聰明的小表弟作文2篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的聰明的小表弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。

聰明的小表弟作文1

　　今天,我的小表弟林林來(lái)我家做客.他長(zhǎng)著烏黑透亮的頭發(fā),小手胖胖的,手背上有四個(gè)小窩窩,腦袋挺大,額骨高凸.別看他才6歲還沒(méi)讀小學(xué),可他卻挺聰明的.

　　吃完晚飯,我拿出一副牌,同爸爸玩"24"點(diǎn)游戲.方法是用加減乘除的方法使四張牌的點(diǎn)數(shù)成為24.誰(shuí)先算出來(lái)誰(shuí)獲勝.表弟太小,我讓他在旁邊觀戰(zhàn).我和爸爸玩著玩著,遇到了"難題".8,8,6,9這四張牌加來(lái)減去,怎么也做不到等于24的.我和爸爸皺著眉,苦苦思索。忽然,在身旁聚精會(huì)神觀戰(zhàn)好久的表弟林林,一本正經(jīng)地開(kāi)了腔:"我知道."

　　我掃了一眼,心想連我和爸爸都做不出來(lái)的題,你倒得了出?我便趁機(jī)考考他說(shuō):"那你說(shuō)怎么做呀?"

　　小表弟毫不猶豫的說(shuō):"用9乘以8等于72,再用6乘以8等于48,最后72減去48,就等于24了."

聰明的小表弟作文2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小表弟，名叫川川。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，白白胖胖的臉，肉嘟嘟的嘴，黑溜溜的大眼睛，很亮，像會(huì)說(shuō)話一樣。

　　川川很聰明，從幼兒園里帶回來(lái)的獎(jiǎng)狀，差不多都寫(xiě)著“愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子”。爺爺奶奶是逢人就夸他們的小外孫聰明。爸爸媽媽也很喜歡他，常常把他接到我家來(lái)。我呢，覺(jué)得跟他在一起，逗他玩玩很開(kāi)心的。

　　有一次，姑媽帶川川到我家來(lái)。我正在畫(huà)畫(huà)，川川眼饞了，吵著鬧著要和我一起畫(huà)。我想了想說(shuō):“這樣吧，我倆合作畫(huà)人。我畫(huà)腦袋，你添耳朵，好嗎?”他高興地答應(yīng)了。

　　哎，你別說(shuō)，小家伙的耳朵添得還真不錯(cuò)。大伙又在夸他了。看著他那洋洋得意的樣子，我心想:看我怎么逗你!我說(shuō):“川川，咱們?cè)賮?lái)一次，這回畫(huà)你吧?”

　　“畫(huà)自己還不容易?，，川川滿口答應(yīng)。

　　我畫(huà)了個(gè)側(cè)面人，并特意將頭發(fā)和鼻尖描得濃濃的，然后把畫(huà)遞給了他。果然，他在鼻尖和后腦勺上添了兩只耳朵!我強(qiáng)忍著笑，在畫(huà)旁邊寫(xiě)上川川的名字，讓他把畫(huà)傳給大伙看。大人們一個(gè)個(gè)笑得直不起腰。

　　川川難為情極了，他一把搶回那張畫(huà)，揉成一團(tuán)扔進(jìn)紙簍，還畫(huà)了一個(gè)滿腦袋全長(zhǎng)了大大小小耳朵的人，說(shuō)這是哥哥。

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