散學(xué)典禮作文400字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的散學(xué)典禮作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
散學(xué)典禮作文400字 篇1
今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎(jiǎng)品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧啊！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒(méi)多久，班主任數(shù)學(xué)陳老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿到了很多獎(jiǎng)狀，有“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)；有南山區(qū)英語(yǔ)配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎(jiǎng)”；還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語(yǔ)文小能手”的獎(jiǎng)狀。
但最讓我激動(dòng)的是二年級(jí)朗誦比賽我得的一等獎(jiǎng)！想起那時(shí)候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“我們?cè)黉浺淮伟桑@一次，我們一定會(huì)錄好的！”好不容易錄好了，老師又說(shuō)要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的稱號(hào)。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)很可愛(ài)的藍(lán)色小盒子，我好開(kāi)心呀！
我要感謝老師和媽媽對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，讓我不斷地進(jìn)步。我想對(duì)老師和媽媽大聲地說(shuō)聲：“謝謝！”
散學(xué)典禮作文400字 篇2
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來(lái)到教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，大聲說(shuō)：“吵什么吵。”一聽(tīng)就知道我們成績(jī)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊(duì)去做操，做完之后又馬上跑了回來(lái)，坐在位置上等老師發(fā)成績(jī)單。有的同學(xué)很開(kāi)心，認(rèn)為自己會(huì)是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔(dān)心，怕成績(jī)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jī)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當(dāng)老師發(fā)下成績(jī)單時(shí)，我猜的和現(xiàn)實(shí)果然一樣，寫(xiě)字是C，體育英語(yǔ)是B。對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)可以了，誰(shuí)叫我寫(xiě)字不好看。可是這學(xué)期，我覺(jué)得字寫(xiě)得是最好的，但還是C。可字認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候多，不認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候少。我真的認(rèn)為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來(lái)是發(fā)獎(jiǎng)狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見(jiàn)好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎(jiǎng)狀，又拿了一個(gè)大書(shū)包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎(jiǎng)狀，沒(méi)想到獎(jiǎng)品是電風(fēng)扇，卻沒(méi)有叫到我，我一點(diǎn)也不開(kāi)心！
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩(shī)句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫(xiě)字也提高上去，爭(zhēng)取門門得A。
散學(xué)典禮作文400字 篇3
1月13日下午，是我們班舉行散學(xué)典禮。下午，我以飽滿的精神來(lái)到教室，一進(jìn)教室，我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，開(kāi)始等待李老師的到來(lái)。
李老師來(lái)了，首先，她對(duì)我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡(jiǎn)單總結(jié)。其次，布置寒假作業(yè)，1、完成《快樂(lè)寒假》作業(yè)。2、寫(xiě)10篇作文，其中5篇是電腦作文，3篇是手寫(xiě)作文，2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》，閱讀完以后進(jìn)行博客交流。另外還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)，自己查閱短信。過(guò)了五分鐘，最好的時(shí)刻來(lái)了，李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)表》，我拿到我的評(píng)價(jià)表一看，哇！語(yǔ)文三個(gè)A+，英語(yǔ)全部是A，數(shù)學(xué)五個(gè)A+，體育總成績(jī)A+，科學(xué)綜合成績(jī)A+，校本課程全部是A，一共15個(gè)A+，其余都是A。接下來(lái)李老師給我們發(fā)評(píng)價(jià)手冊(cè)，我看到我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上全是A和A+，我看到我的成績(jī)十分激動(dòng)，這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語(yǔ)是：踏實(shí)認(rèn)真是你最大的特點(diǎn)，遵守紀(jì)律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會(huì)了寬容，和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍，獲得了不少的進(jìn)步和提高，希望新學(xué)期繼續(xù)提高，在各方面取得更好的成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對(duì)我的鼓勵(lì)，這是李老師對(duì)我的鞭策。
快樂(lè)的寒假開(kāi)始了，我在歡度寒假的同時(shí)，一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)完成作業(yè)，做到勞逸結(jié)合，做點(diǎn)家務(wù)，快快樂(lè)樂(lè)歡度春節(jié)。
散學(xué)典禮作文400字 篇4
昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。
我早早地起床了，然后，爸爸準(zhǔn)備開(kāi)車送我去。
臨走前，媽媽就一直不停地對(duì)我說(shuō)：“上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候不要緊張，盡量不要讀錯(cuò)字。”因?yàn)槲医拥揭粋�(gè)任務(wù)要上臺(tái)發(fā)言，我真是又高興又激動(dòng)。
到了學(xué)校不久音樂(lè)就響起來(lái)了，我們就集合了。散學(xué)典禮開(kāi)始了。后來(lái)我到徐老師辦公室繼續(xù)練習(xí)讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)快輪到我上臺(tái)發(fā)言了，我聽(tīng)到臺(tái)上的老師宣布：“現(xiàn)在請(qǐng)二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽(tīng)到這句話，我的心怦怦跳個(gè)不停，非常緊張。上去講第一句話的時(shí)候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說(shuō)奇怪也真奇怪，在下面等時(shí)很緊張，一上臺(tái)時(shí)也有些緊張，可上臺(tái)一會(huì)兒緊張的感覺(jué)就沒(méi)了，好像是沒(méi)知覺(jué)了一樣。
一會(huì)兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時(shí)候話筒拿低了，下面的人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，以為還沒(méi)讀完，就沒(méi)有拍手，還好，后來(lái)終于拍手了。我就跑下來(lái)回到班級(jí)隊(duì)伍里了。
這真是難忘的一天啊！
散學(xué)典禮作文400字 篇5
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹(shù)涼蔭，我快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到了學(xué)校，以驚人的速度來(lái)到教室，同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來(lái)到離我桌子最近的“群”里，看見(jiàn)陳重君在玩手機(jī)游戲，我似懂非懂地看著，越來(lái)越無(wú)聊，便坐在座位上，突然，班主任進(jìn)來(lái)了，我們安靜的坐著，也不知?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)閑話說(shuō)了多久，校長(zhǎng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮，我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺(tái)上唱了最后的一次歌。
開(kāi)完典禮后，我們認(rèn)真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話，老師說(shuō)：“你們要畢業(yè)了，有什么感言嗎？”
“有”班長(zhǎng)說(shuō)道：“同學(xué)們，我們就要分開(kāi)了，有得回老家，有的去另一個(gè)學(xué)校，我知道，我這個(gè)班長(zhǎng)在你們的心里還不是理想的，但是我會(huì)想念你們。”說(shuō)完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說(shuō)：“別哭啊！雖然要離開(kāi)我們，但是，我們?cè)诔鲂ｉT之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣。”周老師來(lái)了，把獎(jiǎng)品發(fā)完后，出去了。要放學(xué)了，我碰見(jiàn)了周老師，周老師看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時(shí)，時(shí)不時(shí)打個(gè)電話回來(lái)吧！”“好的。”我答道。
就這樣，一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了，我相信我還會(huì)在來(lái)飛鳳小學(xué)的。
散學(xué)典禮作文400字 篇6
考試完畢啦！一個(gè)炎熱的暑假又要到了。但放假前，有一個(gè)重要的典禮要舉行——散學(xué)典禮！
我終于等到了散學(xué)典禮這一天。一大早，我?guī)е?dòng)的心情，邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。
過(guò)了一會(huì)兒，徐老師走進(jìn)了教室，她那嚴(yán)肅的表情讓人看了有點(diǎn)害怕。我心里暗自想：難道是我們這次的考試考砸了？徐老師走到講臺(tái)前說(shuō)：“你們這次考試，少數(shù)人成績(jī)不好，現(xiàn)在我來(lái)發(fā)成績(jī)單和獎(jiǎng)品。”我從進(jìn)教室那刻起，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一直靜不下來(lái)，終于發(fā)到我了！我打開(kāi)成績(jī)單，偷偷地看了幾眼，哇！我的成績(jī)單上居然全部打著“A”字！這就叫做“有付出，就有回報(bào)。”這學(xué)期的汗水沒(méi)白流。我想：這次我一定能拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀了！“由于全A的人有11個(gè)，名額只有五個(gè)，所以要一些得過(guò)三好學(xué)生的同學(xué)，把機(jī)會(huì)讓給別人，下面我開(kāi)始報(bào)三好學(xué)生的名單。”徐老師說(shuō)。頓時(shí)，教室里一片寂靜。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，突然“李欣宜”的名字清晰地在我的耳畔響起，是我，徐老師叫的是我！我高興地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用羨慕的目光望著我。此時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。在接下來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)中，我又得到了語(yǔ)文蓋章的二等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)蓋章的二等獎(jiǎng)。
昨天我付出了努力和汗水，今天我收獲了好成績(jī)和獎(jiǎng)狀，明天將我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！
散學(xué)典禮作文400字 篇7
聽(tīng)，校園里傳出了美妙的'音樂(lè)，它在告訴我們，散學(xué)典禮來(lái)了！
當(dāng)老師把我們帶到我們表演的地方時(shí)，我們驚呆了：原本嚴(yán)肅的電教室，現(xiàn)在變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋，五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了墻壁，彩帶像一朵朵云一樣，飄在天花板上，真像一個(gè)美麗的仙境。
表演開(kāi)始了，要表演的同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。
第一個(gè)節(jié)目是班級(jí)合唱《淋雨一直走》，臺(tái)上的同學(xué)一開(kāi)口，歌聲非常整齊而響亮，很動(dòng)聽(tīng)。搞笑的是，臺(tái)上伴舞的一些同學(xué)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是“群魔亂舞”，一下子讓電教室變成一個(gè)沸騰的世界。
第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《我的天空》，一些穿著黑衣服的男生帥氣登場(chǎng)了，他們的舞姿非常優(yōu)美，動(dòng)作如行云流水般，自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著，有的還跟著節(jié)奏跳起來(lái)。
在熱烈的掌聲中，散學(xué)典禮結(jié)束了。小演員們收鑼罷鼓，意猶未盡，觀眾們依依不舍地離開(kāi)，真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。
散學(xué)典禮作文400字 篇8
今天是7月4日，天氣晴朗，綠樹(shù)涼蔭，我快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到了學(xué)校，以驚人的速度來(lái)到教室，同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起，在看什么東西似的，我來(lái)到離我桌子最近的“群”里，看見(jiàn)陳重君在玩手機(jī)游戲，我似懂非懂地看著，越來(lái)越無(wú)聊，便坐在座位上，突然，班主任進(jìn)來(lái)了，我們安靜的坐著，也不知?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)閑話說(shuō)了多久，校長(zhǎng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮，我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺(tái)上唱了最后的一次歌。 開(kāi)完典禮后，我們認(rèn)真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話，老師說(shuō)：“你們要畢業(yè)了，有什么感言嗎？”“有”班長(zhǎng)說(shuō)道：“同學(xué)們，我們就要分開(kāi)了，有得回老家，有的去另一個(gè)學(xué)校，我知道，我這個(gè)班長(zhǎng)在你們的心里還不是理想的，但是我會(huì)想念你們。”說(shuō)完后，她哭了，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說(shuō)：“別哭啊！
雖然要離開(kāi)我們，但是，我們?cè)诔鲂ｉT之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣。”周老師來(lái)了，把獎(jiǎng)品發(fā)完后，出去了。要放學(xué)了，我碰見(jiàn)了周老師，周老師看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)：“張小龍，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時(shí)，時(shí)不時(shí)打個(gè)電話回來(lái)吧！”“好的。”我答道。 就這樣，一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了，我相信我還會(huì)在來(lái)飛鳳小學(xué)的。
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