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開學典禮的作文

時間:2022-09-21 10:16:46 典禮 我要投稿

有關開學典禮的作文錦集八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的開學典禮的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關開學典禮的作文錦集八篇

開學典禮的作文 篇1

  平常開學典禮都是在操場上進行的,遇上下雨也是在教室里。這一次我們學校的開學典禮真是太非比尋常了,竟然是在線上舉行的!

  隨著雄壯的國歌聲,屏幕里出現了鮮艷的五星紅旗。我們身著校服佩戴好紅領巾,對著鏡頭前的國旗,敬了一個標準的少先隊隊禮。我的內心無比激動。

  升旗儀式結束后,我聽到大哥哥大姐姐的介紹,才知道我們學校有那么多家長奮戰在抗疫前線。他們是我們的榜樣,是我們的驕傲!也希望每一個為了保護我們奮斗著的人能夠平平安安的。

  因為新冠病毒疫情嚴重,我們不能去學校,只能呆在家里,進行線上學習,自主學習。這對我們來說是一個巨大的考驗。楊老師告訴我們怎么安排學習時間的方法。聽了她的介紹,我就知道該怎么做了。今天我列了一張計劃表,把要做的每一件事情都分配好時間羅列清楚,這樣我就可以合理安排自己的時間了。

  我們還聽了曹校長的開學第一課。在最后,她讓我們思考:勇敢是什么?我想勇敢就是不顧自己勇往直前,就像白衣天使一樣。而我們作為學生,只能呆在家里。那我們的勇敢就是戰勝自己的懶惰,按照制定的學習計劃,努力學習吧!

  這次開學典禮讓我有了一個目標:將來我也要成為奮斗在前線的人之一,我也要為國家作出貢獻!

開學典禮的作文 篇2

  今天下午的第二、三節課我們學校舉行了開學典禮,那是我在濂溪中學的第二次開學典禮。雖然說我榮獲了“學習積極分子”的稱號,但我的心理卻在為另一件事傷心,心里很不是滋味。

  在開學典禮的環節中,我最在乎的不是自己有沒有獎狀,而是關注這老師的證書。我猜:陽老師在叫我們這個班前一定每個學期都有證書,都可以上臺照相。但教了我們這個班時,卻什么也沒有得到。我的心里很內疚,特別是別的班的班主任老師去領“榮譽證書”時,我甚至從老師的眼光中看到了善良的羨慕’嫉妒、恨。

  我想。肯定是因為我們的衛生方面總是扣分,所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的非常少;因為成績方面我們不僅沒有拿到第一,反而還退步了些。所以學校的領導沒有重視我們班。我們就拖累了老師。

  所以我才要借開學典禮來對陽老師說一聲——“對不起”,我們一定會加倍努力,讓老師成為下一屆的“優秀班主任”!

開學典禮的作文 篇3

  今天,陽光明媚,微風習習。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學期開始了,今天我們要開開學典禮。

  我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見這里人山人海,所有的學生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來。

  開學典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下,我們全神貫注地聽講。可是不知過了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強烈,似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學們的身上,照射在同學們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學們也耐不住了,操場上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當成了空氣,懶得理他們。

  “下面是三年級的學習成績”不知誰說了一聲,我回過神來原來是王校長開始要報上學期的學習成績了“三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責備自己“都是你的錯,如果不是你的錯就不會的第十名了!”這時,一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,是同學們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣面對困難。我萬分感謝的你們。

  以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績,總有一天我也會考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。

開學典禮的作文 篇4

  9月1日,我們舉行了開學典禮。最開始,校長講話,希望我們“好好學習天天向上”,然后,有很多一年級的新加入奮斗小學,而且他們派了一個新生代表上臺講話。

  同時,我也升入二年級了,我就不能再按一年級的水平要求自己了。

開學典禮的作文 篇5

  今天下午,我校在操場上舉辦了一場降重的開學典禮。

  首先,主持人盧xx向大家宣布舉行升旗儀式。盧xx在升旗臺上進行了熱情洋溢的演講,大致內容是:一小的學生像花朵,有了這些學生,才有美好的校園,有了這些學生,園丁才會高興。一雙雙智慧的眼睛,在不斷地探索問題,一顆顆火熱的心,同奏一個聲音,養成良好習慣,應該做到“我有好習慣,我能更出色。”升旗儀式結束后,由王主任給“校園小博士、標兵達標、書香家庭”頒獎。開始我還不知道我被評為“校園小博士”,當聽到老師念到我的名字,讓我上臺領獎時,我十分激動,充滿喜悅,眉開眼笑,我喜氣洋洋地登上領獎臺,在王主任給頒獎的那一刻,我快樂到了極點,感到無比自豪。

  在下臺時,我歡呼雀躍,一蹦一跳。我心想:不能驕傲,應該繼續發揚和努力,只有百尺竿頭,才能更進一步”。我們班獲得“標兵達標”有姜逸雪、陳婭雯等人,“書香家庭”只有李潛一家。我為他們感到無比的驕傲,我也要像他們一樣愛讀書、愛寫文章,愛學習。接著,學校又給我們優秀教師們發獎,我的語文、數學老師都在其中,當他們走上臺時,我們不由自主地站了起來,使勁地鼓掌,對老師付出的幸勤勞動表示感謝,也為老師取得的成績深受鼓舞,掌聲在校園中久久回蕩。

  最后,陳校長作了講話,對老師和同學們提出了殷切的希望,為我們做好新學期的學習和生活上了生動的一課。這場開學典禮讓我受益豐淺,樹立了信心,我明白以后應該怎么發展自己,鍛煉自己。

開學典禮的作文 篇6

  昨天上午,我們學校全體師生在操場上舉行了有意義的開學典禮。

  典禮開始了,首先是馬校長致詞,他對一年級的新小弟弟、小妹妹表示歡迎,也對我們所有學生提出新的希望,希望我們做一個善良、勤奮的小學生。

  接下來,我們跟隨各位老師認識了八行字:愛祖國、懂禮儀、愛學習、講衛生、愛勞動、守紀律、常鍛煉、惜榮譽。當李老師講到惜榮譽時,我想到了我是一名中隊長,我一定要珍惜這份榮譽,嚴格要求自己,做一名好學生,還要遵守中隊長的職責,好好為班級做貢獻。

  在典禮中,我還看到了袁老師和王老師書寫了漂亮的毛筆字,我好羨慕啊!我想:一定是他們勤學苦練的結果。

  我覺得這個開學典禮很有意義,讓我明白了怎樣做一名合格的小學生。

  昨天上午,我們學校全體師生在操場上舉行了有意義的開學典禮。

  典禮開始了,首先是馬校長致詞,他對一年級的新小弟弟、小妹妹表示歡迎,也對我們所有學生提出新的希望,希望我們做一個善良、勤奮的小學生。

  接下來,我們跟隨各位老師認識了八行字:愛祖國、懂禮儀、愛學習、講衛生、愛勞動、守紀律、常鍛煉、惜榮譽。當李老師講到惜榮譽時,我想到了我是一名中隊長,我一定要珍惜這份榮譽,嚴格要求自己,做一名好學生,還要遵守中隊長的職責,好好為班級做貢獻。

  在典禮中,我還看到了袁老師和王老師書寫了漂亮的毛筆字,我好羨慕啊!我想:一定是他們勤學苦練的結果。

  我覺得這個開學典禮很有意義,讓我明白了怎樣做一名合格的小學生。

  昨天上午,我們學校全體師生在操場上舉行了有意義的開學典禮。

  典禮開始了,首先是馬校長致詞,他對一年級的新小弟弟、小妹妹表示歡迎,也對我們所有學生提出新的'希望,希望我們做一個善良、勤奮的小學生。

  接下來,我們跟隨各位老師認識了八行字:愛祖國、懂禮儀、愛學習、講衛生、愛勞動、守紀律、常鍛煉、惜榮譽。當李老師講到惜榮譽時,我想到了我是一名中隊長,我一定要珍惜這份榮譽,嚴格要求自己,做一名好學生,還要遵守中隊長的職責,好好為班級做貢獻。

  在典禮中,我還看到了袁老師和王老師書寫了漂亮的毛筆字,我好羨慕啊!我想:一定是他們勤學苦練的結果。

  我覺得這個開學典禮很有意義,讓我明白了怎樣做一名合格的小學生。

開學典禮的作文 篇7

  2月8日是開學典禮。我懷著一種激動、興奮的心情進入了教室。

  張老師告訴我們參觀的博物館是刀、剪、劍、傘博物館,話音剛落,全班就躁動起來。“我去過了!”“那兒是什么樣子的?”...同學們的議論讓我想象起了這座博物館:高、大,這幾個形容詞出現在我的腦海,“到底是什么樣子的呢?”我問自己。

  大巴開到了博物館。整好隊伍,講解員姐姐帶我們進入第一展館:刀、劍。這兒陳列了許許多多的刀具,打仗用的,廚房用的等等;展廳里還有從古至今的刀劍演化過程。古時,刀劍是用來打打殺殺的,漸漸,刀與劍不再備受歡迎,慢慢退出了歷史舞臺,展柜內的各種古代青銅刀劍,外國刀劍都整齊的排列成一排,雙刃、帶花紋、鑲嵌、雕刻等多種工藝,琳瑯滿目。

  第二個展館是剪。剪刀有著悠久的歷史,我們的祖先先發明了一種八字剪,可不夠實用,于是又發明了另一種剪刀,就是現在的樣式。制造剪刀的兩大名人是:張小泉和王麻子,他們做的質量好,工藝精,鋒利又耐用,遠近聞名。

  第三個展館是傘。傘的始祖是魯班,他依靠荷葉的模樣做出了第一把傘。傘這個字就是依據傘的形狀發明的。展廳內有很多其他地方的傘,還有六邊形的。制作傘非常麻煩,古時傘上的花紋都是手工完成,有一筆畫錯就前功盡棄。傘的支架有二十八根,代表二十八星宿,人們希望借此來報平安。

  博物館參觀完了。原來我們的祖先那么聰明,那么勤勞。他們為我們下一代創造了良好的基礎!

開學典禮的作文 篇8

  在2月18日,行知小學六年級的全體師生到十三中去了解了初中的學習生活,并觀看了那里的學習環境。

  我們六年級的同學,今天冒著大雪,步行到十三中,去舉行一年一度的開學典禮。“哇!雪好大啊!”我們紛紛撐起雨傘,頓時,形成了一片傘的海洋。我們在談天中,來到了十三中,“真是漂亮呢”我自言自語到。剛進大門,“團結、和諧、寬容、大氣”這八個字便映入我的眼簾,過了一會兒,我們來到了三樓的小會議室,在十三中工作的楊老師等我們就位后,便開啟了他的嗓門:同學們……老師們,大家好!歡迎來到我們十三中,我很榮幸今天能代表……”楊老師簡單地介紹了他們的十三中后,便開始講起了每個月的具體活動。只聽臺下一片“沙沙”聲,許多同學都拿出了記錄本。我從楊老師的話語和PPT中,了解到:十三中一共46個班,初一、二各十六個班,初三則14個班;十三中的學生每天都有自習時間……

  過了一會兒,從我們行知小學畢業的學生:陳馳睿,給我們講述了他的初中生活:一開始,當自習時,他有時會說說話,后來,則認識到時間的重要性,便不再說話,做小動作,開始認真做作業,為了放學后,能有更多的休息時間……

  在一個多小時后,我們去參觀了他們的操場,那時,操場上已經快要被雪覆蓋了。望著遠方的銀白色,跑道上的線若隱若現,那操場比我們的操場大得多,還有專門的籃球場……

  在今天的開學典禮中,我忘不了那八個大字,忘不了那片銀白,更忘不了學哥的那番話,雖然,開學典禮已經結束,可,我還是那么,記憶猶新,仿佛,我前一刻才剛剛進入十三中的大門。

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