寫弟弟的作文

時間：2024-09-09 04:57:03 弟弟我要投稿

寫弟弟的作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的寫弟弟的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫弟弟的作文8篇

寫弟弟的作文篇1

　　我有一個很搞笑弟弟。他給我們家里帶來許多樂趣。讓家里的人都沉浸在快樂的氣氛中。

　　弟弟搞笑的`事情幾乎天天都有。我舉個例子你看好笑好笑。

　　事例一：他背唐詩《靜夜思》時是這樣背的：床前明月光，疑是地上霜。低頭思故鄉，舉頭望明月。

　　把全家都逗的哈哈笑。

寫弟弟的作文篇2

　　太好了，太好了，今天下午就要放假了，我就可以和我的小弟弟玩一下午了。

　　聽媽媽說：“你弟弟天天盼星星盼月亮就等著和你玩呢，”。

　　看！那個傻小子就是我的傻弟弟xxx。

　　他長著一個圓圓的臉蛋，殷桃小嘴。大大的`耳朵。還帶著兩個閃著智慧光芒的眼睛，圓圓的肚子上像藏了一個電炒鍋，還有他那胖胖的腳丫和小小的手。我弟弟今年6歲了他是我小姨的孩子，他不僅胖而且天天逃課，說他逃課就是假裝肚子疼的啦！

　　這就是我的小弟弟，一個傻的讓大家感到可愛的弟弟。

　　有一次，他去超市說什么要買玻力海苔，我就逗他說：“那是什么做的？”他說：“玻璃”“玻璃怎么能吃？”“是軟玻璃”。他有趣嗎？

　　再次，我衷心祝福——能減減肥。

　　我很喜歡我弟弟，你喜歡嗎？

寫弟弟的作文篇3

　　今年，我們家有件大喜事，我的弟弟出生了。

　　弟弟現在六個月了。

　　弟弟長得虎頭虎腦的，胖乎乎的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，他一笑起來，嘴角還有一個酒窩，十分可愛。

　　弟弟的出生帶給我們了很多歡樂，我只要一逗他，它就好像能聽懂一樣，咯咯地笑起來。弟弟手里拿著玩具，如果給他搶走，他就會哇哇大哭起來。

　　隨著一天天長大，他慢慢地學會了很多東西。先是學會了翻身；過了幾天，又學會了坐；這幾天，他又在練習爬，兩只手一撐，兩條腿一蹬，身子就爬出一大半。

　　弟弟有時候還很膽小，今天，我拿了一個會響的玩具逗他，他哇的.一聲哭了，我那時還不知道怎么了，過了一會，我又把玩具打開，弟弟又哭了，我這才知道了，他害怕聲光玩具。又有一次，弟弟在爬爬墊上趴著玩，爸爸用抹布在爬爬墊上擦，弟弟又哭了起來。原來他害怕這種聲音。

　　看，這就是我的弟弟。

寫弟弟的作文篇4

　　我有一個天真無邪、活潑可愛的弟弟。

　　有一天，弟弟吵著要去游泳，媽媽答應晚上六點帶他去游，弟弟高興得手舞足蹈。午飯后，弟弟老來問我：“姐姐，幾點了？”“還有多久到六點？”他像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，一會兒擺弄玩具小火車，一會兒和我玩飛行棋，一會兒吃零食時間好像故意和弟弟作對似的，他幾乎把能玩的'都玩遍了，可時鐘的分針才轉了兩圈，離六點還有三個小時呢。弟弟撅起小嘴，委屈地說：“姐姐，時鐘不想我去游泳！”“為什么？”“它今天跑得特別慢，它是故意的。”我一聽忍不住笑了，說：“哎呀，我也沒有辦法，可能它餓了。待會兒吃飯，你吃飽點，時鐘看你吃飽了，它也會覺得飽，自然就跑得快啦。”

　　弟弟真的相信了我的話，跑去找媽媽，吵著要吃飯，媽媽說：“剛吃完中午飯沒多久，怎么又餓了。”弟弟說：“我現在不夠飽，我要吃得飽飽的，時鐘才會跑得快。”媽媽聽了疑惑不解。

　　為了游泳，我們家那天的晚飯吃得特別早。弟弟吃得又快又多。吃完飯，弟弟換了游泳褲，把泳帽、泳鏡、游泳圈都準備好，然后坐在沙發上直盯著時鐘看。看了一會兒，他自言自語地說：“我都吃得很飽很飽了，你怎么還是走得這么慢。”估計是等得不耐煩了，他跑進房間去玩。過了一會兒，弟弟拿著鬧鐘歡天喜地跑出來，對媽媽說：“媽媽，六點鐘到了，我們去游泳吧。”一邊說，一邊搖晃著手中的鬧鐘。“這么快到時間了，好，那我們走吧。”媽媽說。我看了一下手表，咦？不對呀。“媽，我的手表顯示現在才五點半。”媽媽拿過弟弟手中的鬧鐘一看，怎么都九點了。再看看客廳的大鐘，沒錯，是五點半。媽媽嚴肅地看著弟弟，弟弟只好不打自招：“我想鬧鐘走得快一點，就擰了一下。”唉，我說老弟呀老弟，你這一擰也太用勁了，做假做得太明顯，老姐這回可幫不了你了。

　　這就是我調皮又可愛的弟弟。

寫弟弟的作文篇5

　　哈哈，你們還不知道吧，在20xx年2月11日時從我媽媽的大肚子里跑出來了個小不點——那就是我的弟弟。

　　小弟弟皮膚白白的？嫩嫩的，小拳頭雞蛋般大，別看他的鼻孔很小，可鼻涕常常流下來，止都止不住，頭發有點豎起來了，臉上沾著一些鼻涕，口水像瀑布一樣飛速流下，整一個“爛仔”。

　　小弟弟淘氣的很。“六一”那天晚上，我？媽媽和弟弟一起去散步。弟弟發現了一處0。5高的.地方，眼也不眨一下，抬起一條腿就往下跳。糟了，可當弟弟雙腳落地時，咦，老弟毫無損傷？哦，原來一雙“機器手”在緊緊地抓住他呢。看來，老弟想從這兒跳下去，除非成年，不然這雙“機器手”是不可能放過他的。還有一次，爸爸修東西，隨手將一張椅子放在陽臺，小弟弟見了，立刻爬了上去，那時，小弟弟還很小，爬上去很困難，但他非要爬，結果嘛，自然摔了下來，不過摔在了爸爸的背上，（爸爸在旁邊修）好險啊！

　　小弟弟什么也不懂，結果經常弄的我哭笑不得。一天晚上，快要睡覺了，趁著這個機會，我教他叫“媽媽”。教了幾遍，我不教了，因為我想讓他自己叫“媽媽”。你猜，他怎么叫，他呀，竟叫成白話的“擦擦”，弄的我邊笑邊捶地板。還有一次中午，我吃完飯后在沙發上休息，弟弟在旁邊玩，突然，老弟撒尿了，我朝屋里大喊：“老M，你兒子尿尿了”。當媽媽趕來時，見弟弟用手在地板上玩尿，還把手伸進嘴里。好在媽媽及時把他提了起來，而我卻在一旁差點笑破了肚皮。

　　雖然老弟很多缺點但他也有優點。你只要給他洗個澡，穿上一雙“耐克”鞋，并讓他安安靜靜地站在你面前，他呀，就從一個小爛仔變成了一位小帥哥了呢。

　　你喜歡我的弟弟嗎？

寫弟弟的作文篇6

　　要是問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫的回答——我的弟弟。

　　我的弟弟是家中的小淘氣。他矮矮的格子，蓬松的頭發下有一個好像對任何事情都好奇的小腦袋和一雙機靈的眼睛。

　　我的弟弟好像對任何事情都感興趣，當你解決了他的好奇時，他就會像吃了蜜一樣開心，使你自己也為他的開心感到欣慰。有一天夜晚，弟弟正抬著他的小腦袋興致勃勃地望著天空，當他看到圓盤般的月亮時，他疑惑地問我：“哥哥，為什么昨天的月亮是彎的，今天又變圓了呢？”

　　我便告訴弟弟：“是因為太陽公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的時候一塊一塊地吃了，過幾天之后月亮又長圓了。”不過弟弟好像對我編的小故事不滿意，又去問媽媽又去問爸爸，

　　最后奶奶耐心的告訴他：“月亮離我們很遠，在這很遠很遠的一段距離的中間，另一塊跟月亮一樣的黑東西在經過月亮的時候把月亮的`光擋住了，就好像變彎了一樣，其實是看錯了。”弟弟這才善罷甘休。

　　我的弟弟還是家里的“小皇帝”，媽媽對他百依百順的，從來不罵他，一次，弟弟看見我在騎單車，于是他的好奇心迫使他也想騎，我不讓，他就哭鼻子，我沒辦法只好讓他騎，沒想到弟弟上單車沒多久就”砰“地一聲重重摔了個跟頭，手臂留下了一大塊傷口。回到家里，媽媽看見了手臂受傷的弟弟，我便把實情告訴了媽媽，媽媽二話不說就把我罵了一頓。這時，弟弟靈機一動”哥哥他說謊，是我跑步的時候被絆倒的“。這才替我解圍，因為他知道，他這個”小皇帝“是不會被罵的。

　　這就是我們家的小淘氣，他的機靈和淘氣讓我成為了我最喜歡的人，我不能缺少這個小淘氣。

寫弟弟的作文篇7

　　“淘淘，一個下午了，你怎么一張數學卷也沒寫完？”今天我去表弟家陪他寫作業，我的早就寫完了，他還做的每我一半多，所以就得挨姑姑罵了。

　　“你看你姐，作業比你多，人家早寫!完了，你就在那磨蹭吧！”說完“哐當！”一聲把門給關上，嚇得我差點沒坐地上。

　　“于是我就開始琢磨：他也不笨，為什么寫那么慢？肯定另有原因，我得去調查一下。

　　于是我這個“小偵探”就開始出發了。我躡手躡腳的走到他的房間門后，一手扶住把手，輕輕的.推開了一個小得可憐的可憐的縫，探著腦袋偷偷的向里望，哈，作的還挺認真。他埋頭苦寫,沒有抬過頭。也許是他剛剛受了姑姑的教訓，不敢偷懶了吧！我悄悄關上門，正準備走的時候，忽然聽到房間里“啪”一聲，剛才不還寫得挺認真嗎，現在怎么會有這么大的動靜？我三步步并作兩步沖上去，又開了一條小縫探著頭向里看：只見他一手抓起一個賽車，一手又拿起兩節五號電池，又“啪啪”的安到賽車上。此時的表弟玩得正盡興，早已把什么作業望到了九霄云外。“咳咳”，我咳嗽了兩聲，你再玩我就告訴你媽！”“別別，我寫！”他不情愿的拿起筆又寫起了作業。過了一會，他又犯了老毛病，一會撮撮橡皮；以回摳摳手指；一會又拽拽衣服。真是拿他沒辦法！我只好看著他寫完了這張數學卷子。

　　這就是我的“拖拉機”表弟。這希望他能趕快改掉這個壞毛病。

寫弟弟的作文篇8

　　我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭，圓圓的小臉蛋紅撲撲的，烏黑發亮的眼睛閃著伶俐的光，紅紅的小嘴唇，樣子挺逗人喜愛。可惜他整天爬上爬下，這兒弄弄，那兒摸摸，臉上老是有一道道黑印子，只有剛洗完臉時，才能看清臉上白嫩的本色，讓人覺得又淘氣又可愛。

　　有一次，我種下不久的.向日葵剛發芽，他便把一棵棵小苗苗都拔起來一點，然后拉著我去看，說：“姐姐，看！它們長得多快，是我叫它長快的！”我哭笑不得，說：“這是‘揠苗助長’呀！”他莫名其妙地看著我。哎！真沒辦法。

　　還有一次，媽媽買回來兩只小雞，弟弟看見了，便趁媽媽不注意時，用塑料口袋裝上，提著滿院子邊走邊喊：“賣小雞嘍，5毛錢一只喲！”就這樣不一會，兩只小雞讓他折騰死了。

　　弟弟報名讀書那天，他可樂壞了，又是買書包，又是買文具盒……那天下午，我看見弟弟從柜子里翻出新書包，把文具盒拿出來。接著一口氣削了四支鉛筆，裝進文具盒。然后又把我用過的舊鋼筆，橡皮擦一骨腦全裝進文具盒。再把我讀過的語文、數學書放進書包，背上試一試，不滿足地說：“我的書包還空了一些！”然后又從書柜里翻出兒本書放進去才滿意地關上書包。他背起書包，對著鏡子照了照，然后嚴肅地對我說：“我要好好學習，做一個好學生。”我笑了。

　　我的弟弟就是這樣一個又淘氣又可愛又認真的小男孩。

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