【經(jīng)典】等待花開(kāi)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的等待花開(kāi)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

等待花開(kāi)作文1

　　在我的心里，埋下一顆理想的種子，為了實(shí)現(xiàn)它，我努力用學(xué)習(xí)來(lái)澆灌它，盼著它能快快生根、發(fā)芽，快快長(zhǎng)大、開(kāi)花。

　　小時(shí)候，我奶奶的腳受傷了，卻仍然要照顧我們這幾個(gè)淘氣的孫子。每天，奶奶拄著拐杖為我們煮飯、洗衣服。吃完晚飯，我們每個(gè)人拿起一個(gè)小板凳，又圍在奶奶身邊吵著要聽(tīng)故事。奶奶問(wèn)我們長(zhǎng)大以后想干什么。姐姐馬上嚷了起來(lái)：“我要當(dāng)空姐，空姐可漂亮了，還可以在空中飛來(lái)飛去。”弟弟說(shuō)要當(dāng)老板，老板可以坐小汽車，可氣派了。當(dāng)奶奶問(wèn)到我時(shí)，我不好意思地說(shuō)出了我的理想——當(dāng)一名白衣天使，就可以給奶奶一個(gè)健健康康的身體了。奶奶聽(tīng)了，非常激動(dòng)，眼里閃動(dòng)著一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，把我緊緊地?fù)г诹藨牙铩Ｔ谀且豢蹋�我更�?jiān)定了自己的理想。

　　奶奶衰老得可真快，各種疾病乘虛而入，可我的成長(zhǎng)卻這么緩慢。看著奶奶消瘦的臉龐，聽(tīng)著奶奶痛苦的呻吟，我又心疼，又心急，甚至覺(jué)得自己的理想離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。我的沮喪，我的墮落都被奶奶看在了眼里，她拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“娃呀，有夢(mèng)就有希望，有付出就有收獲，奶奶哪怕是在天堂也希望能看到你的`夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)呀。”奶奶的鼓勵(lì)把我從萬(wàn)丈深淵中揪了上來(lái)，我的心里又有了陽(yáng)光，有了希望，又把時(shí)間和精力都投到了學(xué)習(xí)上。

　　奶奶，最后還是走了，可是理想的種子已經(jīng)在我的心里生了根，，我會(huì)用行動(dòng)細(xì)心呵護(hù)它，靜靜地聆聽(tīng)它發(fā)芽、長(zhǎng)高、拔節(jié)的聲音，等待花開(kāi)的日子。

等待花開(kāi)作文2

　　父親的朋友贈(zèng)與我們一盆曇花，父親對(duì)它愛(ài)不釋手，精心澆灌。過(guò)了幾月，也終于是要開(kāi)花了。深知曇花開(kāi)花時(shí)間很短，便想好好地觀察一番。

　　從白天起，我的心就無(wú)法平靜下來(lái)。雖然不能算是真正的愛(ài)花之人，但也是對(duì)花有著幾分感情的。

　　曇花的花語(yǔ)是：剎那間的美麗，一瞬間的永恒。傾盡了全力，只為在夜晚的時(shí)刻悄然綻放，真不知道這是為了什么。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了夜晚，眼見(jiàn)就要開(kāi)花，心中的激動(dòng)更是按捺不住。開(kāi)始綻開(kāi)了，只見(jiàn)它慢慢張開(kāi)，從最初的嬌艷羞澀變?yōu)榱撕髞?lái)的盛情綻放。花朵完全綻開(kāi)，潔白的花瓣中間展示著淡黃色的花蕊，它美得傾國(guó)傾城，美得讓人如癡如醉。

　　潔白的`一塵不染，毫無(wú)瑕疵。若是說(shuō)“梅須遜雪三分白”，那么曇花則是比初雪還要潔白的存在。

　　此時(shí)，我心頭一震，突然參透了它的花語(yǔ)。傾盡全力，只為展示自己的美麗，縱使上天不公地減少了花開(kāi)的時(shí)長(zhǎng)，但是賜予了它最美的容顏，而這短短的時(shí)間卻成就了曇花瞬間的永恒。

　　等待花開(kāi)的瞬間，即使短如星逝，也值得萬(wàn)古流芳。

　　等待，只為了更美的綻放。

等待花開(kāi)作文3

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　——題記

　　一

　　下雪了，放眼望去，窗外只是一片銀白、靜默、肅穆的世界。

　　校園的一隅，傲然挺立著一株梅樹(shù)，盤(pán)曲的枝干，看上去既蒼老又遒勁，既孤單又堅(jiān)強(qiáng)。

　　“下雪了。”她淡淡地說(shuō)，那雙大眼睛里滿是悲傷。“為什么是這樣，為什么我的努力總是換不到應(yīng)有的回報(bào)？我該怎么辦？”滿懷心事的她窗外，卻被那一株梅樹(shù)吸引了，憂郁的眼神里頓時(shí)有了光彩。

　　二

　　雪停了，天上依然彤云密布，鉛灰色的云大團(tuán)大團(tuán)地低低地壓著。不知何時(shí)梅樹(shù)上已經(jīng)綴滿了花骨朵，點(diǎn)點(diǎn)的紅，在冷寂的.世界里，是那么有生機(jī)。

　　“我不能認(rèn)輸，我要堅(jiān)持，別人能夠進(jìn)步，我也能！”這樣想著，她又投身于下一步的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)她堅(jiān)持不住時(shí)，便看一眼窗外的梅樹(shù)。心想，成功就在再堅(jiān)持一下的努力中。于是，寒窗前又多了一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的身影。

　　三

　　一輪晴日，普照著白雪皚皚的世界，真是銀裝素裹，分外妖嬈。那梅花開(kāi)了，誘人的紅，綴滿枝頭，妖嬈爛漫，一簇簇，一串串，密密匝匝。這可愛(ài)的精靈，各施手段，競(jìng)弄身姿或正，或側(cè)，或仰，或俯，覆著積雪，越發(fā)顯得楚楚動(dòng)人。誘得她腳步不敢再遲疑，旋即飛奔進(jìn)去，風(fēng)過(guò)處，梅花陣陣微漾，一股股馨香直透心扉。

　　“這次考試，階段第一名是××。”是她的名字！她高興地笑了。她仰望天空，蜜乳般的陽(yáng)光使她陶醉，空氣中似有梅花的縷縷清香。

　　苦寒過(guò)后的天空，必將更加明麗燦爛！

等待花開(kāi)作文4

　　德摩斯提尼就是一個(gè)丑陋的花根，從小有口吃的他卻妄想成為一名演說(shuō)家，嘲諷與歧視撲天蓋地。他沉默得像一個(gè)花根，每天含著石子折磨著舌頭，終于有一天，他刻苦的積淀爆發(fā)出驚人的絢麗的光芒。王勃同樣是這樣一個(gè)丑陋的花根，滿腹才情卻無(wú)人賞識(shí)，一直落魄不得志，但他不信，他知道總有一天他會(huì)大放光彩，《滕王閣序》成就了這個(gè)才子不朽的傳奇！堅(jiān)定地相信夢(mèng)想，夢(mèng)想就總有一天會(huì)開(kāi)花，但在生活中又有幾人能夠真正懂得做花根的意義？能夠真正把握做花根的時(shí)期呢？庸庸碌碌的是你，是我，還是他？在別人的嘲諷中一蹶不振的.是誰(shuí)？在自身?xiàng)l件惡劣時(shí)自暴自棄的是誰(shuí)？在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中半途而廢的是誰(shuí)？是你嗎？

　　如果是，請(qǐng)你記住：沒(méi)有做一個(gè)花根的勇氣，就永遠(yuǎn)不會(huì)收獲花開(kāi)的喜悅，沒(méi)有等待花開(kāi)的堅(jiān)定信念，你就永遠(yuǎn)只能是一個(gè)丑陋的花根。一個(gè)人要有這樣堅(jiān)定的信念，一個(gè)民族也同樣需要這樣的信念。日本在二戰(zhàn)后一片廢墟，卻在短短的幾十年中挺入世界經(jīng)濟(jì)第二大國(guó)，花開(kāi)的背后在日本全民對(duì)美國(guó)的隱忍是天天鼓勵(lì)自己的“加油”，是咬緊牙堅(jiān)持下去的痛楚。日本，懷揣著鐵石般的信念，成功地從丑陋地花根延伸出奪目的民族復(fù)興之花。朋友們，當(dāng)我們還只是一個(gè)丑陋的花根的時(shí)候，一定要相信未來(lái)的美麗，現(xiàn)在就請(qǐng)你默默地忍耐，暗暗地蓄集，靜靜地等待……總有一天，如今的痛楚與艱辛?xí)�延伸出絢爛的花！等待，你的花開(kāi)。

等待花開(kāi)作文5

　　朝陽(yáng)初升，獨(dú)坐房中一隅。近喜鳳`，逛至花市，買(mǎi)一盆觀賞。

　　粉嫩乃花也，綠瑩乃葉也。花貌不俗，煞是嬌艷，一顆顆水珠，如珍珠，似寶石，閃爍于花瓣之上；一縷縷薄霧，似絲綢，似花錦，蒙覆于桿葉之外。

　　花雖嬌美，情感卻無(wú)。自種一盆又有何妨？盆，白瓷紅底；泥，烏黑清秀；種，花中長(zhǎng)有，芝麻大小。

　　以指為鏟，以水替霧。輕掘二洞，滴以水珠，置之以籽，覆上黑泥，施上花料。

　　午陽(yáng)以至，暖暖氣息直透屋內(nèi)，遐想其容顏：粉紅？朱紅？淡紫？心癢難忍，經(jīng)不住自己的好奇心，眼角瞄著泥土，真希望其早日“出人頭地”！一指不自覺(jué)伸作文往盆中，推去那薄泥，端出種，置于指，細(xì)觀其變，種已濕潤(rùn)。恰恰好似一眼眸：一對(duì)興奮，激動(dòng)，心潮難平的眼眸！

　　明知一周中其必將出芽——若不歷突變，但忍不住幻想，以致半夜三更拖著腮幫，左思右想，片刻不得安寧。

　　次日，盆內(nèi)仍未有變。心中奇癢難耐，真乃心急如焚也！心念不久就可見(jiàn)花，方才稍安勿躁。

　　第三日，出芽了！方才短粗一莖，紅嫩可愛(ài)，令人不止是好奇，更是喜愛(ài)觸摸其軟葉。

　　今下，花開(kāi)！上株緊密開(kāi)了三朵，一朵艷紫，一朵粉紅，一朵銅紅。真是可愛(ài)，多風(fēng)姿！

　　等待，常會(huì)回報(bào)你的`辛勞，予你歡心賦你滿足……

等待花開(kāi)作文6

　　幼苗——對(duì)成長(zhǎng)的憧憬

　　當(dāng)我們看到每一株艷麗的花時(shí)，都會(huì)看多幾眼，贊嘆幾回。但艷麗的畫(huà)的背后，是如何地從幼苗成長(zhǎng)到含苞待放，再到綻放美麗的花；這途中有遇到過(guò)什么？我們不得而知。

　　幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地，不再是溫室里的花兒，而是經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的殘酷事實(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能迎接新的一天。日復(fù)一日，當(dāng)成長(zhǎng)到含苞待放的時(shí)候，不禁有一絲的開(kāi)心、興奮。

　　含苞待放——對(duì)花開(kāi)的憧憬

　　經(jīng)歷了幼苗的成長(zhǎng)，這時(shí)的待放，不論刮風(fēng)下雨，都不會(huì)輕易低頭。但，花開(kāi)的日子，還須等待，等得花開(kāi)，一切都會(huì)變得安詳。

　　一縷陽(yáng)光曾給它希望，一滴露水曾給它滋潤(rùn)，一陣風(fēng)兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望，為了這些憧憬，仍需努力。

　　待放——感悟

　　我們花一樣的年華，那猶如花般的季節(jié)；正隨著我們年齡的變化而變化。

　　十歲的人生，處在起點(diǎn)，是奔跑時(shí)戰(zhàn)鼓的響起，但像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里，我們還沒(méi)長(zhǎng)大，我在流光里枕過(guò)你的聲音，你在笑。

　　十五歲的人生，是青澀含蓄的，那是一個(gè)如夢(mèng)似夢(mèng)的年紀(jì)，就像漫步云端，又似天邊朝霞，美麗但又充滿誘惑。

　　二十歲的人生，是多姿多彩的；二十歲的人生是花開(kāi)的日子。但我們現(xiàn)在十五歲左右的.花季，還未迎來(lái)綻放。但只要耐心等待，在這時(shí)的花季吸取多些的“養(yǎng)分”，為那綻放花季的時(shí)刻做準(zhǔn)備，耐心的等待吧！等待那二十的花季年華，等待那花開(kāi)的日子！等待那綻放的日子！

等待花開(kāi)作文7

　　等待花朵綻放，當(dāng)它慢慢綻放花瓣的時(shí)候，春姑娘會(huì)悄悄地來(lái)。對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，因?yàn)樗麄兛梢孕蕾p到春天的風(fēng)一樣的美麗景色，在夜里吹來(lái)，吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣。但是在南方的冬天，只有寒冷的風(fēng)和雨，到處都是陰郁的氣氛。終于，下課了，我真的'很困。我計(jì)劃去走廊吹風(fēng)提神。無(wú)意中一瞥，我看到花壇里的迎春花已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽。據(jù)說(shuō)迎春花是春天的使者，所以只要它開(kāi)了，我就可以告別惱人的冬天。

　　想到這里，我希望那個(gè)小蓓蕾能馬上開(kāi)花。等了幾天后，盡管我每天都很好地照顧著小蓓蕾，但它仍然緊緊地閉著，像一個(gè)不愿醒來(lái)的熟睡的孩子。小蓓蕾，你想什么時(shí)候開(kāi)花？他用手指輕輕撫摸著小蕾，知道它不能回答但還是忍不住問(wèn)了出來(lái)。起初，激動(dòng)的心情在等待的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)地被沖淡，但我仍然沒(méi)有放棄，希望看到它開(kāi)花結(jié)果。

　　那天，我像往常一樣下課后去看迎春花，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了。帶有金色雄蕊的嫩黃色花瓣如此普通卻又如此美麗。那一刻，我覺(jué)得我所有的等待都是值得的。當(dāng)我即將參加高中入學(xué)考試時(shí)，我想到了這一點(diǎn)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在是小嫩芽，老師和家長(zhǎng)都期待著我們開(kāi)花的那一天。所以我在等待，等待著中考的那一天，我們這群花將會(huì)生出最美麗的花朵。

等待花開(kāi)作文8

　　我是個(gè)急性子，做什么事都希望又快又好，火急火燎的，不如意就心里堵得慌，容易發(fā)脾氣。

　　第一次作文收上來(lái)，在我意料之中也在意料之外：能夠說(shuō)清意思的沒(méi)幾個(gè)，語(yǔ)言通順的更是鳳毛麟角，絕大多數(shù)學(xué)生東扯西拼還湊不了兩百字，而且書(shū)寫(xiě)很不好，印象最深的是張庭旺和王照夫：只寫(xiě)了幾行與主題毫無(wú)關(guān)系，而且不能算是句子的句子。雖然他們基礎(chǔ)很差，但我充滿自信，相信憑自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，遵循循序漸進(jìn)、因人施教的原則，一定能扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。

　　一切都在我的計(jì)劃中有序地進(jìn)行：第一步，要求學(xué)生寫(xiě)足四百字，只要書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)達(dá)到即給A等，不規(guī)定題目，不管有沒(méi)有中心，語(yǔ)言通不通順，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，第一次作文下來(lái)，每個(gè)同學(xué)手里拿著作文本興奮得小臉通紅：從來(lái)沒(méi)有得過(guò)作文A等呢！我因勢(shì)利導(dǎo)：作文其實(shí)不難，就像平時(shí)說(shuō)話一樣，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，只要說(shuō)出心里所想。這一步打消了同學(xué)們畏懼作文的心理，嘗到了作文的甜頭。

　　第二步，試著寫(xiě)清楚一件事，交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六要素，基本做到語(yǔ)言通順；

　　第三步，學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、外貌等描寫(xiě)，把一件事寫(xiě)得具體生動(dòng)形象；

　　第四步，學(xué)會(huì)在記敘完一件事后，加入簡(jiǎn)單的議論和抒情，起到點(diǎn)明中心、升華主題的.作用。

　　第五步，學(xué)會(huì)選取幾件典型的事件來(lái)刻畫(huà)一個(gè)人，讓人物形象豐滿起來(lái)，學(xué)生又學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單地寫(xiě)人的文章。

等待花開(kāi)作文9

　　我曾以為,我是一只被束縛在鳥(niǎo)籠里的囚鳥(niǎo),每日面對(duì)生澀乏味的知識(shí),唱著別人聽(tīng)不讀的歌,即使擁有翅膀也飛不進(jìn)那遙不可及的天堂。分不清有多少個(gè)晝夜，在書(shū)桌旁消耗著一盒又一盒的墨水。

　　然而，在那些等待花開(kāi)的時(shí)節(jié)里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)隱忍，學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)收斂情緒，隱藏欲望。把疲倦的雙眼瞪大，把懈怠的神經(jīng)繃緊，用血淚澆灌那帶刺的'枝條，只為不錯(cuò)過(guò)花開(kāi)時(shí)節(jié)那絕美的姿態(tài)。

　　在那些等待花開(kāi)的時(shí)節(jié)里，我默默收起了未完成的畫(huà)卷，把還沉醉在盡情玩耍的無(wú)邪孩童身上的目光收回到課本上，因我知道不可隨意放逐身心，責(zé)任和重?fù)?dān)隨之而來(lái)，不可推卸抗拒，只能學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。成長(zhǎng)的考驗(yàn)總是痛苦與甜蜜摻半，沒(méi)有人可以輕言成功，午夜夢(mèng)醒時(shí)，我能觸碰到我心中的花蕾絲絨一般的手感。那便是我心中最美好的慰籍。

　　在那些等待花開(kāi)的時(shí)節(jié)里，我不再連聲抱怨，低聲哭泣，零度以下的冰寒，無(wú)法阻擾我向前邁進(jìn)的腳步，利惡劣的尖刀，無(wú)法割斷我堅(jiān)定不移的信念。前方，那無(wú)數(shù)日夜殷切期望的花兒，在我蒼白的指間綻放。

　　托腮望向窗外，一片繁蕪與蕭瑟，然而，不久之后那象征著理想與希望的風(fēng)將吹開(kāi)每一個(gè)等待花開(kāi)的守望者的心扉。窗外，斑駁的燈火和熱烈的煙花交織成一片。像花一樣。

等待花開(kāi)作文10

　　“刷刷！刷刷！刷刷！”窗外下起了大雨，黃豆般大小的雨珠，爭(zhēng)分奪秒地在玻璃窗上安家，忽然，那玻璃窗上竟支起了一束桂花，它勾起了我童年的回憶。

　　那時(shí)，我還在老家，一進(jìn)院子，我就聞到各種花香。但香味最濃的就屬桂花了罷！一朵朵黃色的小花，就猶如一個(gè)個(gè)姑娘，正悠閑地曬著太陽(yáng)，看吧！她正嬌氣地抬著頭哩！

　　一只只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)兒輕輕吹，把那頑皮的桂花寶寶帶來(lái)與蝴蝶姑娘們共舞。

　　這一舞可不得了呢！小蜜蜂也拖著它那肥胖的肚皮伏在桂花上大叫哩！

　　此時(shí)，已是太陽(yáng)落山的時(shí)候了，我和爸爸媽媽在一起摘桂花。我站在梯子上摘桂花，媽媽負(fù)責(zé)接桂花，那爸爸呢？他呀，就幫我們洗桂花。

　　等等！什么？你竟然說(shuō)這桂花除了香以外，再?zèng)]有什么用處？不！你錯(cuò)了！桂花的作用可多了，不僅可以做香包，作觀賞，還可以做糕點(diǎn)等。

　　我們首先拿出一個(gè)瓶子，然后一個(gè)人慢慢地將桂花灑瓶子里，另一人則慢慢地將糖漿倒入瓶中，最后將瓶子密封，讓它一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)酵。

　　待到夕陽(yáng)落下時(shí)，我們一家拿出了去年泡的桂花茶，坐在院子里品著桂花茶。我們一邊聞著那芳香四溢的.桂花，一邊聊著家常趣事，賞著夕陽(yáng)美景。

　　當(dāng)我恍過(guò)神來(lái)，雨已經(jīng)停了，那株桂花上的雨滴就如珍珠瑪瑙般落下，滋養(yǎng)著我的童年。

等待花開(kāi)作文11

　　其實(shí)秋天的香樟更加飄香。

　　從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)香樟樹(shù)的花兒是什么樣子的，只知道它肥厚的葉子和女貞樹(shù)葉的感覺(jué)很相似。有的文章說(shuō)，春天來(lái)了，香樟樹(shù)也散發(fā)著清香。春天花香四溢，蓋住了香樟若有若無(wú)的味兒。直到秋天，百花相繼凋零，只有菊花支撐著秋意。那么一直寂寞的香樟香味開(kāi)始熱鬧了。黑色的小果子點(diǎn)在香樟樹(shù)中，其實(shí)也宣告著秋實(shí)。伴著微涼的秋風(fēng)，香樟樹(shù)下，卻分外清新，淡淡的甜，似乎也讓秋風(fēng)溫柔了。平平淡淡的.一年很快就要?jiǎng)〗K了。

　　這一年里，我著迷于春天的酢漿草，夾雜在酢漿草里的小紫花，散布在花園中各式各樣的花兒，沉醉很久之后，夏風(fēng)襲來(lái)，窗前的楊樹(shù)早成濃蔭，遮住后方的房屋，鳥(niǎo)巢也隱在期間，安全又愜意的綠墻，誰(shuí)都會(huì)喜歡。別人家的陽(yáng)臺(tái)盆景盎然，我的空空如也。后來(lái)有人送了我小秧苗，說(shuō)會(huì)開(kāi)出很好看的花。我把它栽入盆中，日復(fù)一日，小苗吮吸著陽(yáng)光，慢慢長(zhǎng)高了。年假，離開(kāi)宿舍，考慮到無(wú)人照料這小草，便把它送了人。一個(gè)人的生活，早已習(xí)慣每日看它一眼，我忘記澆水，它也能倔強(qiáng)生活著。所以，轉(zhuǎn)手給他人時(shí)，小小的心疼。等了一個(gè)夏天，未見(jiàn)花開(kāi)。秋天初來(lái)，別人家的那種草苗開(kāi)滿了似紫又若粉的花兒，像扎著幾個(gè)羊角辮的小女孩嘻嘻哈哈哈地笑著。所以我后悔了，不知道那盆花兒開(kāi)得怎么樣。

　　等待。成了，燦若花開(kāi)。半途而廢，煙消云散。香樟樹(shù)的等待，終于換來(lái)了秋天的舞臺(tái).等待花開(kāi)，這也是一件極美麗的事情。

等待花開(kāi)作文12

　　記得一本書(shū)上說(shuō)“玫瑰之所以香，之所以美，是國(guó)為需要一個(gè)盡力而為含苞待放的過(guò)程，只有她沖破束縛的那一瞬間，她才會(huì)笑得最美。”

　　家里種的花仙子開(kāi)了，白色的花瓣帶著一抹粉紅，周圍有寬大的綠葉映襯，真如同花中仙子。還記得半年前剛種下時(shí)，只有幾個(gè)小小的花骨朵。而現(xiàn)在有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的含苞欲放，還有的`骨朵兒已初具花瓣的雛形，盛開(kāi)的像鈴鐺，含苞的像小喇叭，花骨朵就像一個(gè)個(gè)棉花團(tuán)點(diǎn)綴在綠葉間。

　　花開(kāi)，是需要等待的，需要一個(gè)痛苦掙扎的過(guò)程，正如同花仙子那樣，用半年的時(shí)間為自己貯存養(yǎng)分，在春天來(lái)到時(shí)綻放，從花骨朵到盛開(kāi)的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，是痛苦的，只有這樣，花才會(huì)開(kāi)得美麗，才會(huì)長(zhǎng)欠，如果不經(jīng)過(guò)這次磨練，花就會(huì)弱不禁風(fēng)，花開(kāi)也不會(huì)長(zhǎng)久。

　　我曾經(jīng)問(wèn)媽媽：“既然我處于人生中的黃金期，為什么要把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中呢？”而媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)黃金時(shí)光就是用來(lái)好好學(xué)習(xí)的，長(zhǎng)大后才能享受到此時(shí)的收獲。”

　　這，就是所謂“成長(zhǎng)必經(jīng)之路”吧，只有磨練才能使今后更美好，否則，現(xiàn)在快樂(lè)了，不經(jīng)過(guò)磨練，長(zhǎng)大后就會(huì)有“老大徒傷悲”的無(wú)奈，這就是如果花不經(jīng)過(guò)磨練，就不會(huì)有它的芳香。人們總是說(shuō)花是美麗的，可等待花開(kāi)，又何嘗不是一種幸福？

　　等待花開(kāi)，不僅僅是等待花開(kāi)的艷麗，而是經(jīng)歷痛苦的微笑。

　　等待花開(kāi)，經(jīng)歷花開(kāi)的痛苦，到那時(shí)花的美，將會(huì)最令人感動(dòng)，使人愉悅，最淋漓盡致的。

等待花開(kāi)作文13

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　——題記

　　北風(fēng)陣陣，一個(gè)人手握毛筆，在書(shū)法班中練著字。

　　我剛進(jìn)書(shū)法班時(shí)，寫(xiě)的字就像是鬼畫(huà)符，像有蟲(chóng)子在簿本上爬著——歪七扭八。每天練寫(xiě)“一”，點(diǎn)、拉、頓，這三個(gè)步驟就使我頭疼。

　　拿起毛筆，蘸蘸墨汁。可剛抬到宣紙上，毛筆就像是涂了一樣，一個(gè)勁的向外面吐墨水，在空白宣紙上畫(huà)上了一個(gè)濃濃的墨點(diǎn)。

　　每次書(shū)法老師看到我的字都要“吐槽”一番，讓我多學(xué)學(xué)別人寫(xiě)的“一”字。別人的`字有多好看？不看不知道，一看嚇一跳，別人的“一”點(diǎn)是點(diǎn)，橫是橫，頓是頓，而我的呢？歪七扭八。可是我不管怎樣練，子還是一模一樣。

　　正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，有一只梅花在窗外綻放著，現(xiàn)在正是嚴(yán)寒，這只梅花還開(kāi)得這么鮮艷。梅花擺了擺頭，像是在對(duì)我說(shuō)：“加油！不要放棄，只要堅(jiān)持，就可以取得成功！相信本身，你也可以釀成嚴(yán)寒中綻放的那枝梅！”

　　因?yàn)檫@句話，要我立馬有了力量，我重新拿起筆，蘸了蘸墨汁，刮出多余的墨汁，抬到宣紙上，點(diǎn)，拉，提。點(diǎn)，拉，提…紛歧會(huì)，幾個(gè)規(guī)范的“一”呈現(xiàn)在宣紙上。

　　現(xiàn)在，我不但僅只在書(shū)法班中練字了，還在家中練字。不知道為什么本來(lái)字一直寫(xiě)欠好，因?yàn)槲抑患庇趯?xiě)多，還寫(xiě)的快。現(xiàn)在，只為寫(xiě)好。

　　現(xiàn)在，我的毛筆字和別人的字平分秋色，老師也夸我現(xiàn)在毛筆字寫(xiě)得特別好看。

　　北風(fēng)還在吹著，我的臉上露出笑容，我心中的花開(kāi)了……

等待花開(kāi)作文14

　　自我出生那一刻起，一顆種子就在我心頭種下了，等待時(shí)機(jī)發(fā)芽。

　　從小，大家就說(shuō)我是“干啥啥不行，舌戰(zhàn)第一名”。因?yàn)椋�我的嘴皮子耍得特別溜，老師都斗不過(guò)我。而且，我脾氣很倔，特別不服別人。“專治各種不服，就是治不了自己的不服。”這可是我經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪呢！

　　就拿我最經(jīng)典的事例說(shuō)事吧！有一天，吃完了午飯，我把被子枕頭放在凳子上，正準(zhǔn)備睡午覺(jué)。這時(shí)，我的同桌余紫韻（老同桌）走過(guò)來(lái)了，對(duì)我大聲說(shuō)：“憑什么你可以睡凳子？”我也一下就不服了，對(duì)峙道：“憑什么我不可以睡凳子？”我倆一下就開(kāi)始舌戰(zhàn)了。

　　那氣勢(shì)，毫不輸于當(dāng)年舒克舌戰(zhàn)貝塔。很多同學(xué)都跑來(lái)圍觀這場(chǎng)雄偉的舌戰(zhàn)。由于我熟讀《舒克舌戰(zhàn)貝塔》，懂得舌戰(zhàn)之術(shù)。再加上我從小嘴皮子功夫就很溜，很快就把余紫韻“打”的'潰不成軍。“專治各種不服，就是治不了自己的不服。”我又說(shuō)起了那句口頭禪。

　　那顆種子，發(fā)芽了，他正在成長(zhǎng)，馬上就要開(kāi)花了！請(qǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)不要去吵醒他哦！

等待花開(kāi)作文15

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　——題記

　　寒風(fēng)陣陣，一個(gè)人手握毛筆，在書(shū)法班中練著字。

　　我剛進(jìn)書(shū)法班時(shí)，寫(xiě)的字就像是鬼畫(huà)符，像有蟲(chóng)子在本子上爬著——歪七扭八。每天練寫(xiě)“一”，點(diǎn)、拉、頓，這三個(gè)步驟就使我頭疼。

　　拿起毛筆，蘸蘸墨汁。可剛抬到宣紙上，毛筆就像是涂了一樣，一個(gè)勁的向外面吐墨水，在空白宣紙上畫(huà)上了一個(gè)濃濃的墨點(diǎn)。

　　每次書(shū)法老師看到我的字都要“吐槽”一番，讓我多學(xué)學(xué)別人寫(xiě)的“一”字。別人的字有多好看？不看不知道，一看嚇一跳，別人的“一”點(diǎn)是點(diǎn)，橫是橫，頓是頓，而我的'呢？歪七扭八。可是我不管怎樣練，子還是一模一樣。

　　正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，有一只梅花在窗外綻放著，現(xiàn)在正是嚴(yán)寒，這只梅花還開(kāi)得這么鮮艷。梅花擺了擺頭，像是在對(duì)我說(shuō)：“加油！不要放棄，只要堅(jiān)持，就可以取得成功！相信自己，你也可以變成嚴(yán)寒中綻放的那枝梅！”

　　因?yàn)檫@句話，要我立馬有了力量，我重新拿起筆，蘸了蘸墨汁，刮出多余的墨汁，抬到宣紙上，點(diǎn)，拉，提。點(diǎn)，拉，提...不一會(huì)，幾個(gè)規(guī)范的“一”呈現(xiàn)在宣紙上。

　　現(xiàn)在，我不僅僅只在書(shū)法班中練字了，還在家中練字。不知道為什么原來(lái)字一直寫(xiě)不好，因?yàn)槲抑患庇趯?xiě)多，還寫(xiě)的快。現(xiàn)在，只為寫(xiě)好。

　　現(xiàn)在，我的毛筆字和別人的字不相上下，老師也夸我現(xiàn)在毛筆字寫(xiě)得特別好看。

　　寒風(fēng)還在吹著，我的臉上露出笑容，我心中的花開(kāi)了......

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