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[優(yōu)選]等待的作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的等待的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
等待的作文1
春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待;理想,是辛勤的等待。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽的冬天到來(lái),我等待著生機(jī)盎然的春天;每當(dāng)赤日炎炎的夏天到來(lái),我等待著秋風(fēng)蕭瑟的,瓜果遍地的秋天。等待,是辛勤的結(jié)果,是一個(gè)重要的目標(biāo)......
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛的`夜晚,那個(gè)夜晚是那么的幽靜、清冷。三更半夜我發(fā)了高燒,吃了退燒藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),爸爸媽媽急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,我得了支氣管炎和嚴(yán)重的肺炎。接下來(lái),我便住院治療,爸爸媽媽夜以繼日的守在我的床邊,滿臉疲倦,眼眶里布滿了血絲,而我呢?躺在病床上不停地打吊水,一連十幾天過(guò)去了,病情反反復(fù)復(fù)。雖然當(dāng)時(shí)我已燒得迷迷糊糊,但是我的心中卻有一種強(qiáng)烈的欲望:我的病得快點(diǎn)好起來(lái),我要等待美麗春天的到來(lái)!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我大病初愈。可是,老天爺似乎在跟我開(kāi)玩笑,本來(lái)就十分虛弱的我又隔三差五的感冒,真是一波未平,又起一波。
于是,我每天堅(jiān)持鍛煉身體,幾乎吃遍了各種治療感冒的西藥和中藥,我簡(jiǎn)直就成了藥罐子!三個(gè)月以來(lái),我的一直沒(méi)有痊愈的身體一天一天地好轉(zhuǎn)了!春天的腳步也越來(lái)越近,冰雪消融,冬去春來(lái)。終于我站在鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,生機(jī)勃勃的春天里,沐浴著春天的陽(yáng)光。那陽(yáng)光是那么的燦爛,那么的明媚,那么的溫暖,那么的令人陶醉!我苦苦等待著的春天以及健康終于又“昨日重現(xiàn)”,感覺(jué)一切真的是太美好了!
人們等待著有一個(gè)美麗的生活環(huán)境,魚兒和鳥(niǎo)兒等待著有一個(gè)完整的家,而我等待著的是又一個(gè)春天的到來(lái),每一個(gè)春天都給予了我希望,每一塊新綠都鼓舞著我,給予了我向上的動(dòng)力,前進(jìn)的勇氣,讓我對(duì)生命有了新的理解,讓我更加懂得要珍惜生命!人生苦短,一次又一次的漫無(wú)目的等待往往讓期望、理想和成功與我們擦肩而過(guò),要想留住等待,就得珍惜每一次機(jī)會(huì)!
等待使人奮進(jìn),使人有了新的理想,只有懷揣前進(jìn)的動(dòng)力,力爭(zhēng)上游,等待就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!只有心中有等待,一切事物才會(huì)圓滿!只要有著一個(gè)巨大的目標(biāo),等待才會(huì)成為目標(biāo)與成功的過(guò)渡。放飛理想,學(xué)會(huì)等待,明天你將會(huì)得到一百個(gè)不同的精彩!
等待的作文2
三十年神州大地的變遷讓無(wú)數(shù)中國(guó)人前赴后繼地奔向時(shí)代的洪流,晝夜不停地追趕,認(rèn)為馬不停蹄的飛速發(fā)展就能使中華民族再一次躍居世界之巔。可前方在不斷地沖刺,后面卻不乏因掉隊(duì)而喪失意念的人們,他們的原地踏步被社會(huì)曲解為阻礙進(jìn)步的頑石,因而也釀成了許多令人扼腕的悲劇——一些智者發(fā)出了喟嘆的聲音:曾幾何時(shí),我們忘記了“等待”?
等待不是退縮,不是畏怯。今年夏天外公在病榻前養(yǎng)了一盆雪百合。當(dāng)家人們焦灼地四處奔波時(shí),這位老者卻安詳?shù)馗C在靜謐的一隅,平和地等待著生命的流逝。當(dāng)我為他對(duì)生命的從容感到驚訝得甚至有些悲涼之時(shí),他卻用皺繭密爬的大掌輕柔地握住我汗津津的小手:“未出生前誰(shuí)是我,出生之后我是誰(shuí)。生命就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待,當(dāng)是從容地等待喜怒悲歡,從容地等待生老病死。”雖然我對(duì)他的一席話只略窺一斑,但在之后的成長(zhǎng)途中,每逢寒冷到無(wú)法忍耐之時(shí),我都會(huì)牢記住外公對(duì)那盆百合的宿命的等待——
源于對(duì)每一個(gè)生命的尊重,源于對(duì)每一趟旅途的從容。
等待不是落后,不是屈從。昔越王勾踐身處吳國(guó)忍辱負(fù)重?cái)?shù)載,最終用他堅(jiān)持不懈的等待換回了自己的江山,成就了被萬(wàn)千后人敬仰稱頌的“臥薪嘗膽”。宋范仲淹身遭貶謫,流遷郁苦,卻依舊用他心系天下的等待登入“不以物喜,不以己悲”的境界,譜下了激勵(lì)后世群雄的《岳陽(yáng)樓記》。布衣平民曹劌對(duì)戰(zhàn)機(jī)巧妙的`等待造就了大敗齊師的勝景,階下囚歐·亨利對(duì)希望恒久的等待造就了出獄后膾炙人口的名篇佳作——這一切歷史上偉大的靈魂都用他們的親身經(jīng)歷向后人昭示了“等待”的真諦——
為了對(duì)身處逆境的深刻認(rèn)知,為了在每一次勝利前的厚積薄發(fā),也同樣為了黎民蒼生的更多福澤。
等待是大智慧,它能讓人們從一朵百合花開(kāi)的聲音中聆聽(tīng)到生命的從容,也能讓人們從沉思與積淀中領(lǐng)悟到前行的意義。美國(guó)的“占領(lǐng)華爾街運(yùn)動(dòng)”從某種意義上,便是領(lǐng)導(dǎo)者不等待民眾進(jìn)步而肆意加大步伐的典型苦果。而作為仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,仍有著貧瘠的西部與閉塞的山區(qū)的中國(guó),更需要用適時(shí)的等待來(lái)平衡腳步,使人民調(diào)養(yǎng)心息,從而更好,更堅(jiān)定不移地朝著前人所指的方向前行。
“人生的智慧便包含在那短短四字之中,希望,接而等待。”基督山如是說(shuō)。
等待的作文3
步入初中后,我開(kāi)始了住宿生涯,離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母,時(shí)常盼著回家的日子。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲終于打響了,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地布置著周末作業(yè),不少同學(xué)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著回家。“好,放學(xué),路上注意安全。”隨著老師的一聲令下,我開(kāi)心地整理好書包與寢室的東西,加快腳步,離開(kāi)校園,來(lái)到我和母親約定的地點(diǎn)。原以為母親一定在那里等著了,可一到那里,我傻眼了,并沒(méi)有母親的身影。頓時(shí),一陣失落感撲上心頭,眼前一片灰蒙蒙。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走,我更加難過(guò)了,背上的書包也越來(lái)越重,壓得我喘不過(guò)氣。我放下書包,坐在候車亭里,靜靜地等候著,等候著……
不知過(guò)了多久,校門口從原先的人聲鼎沸轉(zhuǎn)變成了冷冷清清,我很難過(guò),母親是否忘記了今天是星期五,忘記來(lái)接我了?正當(dāng)我失望至極時(shí),母親穿著高跟鞋,雙手左右搖擺著,不顧地上的坑坑洼洼,急匆匆地朝我奔來(lái)。她親切地問(wèn)道:“兒子,等很久了吧,冷不冷啊?”我搖了搖頭,伸出自己的手,開(kāi)心地拉起母親的手,一同走向回家的路。
這一場(chǎng)景讓我回憶起小學(xué)時(shí)光,也正值寒冬之際。那時(shí),我們上“四點(diǎn)鐘學(xué)校”的學(xué)生全部被留堂了。當(dāng)時(shí)我想,在外面的母親,一定等很久了吧!你聽(tīng),外面的`風(fēng)像兇猛的野獸,瘋狂地撕扯著樹(shù)葉、花草,發(fā)出刺耳、尖銳的嚎叫聲!不知不覺(jué),五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……
終于,我們下課了,我慌慌張張整理好書包,朝校門口跑去。只見(jiàn),母親正目不轉(zhuǎn)睛地盯著校門口,雙手放在胸前相互揉搓著取暖,臉龐被風(fēng)凍得發(fā)紫,嘴唇也凍得紫黑,十分憔悴。“媽媽,你等很久了吧?老師留堂講試卷呢!”“哦,沒(méi)事,沒(méi)事,見(jiàn)到你就好!”話音剛落,母親體貼地將自己那雙溫暖的手牽住我那雙露在外面的小手。
等候,也許是漫長(zhǎng)的,也許是短暫的,時(shí)間這條河就這么橫亙?cè)谖液湍赣H之間;等待也許是煎熬的,更是幸福的,因?yàn)槲易x懂了母親對(duì)我的那份愛(ài),消弭了時(shí)空鑄就的那條鴻溝。我想,母子之情就像“綠蟻新醅酒”,隨著時(shí)間的推移,這份情只會(huì)不斷地醞釀,越發(fā)醇厚,只等識(shí)趣的人來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。
等待的作文4
門與門的碰撞,心與心的交流。在等待的瞬間,發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我。
——題記
我緊緊地跟著學(xué)姐,來(lái)到了我向往已久的舞蹈練習(xí)室。看著紅色門上五彩繽紛的貼花,想到我將在這里學(xué)習(xí)我熱愛(ài)的舞蹈,心中不自覺(jué)燃起了一團(tuán)熱火。可當(dāng)我看到練習(xí)室中正在熱身的學(xué)姐,又想到我毫無(wú)基礎(chǔ),心中的那團(tuán)火焰漸漸地熄滅,我緩緩地低下頭,一股苦澀在心頭蔓延開(kāi)。那想要推開(kāi)門的手,也定格在了半空中……
眼前的景物漸漸模糊成一片,記憶的洪水向我涌來(lái),一扇普普通通的教室的門,浮現(xiàn)在我眼前。
那是預(yù)備年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一天,我躊躇地站在教室門口,不知該如何推開(kāi)這扇門。門的這一側(cè),站著的是一個(gè)膽怯的女孩;門的另一側(cè),卻有著數(shù)十位不曾相識(shí)的陌生人。我知道,那將是陪伴我走過(guò)四年初中時(shí)光的同學(xué)和老師,但內(nèi)心的惶恐和對(duì)未知的害怕,讓我無(wú)力推開(kāi)門。身旁經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的人,他們用詫異的眼光看著我,眼神中透著一絲好奇,低聲對(duì)同伴說(shuō)道:“是不是被罰站了?真可憐!”聽(tīng)著耳旁的玩笑話,深知我無(wú)盡的等待和退卻是無(wú)用的。我揪著衣角,閉上眼睛,用力一推門。教室中坐著十幾位同學(xué),他們善意地朝我微笑、向我打招呼。我從他們的眼中看到了自己——一個(gè)更加自信、勇敢的我!在等待的瞬間中,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯,找到了我的勇敢。
校園的石椅上,我與晨靜靜地等待著。看著她純凈的眼眸,我深深吸了一口氣,輕輕地將我的秘密告訴了她。她也默默地聽(tīng)著我訴說(shuō)。心中的門,也在著等待中緩緩開(kāi)啟。
“怎么了你?沒(méi)事吧?”學(xué)姐的話打斷了我的.思緒。我笑著搖搖頭,“沒(méi)什么,只是很期待。”說(shuō)著,我用力地推開(kāi)了那舞蹈教室的門。映入眼簾的,是正在熱身的學(xué)姐向我投帶的鼓勵(lì)的笑容。我笑著,自然地加入其中。
生活中,每個(gè)人都有等待的瞬間。那一刻,也許是因?yàn)槟懬樱苍S是因?yàn)榭只牛蚴亲员啊5牵羁偸且^續(xù)的。與其等待在心靈的門前,不如勇敢地推開(kāi)它。也許前方是花開(kāi)滿枝的世外桃源,也許是荊棘橫生的荒野,但我們總算是勇敢地面對(duì)了。請(qǐng)記住,生活永遠(yuǎn)是勇者的舞臺(tái)!而等待,只為了更好地前進(jìn)!
等待的作文5
我是一顆蘋果樹(shù)種子。有一天,主人把我從商店里買了過(guò)來(lái)。我本該在主人的精心照料下、陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。可是有一次,主人出門時(shí)車子被石子一磕,我從車子里被震了出來(lái)……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前模模糊糊的,我一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。我只記得我從主人的車子里掉了出來(lái),后來(lái)就什么都不知道了……
我的視線漸漸清晰了,原來(lái)我落到了一片雜草叢里。我看到周圍的雜草一個(gè)個(gè)都用驚奇的目光看著我,其中一棵雜草說(shuō)道:“新來(lái)的,你也是雜草嗎?”“不!我是蘋果樹(shù)種子!”我堅(jiān)定的說(shuō)道。“沒(méi)用的,在這種地方,就算你能長(zhǎng)出苗來(lái)也沒(méi)人會(huì)認(rèn)為你是蘋果樹(shù)苗的!”說(shuō)完,它和其他的雜草們一起大笑起來(lái)。
“不!我的主人一定會(huì)找到我的!”我大聲叫喊著。可雜草們笑的更厲害了,都說(shuō)我是在做夢(mèng)。
在雜草們的嘲笑中,我發(fā)誓:我一定要長(zhǎng)成一棵蘋果樹(shù)等待著主人找到我!
從此,我使勁吸著土壤中的水分,每天沐浴在陽(yáng)光下。終于有一天,我發(fā)芽了。我的芽是那么的綠,沒(méi)有一棵雜草敢嘲笑我了。我努力著。暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),我緊緊咬住地面;陽(yáng)光來(lái)時(shí),我探出身子浴著陽(yáng)光;人類來(lái)時(shí),我緊縮身子不讓他們踩到。我心中一直默念著:我要活下去!
一天又一天過(guò)去了,在風(fēng)吹雨淋下,我終于長(zhǎng)成了一棵蘋果樹(shù),盡管不是很高大,但終于有了自己的一方天地。樹(shù)葉郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒,好似一棵“翡翠樹(shù)”。樹(shù)枝上的`果實(shí)沉甸甸的,我的樹(shù)枝都有些受不住了。鳥(niǎo)兒們繞著我的身子一邊飛翔一邊歌唱……
我每天望著主人開(kāi)車來(lái)時(shí)的路口,我從未忘記我曾發(fā)的誓。我等了好久好久。終于有一天,主人的車又一次開(kāi)了過(guò)來(lái)。我抖動(dòng)枝葉努力讓主人發(fā)現(xiàn)我。皇天不負(fù)有心人,主人在不經(jīng)意之間看到了我。他把車停在路邊,下車走到我的樹(shù)蔭下,我滿心歡喜。可他撿起石頭準(zhǔn)備打下我的果實(shí),原來(lái)他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,但我還記著他的樣子。我抖下一顆蘋果,看見(jiàn)他滿臉笑容地拿起果子大口大口地吃著,我的心也和吃了一罐蜜一樣甜!
之后,主人再也沒(méi)有來(lái)過(guò),但我一直等待著他,直到我死去……
等待的作文6
等待等待,是一個(gè)虛實(shí)摻半的詞語(yǔ),每個(gè)人都遇見(jiàn)過(guò)它,但又沒(méi)人真正的遇見(jiàn)它。曾記得,小小的我翻看著一本小小的詞典:等待——不行動(dòng),直到所期望的人或事出現(xiàn)。其實(shí)只有在長(zhǎng)大以后才會(huì)發(fā)現(xiàn),等待,就是一種美麗的行動(dòng)。第一次的等待,是隨著一封散發(fā)著淡淡香氣的淺色白花信紙寄出去的。
美麗的信紙承載著一個(gè)美麗的夢(mèng),還有一種美麗的行動(dòng)——等待。或許不能收到回信,但是我收到了第一次等待的經(jīng)歷。那一次起,我覺(jué)得,等待,是一種付出,也是一種回報(bào)。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:陽(yáng)光明媚的一天早上,一位美麗的女孩去草坪上玩耍,看見(jiàn)了一只正在破繭而出的蝴蝶。小蝴蝶看上去好像怎么也出不去。好心的小姑娘找來(lái)一把剪刀,剪開(kāi)繭,爬出的蝴蝶怎么也飛不起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)破殼的等待,血液無(wú)法被擠至全身,幾個(gè)小時(shí)后便惋惜的死去了。失去了等待的美麗,花朵無(wú)法綻放,蝴蝶無(wú)法飛舞。雖然,等待也有不利的一面,比如,等待的過(guò)程的枯燥,寂寞,甚至,絕望。一個(gè)寂靜的夜,一個(gè)孤獨(dú)的人。
好友日志上出現(xiàn)了一段深?yuàn)W但易懂的字:當(dāng)一個(gè)人的漫長(zhǎng)的等待,換來(lái)的卻是更其漫長(zhǎng)的`等待,那么,他的等待還有意義么?等到了一個(gè)思念中的人,帶來(lái)的卻是更多的思念之苦,你說(shuō),我起初應(yīng)該等待么?朋友?夜,很深沉了。四下里全是寂靜,靜到能聽(tīng)出靜的聲音來(lái)。自己的心跳、自己的呼吸、腕表的走針、遙糊的狗吠,這些,都是寂靜的聲音,寂寞的聲音。我在這百靜的夜半等待,等到連我自己也不知道在等什么。切迫過(guò)去了,焦灼過(guò)去了,幻想過(guò)去了,連希望也過(guò)去了,我還在等待什么?笑臉,回復(fù):或許你并不了解等待,等待在我心里是很美的,因?yàn)槲抑溃却幌嘈叛蹨I,它只會(huì)為你換來(lái)同情;等待,需要付出,它才會(huì)為你贏得成功。因?yàn)槲抑溃魈焯?yáng)還會(huì)回來(lái),明天夢(mèng)還在,我會(huì)耐心地等待。夢(mèng)若在,希望就在,靜靜地,等待,等待……但是,就像我們,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)看起來(lái)枯燥乏味,但是,這是在為我們以后的人生鋪路,為我們以后的人生積蓄力量。這就是一個(gè)等待的過(guò)程。
也許還沒(méi)有長(zhǎng)大,對(duì)于等待,我還沒(méi)有完完全全的明白。但是,等待,不管是真是假,永遠(yuǎn)是存在我記憶中的一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的夢(mèng)……
等待的作文7
記憶中有差不多六年的時(shí)間,母親是帶我去他家吃晚飯的。后來(lái),我也把最美的回憶留在了這段時(shí)光里,如果是難忘的事,大概要從這里找起了。
那是我七歲時(shí)的夏夜,整片天地被清風(fēng)沖刷著,白日的燥熱飛得無(wú)影無(wú)蹤。他帶我出來(lái)納涼,出門前母親還交待似的看了他一眼。“啦啦——啦——啦啦……”我在他后面走著,嘴里哼著不成調(diào)的曲子。他在前面刻意放慢腳步,似乎想讓我跟上他,我偏不如他意的,在點(diǎn)點(diǎn)星光之下踢著地上的石子,落下距離,蹦著,跳著。
他有點(diǎn)著惱了,那雙渾濁的眸子向我望著。我把腦袋低下,避開(kāi)他的視線。我不與他親近,甚至有些討厭他,他那雙眼睛我就很討厭。他不繼續(xù)走了,停下,等我到他身旁才開(kāi)始前進(jìn)。
“為什么?”我問(wèn)出這樣一句沒(méi)條理的.話,手不自覺(jué)的出汗。他意外地聽(tīng)懂了,身形一抖,用蒼老的聲音回答我說(shuō):“窮”。我咬咬牙,心里有些不平衡,可能那時(shí)還小,不明白一個(gè)“窮”字包含了多少。后來(lái)才知道,那時(shí)候的窮是有多窮,那時(shí)我是不理解的。我盯著那雙手,忍住內(nèi)心的情感。他注意到我的視線,拉起我的手,至今我想到這里時(shí)還是懷揣著當(dāng)時(shí)的情感。那雙手很糙,經(jīng)歷了六十多年的滄桑,磨出了老繭,可就是這雙手,親手在三十多年前送走了她的四女兒,斷送了二女兒的學(xué)習(xí)夢(mèng),斬下了小女兒的大學(xué)錄取通知書。可也是這雙手,每日辛苦勞動(dòng),養(yǎng)活了五個(gè)孩子,為孫子孫女做出最可口的飯菜。
那年,那天,小女孩和老人手拉著手前行,前面的老人站在世界盡頭,身后的女孩跌進(jìn)銀河掙扎欲出,他們同站在月亮下,月光淌在身上,牛乳一般。我盯著被握住的手,眼上蒙了一層霧,因?yàn)楦F,他才會(huì)送走親骨肉,對(duì)啊,母親也因?yàn)楦F,和父親想要放下八年的感情。
他是我外公,而那天幾句話,一個(gè)動(dòng)作,以及那時(shí)的星光燦爛,都刻在了回憶里。
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我遠(yuǎn)在天國(guó)的外公,他一直在世界盡頭,持續(xù)等待。
等待的作文8
路燈那昏黃暗淡的光,讓我的心顫栗著。夜,是如此的靜謐,微風(fēng)輕拂著我的臉,不痛。只是那顆等待的心期盼著久別的人。
遙遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)火車南站那閃爍的燈光。兩年前,就是在這個(gè)月臺(tái)上,我送走了我的媽媽。當(dāng)我看到那列遠(yuǎn)離我的列車,我只知道,從此以后,我不得不等待,孤獨(dú)地等待。媽媽走后,我不敢入睡,第二天的清晨,淚水總會(huì)打濕了枕巾。媽媽的愛(ài),我只能存入在內(nèi)心深處,以此來(lái)安撫那顆因等待而惆悵的心。離開(kāi)媽媽的每一天,我如活了一世紀(jì)之久,聽(tīng)不到她開(kāi)懷的笑聲,看不到她慈祥的面龐。
記得13歲的生日,媽媽陪伴我在上海度過(guò)。外灘邊和煦的陽(yáng)光,上世紀(jì)上海建筑的莊嚴(yán),東方明珠塔的高昂,我依然記得清清楚楚。媽媽說(shuō)還要帶我去悉尼,這是媽媽對(duì)我的承諾,我默默地存放在心里。
我和媽媽彼此等待。“春草明年綠,王孫歸不歸?”我那等待媽媽的血液時(shí)時(shí)刻刻沸騰著。等待是一種煎熬,可是,我只能把它化為我堅(jiān)持下去的勇氣;等待是一種無(wú)奈,可它卻是我生命中的希望之燈。從離開(kāi)媽媽的那一刻起,我學(xué)會(huì)了做堅(jiān)強(qiáng)的自己。媽媽走后的兩年,我成熟了許多:不再遇到難題就放棄;不再為了一件小事和同學(xué)斤斤計(jì)較“不再因獨(dú)處黑夜而害怕孤獨(dú)。媽媽的第一次電話,第一封信,都激勵(lì)我在等待中戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)向上。在教師和同學(xué)們的幫助下,我不僅擁有健康的身體,更取得了驕人的成績(jī)。我堅(jiān)信,我會(huì)更加優(yōu)秀。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”應(yīng)是同樣處在等待中的媽媽的心曲。我多想變成飛舞的彩蝶,跨越浩瀚的海洋,對(duì)著媽媽歌唱:“母親倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只探測(cè)小的白船兒,不要驚訝他端入夢(mèng),這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的。萬(wàn)水千山,求他載著她的`愛(ài)和悲哀歸去。”媽媽相信東方的旭日會(huì)為你我而升起,相信悉尼的海鷗會(huì)為你我而翱翔。讓我們共同祈禱:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”
美好的愿望需要在等待中堅(jiān)忍不拔的追求才能實(shí)現(xiàn)。等待雖然很漫長(zhǎng),可是我有等待的勇氣,我有堅(jiān)持下去的信念!想念在不遠(yuǎn)的未來(lái),我會(huì)把等待埋藏在悉尼的那處珊瑚海……
等待的作文9
等待每當(dāng)一只毛毛蟲躲在蠶繭里時(shí),它需要等待才能變成一只美麗的蝴蝶;每當(dāng)一只小雛鷹在巢里好奇地向外張望時(shí),他也需要等待,才能變成一只展翅高飛的雄鷹;每當(dāng)一粒種子被撒在泥土中時(shí),它們,更加需要等待,才能收獲成功的果實(shí)。而我,也正在等待,但我等待的卻是一封遲到的信。
事情是這樣的:在一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她叫甜甜。甜甜是我的一位好朋友,我們還住在一個(gè)小區(qū)里,我經(jīng)常會(huì)找她玩。一次,我過(guò)生日。在生日的前一天,我滿心歡喜地在日歷上畫了一個(gè)笑臉,又打電話給甜甜:“甜甜,明天是我的生日,你有時(shí)間來(lái)我家玩吧!”“嗯……我明天可能沒(méi)時(shí)間去,我……”“不行!”甜甜還沒(méi)說(shuō)完,我便打斷她,“明天必須來(lái),這很重要!”沒(méi)等甜甜回答,我立馬把電話掛斷,興奮地睡著了。“生日快樂(lè)!”爸爸媽媽的話讓我從睡夢(mèng)中驚醒了。“干嘛呀!我還沒(méi)睡夠呢!”我有些惱火地一邊躲進(jìn)被窩一邊說(shuō)。媽媽拉開(kāi)被子說(shuō):“快起來(lái),今天是你的生日呀!你的同學(xué)都來(lái)了!”什么!一個(gè)巨大的感嘆號(hào)迅速?gòu)奈夷X海中閃過(guò)。他們?cè)趺催@么快?于是,我馬上以劉翔百米沖刺的.速度洗好臉,刷好牙,換好衣服。“媽媽,它們來(lái)齊了嗎?”“嗯,齊了。”“哦!對(duì)了,婷婷,甜甜剛來(lái)過(guò),她說(shuō)她今天有事,來(lái)不了,會(huì)寫封信給你,這是禮物。”我一剎那間氣憤極了,心里好像有種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的滋味,我悻悻的接過(guò)甜甜送的杯子,看著上面我于甜甜的合影,一時(shí)竟開(kāi)心不起來(lái)。下午,我和伙伴們一起去甜甜的家,可已經(jīng)人去樓空。難道甜甜……。我站在原地思索了一會(huì)兒,又趕緊跑到我家樓下,難過(guò)地差點(diǎn)哭出來(lái)。我突然又想起了媽媽說(shuō)甜甜會(huì)寫信給我,我心中的火苗似乎又被點(diǎn)燃了,又有了一絲希望。正因?yàn)檫@樣,我每天放學(xué)回家做完作業(yè)都會(huì)呆滯地盯著信箱,而且甜甜轉(zhuǎn)到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)回來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)月,信箱中依然空空如也,在這一刻,這根希望的線似乎也被殘酷地扯斷了,可我依然在等待著…......
等待的作文10
細(xì)柔輕薄的暮光變得逾發(fā)瞌睡,漸漸照不出你發(fā)間的銀絲,和你指間的老繭。你靠在竹椅上,圓胖的臉上掛著難辨悲喜的情容,手里的小筐中放著瑣碎的剪刀針線,和一雙新制的鞋墊。
我抱著貓兒向你奔去,一邊呼喚著你一邊綻開(kāi)笑顏。你用那雙會(huì)昏花的.眼睛在正前方鎖定著我的位置,盡力用岌岌可危的聽(tīng)力辨識(shí)我的童音。
那時(shí)我太年幼,不懂得你所隱忍的情緒。以至于我離開(kāi)你的小院時(shí),連頭都忘了回一回。
我想,倘若那時(shí)我能再多留給你一聲“奶奶”的回憶,或許你之后的煎熬就不會(huì)那樣痛得徹骨入心。可對(duì)于那時(shí)的我,只明白喜鵲報(bào)喜,卻不知曉鷓鴣唱離,即便是難得和你通一回電話,也只是草草了事,支差應(yīng)付。
那一年,院里的杜鵑花終于等來(lái)綻放,而你也終于見(jiàn)到長(zhǎng)大許多的我。
進(jìn)了屋,你用力地握著我的手,令我不得不在你身旁坐下。爸和媽搬了椅子也坐下,開(kāi)始和你互拉家常。我從未見(jiàn)過(guò)如此興奮的你,幾乎每隔一會(huì)兒就會(huì)撫著我的頭發(fā)笑道:“小丫頭長(zhǎng)大啦!”深深的細(xì)紋宛如樹(shù)木伸展枝權(quán)一樣,從你眼角蔓延開(kāi)來(lái),帶著幾分濕意劃進(jìn)我心里。
那時(shí)我又太羞怯,不懂得回應(yīng)你的情緒。以至于我掙開(kāi)你的手以后,忘記把你的模樣刻在眼中。
離開(kāi)時(shí),腿腳不便的你硬要追出家來(lái)送我們,扶著大門倚在石墩上,眼睛一眨不眨。像是擔(dān)心下一刻又墜入那種無(wú)盡的思念折磨中,只能讓此時(shí)的幸福多作停留。
對(duì)不起。一個(gè)細(xì)小微弱的聲音從某處蕩出來(lái)。
對(duì)于你,我只敢回憶到這里。
若非要有一個(gè)結(jié)尾,我只能說(shuō):你已等待了那么多次,卻終究失去了耐心。或許你恍然悟得“離人難再歸”的殘酷事實(shí),或許你已不愿留在世間受更多苦,或許上天希望你得到永恒的安寧——總之,你沒(méi)有再駐步等候,而是向前走去了。
所有有你的回憶,都像扎在我心上的根根尖刺,一碰指上便會(huì)溢出血珠,痛感遲遲不退。
人生若只如初見(jiàn),但愿不曾遇你,不曾依你,不曾念你。如此,你便不必等待,不必傷神,不必空守。
后記:
檐雨細(xì)細(xì)撥心弦,紅塵淺淺葬落花。此景傷懷感,肯請(qǐng)群莫留憶。念名,念名,念得一紙傷情。
等待的作文11
等待,它意味著什么?我想,等待就是一份希望,一個(gè)憧憬,對(duì)未來(lái)要發(fā)生而還未發(fā)生,要出現(xiàn)但還未出現(xiàn)的事和物的一種執(zhí)著守候,它不僅是對(duì)物質(zhì)的渴望,更是精神上的寄托。
擁有等待的人是幸福的,因?yàn)樗麄冇幸环輰?duì)未來(lái)的期望與夢(mèng)想,并始終堅(jiān)信有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。等待的人在旁人看來(lái)或許有些愚蠢與無(wú)知,但在他們心中,等待的過(guò)程就像是含苞欲放的普雅花,充滿了對(duì)花開(kāi)時(shí)的那一份好奇與渴望,當(dāng)嗅到花香的那一刻,所有在漫長(zhǎng)的等待過(guò)程中遇到的挫折都將化為甘甜的喜悅與微笑。之后回味,會(huì)發(fā)現(xiàn)花開(kāi)的那一瞬間并不是最幸福的,等待的過(guò)程才是值得品味的一段經(jīng)歷,從而增添了一份對(duì)過(guò)去的美好回憶。
等待并不是毫無(wú)實(shí)際意義的空等,只有踏實(shí)的努力拼搏才會(huì)等來(lái)豐碩的果實(shí)。若是只在心中幻想未來(lái)得到的美好,而不去用奮斗換取,那么這種遙遙無(wú)期的等待只會(huì)換來(lái)失望與遺憾,就像守株待兔一樣荒唐可笑。有這樣一個(gè)故事,一只鳥(niǎo)飛到了太平洋海岸的.邊緣,它想著:“太平洋這么大,我要怎樣才能飛過(guò)去呢?”是啊,太平洋大得驚人,鳥(niǎo)兒怎樣過(guò)去?鳥(niǎo)兒想到如果我嘴里叼著一根樹(shù)枝過(guò)去,也許有希望,就這樣,它開(kāi)始了飛行,待它餓時(shí),它把樹(shù)枝丟在海面上,自己站在樹(shù)枝上捕魚吃,然后又叼起樹(shù)枝繼續(xù)飛,不久,鳥(niǎo)兒到了太平洋的對(duì)岸。若鳥(niǎo)兒沒(méi)有勇氣,怎能逃過(guò)太平洋的兇猛?如果它只是等待別人的幫助或天賜良機(jī),恐怕它早就葬身海底。連鳥(niǎo)都有勇氣漂洋過(guò)海,而不是一味等待,何況我們?nèi)祟惸?這個(gè)故事告訴我們,勇氣是人生中不可缺少的,面對(duì)困難,我們不要一味等待,要開(kāi)動(dòng)智慧之帆,迎風(fēng)破浪,迎接人生中的風(fēng)雨。
等待是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的希望憧憬,是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,是蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的對(duì)未來(lái)抱有的永不疲倦、衰老的熱切執(zhí)著。等待需要這些作為基礎(chǔ),再加上努力與拼搏,才會(huì)換來(lái)好的結(jié)果。
愿你在困難與挫折中不要退縮,即使風(fēng)再大,雨再大,也不放棄等待。相信風(fēng)雨過(guò)后,一定有你一直守候與等待的一片晴空萬(wàn)里和一份溫暖陽(yáng)光。
等待的作文12
高三后,我們學(xué)校每周要上六天課了。而我們市其他學(xué)校也差不多,所以我們這屆高三都漸漸忙了起來(lái)。
以前高二高一時(shí),我總愛(ài)和一個(gè)初中的朋友周六去玩游戲,即使有別的人叫我,或是又什么別的事,我也是能推掉就推掉,因?yàn)槲铱偸歉矚g和他在一起。和他在一起總是無(wú)拘無(wú)束,不必想著什么該說(shuō)、什么不該說(shuō),也不用為了話題苦苦發(fā)愁,他也是一個(gè)十分有趣的人,所以我總是喜歡和他在一起玩。
但是上了高三后我們只放一天假了,雖然我還能出來(lái),但是他家長(zhǎng)管得很嚴(yán),不準(zhǔn)他周末出來(lái)玩了,要好好為高考復(fù)習(xí)。上周找他玩時(shí),他說(shuō)***媽不讓出來(lái),只能下次,但是過(guò)了一會(huì)又說(shuō)可能得國(guó)慶節(jié)了,甚至以后都很難說(shuō)。我突然感覺(jué)十分失落,覺(jué)得失去了什么。和他一起玩總是我最快樂(lè)的時(shí)光。記得暑假時(shí),我每天都等待著六點(diǎn)的到來(lái),好像整天最重要的時(shí)光就是六點(diǎn)這個(gè)時(shí)間,因?yàn)樗c(diǎn)才能下課,所以我們之后才可以去玩。
盡管他出不來(lái),我大可以找其他人玩,或者和其他人干別的事情,但是卻總是沒(méi)有原來(lái)那樣有趣了。我不甘愿就這樣,我心里還懷著一絲希望,所以這周末我照樣等著他發(fā)消息。早上有個(gè)同學(xué)找我,但是被我拒絕了,如同我一天前拒絕別人時(shí)一樣,盡管他出來(lái)的可能性渺茫,但是我也愿意賭一把。下午本該睡覺(jué)時(shí),我并沒(méi)有睡,而是等到了一點(diǎn)半,因?yàn)槲覀冎爸芰鋈ネ娴?時(shí)候一般都是一點(diǎn)左右。一點(diǎn)半過(guò)后,我十分不愿接受現(xiàn)實(shí)地躺到了床上,但我還是把聲音開(kāi)到最大,以防我睡著了他發(fā)消息。
剛剛躺下,就聽(tīng)見(jiàn)有人找我,激動(dòng)地我急忙清醒過(guò)來(lái)打開(kāi)手機(jī),結(jié)果是無(wú)關(guān)緊要的消息,于是我便滿懷失望地繼續(xù)睡下。睡意朦朧的時(shí)候總感覺(jué)他應(yīng)該找我了,于是我又一次打開(kāi)手機(jī),結(jié)果一個(gè)信息都沒(méi)有。我還是睡下了。
最終,等了一天也沒(méi)有他的消息,我開(kāi)始想,萬(wàn)一他以后真的出不來(lái)了呢,萬(wàn)一整個(gè)高三都出不來(lái)了呢,要是高考之后見(jiàn)他,會(huì)不會(huì)生疏呢?或者說(shuō),還能再見(jiàn)嗎?
思念的情緒在我心中醞釀,我才知道我當(dāng)時(shí)有多么快樂(lè),我才知道那時(shí)每周六和他出去對(duì)我有多大的意義。我們總是懷念已經(jīng)失去的東西,但也該珍惜眼前了。我也要在這一年好好學(xué)習(xí),我相信,我們一定能一年之后再見(jiàn)!
等待的作文13
今天是我作文競(jìng)賽的日子。早晨我很在就起來(lái)了,與此同時(shí)爸爸媽媽也起床了。
雖然我不止一次的參加比賽,但心里還是忐忑不安。我站在窗臺(tái)上,一絲陽(yáng)光照耀了我,這是大街上人還很稀少,我看著他們,對(duì)他們來(lái)說(shuō)今天也許還是個(gè)平常的一天,但對(duì)我就不同了。
一縷秋風(fēng)吹過(guò),我感到?jīng)鏊瑯O了,心里倒也輕松了許多。爸爸走到我旁邊,對(duì)我說(shuō),不要緊張。我答應(yīng)了。
“一篇好的文章來(lái)源于生活,但有高于生活,所以你要仔細(xì)觀察,我現(xiàn)在就給你出道題,就是寫一段大街上的情景。”我想了想,答:“這還不容易,只要從人的動(dòng)作申請(qǐng),還要描寫周邊的'景物。”爸爸滿意的笑了笑。
吃完早飯之后,我們很快就出發(fā)了。一路上我都呆呆的看著窗外,心想:不知會(huì)出什么材料的作文,字?jǐn)?shù)要求多不多?但我越想越亂,最后也懶地想了,便自言自語(yǔ):“這有什么可緊張的,只要我細(xì)心觀察仔細(xì)審題就行了。說(shuō)罷,自信心又長(zhǎng)了幾分。此時(shí)還有一半的車程,而我剩下的仿佛只有等待,等待著到考場(chǎng):也等待著作文題目的迎接。
不知過(guò)了多久才到達(dá)考場(chǎng),時(shí)間仿佛蝸牛爬行那么慢,但有好似流水般飛快,總之,可能我永遠(yuǎn)也不知等待了多久。校門口人來(lái)人往,好不熱鬧。有的上前看在哪個(gè)考場(chǎng),有的則跟同學(xué)說(shuō)笑,還有的拿著書本準(zhǔn)備著。而我看完在哪個(gè)考場(chǎng)后,就呆呆的在那里等著。
過(guò)了幾分鐘開(kāi)校門了,我算在的考場(chǎng)時(shí)314號(hào)教室。我回頭看了一眼校門,不知怎磨得有些依依不舍,爸爸在門口站著,他微笑著,眼里充滿期望,”記住千萬(wàn)不要緊張,審好題目。“他提醒了我最后一句。而我也暗自說(shuō):”我能行!“
我走進(jìn)考場(chǎng),深吸一口氣,又過(guò)了幾分鐘,老師在黑板上寫著”春風(fēng),是冰河的等待,收獲,是秋天的等待,陽(yáng)光是大海的等待。”看罷我心想:題目是等待,那我等待什么呢?我思考了起來(lái),構(gòu)思完就動(dòng)筆寫了。
文章就到此結(jié)束了,此時(shí)我灑脫了很多,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,剩下的只有等待。正如基督山伯爵說(shuō)的“人類最大的智慧就包含在這兩個(gè)詞之中,就是”等待和希望“。
等待的作文14
等待人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多次等待。然而,等待的時(shí)間是十分漫長(zhǎng)而枯燥的。也許經(jīng)歷這番等待后,迎接你的,會(huì)是不同的結(jié)果:有高興、有辛酸、有失望也有希望,不管怎樣的等待,都會(huì)給你的人生帶來(lái)很大的益處。
在我度過(guò)的這十二個(gè)春秋里,就經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的等待。其中,最讓我難以忘懷的一次等待是在我第一次向我最喜歡的雜志月刊《作文世界》的投稿之后。
那已經(jīng)是兩三年之前的事情了。那時(shí)候的我處于小學(xué)四年級(jí),夢(mèng)想是當(dāng)一位用筆耕耘的作家。每次閱讀完《作文世界》后,總有一個(gè)念頭在我心中萌芽、生長(zhǎng),那就是向作文世界投稿。膽小的我并沒(méi)有那么大的勇氣去投稿,但在家人的鼓勵(lì)下,我這么做了。我寫了一篇童話作文《老鼠開(kāi)會(huì)》,幾次修改后,便向《作文世界》編輯部寄了過(guò)去。很清晰地記得當(dāng)時(shí)我走出郵局的心情:像是有十五只水桶在心里——七上八下,害怕被拒絕,但又希望有朝一日會(huì)在這本書上看到自己的作文。懷著這種忐忑不安的心情,我度過(guò)了兩個(gè)月。
在投稿之后,我就變得悶悶不樂(lè),不敢告訴老師和同學(xué),怕他們會(huì)嘲笑我。每次當(dāng)《作文世界》發(fā)下來(lái)后,我變像中了彩票似的高興地蹦過(guò)去,打開(kāi)書的目錄,想找寶藏一樣尋找,但卻總是失望而歸。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得天是出奇得暗,像老天爺快要哭泣的樣子,而我正一個(gè)人孤單得漫步在人生的道路上。又過(guò)了兩個(gè)多月,我依舊沒(méi)有看到自己的文章在《作文世界》上出現(xiàn),整天便是愁眉苦臉。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,便與我交流起來(lái)。在她得知了事情的經(jīng)過(guò)后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你在等待的四個(gè)月中,受獲了不少不是嗎?”我疑惑地看著老師,老師繼續(xù)說(shuō)道,“首先,書上沒(méi)有登你的作文,說(shuō)明你的作文并不是很好,需要不斷地改進(jìn),這樣可以再次提高你寫作文的能力;第二,你在等待的過(guò)程中,應(yīng)該嘗到了酸甜苦辣,這便是人生的.滋味、等待的滋味,這會(huì)讓你更快地成長(zhǎng)。”聽(tīng)完老師的話,我豁然開(kāi)朗,心里的滋味也像抹了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)等待有了不同的看法,其實(shí)真正重要的并不是等待的結(jié)果,而是等待的過(guò)程與意義。從此以后,這些等待都會(huì)在我心里留下不可磨滅的痕跡,它們會(huì)像珍珠般耀眼奪目,給人生,繪上了一道亮麗的光彩,也會(huì)讓我們得到意想不到的收獲!
等待的作文15
初三的夜,無(wú)聲,只有一盞孤而兀立的燈。
不知從何時(shí)起,夜里突然沒(méi)有了電視機(jī)的嘈雜聲,沒(méi)有父母大侃特侃的閑談聲。不愛(ài)睡覺(jué)的父親早已進(jìn)了臥室,母親也坐在她的身后,借著那盞燈微弱的光打起了毛線——那副幾年都沒(méi)拿出來(lái)用過(guò)毛線針。不知從何時(shí)起,夜突然變得那么靜。只有一個(gè)伏案書寫的身影,和那盞唯一的燈,交織在一起。
燈下,是一個(gè)學(xué)子在奮筆疾書,看似寧?kù)o的外表下,她的思想?yún)s并不寧?kù)o。隨著思緒的暫短或茅塞頓開(kāi)。她的心情也會(huì)變得焦急或快樂(lè)。當(dāng)筆尖在紙上劃過(guò),留下一個(gè)記號(hào),那似乎象征著一種“完成”。當(dāng)自己的答案再次得到證實(shí),那仿佛是一種“自我成功”。當(dāng)一個(gè)個(gè)“?”被劃去時(shí),她內(nèi)心的自豪感與滿足感油然而生。
初三的'她,早已不再是一個(gè)“做題機(jī)器”不會(huì)將每晚的作業(yè)看成是一種任務(wù),不會(huì)以為每晚都是一個(gè)“刑場(chǎng)”,會(huì)被書本、三角尺、圓規(guī)壓得透不過(guò)起來(lái)。燈下,如今是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),只有強(qiáng)者才能登上去,也只有強(qiáng)者才能才能堅(jiān)持下去,獲得成功。
那一張張被捏皺的稿紙,仿佛是一份被否定的戰(zhàn)前策略。每計(jì)劃一次,每否定一次都是切實(shí)向成功更邁進(jìn)了一步。她熱愛(ài)這樣的戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)樵谶@里,她能切實(shí)地看到她努力的成果,等到這她派出去的精銳部隊(duì),伴隨這她一次次擬定的完美計(jì)劃,會(huì)打一場(chǎng)勝仗,會(huì)馳騁這收獲一份成功。
坐在一旁打毛線的母親,以盡可能的把聲音放輕。輕的使她聽(tīng)不見(jiàn)。母親的眼神,也會(huì)不自覺(jué)的朝她飄,朝燈這飄。有時(shí)毛線針會(huì)扎到她的手,他早已習(xí)慣了這樣的日子,早已習(xí)慣了這樣默默地坐在她身后,以這種方式陪女兒在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏。等待著女兒時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,或是放下筆宣告“戰(zhàn)捷”的好消息,這時(shí)她也會(huì)隨之露出欣慰的笑容。燈下,是一雙期盼的眼眸。
午夜的鐘聲響起,母親在一旁收起毛線,準(zhǔn)備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰(zhàn)捷的戰(zhàn)場(chǎng)。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待,等待著明日再坐在燈下,馳騁在這片戰(zhàn)場(chǎng)上。再創(chuàng)佳績(jī)。母親也在等待,等待著女兒種下的種子開(kāi)花結(jié)果的那一天。
香茗已盡,燈亦熄矣。
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