么的刺眼。
不禁便會有想到兒時與爺爺來這里，爺爺在旁邊勞作，我在樹下，偶爾休息時，爺爺便會給我“變”出幾塊糖，記得小玩意，哄我開心，而我卻又總是相信那些糖，那幾個小玩意兒是爺爺“變”出來的，卻總是要學。
爺爺如今年紀已大，每次回家時看見那塊田地仿佛看見兒時的我與爺爺在田間的畫面。
那段時光真的很幸福。
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