(經典)等待的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的等待的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
七月的陽光拂過大地，七月的暖風熏得有人昏昏沉沉的，此時，正是午后，窗外的一輪紅日正高照著，屋里也靜靜的，這里，應該是放花種的庫房吧！我和其他一些花種被盛放在一個陳舊的籃子里，感覺好悶，更令我郁悶的是，我被擠在了籃子的邊緣而動不得絲毫，有一些同種類的花種子正在竊竊私語著，我不懂他們在討論什么，我也聽不大清楚，而且，這里——這個籃子里，我也不曾看到幾個同種類的花種，特別是像我這樣的黑色種子！唉，好無聊啊——如果我沒記錯，我已經靜靜在這里待了好幾個月份了……
“吱呀——！”嗯？庫房的門開了，我聽到了一串活潑的腳步聲，腳步聲越來越近，我感覺到自己，哦，應該是籃子，我感覺到籃子正被提起，呵，要播種了嗎？呵！我可以去看看籃子以外的世界了嗎？呵！我可以看到新奇的世界了嗎？我的心在不停地跳動著，好像快要跳出嗓子眼兒了，呵！我要在陽光下盡情的洗日光浴！我要盡情的伸展！我要和陽光相擁！我好興奮，同樣，在籃子里待了許久的同伴們也都騷動了起來，和我一樣的期待新天地的樣貌！
“啪——！”籃子又落了地，在我正疑惑的時候，看到了一個圓腦袋正像籃子里張望，是個滿臉稚氣的小男孩兒，他“嘿嘿”的咧嘴笑了幾聲，把一雙胖乎乎的小手伸進了籃子里，猛抓了一把，我也被他裹進了小手掌里，他的小手緊握成拳，拳里的小天地一片黑暗，突然有種透不過起來的感覺，隱隱的又讓我覺得一切都是那么的不真切！過了一會兒，小男孩兒停下了腳步，張開雙手……
終于來到了陽光下，好清新的空氣，可比悶熱的小手掌里舒適愜意多了，陽光啊，盡情的洗浴我吧！我朝外努力探了探頭，不遠處有一個花圃，還有一個光禿禿的葡萄架，花圃里的花兒正和蝴蝶、蜜蜂們嬉鬧，我好向往，好像也加入他們之中，好想和他們一起狂歡！小男孩兒望了望葡萄架，又望了望花圃，快活的奔跑了過去，我的心里也好高興，等我埋入了土下，就可以和大家一起在陽光下生長，一起和蝶們、蜂們戲耍了！我閉上了眼睛，讓我為自己的居所定一個未知數吧！讓我在期待中——成長——知道自己的居所吧！等我長大了就知道自己“家在何方”了！現在呢，我要對自己保密！在保密！
少頃，我感覺我和同伴們被拋了出去，我和同伴們飛開了，呵！我們還會再相聚的，一定會的！一起在陽光下自己的`呼吸！自由的與風為舞！自由的與蝶、蜂飛翔！自由的……呵！多好呀！多美妙呀！
夏季的風拂過大地，花圃里的蛐蛐和蟈蟈在不停的鳴叫，周圍的草香不住地伸張蔓延著幽香……
我數著期望探出了頭，從軟軟的土里冒出了頭，呵！我的期待，我來了！當我滿懷希望的睜開雙眼，頓時，傻了眼，這里……這是哪里？怎么……？怎么會這樣？不，不可能！我閉上了雙眼，再次睜開，是，是的，還是這里！這個幽暗的見到不光的小角落，這個連草都不生長的小角落，我簡直不敢相信，我怎么會在這里？我為什么會在這里？其他同伴們呢？我應該在花圃里的，至少也是葡萄架下的小花田啊！等一下，花圃？！葡萄架？！我立刻向遠處望去，呵，從這個角度剛好可以看到花圃和葡萄架！這是一個明媚的上午，晨光正淋漓的揮灑在花圃和葡萄架上，泛著點點橙色的光；再看看這個小角落，又陰又潮，身旁的墻壁上還長著青苔，身旁還有很多亂石，沒有規則的灑落在松軟潮濕的泥土上，難道……？我回想起被拋棄的那個時刻，難道我就是在那個時候脫離了原有的路徑——進入花田的路徑——被遺落在了這里？一定是這樣！對，一定是這樣的！為什么？為什么遺落了我？我好欲哭無淚啊——！
看著那些蝴蝶的自由飛舞，看著蜜蜂們忙忙碌碌的采花蜜，我在這里只能遠遠遙望，這里沒有陽光，也照射不到陽光，陽光從不會轉角，我好想離開這個糟糕的地方！真的無法忍受這個比待在籃子里還更為枯燥乏味的地方！無法忍受！
為什么？為什么單單把我遺留在了這里？為什么單單是我？
呵，看！和我同時被拋出去的花種開花了，紫紅色的高貴，藍紫色的清雅，花冠白色的圣潔！真漂亮！真美妙！再看看我自己，為什么！為什么我仍然是一株幼苗？我也有花蕾的，我也會開出美麗的花的！可是……為什么我還只是一株幼苗？為什么我長不大？為什么我長不高？
孤立的小島是荒蕪的，而孤立的我是寂寞的！我沒有生長在那個我夢寐以求的花圃里，我沒有生長在燦爛的陽光下，我沒有開出同那些牽牛花一樣的美麗花卉，我沒有成群的蝴蝶和蜜蜂陪伴，我不能和同伴們團聚；我不能受到游人的贊賞，我什么都沒有……什么都沒有……
呵，看那些花兒，看他們多么快活啊！看他們的每天多豐富多彩啊！而我……只有我的黑暗角落……
看那成群的蝶和蜂啊——！它們飛舞的多自由，多快樂，多瀟灑啊——！唯獨，忽略了自己，忽略了自己的存在，就像忽略了微笑的灰塵……
“蝴蝶朋友，蜜蜂伙伴，別忘了這里還有一個我啊！游客們啊，別忽視了這里還有一個我啊！”沒有人理睬我，沒有蝴蝶和蜜蜂注意到我，一個也沒有，一個……也沒有！誰能告訴我這是為什么？“這是為什么？？”
黑暗，只有黑暗，無盡的黑暗，像洪水，像泥石流一樣不停歇地蔓延、湮沒……
“呼——呼——”什么聲音？我詫異的抬起頭，驚奇的發現，竟有一只獨特的蝴蝶在我的眼前撲扇翅膀！我頓時精神大作，激動的心潮澎湃不已！
“你……你好！你……你從哪里來？你叫什么名字？你的翅膀真獨特！我們能交個朋友嗎？我叫牽牛花，我是在播撒的時候被遺落在這里的！這個地方好潮濕，不知道為什么，我到現在都沒有開花……”我急切的一個接著一個問題的問道、
“我是君主蝶，也是蝶中的王者，從遙遠的地方來……這個地方真的好潮濕……”她頓了頓，我被她優雅的談吐和獨特的氣質所吸引了，她竟然還是蝶中的貴族！我感到無比榮耀！“我愿意做你的朋友……嗯！你已經開花啦！而且，還是非常獨特的花！”
我很詫異，仔細看過自己，才知道，我已經開花了！而且，竟然還是——黑色的！我愣住了，內心無比震驚！
“你的花色我從來都沒有見過，特別是在我所見到的牽牛花里！而且，你開放的時間，竟然比這里的任何一朵牽牛花都要晚！真的……好獨特！”君主蝶扇動了幾下雙翼停靠在了我的肩頭。
“嗯……是啊，我竟然是朵——黑牽牛？！”我點了點頭，內心充滿了震驚，“那你呢？你也很獨特呀！為什么我從來沒有見過你這樣的蝴蝶呢？”
“我是君主蝶，蝶中的君王，因為我的壽命比其他任何蝴蝶的都要長！我喜歡云游，來這里很久了，只是，今天才看到你開花，而且是——黑牽牛！”君主蝶以優雅的談吐解釋道。
我點了點頭，我給她講述了我的故事，君主蝶聽了，說她愿意在這里陪我，甚至度過我的花期！我好高興啊！感覺就像走進了天堂！
君主蝶告訴我她所到過的地方的美好，還有一些花的故事，她還告訴我說，在她所見過的牽牛花中，各色各樣的她都見過，唯獨沒有見過我這樣黑黯的花色，很與眾不同，呵，她說也正是我的與眾不同吸引了她！呵，我開始覺得我的花色是我的驕傲了！我和君主蝶一樣，與眾不同！是她，君主蝶！是她打破了這種寂寞！
她的翅膀就像太陽，讓我感受到了無比的溫暖！舒適！
轉眼，秋天到了，花圃里的蝴蝶漸漸稀少直至消失了蹤跡，我不明白這是為什么，君主蝶告訴我說，秋天一到，蝴蝶們有的要開始休息了，有的則是生命已經結束了，我只能輕聲嘆息；生命竟是如此短暫！
有些花已經收攏了花苞，他們的花期已經結束了！我也快了，不過，我還會再綻放，即便是在這樣的環境下！呵呵，我還有君主蝶可以陪伴呢！……
今天，是金秋十月的第一天，呵，不知不覺中君主蝶已經陪伴我了兩個月了！時光就像暖洋洋的陽光，握不住，抓不牢！在我遙望那暖暖的陽光時，君主蝶突然幽幽的說道：“黑牽牛……我要走了……”，我猛然間驚懾住了，“什么？你要到哪里去？為什么要走？留下來不可以嗎？……”
“黑牽牛，已經秋天了呀，我該走了，而且……必須走……”君主蝶輕笑了兩聲，開始扇動那對獨特的雙翼，我慌神了，為什么啊！我想懇求她留下，可是，咽喉被某種物質堵住了，張不開口，我只有無盡的詫異，像剛開始那樣……不——！不要走！君主蝶甜甜的對我一笑，扇動雙翼，飛走了，離我越來越遠，我的視線漸漸被一層傷悲彌漫，她曾答應我會陪伴我度過我的花期的……可她卻走了，沒有一絲的留戀，沒有絲毫的挽留之意……
不，她會回來的，一定會的！會嗎？一定不會了！
一天又一天，太陽，月亮，不停的交替更換，我在這里等待，她卻一直都沒有回來！
秋天來了，涼涼的，冷冷的，像極了這個幽暗的小角落！秋風席卷殘葉，蕭蕭的、瑟瑟的，像極了此時的我……
“我曾在這岑寂的角落里等待又等待，你在遙遠的地方飛舞在飛舞，這一切都是一場迷藏的夢，為把遺憾的殘夢贖回來，每當皎潔月夜時，我對著那你離開的方向獨自膜拜，你永遠不再來，我永遠在等待，越等待……我內心越絕望……越傷懷……”
等待的作文 篇2
等待，是一種享受，雖然這個過程會十分的寂寞。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但其中要經過一段時間，去培養，去孕育，但最后等來的是春暖花開。
生活需要等待。冰河為追求春天的腳步，經過了漫長寒冷的等待；大地為了求雨露的滋潤，度過炎熱難耐的酷暑的等待；彩虹為了露出美色，度過了風雨的等待。有人愿意等待，因為他知道，經過了這段等候，會換來莫大的歡愉。比如，在桌子上擺兩盤葡萄，一盤酸，一盤甜，而你沒有選擇，只能吃掉全部。如果讓我來選擇，我一定會選擇先吃酸的。這樣如果想要吃到甜的，就要等到吃完酸的，因為有追求，所以才會堅持下去。盡管吃完酸的后，你滿嘴的酸，但最后回味的卻是甜的。而有人不愿去等待，他們認為等待是枯燥，是虛度光陰。我要告訴你，不是的，在你最后驀然回首，便知其中滋味。等待也許沒有結果，但若沒有等待就一定不會成功。
要生存，就必須學會積極地等待，學會在等待中鍛煉實力，在等待中蘊積能量，在等待中尋覓機會。如果學不會等待，機會來了，你卻沒有足夠的實力來抓住，那么你也許就會錯過這寶貴的`機會，機不可失，時不再來。有人明明有實力，但總是等待機會來找自己，而不會主動尋找機會，而有的人會在等待中積蓄力量，主動尋找機會，終將走向成功。越王勾踐兵敗被俘，但他沒有放棄，臥薪嘗膽，在等待中積攢能量，最終奪回大業，倘若他放棄了，史書上只會記載他的兵敗，記錄他的屈辱。
等待需要用時間來譜寫，用容顏來證明。夏日里怒放的花朵引人入勝，殊不知為了能在此時盡情舒展生命的本色，他們已經等待了一個寒冬。潺潺的小溪歡快地流動，正因它堅持住了嚴寒的冰凍、忍住干涸才能汩汩流淌。那些考上重點大學的學生，正是因為堅持不懈的寒窗苦讀，才能取得喜人的成就。過程中定然會有很多的放棄，會有很多的空虛和寂寞，但若能持之以恒，堅持下來一定會大有裨益。
慢慢地等待吧，不要心浮氣躁，不要輕易放棄，或許時間漫長，或許過程辛酸，但是打不敗我們的終將成為我們成功的階梯。
等待的作文 篇3
學習數學對于自身數學基礎的要求很高，因為數學是極其嚴密的一門自然科學學科。它的思想具有很強的邏輯性和連續性，如果之前的知識點沒有掌握牢靠，那么越之往后學習，知識網絡越加復雜，而所需要聯系的基礎知識越加繁多，因此經常在知識有漏洞后，數學的學習便更加陷入困境。數學基礎沒有打好的人，在今后的學習中往往都會覺得比其它人困難。因此，很多數學不是很好的同學常責怪自已沒有學習數學的天賦和頭腦，其實不是因為沒有這個天賦，而是因為小的時候的基礎斷層造成的。
在了解了數學成績不理想的原由后，我們可能會想：難道說就要從頭再來嗎？這當然太不現實了，數學這門學科的知識是相當豐富的，我們從小學、中學到大學考研，一直都會有數學學科的開設。
我認為，就目前數學還不是很理想并準備通過高考的同學而言，最關鍵的倒不是一定上課去跟著老師的節奏聽課，因為由于畢竟自己的基礎沒有其它的同學扎實，而老師教學的一個原則就是“在保證大多數的同學能夠聽懂的情況下，跟著自己的教學進度一直走”，所以對于基礎相對不怎么好的同學而言，不容易跟上老師計劃的步調，有些甚至可能出現一節數學課下來茫然一片的感覺。
建議數學暫時不是很理想的同學可以選擇先同自己的任課老師或是班主任老師多加強溝通，要用科學地面對當前的學習現狀。畢竟老師是不會讓自己的學生吃虧的。可以和老師們談談自已目前的學習狀況，讓老師明白你的基礎水平，給你提出你的知識漏洞。努力使老師和你在學習上能有一定的默契度。而作為同學本身則應當重視自己的學習態度，平時應敢于和勇于提出自已不懂的問題（可以私下里請教老師，只要你是向上的，老師不會吝惜他的時間的）。而同時要給自己設定一個屬于自己的學習節奏，因為在跟不上大家的步子的時候最好的辦法不是硬著去攀大隊伍的步子，而是跟據自己的實際情況，設計一個屬于自己的學習計劃。計劃要合理，適合自己，但也不會進度太慢（可以找成績好的同學或者好友以及父母和老師參詳一下）。跟著但這樣做是要把和老師溝通作為前提的。（不然老師會覺得你上課不聽課~呵呵，并且如果不說明原因，有的老師可能會不理解你的做法，他們或許你的'做法有點冒險，只要你理由明確在理，那么其實這也很正確的做法）
學好數學必不可少的一個素質是“勤”。學習數學免不了的是計算和練習，這些就是基本功的一個重要方面。一般數學不理想的同學，對于平時的課后練習都不是很重視或是覺得頭痛，不喜歡做習題。然而在考試中，數學對他們的要求不單是正確，同時也有問題解決的熟練度。所以平時的練習對于知識的即時鞏固以及熟練度的提高都很有幫助。因此，在以后的學習中一定要花更多的時間在注意習題的練習上。
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