等待初中作文集錦15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的等待初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

等待初中作文1

　　等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待.

　　等待如箭,穿越時光的縫隙,串起了我們平常的故事.閑時的夜晚,我無數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家.

　　猶記得小時侯,父親在校門口等待的情景.他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當(dāng)我終于與其目光對視時,他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足.然后我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時地注意他匆匆的腳步.童年,我是一個要?dú)w家的孩子總要父親的等待,父親的.等待也在我心里越積越厚重.而后,我才知道,這是一種愛,叫父愛.

　　漸漸地我長大了,我漸漸明白,父親還有一個漫長的等待,是等待我”歸家”.從小學(xué)到初中再到高中,我的學(xué)習(xí)順理成章談不上,但也沒有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨.父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎狀回家,看著我逐漸獨(dú)立,看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活......這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景.總之,他滿足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對是不打折扣.腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚(yáng)了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時,他會告訴我要冷靜下來分析原因,并對我信心十足......啊,這記憶的碎片連成了漫長的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛.

　　等待一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,由我到每一個人.我們承載著期望,承載著等待.

　　等待是一種幸福嗎?也許是.我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收場.

等待初中作文2

　　春天還沒過完，我又向往著下一個季節(jié)的到來——夏天，我靜靜地等待著她的到來。

　　夏天，它是一個炎熱的季節(jié)，人們都說：“因沒有涼爽，才有火一般的熱情�！毕奶�，它何時會悄悄地來到呢？

　　等待夏天，我等待著河里的小魚。每天傍晚，小河里滿是孩子，他們跟沙石做游戲，跟水花做游戲。河里的水涼絲絲的，讓孩子們興奮不已。他們一邊打鬧著，嬉笑著，一邊追著魚兒叫喊。有時猛地扳起一個石塊，毫無準(zhǔn)備小螃蟹立即被嚇得東躲西藏，有趣極了。魚兒們不時把頭探出水面，不時與小蝦捉迷藏，它們自由自在地在水里游著。我等待著夏天，是因?yàn)槲姨�向往小魚們那份自由自在，那份閑情逸致。

　　等待夏天，我等待著夏夜的美景。每天傍晚時分，我和姐姐都要把竹涼床抬放在門口的場地上，供晚上乘涼用。這時，晚霞用它那美麗的畫筆把天空描繪得格外耀眼。那紅段子般的云悠悠地飄動著，洋溢著夏天特有的韻味。斑斕的布景換了一幅又一幅，布景下，我們一家人坐在竹椅上躺在竹涼床上談笑風(fēng)生，我和姐姐還常纏著爺爺給我們講他過去的故事呢，因而陣陣笑聲常常吸引鄰居們參加進(jìn)來。天漸漸黑了，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們向人們眨著眼睛�？粗�看著，只見一顆流星劃過天空，給夜空增添了無限美感。螢火蟲們提著燈籠在天空中飛舞著，它時不時發(fā)出淡黃色的幽幽的光，讓人感受到它的美，不禁浮想聯(lián)翩。場地邊，樹上的知了白天唱了一天，現(xiàn)在有的還在不知疲倦地唱啊唱，它給這個夏季帶來了特有的'歡樂。我等待著夏天，是因?yàn)槲伊魬偎�的美好景致�?/p>

　　等待夏天，我等待著表哥和表弟的到來。每年暑假，他們都會來我家玩。我們一起玩捉迷藏，一起下河捉魚摸蝦，一起爬到樹上逮知了，一起趴在火房桌子上邊吃西瓜邊做暑假作業(yè)。有一次，我、哥哥、姐姐和弟弟在河里玩打水仗，盆啊桶啊都用上了，那場面可真熱鬧！在夕暉的映照下，你潑過來，我潑過去，五彩晶亮的水花飛騰著，我們的叫聲、笑聲也飛騰著，就連岸上的小狗也興奮地亂蹦亂跳……不知不覺中，太陽公公就撇下我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我等待著夏天，是因?yàn)槲移谂魏捅砀绫淼茉谝黄鸬拿篮脮r光。

　　我的心中不時想起夏天，我的夢中也不時出現(xiàn)夏天的影子，就這樣，我靜靜地等待著她的到來，回憶著與她走過的童年！

等待初中作文3

　　人生中不一定所有的約定都會實(shí)現(xiàn)，青春總有酸苦。——題記

　　今天一早，我?guī)е�悠悠的心情去赴約。我們約定在上午九點(diǎn)半之前見面的。

　　一路上，我想象著我們相見時的情景，好的，壞的，都有。令我失望的'是我美好的遐想在到達(dá)相聚地點(diǎn)時徹底破裂了。

　　剛到達(dá)那里，我在人群中四處尋找著熟悉的背影，可惜，都不是。九點(diǎn)三十分，我蹲在臺階上向街道的那頭望去，好不容易看到幾個穿校服的，待我準(zhǔn)備去迎接，卻發(fā)現(xiàn)是菲兒她們。時間一分一秒地過去，心中的焦慮又多了幾分。身邊飛馳的汽車不斷鳴笛，似乎在嘲笑我的癡等；但迎面而來的涼風(fēng)有告訴我讓我冷靜，或許她們有事耽擱了。

　　十分鐘過后，我決定去找梓琪，因?yàn)樗�家可能�?/p>

　　在附近。然而我都不認(rèn)識去她家的路，只好找琪兒幫忙。只是她也有她的團(tuán)隊(duì)，于是她用她的沉默把我趕走了。我默默地走了，回頭一瞬間，眼中似乎有點(diǎn)模糊，淚？我把它硬生生地趕回去，我不是堅(jiān)強(qiáng)主義者嗎？

　　來到十字路口，在風(fēng)中迷茫的我不知是該往左還是往右。左邊通往著家的方向，右邊去往約定地點(diǎn)。心中依然堅(jiān)信她們一定會來，但腦海里閃過我苦苦等候時落魄的身影。許久，一番思想的斗爭結(jié)束后，我選擇了繼續(xù)等。

　　回到約定地點(diǎn)，眼前閃過一個熟悉的影子，是梓琪！是我沒能找到的梓琪！上前，一陣嬉鬧后，又繼續(xù)了等待的時光。雖然同是等，但后者讓我感到不在孤單，最起碼在這時有能夠搭理我的梓琪。

　　我們有一句每一句地閑聊著，就這樣過了二十分鐘。

　　我背對著街道的那頭，閉上眼心中默念十個數(shù)，然后回頭，希望在我回頭的那瞬間，安琪兒會眷顧我，讓她們出現(xiàn)。但，沒有，一次都沒有。

　　閉上眼，她們來了；睜開眼，現(xiàn)實(shí)的殘酷將我從夢中拉出來�；仡^，眼神中不禁流露出失落。行人來來回回，匆匆忙忙�？纯醋约和�望街道，原來并不是所有的故事都有一個美好的結(jié)局。

　　在這里，我就這樣苦苦等候了一個多小時，而她們終究是沒來。心中酸苦蕩漾，一顆苦淚劃過臉頰，我沒有阻止，讓它一直劃下去……

等待初中作文4

　　狂風(fēng)暴雨后會等到燦爛耀眼的彩虹，驚濤駭浪后會等到澄凈清新的漣漪，枯枝敗葉后會等到鮮綠蓬勃的嫩芽。那么請問：痛苦之后會等到什么是什么呢？

　　在我看來，人生，是一場漂泊的旅程，一路有風(fēng)，有雨，有坎坷泥濘。沒有人可以預(yù)料，幸與不幸那一個先來，也沒有人能預(yù)料，明天是烈日當(dāng)頭還是陰云密布。既然沒有未卜先知的能力，那就堅(jiān)定自己的信念，讓自己有能力應(yīng)付未知的風(fēng)雨，一路上總會有一些不約而至的困苦和不期而遇的艱難，哪怕處于苦難之中。但我們要堅(jiān)信，痛苦之后會有幸福，努力過會有回報，追求過就不后悔。

　　我覺得痛苦之后是對擁有的珍惜。人生的路上有失有得，失去了當(dāng)然痛苦，然而輕易得到的并不是真正的幸福。我們渴望擁有我們想要的，可我們想要的往往是在經(jīng)歷過無數(shù)痛苦之后才得到的，而只有痛苦之后，才會發(fā)現(xiàn)這些東西的重要，它才會煥發(fā)出更加迷人的光彩。

　　記得5年前的一場大病，我昏迷了5天，在病床上躺了3周。發(fā)燒，差點(diǎn)與這個世界所撒手。每天我都是在點(diǎn)滴里度過，看著眼前的一片慘白。我問母親“我會死嗎？”“不會，不會的，上帝只是給你給你開了個玩笑，你會好的。大難不死必有后福�！蹦赣H握著我的手不禁緊握一下。接下來的一周，我的身上插了許多管子，很難受，但沒辦法。我隱約記得，我當(dāng)時心里只想著母親的.話“你會活著的、會的！”最后神奇的是，我撐下來了，盡管當(dāng)時的痛苦我現(xiàn)在無法忘懷，但我從那天以后卻發(fā)現(xiàn)了生活中更多的美好！

　　在生活中，誰都無法逃避現(xiàn)實(shí)，縱然有一顆超塵脫俗的心，還有一個食人間煙火的身。身在紅塵中，就不可避免的要面對一些擾亂生活秩序的煩惱，一些拿不起來的選擇放下，一些扛不住的學(xué)會看淡，一路上，會有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，太多的喜怒哀樂。無論我們在人生的路上受到多少挫敗，恐懼大過于荒涼，不再擁有能觸及的地平線的那一方，要堅(jiān)信明日的曙光終會到來！

　　在苦難中等待，等待一路春光正好，等待一路夏花爛漫，等待一路秋葉靜美，觀等待一路冬雪飄逸。

等待初中作文5

　　“叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室，準(zhǔn)備開始上作文課，可是一分鐘過去了，老師還沒來，班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后，吵鬧聲越來越大，班長跑到講臺前大喊安靜，可是無濟(jì)于事。紀(jì)律委員氣呼呼的跑了回來，說老師不在。這下好了，班上一下子炸開了鍋。

　　我左看右看，這邊兩個同學(xué)在玩翻繩，那邊兩個同學(xué)在說話，還有幾個同學(xué)在一起做游戲。班長的“河?xùn)|獅子吼”一下子沒有了作用，就像一顆小石子落進(jìn)波濤洶涌的大海。

　　幾位同學(xué)跑了出去放哨，好像在教室外面竊竊私語了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老師來了，老師來了！”吵鬧聲立馬化為烏有，全班同學(xué)都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。

　　一分鐘過去了，老師還沒有來，班上的同學(xué)立刻恍然大悟，一個個用鄙夷的目光望向那幾位同學(xué)。班長發(fā)現(xiàn)“河?xùn)|獅子吼”已經(jīng)無濟(jì)于事，開始“掛大名”了。這下好了，那些上了“光榮榜”的同學(xué)立即給了自己幾個耳光，用那乞求的目光看著班長。班長前幾秒還在大公無私的望著全班同學(xué)，后幾秒就笑著擦去了一個人名�？蓱z紀(jì)律委員氣喘吁吁的來往于老師的'辦公室和教室之間，這下好了，班上更亂了。

　　那幾個騙人精開始學(xué)起了“狼來了”一遍又一遍的開始騙人，漸漸的沒人信他們了。

　　班長在前面笑，同學(xué)們在下面鬧，看著實(shí)在沒辦法了，紀(jì)律委員開始了他的必殺技——“壁虎”，把講話的同學(xué)一個個放在墻上趴著�？墒沁@一招馬上引起了公憤，群眾反抗了！局勢反轉(zhuǎn)，紀(jì)律委員被按成了壁虎，他的變法最終失敗。

　　騙人精們再一次飛奔回教室，可是哪有人信他們？盡管他們口口聲聲的說騙人是小狗，可是他們早已沒了信任，班上吵鬧依舊。

　　這時，老師真的來了，他在教室門口一站，頓時鴉雀無聲。他的目光透過厚厚的鏡片，掃了掃班上的同學(xué)，一個個都知趣地閉上了嘴。班長和紀(jì)律委員向老師訴苦，老師友善地看了他們一眼，大步流星地走上了講臺，大聲說：“這一節(jié)作文課大家也應(yīng)該吵夠了！”我們的心忐忑不安了起來。他又接著說：“今天的作文作業(yè)就是這節(jié)課班上的情況，命題——《等待》，好了，下課！”

　　下課鈴響起來了，我想——這次作文好寫了。

等待初中作文6

　　我等待著一個承諾。因?yàn)槟鞘且粋�重要的承諾，就像“國家寶藏”不容錯過。我不會知道它什么時候才會破殼而出，什么時候才會來到我的身邊。

　　那個承諾，是一次等待。而等待是一部漫長的電影，也是一閉眼的過程。當(dāng)時間順著鬧鐘的腳步聲離去，從前稚嫩的孩童也成為了一個青年，但對于那個承諾的等待還一直放在我的心上。

　　孩童時期，他時常帶著我在臺階上蹦跳。怕我磕著，就抱著我一起跳。他的腳步，既蠢萌，又笨重。他那雙操勞了一生的手，大又溫暖，給人一種厚實(shí)的感覺。他很喜歡背著我或抱著我，摟著他的脖子，我就會安心很多。

　　他也會帶著我去小店里買糖果，那糖果的滋味，是我的摯愛，甜得心都快融化了。他就像那糖果，占據(jù)了我的整個心。我時常騎在他的'肩頭上，大喊“沖呀！”而他也會應(yīng)和著我。這個肩頭，是我兒時的樂園。

　　那是他第一次讓我等待。

　　出門前，他對我說：“你等我一會兒，我馬上回來�！闭f罷，他便將門鎖上了。我等待了很久，躺在床上都快空洞了�！安恍�，我得出去，可是他說過不能……”而后，我又等待了許久，最終還是決定出去。

　　我瘦小的身軀從門縫里擠了出去，并快速地溜了出去。正當(dāng)我欣賞著外面的風(fēng)景時，一個阿姨朝我伸出手。那時我還不知道“不能跟陌生人走”，所以便順著她牽著我的手走了。在路上，她到超市里買了袋糖給我，我很高興，于是便更愿意跟她走了。

　　而他，一路飛回家后，發(fā)現(xiàn)我不在，便眉頭緊皺地又奔了出去，一路詢問著：“請問你有沒有看到一個小女孩，綁著倆小辮兒，大概這么高……”最終，他從一個賣肉的鋪?zhàn)永锏弥�我被一個女人給牽走了，于是一路焦急四望，終于在一家飯店前找到了我。

　　我被他一把拉過，緊緊抱住。我感覺到了溫?zé)岬臏I，男人一生絕不能哭幾次。他問我：“沒事吧？害不害怕？沒關(guān)系，不怕了，我來了，我在這兒呢！”頓時，我覺得我的心被融化了，我不知道他為什么會哭，而我居然也跟著哭了，哭聲貫徹了心底，淚水直從嘴里和眼里沖出。我們牽著手，緊緊地。

　　他——我的父親，如果當(dāng)時不是他，我可能就已經(jīng)不在了。他說過他會回來，他遵守了我們之間的承諾。我所等待的這個承諾，一直都在，自它破殼而出后，便一直像天使一般在我的身邊守護(hù)，不愿離去。

　　謝謝你，爸爸！

等待初中作文7

　　“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來，和著窗外的北風(fēng)讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降，呵氣成冰。

　　“喂？媽媽啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”

　　到底說不說呢？這幾天寢室里面冷得像冰窖，其他的室友早準(zhǔn)備好了棉被御寒，而自己……

　　“媽，其實(shí)里面有點(diǎn)冷，能不能給我送床被子來呀！花錢買的話太貴了�！�

　　咬咬牙，終究還是說了。電話里面?zhèn)鱽砟赣H的應(yīng)答“行，明天叫你爸給你送去！”

　　夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過的冷風(fēng)吹滅。爸，那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來呢？要不忍忍吧！

　　拿起電話波動一連串字符“媽，叫吧別來了。我等到放假自己去取吧！”

　　“知道了，你快睡吧，明天還得上課呢是不是？”

　　明顯的敷衍，略帶著的`答非所問，容不得我說什么，那邊就已中斷了談話。

　　次日，我惴惴不安的等著，等著棉被？等著父親？？嘴角上揚(yáng)，露出一個苦笑。明明叫自己的父親別來，自己還等什么呀！

　　想雖這么想，但一下課還忍不住想寢室方向張望，可是仍沒有那個期盼中的身影。矛盾著，不安的，慌亂地等待著。

　　算了，不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪，不想見也可以朝思暮念。只要父母心中有我，不就行了？等待中寬慰，寬慰中更覺苦澀。莫非是真的不來？

　　放學(xué)了，天黑了。那絲等待中就沒有換來結(jié)果，那絲失望蔓延全身，悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么？還是熟悉的那樣子！父親真的被我等來了。后來室友告訴我父親來時我正在上課就沒有打擾我，放下被子便走了。

　　那一夜我睡得很安穩(wěn)，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一個甜甜的夢，夢見爸媽對我說“孩子，我們一直都牽掛著你！真的很愛很愛你��！”那一夜我悲哀所包圍，暖暖的。是等待的滋味，是愛的滋味呀！

　　等夏天，等秋天，等下個季節(jié)。即使等到月亮變圓，我也要等你來到我身邊。等待中，那絲滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略帶酸甜。等待中，我渴望得到那絲溫暖。

　　等待的滋味，矛盾重重�；蛳不虮�，或怨或念。愿人人能在等待中成長，品嘗到屬于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的點(diǎn)點(diǎn)掛念。

等待初中作文8

　　等待是漫長的，它不需要時間來衡量。

　　——題記

　　在臨近初中畢業(yè)的那一天，小美和曉曉約定1年后在母校相見，她們留下了對方的聯(lián)系方式，離開了。

　　在此之前，她們幾乎每天都會在一起，似乎有說不完的話。在一次閑聊中，小美給曉曉講了一個故事：“窮畫家瓊珊得了重病,在病房里看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她認(rèn)為最后一片葉子代表她，最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡，失去了生存的意志。醫(yī)生認(rèn)為再這樣下去瓊珊會死去。貝爾曼，一個偉大的畫家，在聽完蘇艾講述室友瓊珊的事情后，夜里冒著暴雨，用心靈的畫筆畫出了一片‘永不凋落’的常春藤葉，讓瓊珊重拾生存的意志，對生命充滿希望,而自己卻因此患上肺炎，去世了�！彼�還告訴曉曉：“一片葉子決定著瓊珊的生死，正因?yàn)榄偵河心托牡却�，因此她將永遠(yuǎn)的活著，只有等待她才有生的希望�！甭犕曛v述后，曉曉明白了，只有等待，才有希望。曉曉在心里想；是啊，要是失去了耐心，沒有了等待，那還能有什么？是的，小美說的沒錯。于是，她將這個故事記在了筆記本中，直到畢業(yè)哪天還保存著。

　　如今的她們，都已經(jīng)高二了，不知她們都還記不記得彼此。有一天，一個電話吵醒了曉曉，接上以后，她才忽然記起她和小美之間還有一個約定，沒想到，一年多過去了，小美還能記得。她不知道該怎么回答，電話那頭也傳來了小美的聲音：曉曉，你現(xiàn)在有空嗎？我就在初中的'母校門口，你快點(diǎn)來。她回答道；小美對不起，我沒有空，下次在約吧。這讓本來就對曉曉充滿希望的小美一聽，就更大吃了一驚。不過她并有責(zé)怪曉曉，只是很平靜地說了聲：“那好吧，隨你。”就掛斷了電話。其實(shí)，曉曉不是有意的回避，是因?yàn)樗�覺得，她讓小美等的時間太久了，她對小美有愧疚之心，再說一年多過去了，說好的在一年后要聯(lián)系，結(jié)果曉曉卻忘記了。眼看著維持了三年的友誼就因?yàn)榈却�而結(jié)束，但曉曉又不希望結(jié)局是這樣的，她很想求得小美的原諒。

　　一晃三年多的時間過去了，此時的曉曉與小美的關(guān)系也還不是很好。就因?yàn)閮赡昵暗囊淮蔚却�，讓小美徹底對曉曉失去了信心，她不認(rèn)曉曉是她的朋友。而她卻還與小美保持聯(lián)系著，但一直沒有得到小美的原諒。

　　曉曉一直等待著，她不希望就因那次的等待而影響到她們之間的友誼，希望她的等待能求得小美的諒解，因?yàn)榈却�不需要時間。

　　晚風(fēng)在輕輕的吹，眼前的還路很長，時間也很快，等待卻是那么的漫長，但它不需要時間來衡量。

等待初中作文9

　　夜鈴悠悠地響起，老師的絮語結(jié)束后，我匆匆地收拾好書包，踩著急促的步伐奔向樓下，沖出樓道，一股寒意撲面而來。

　　天空不知何時被涂抹上了一筆墨色，濃濃的一片，是化不開的深沉。天底下，兩排蒼老迥勁的樟樹聳立著，樹葉在寒風(fēng)中瑟瑟地摩擦著，微弱的路燈光將樹葉染成了朦朧的金色，在地面上留下了斑駁搖曳的輪廓。路燈下，正站著一群翹首眺望的身影，那是守候子女的父母，如水的夜色在他們的臉上寫下了各種心情。

　　其中有人正愁眉苦臉地一邊摩挲著凍紅的雙手，一邊擔(dān)憂著孩子越來越少的睡眠時間；有人輕輕踮起腳尖，期盼地幻想著兒女帶回高分的消息；有人一邊跺著雙腳，一邊滿含笑意地談起了孩子的學(xué)習(xí)情況……

　　不論他們是什么心情，多多少少都會摻雜一種微妙的感覺——幸福，夜色中等待的幸福。是啊，等待一個你愛的人，過程中，有花看花，沒花看草，看樹葉，或什么也不看，仰了頭，閉了眼，淡淡的月光從樹葉間斑駁地灑在臉上。一兩聲口哨聲從頭頂傳來，很清脆的。最終，一點(diǎn)期盼，一點(diǎn)焦灼，都化作了幸福的.滋味，想想，就已經(jīng)是件非常暖心的事了。

　　思緒之余，目光恰巧撞上了遠(yuǎn)處的一個身影，她在濃濃的夜色中佇立著。細(xì)碎的月光披灑在她的肩上，寒風(fēng)蕭瑟，她的衣襟與發(fā)絲飄動著，路燈光將她的身影拉得更為修長，一種親切感在我的心頭恣意盛開，一回首，媽媽的目光也恰巧與我撞了個滿懷。她愣了一愣，笑容也隨之綻放開來，三步并作兩步走到我的身旁。這時我才注意到她被風(fēng)吹過的亂發(fā)與被晚霜微微濡濕的鞋尖。她沒有再說些什么，只是輕輕地理了理我的發(fā)絲，將一件早已備好的暖茶色針織衫披在了我的肩上，又將一條圍巾圍在我的脖子上。霎時，深秋的寒風(fēng)被阻斷了，我的世界溫暖如春。

　　一會，媽媽又遞給我一瓶溫好的牛奶，我不由地驚喜地叫了一聲，我小心翼翼地接過那杯牛奶，指尖傳遞著絲絲縷縷的暖意，抿一口，甘醇綿長的奶香味在口中融化開來，那是愛的味道。和媽媽一起，緩緩向家的方向走去，我幸福地望著媽媽笑了，媽媽看到我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、悠然自得的樣子，也款款地笑開了。夜色中寒風(fēng)凜冽，暖意卻在周圍蕩漾，一切都在不語之中，這便是等待之間的暖愛了吧。

　　原來，等待或被等待，愛或被愛，都是一種由來特殊的幸福啊！

等待初中作文10

　　人生本來就是一場等待，但我們等待的不是依賴，而是屬于我們自己的未來。

　　——題記

　　“你在干什么？”“我在等待戈多�！薄八�什么時候回來？”“我是在等待我的戈多，可我卻真的不知道他什么時候回來。”兩位年輕人，依靠在樹下，進(jìn)行著無聊的對話，等待著戈多的到來，可是戈多到底是誰呢，我也不知道。

　　《等待戈多》這是一部由貝克特創(chuàng)作的荒誕劇，它可謂是荒誕劇的傳奇。雖然它的語言平實(shí)，情節(jié)無聊，但是貝克特卻用這部戲劇淋漓盡致的展現(xiàn)了資本主義社會中的底層人民對于幸福生活的渴望，令人感同身受，回味無窮。

　　一個人活在世上，心中總是有一個盼頭的，這也許就是我們心中的戈多吧。正因?yàn)橛辛烁甓�，我們的生活才有了動力；正因�(yàn)橛辛烁甓辔覀兊纳�活才富有激情；正因�(yàn)橛辛烁甓啵�我們的生活才有希望�？墒牵�等待戈多的過程卻是很漫長，索然乏味的。

　　我想，這也許和我們現(xiàn)在的情形一樣吧，中考快要來臨，而我們的成績卻與心中學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭，相差了十萬八千里。在初四的下學(xué)期，我們每天都坐在課桌前，在題海中遨游；每天都在辛苦勞累，過著三點(diǎn)一線的生活；每天我們都在操場上不停奔跑，揮灑著自己的汗水。每天都變得越來越累，越來越漫長，于是，有的人便開始怨天尤人，想要放棄了�？晌覅s不能放棄，我不能辜負(fù)老師的'諄諄教誨，我不能辜負(fù)父母的殷切希望，我不能辜負(fù)自己的汗水，我更不能辜負(fù)我自己的青春！這便是我苦苦堅(jiān)持的動力，這也許就是我心中的戈多吧。

　　“生命本身就是一場等待，可是等待的那個人永遠(yuǎn)也不會來�！泵總�人的心中都有一個戈多，就如同一千個讀者有一千個《哈姆雷特》一樣。每個人都有不同的戈多，每個人都在等待著戈多的到來；可是戈多何時能來，那無人關(guān)懷；人們的心中總是有所期待，期待戈多可以告訴他們生命應(yīng)怎樣才能夠精彩，我們應(yīng)如何度過自己的未來？人們都在等待著戈多的娓娓道來。

　　可我要告訴他們，生活雖然是一場等待，但是我們所要等待的不是依賴，而是屬于我們自己的未來。我們的未來，需要我們自己來度過，不需要他人的知道，這樣我們的未來才會精彩。

　　等待戈多，生命因?yàn)榈却�而精彩，請讓我們擼起袖子，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創(chuàng)造我們自己的未來。

　　教師點(diǎn)評：小作者從一部荒誕劇中窺見了未來，立意深遠(yuǎn)，文中結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，告訴大家：等待戈多，用雙手去努力，守候我們心中的戈多，創(chuàng)造我們自己的未來。

等待初中作文11

　　今天放學(xué)晚了，我無奈地站在公交站臺。唉，不知道要等到什么時候了！

　　畢竟是冬天了，稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)，天空就陰沉沉的，完全看不到夕陽的影子，好像變魔術(shù)一樣，瞬間就黑了。冷風(fēng)呼嘯著吹過我的臉頰，我的臉立刻像被人劃了一刀似的，凍得生疼，也罷，它也就只能在冬季肆意奔放一回，我只祈求能夠盡早逃離這寒冷的地方。我跺跺腳，踢踢腿，企圖找到一絲絲溫暖，可是沒用，我把頭縮得很低，甚至有想把它縮進(jìn)脖子的沖動。

　　我不斷地跺著腳，踢著腿，不時用余光瞄一瞄我要的42來了沒，可是每次都令我那么失望，來來往往的車輛中，沒有一輛是我在等的.�？粗�周圍的人們一個個地上了自己要等的車，駛向幸福溫暖的地方，我突然感到前所未有的孤獨(dú)，心里想著：不管下面來什么車，我都上，大不了多走一段就是了。

　　“嗨”一個聲音在我身后響起。哦，是經(jīng)常與我一起坐42的車友。我勉強(qiáng)地擠出了一絲被凍僵的笑�！澳憬裉熳�多少路？”她又說道�！鞍Γ�不管了，今天我受不了了，來什么，我坐什么，讓42見鬼去吧！”她低下了頭，好像是有什么想對我說。

　　有光照在我面前，是公交車大燈的光，我順勢看去，是11路，我猶豫地想著要不要上，畢竟要走很遠(yuǎn)呢！“哇，是11路，好空呀，媽媽我們快走。”一個小女孩，大聲叫著，拉著媽媽的手，向11路奔去。大家都想趕緊回家呀！我突然有些堅(jiān)定了，大步向11路走去。突然我感到被拉住了。是同車好友。她看著我，搖了搖頭示意我不要上，再等一等。我看著她，她是不是太自私了？想讓我陪她，不讓我上車？我不去理會她，上了11路公交車。啊，好暖和啊，還有座位。我享受著空調(diào)的滋潤，舒展了四肢，慶幸著剛才的決定。

　　我看向窗外，心中說不出的快樂�？墒�，我突然怔住了——

　　后面緊跟著來了一輛42。好友悠然地坐上了那輛很空的42。我現(xiàn)在還慶幸嗎？不了，心中除了后悔還是后悔，為什么我就不能再等一下呢？

　　我盯著窗外發(fā)呆，心中很是惘然，也許有時候，只有多一點(diǎn)忍耐，堅(jiān)持地等待才是明智的，才能獲得你想要的。

等待初中作文12

　　今天在家，看了一本黃蓓佳的書，書名是《我要做好孩子》。讀了這本書，我深有感觸。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩。為了做一個讓老師和家長滿意的“好孩子”，她做了各種努力，并為保留心中的那份天真、純潔，和老師、家長做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場……

　　這篇小說向我們展示了一個小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生的學(xué)校、家庭生活。并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動，感情真切，語言流暢，富有濃郁的生活氣息，能給我們這些同齡人以思考與啟迪。

　　“眾生平等”，不“歧視”和冷落別人，是這個故事對我們的啟示。小說的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個？》，乍看到標(biāo)題，許多人可能不假思索地說：“當(dāng)然是貓。”我也是這樣想的，可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫：“金鈴猛地甩開卉紫的手，滿臉是淚道：‘因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓’……”是呀，“好孩子”就像是貓，被人喜歡；而“壞孩子”就象老鼠，被人“冷落”�？纯次覀兩磉叞桑�“貓兒”們被老師、家長、同學(xué)追捧，而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”，雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍，但我更同情那些可憐的'“老鼠”們。我特別希望他們也能得到他人的贊美，哪怕只是一個肯定的目光。

　　是呀，大人們往往都是拿成績好的孩子，來和自己的孩子比較，家長們的出發(fā)點(diǎn)是好的，想讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，提高自己�？伤麄兊淖龇�，卻在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子，上帝讓我們降臨世界，沒有好壞之分，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，每個人都是完美的，我們永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二、無可替代的。

　　世界是公平的，待人要平等。擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把鼓勵和幫助送給他人，這樣才有進(jìn)步，才會更加完美。

　　這就是我的感想，你呢？

等待初中作文13

　　“這篇《守株待兔》有很多重點(diǎn)實(shí)詞，記得積累。下課！”

　　老師一說完，教室便鬧了起來。我看了看我的桌面，上面簡直是一團(tuán)糟！雖然上的是語文課，可我的桌面上還擺著英語筆記本和各科的試卷。幾支筆躺在試卷上，還有透明膠、尺子……我的心是亂的，自然也不想復(fù)習(xí)了。

　　可是，我不能！這亂糟糟的桌面，使我想起了期中考試前的一件事。

　　那時，是期中考試的沖刺階段。課后，所有同學(xué)都低頭寫試卷，我也一樣。陽光照在試卷上，風(fēng)輕輕拂過。午后的陽光，一定很贊。再看看手上的試卷，數(shù)學(xué)的。心想：還好吧，反正上次月考得了93分，不錯的成績。期中考應(yīng)該也不會差到哪里去，出去玩一下吧！

　　下到打操場，啊！人真少。與其在教室里做卷子，倒不刀在這兒玩一下。而且，最近我沒做壞事，所以我還是相信奇跡。算了吧，反正我基礎(chǔ)也不差。

　　很快，上課了。是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了。只見她手上拿著一大疊卷子，走進(jìn)教室，然后靜靜地分發(fā)給我們。讓我們自己做練習(xí)。一張、兩張，還有一張？真煩！為什么要做那么多習(xí)題？不管了，隨便寫一下就好了。接著，什么經(jīng)濟(jì)問題、速度問題，也都是隨意算一下寫答案，正確率肯定也不高。

　　幾天后，是期中考。試題看起來挺簡單的，試卷一個小時不到就寫完了。我心想：看來我的“守株待兔”的學(xué)習(xí)方法還是奏效的。兩天后，公布成績。我滿懷希望地跑過去云，一看，便愣住了。試卷上的數(shù)字與我的目標(biāo)數(shù)根本不是一個檔次。怎么會這樣的呢？高漲的'心情一下子跌到了谷底。

　　我再看看這亂糟糟的桌面，看看手里的文言文試卷。當(dāng)時，我不正是在“守株待兔”么？我的成績，正是我“守株待兔”的結(jié)果。

　　又看看試卷上的《守株待兔》那個故事，我們大家都聽過，也好理解，也給了我許多啟示。

　　我知道，“守株待兔”是沒有好結(jié)果的，農(nóng)夫永遠(yuǎn)也等不到兔子，我也等不到奇跡發(fā)生的那一天。比起等待，成長更需要拼搏。

　　我的“等待”，只等來了一個令人沮喪的分?jǐn)?shù)。于是，我拿起筆記本，記下老師課上講的重點(diǎn)實(shí)詞。

等待初中作文14

　　堅(jiān)持等待一片不肯掉落的葉子墜下，想起整樹翠綠的青春。冬季即將到來，躲進(jìn)被窩準(zhǔn)備長長的冬眠，望著最后的枯葉飄蕩，為消逝的時光默哀。

　　——題記

　　等待是一個過程，只有當(dāng)你學(xué)會了等待才是一個結(jié)果。往往，許多人還沒到結(jié)果就半途而止了，就像莎士比亞說的`：千萬人的失敗，都是失敗在離成功相差一步就終止不做了�！叭f事俱備，只欠東風(fēng)。”這里的東風(fēng)是指“等待”二字。“臥薪嘗膽”是我國家喻戶曉的典故：越王勾踐因?yàn)榈却�到了好時機(jī)而打敗了吳王夫差；孟德爾因?yàn)榈却�了十年漫漫長路而揭示了遺傳的秘密；“程門立雪”中楊時因?yàn)樵谘┑赝獾却�了很長時間，因而受到程頤的大為贊賞……

　　有沒有想過父母把你生出來，還要養(yǎng)育你二十年之久，這不是需要等待嗎？上帝愛他的子民，不會讓他們吃虧的：只有善于等待的人，他的禮物才會來得及時，不會有那無謂的遲到。

　　每次放學(xué)，我都出來得比較晚，每一次走出學(xué)校大門，都會見到母親那雙焦急的目光在人群中來回穿梭，她的背影等待著……

　　等待，是一種耐心，耐不住性子的人休想成大事，反而可能會敗事。相信我吧！如果你學(xué)會等待，奇跡將在下一秒出現(xiàn)在你身邊。

　　等待，其實(shí)也是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)銓θ松�知多少�?/p>

　　蒲公英媽媽的孩子們被吹到世界的四面八方、天涯海角，卻有著各自完全不同的命運(yùn)。其中一顆被風(fēng)吹呀吹，吹到了一片土壤地中。他給自己鼓氣：“不能敗給自己，我要耐心慢慢等待到夏天，總有一片屬于自己的藍(lán)天。”他緊急媽媽的教誨：不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹！就這樣，他等待了二百零一個黑夜和黎明，等到了夏天，這片土地上看滿了蒲公英，比艷麗的玫瑰花和牡丹還美麗，正因?yàn)樗龥]人伺候，自己孤獨(dú)地成長。

　　種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果子成熟需要等待，嬰兒長大需要等待，春夏秋冬需要等待。世間萬物的一個發(fā)展過程都需要耐心等待。

　　那我們該怎么學(xué)會等待？是每天拿一把躺椅躺在沙灘上閉目養(yǎng)神，是每天焦急地盼望或等待一樣?xùn)|西？那這樣做就是毫無意義地等待，在等待的過程中絕不是無所事事，也不是焦頭爛額。在等待的過程中讓我們做些有意義的事，讓我們用心境去感受吧！

等待初中作文15

　　生活中總是有數(shù)不清的事情需要等待，等待占了我們生活中很多的時間。它是最無聊的，但它有時也讓你向往。

　　小的時候，我總要在凌晨的時候到車站去等待爸爸回來。有時候月明星稀、有時候伸手不見五指，可每次去那心里總是懷著興奮、激動！那時，爸爸在其他城市經(jīng)商，總是在兩三個月才回來一次。即使回來，最多也就待三四天就又去打拼了。

　　他在外面做了幾年的生意，我也在車站的站口等待了幾年。

　　那些等待的歲月，印象最深的就是在人潮人海的站口，看著一個一個的旅客拎著大包小包魚貫而出。爸爸看見我，放下包，抱起我，將我舉得很高很高，我開心地笑著，我覺得那一刻我很幸福！

　　再后來，我上了小學(xué)。爸爸生意也有了起色，他不用經(jīng)常出門了！每天爸爸總是按時的在學(xué)校門口接我放學(xué)。雖然每次學(xué)校放學(xué)的時候門口都是車水馬龍的。但他永遠(yuǎn)站在第一排，我從教學(xué)樓下來總能第一眼就看的到他。

　　可是，他總會有忙過頭的時候。記得那天太陽沒有如約升起！

　　從教學(xué)樓出來，原本和同學(xué)說說笑笑的我在門口并沒有看到他，我認(rèn)為他一定是站在了后面。可穿過車群，依舊沒有看見他。我多么希望他被擠在人群中了，可是等人群慢慢散去，依然沒有看見他。我坐在石墩上看著別的孩子一個接一個被父母接回家心里委屈極了。他真的沒有來，他把我忘了.........

　　平時總是最早到的爸爸，今天怎么沒有來？我開始?xì)鈵溃?/p>

　　約莫過了有十幾分鐘，他終于到了。他打著雨傘一路小跑，向我奔過來。我站在雨中看著他，他趕緊給我撐傘。當(dāng)我準(zhǔn)備擺脫他的庇佑時，我看見了他濕透的襯衫背后甩了許多泥水。我的眼淚奪眶而出！他對我說“都怪我今天太忙了，沒注意到時間。沒有淋壞吧········”

　　我的淚好像是從天上落下來的雨水一樣傾斜下來，我也不知道為什么。也許是喜悅，也許是被爸爸的關(guān)心感動的.！

　　我輕輕的說了聲“沒事”聲音很低，低的幾乎只有我自己能聽到。

　　短短十幾分鐘的等待，就令我心情如此低落。那父親每天都在學(xué)校的門口按時的等待著我，心情又何嘗不急切呢？

　　等待的過程很漫長，但是在結(jié)束的時候，一切都會值得。

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