焦急的等待作文

時(shí)間：2022-09-16 17:33:54 等待我要投稿

焦急的等待作文錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的焦急的等待作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

焦急的等待作文錦集5篇

焦急的等待作文篇1

　　每次坐校車(chē)回家，心里總是在期待著在下車(chē)的那一刻能看見(jiàn)媽媽那張看見(jiàn)我回來(lái)而歡喜的臉，今天也不例外，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公十分細(xì)心的撫摸著我的臉龐，踏著清晨的美好，我背上書(shū)包坐上了校車(chē)去學(xué)校。

　　一天過(guò)的可真快啊!一眨眼我們就又坐上了回家的校車(chē)，今天媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢!會(huì)吧!這幾天媽媽都不要加班，應(yīng)該會(huì)來(lái)接我的，但是萬(wàn)一她有其他的要事不能來(lái)接我呢!正當(dāng)我心里還在胡思亂想的時(shí)候，老師忽然告訴我們，可能要晚一點(diǎn)才能回家，因?yàn)樾＼?chē)出了點(diǎn)問(wèn)題，我開(kāi)始著急起來(lái)，

　　媽媽如果來(lái)接我，豈不是要白白等待1個(gè)小時(shí)，但是我也無(wú)能為力，我沒(méi)有手機(jī)，如何聯(lián)系媽媽?

　　車(chē)上，只聽(tīng)見(jiàn)接送老師一個(gè)勁兒地拿著手機(jī)說(shuō)著：“就快到了……”

　　果然不出我所料，我看到了，車(chē)道境內(nèi)便已經(jīng)比以往拖吃了1個(gè)小時(shí)，坐在座位上，仿佛一百枚釘子也無(wú)法將我釘住，我站了坐，坐了站，著急地巴望著，尋找著媽媽。

　　到車(chē)站時(shí)，我看到了一個(gè)中年婦女，打扮得并不漂亮但卻十分整潔，骨子里透出一種氣質(zhì)。沒(méi)錯(cuò)，那就是我的媽媽。媽媽站在路旁，巴望著汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向，當(dāng)她看到校車(chē)上那幾個(gè)清晰的大字，臉上的焦急舒開(kāi)了，倒有一種喜悅。剛才的媽媽簡(jiǎn)直就是一個(gè)焦急等待的孩子。

　　下車(chē)時(shí)，媽媽接過(guò)我手中的包，這是車(chē)上的接送老師撫摸著我，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽在途中打給我好幾個(gè)電話，都在問(wèn)你有沒(méi)有暈車(chē)》”此時(shí)我將頭低低垂下，看著媽媽手中那個(gè)也許幾分鐘前還處于通話狀態(tài)的手機(jī)，仿佛我已經(jīng)看到了：一個(gè)中年婦女站在路旁，站在烈日下，前面是來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，她正拿著手機(jī)焦急地詢問(wèn)：“車(chē)到了嗎?她有沒(méi)有暈車(chē)?”

焦急的等待作文篇2

　　這幾天我心里一直想著一件事，一直很期待我的六篇發(fā)到公眾號(hào)平臺(tái)。發(fā)了一兩天了，我的還沒(méi)發(fā)表，反而其他同學(xué)的都發(fā)了，速度簡(jiǎn)直如流水，而我的依然平靜如水一篇都沒(méi)有。前幾天李鳴煊一下子出來(lái)了四篇，這樣，我完全不占優(yōu)勢(shì)呀。可老師為什么不發(fā)我的呢？應(yīng)該是老師太忙了，那其他同學(xué)的是怎么發(fā)的呢？難道是老師忘記了？也不可能，趙老師那么細(xì)心，怎么可能忘記我呢？哦，我明白了，應(yīng)該是我表現(xiàn)不好，這是老師給我的懲罰吧。哎，這也不對(duì)呀，我這幾天的表現(xiàn)挺好的呀……

　　我左思右想就是想不出好答案，于是我便去找媽媽：“媽媽，我的六篇日記怎么還沒(méi)發(fā)表？難道你根本就沒(méi)發(fā)？”媽媽理直氣壯的'說(shuō)：“沒(méi)有呀？我星期一就發(fā)出去，可能老師是優(yōu)先給其他沒(méi)發(fā)表過(guò)的同學(xué)機(jī)會(huì)……。”哎，媽媽的廢話也太多了，可不到一會(huì)兒，媽媽又突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你也太心急了，你的昨天就發(fā)出來(lái)了，我忘記和你說(shuō)了”。“什么”？我飛速地拿來(lái)手機(jī)，呀！還真有！醒目的“包閏軒一下子帶來(lái)了六篇……”

　　你們看我這猴急的樣，是不是有點(diǎn)太急躁。

焦急的等待作文篇3

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　　今天早晨醒來(lái)后，陽(yáng)光照到了陽(yáng)臺(tái)上，媽媽拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)一顆蠶寶寶的卵殼好象露出了一點(diǎn)點(diǎn)黑點(diǎn)，媽媽就馬上叫我：“寧寧，寧寧，快來(lái)看，蠶寶寶可能快出來(lái)啦。”我就急忙從暖和的被窩里鉆了出來(lái)，一看，果真有黑點(diǎn)點(diǎn)，我高興得歡蹦亂跳。

　　等到了中午，吃過(guò)午飯，我又迫不及待地跑去看蠶卵，可惜蠶卵還是跟早晨的時(shí)候一模一樣，我不高興了，嘟著嘴說(shuō)：“媽媽，快來(lái)，把蠶寶寶扔掉算了。”媽媽說(shuō)：“干嘛呀，蠶寶寶會(huì)鉆出來(lái)的，不能急。”

　　午睡的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)每顆蠶卵都鉆出了一條蠶寶寶。可是夢(mèng)醒后，我又看了看枕邊的蠶卵，還是老樣子，我失望極了。

　　一整天我都焦急不安，唉，可愛(ài)的蠶寶寶，你到底什么時(shí)候能出來(lái)啊！

焦急的等待作文篇4

　　星期一晚上，我正在做作業(yè)，這時(shí)，叔叔給我們送來(lái)了一麻袋柿子。我一聽(tīng)見(jiàn)里面裝的是柿子，非常高興，馬上打開(kāi)了麻袋。一看里面，我一下子傻了眼，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)里面的柿子竟然都是青的。我拿起一只柿子來(lái)捏捏，更詫異了，那柿子硬邦邦的，幾乎和石頭差不多硬。于是，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這柿子這么青，又那么硬，能吃嗎？” 媽媽笑著回答我：“這柿子你叔叔已經(jīng)上過(guò)藥水了，我們得把它們放在地上，大約一個(gè)星期以后才可以吃。”于是我只好咽了咽口水，和媽媽一起把這些柿子平放在了地上。

　　第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)有幾只柿子已經(jīng)變成黃色了，可一摸，還是硬邦邦的。于是，我想：還是乖乖地等吧！一天天過(guò)去了，終于，星期五晚上，我發(fā)現(xiàn)一只柿子已經(jīng)很紅很紅了，用手一捏，也很軟了。于是，我就悄悄地把皮剝掉，輕輕地咬了一口，哇噻！好甜！于是，我馬上地把它解決了。可這時(shí)，我覺(jué)得舌頭麻麻的，好難受！于是，我趕緊把媽媽叫了過(guò)來(lái)．?huà)寢屨f(shuō)：“這說(shuō)明你吃的柿子還沒(méi)熟，還要過(guò)幾天呢！”我聽(tīng)了不好意思地吐吐舌頭。

　　又過(guò)了兩三天，我發(fā)現(xiàn)這些柿子已經(jīng)像火一樣紅了，個(gè)個(gè)渾圓飽滿，一摸，軟綿綿的，嚇得我不敢重重地捏，生怕把汁水捏出來(lái)。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃了。”于是，我們倆各拿了一只柿子細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)，那味道真好！可這些柿子也讓我等得好辛苦哦！

焦急的等待作文篇5

　　“媽媽，新華書(shū)店關(guān)門(mén)了，快點(diǎn)來(lái)接我。”我在公用電話里焦急地說(shuō)。

　　事情其實(shí)是這樣的：晚飯后，媽媽帶我到新華書(shū)店看書(shū)，她上街去買(mǎi)衣服，等下再來(lái)叫我，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到一本書(shū)。我看了幾頁(yè)，那里的服務(wù)員說(shuō)：“下班了！要買(mǎi)書(shū)的明天再買(mǎi)，大家可以回去了。”我就從三樓跑到一樓，準(zhǔn)備在那里等會(huì)兒，關(guān)門(mén)的爺爺說(shuō)：“關(guān)門(mén)了！大家快回家。”我只好走到新華書(shū)店的門(mén)口。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小女孩也從店里走出來(lái)。不知道等誰(shuí)。我睜大眼睛在找媽媽，眼睛一下也不眨，可是過(guò)了一段時(shí)間，連媽媽的影子也沒(méi)找到。

　　我心里想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢？接著，我在心里又自我安慰：口袋里還有一些錢(qián)呢！況且，手里拎的塑料袋里還有些吃的東西，不用怕的。過(guò)10分鐘，我心急如焚，只好到一個(gè)小攤上打電話給媽媽，媽媽讓我就站在那個(gè)地方別亂跑，她馬上就來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)見(jiàn)著人影。這時(shí)，我忽然有一種離別的感覺(jué)，傷心、著急，也許有些絕望，真想找個(gè)地方哭一下。過(guò)了15分鐘左右，媽媽來(lái)了。我撲到媽媽身上哭了起來(lái)。

　　世上只有媽媽好。有朝一日，如果我離開(kāi)了媽媽，那我肯定會(huì)絕望的。

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