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大自然的作文9篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然是人類的故鄉(xiāng),是心靈的家園。大自然賜予我們生命與靈感,它是美的源泉......有驕陽(yáng)似火的夏天,碩果累累的秋天,粉妝玉砌的.冬天,而我卻喜歡春意盎然的春天。
春雨貴如油,春天的雨總是靜悄悄的來(lái)臨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,你看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。我們最喜歡在雨中玩耍。春雨過(guò)后,幼嫩的花草頂著一串串晶瑩的水珠,它們貪婪地吮吸著大自然的甘露。樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
大自然的美麗,讓人心蕩神馳;大自然的神奇,讓人嘆為觀止。
大自然的作文 篇2
親愛(ài)的大自然:
你好!最近情況如何?一切都好吧,身體正在不斷好轉(zhuǎn)吧!
記得在我小的時(shí)候,我們是多么地親近,雖然不能常常見(jiàn)面,但一有空,我就會(huì)投入你的懷抱。看著滿山青翠挺拔的樹(shù)木,聽(tīng)這耳邊潺潺的水聲,身邊盡是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我知道,這是你給我的禮物。那時(shí)的天空,明亮的像剛擦過(guò)的玻璃。美極了。我知道,那時(shí)你明媚燦爛的笑臉。我總是一個(gè)勁兒的在草地上唱啊,跳啊,和你一起分享歡樂(lè)的時(shí)光。
可是沒(méi)過(guò)多久,你變了,你變得不在像以前那樣溫柔,變得暴躁,難以理解了。時(shí)不時(shí)得以你強(qiáng)大的力量去破壞人們的生活,奪去了無(wú)數(shù)人的生命。洪水泛濫,全都是你的“杰作”。我真的不敢相信,那是你,是我的'朋友。我已看不見(jiàn)你的笑臉,在我眼前的,只是一張死氣沉沉、蒙著黑紗陰冷的臉。小鳥(niǎo)在哀號(hào),流水在哭泣,樹(shù)木早已不見(jiàn)蹤影,只留下光禿禿,灰蒙蒙的荒山,一切的一切,都只剩下了蕭條,毫無(wú)生機(jī)。我大聲地向你質(zhì)問(wèn):“為什么?為什么你要這么做?為什么要將一切變成這樣?”你沒(méi)有回答,只是冷冷地看著我,最后輕輕地拋下三個(gè)字“你說(shuō)呢?”我愣住了,只覺(jué)得自己不停地在打著冷顫。是啊,我說(shuō)呢,我該怎么說(shuō)呢?為了圖一時(shí)的方便,人們大把大把地使用一次性筷子,廢舊的電池,塑料制品隨處亂扔,我絲毫沒(méi)有顧及你的感受,你的想法,以及你會(huì)收到的傷害。“對(duì)不起!對(duì)不起!”我失聲痛哭,踉蹌地摔倒在地上。你辛酸地長(zhǎng)嘆一聲,“這并不是你一個(gè)人的錯(cuò)。”你看看我,眼里充滿了悲傷,“我所作的一切全是你們所作所為應(yīng)得的結(jié)果……”我非常清楚,你指的“所作所為”是什么,我們?yōu)榱俗约旱纳妫瑸榱俗约旱纳睿煌5叵衲隳莾核饕I嚼镆炅司屯镆翢o(wú)慮憚的傷害你,卻沒(méi)有人想起要為你做些什么,顧慮到你會(huì)怎么樣。對(duì)于這樣的懲罰,我們能說(shuō)的,恐怕只有“自作自受”了。“我應(yīng)該是你們的朋友,不是嗎?”你虛弱的問(wèn)。我擦干眼淚,使勁地點(diǎn)頭,“但你們都……好了,我也不知道能撐多久,你們自重。”“等一等……”就這樣,你在我的喊叫聲中漸漸遠(yuǎn)去。你知道嗎?當(dāng)時(shí)我有多么傷心,多么自責(zé),多么希望可以有人來(lái)救救你。
我的希望中就沒(méi)有落空,是的,許許多多人注意到了對(duì)你的傷害,他們竭盡所能地去幫你,幫你恢復(fù)健康。綠色一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來(lái),河水變得越來(lái)越清澈,我又仿佛看見(jiàn)了你往日的笑臉,過(guò)去的美麗。大家在漸漸地改變生活習(xí)慣,環(huán)保類產(chǎn)品層出不窮,因?yàn)槲覀円验_(kāi)始懂得怎么去保護(hù)你,讓你遠(yuǎn)離傷害。看著你一天天地在好轉(zhuǎn),我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇挚梢韵駨那澳前阌H近,我又可以在你的懷中玩耍,而且你已不是我一個(gè)人的朋友,而是大家的,我們會(huì)共同努力,讓你變得比從前更有活力,相信我,一定會(huì)的。
祝:
你和人類能永遠(yuǎn)是朋友,和睦相處。
大自然的作文 篇3
最近一周我們這里總是下雨,雨緩解了炎熱,雨澆灌了田園,雨沖洗了萬(wàn)物,雨停了,道路兩邊留下了大大小小的水坑,水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著,似萬(wàn)花筒折射著大自然風(fēng)景,原來(lái)雨后的風(fēng)景如此美麗。
雨后,藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開(kāi)在藍(lán)色的海洋里,被海浪推波著,此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗。看!綠綠樹(shù)木精神煥發(fā),在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片,那片片葉子正在吸吮著陽(yáng)光,吸吮著人為的空氣污染,然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣,為人類凈化新鮮空氣。雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香,那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽(yáng)光下盛開(kāi),花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我,此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里,我吸吮著新鮮的空氣,我享受著雨后的美景,感受著雨后降溫的清爽,快樂(lè)的心隨著夏風(fēng)飄逸著……
雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美,我仰視著藍(lán)天,看到雨后的陽(yáng)光總是笑得那么燦爛,因?yàn)樗炎约航瘘S色的光芒照射在大地上來(lái)賦予萬(wàn)物生命。看到雨后這屢屢陽(yáng)光時(shí)我在想,我們?nèi)祟惾绻寄艹ㄩ_(kāi)心扉讓自己的心靈充滿陽(yáng)光,讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人,去溫暖別人那該多好哇!
有時(shí)候我在自問(wèn),為什么白云總是那么美麗,為什么白云總是那么逍遙自在,為什么白云總是那么幸福快樂(lè)而又無(wú)聲無(wú)息的飄逸著呢?此時(shí)此刻我才想明白,那是因?yàn)樗{(lán)天有著博大胸懷,那是藍(lán)天有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神,那是藍(lán)天有容納之心,那是藍(lán)天甘心情愿做白云的'襯托而無(wú)怨無(wú)悔,所以藍(lán)天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云,我也會(huì)輕輕的飄浮藍(lán)天之上,感受著藍(lán)天的寬厚大德……
我獨(dú)自走在雨后的大自然里,望著眼前綠色美景,聆聽(tīng)著樹(shù)林之中百鳥(niǎo)的鳴叫,看著它們快樂(lè)的自由飛來(lái)飛去,有的在找食,有的在練嗓音,有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說(shuō)百鳥(niǎo)之多,但大家相敬如賓,團(tuán)結(jié)互助共同生存在這山林之中,幸福快樂(lè)的過(guò)著每一天。看到如此團(tuán)結(jié)一致的小鳥(niǎo)們,此時(shí)我又渴望著自己是一只小鳥(niǎo),自由自在的飛翔在藍(lán)天之下,幸福快樂(lè)的隨心所欲去遨游宇宙該多好啊!
雨后的大自然中突然花香四溢,我仔細(xì)一看,原來(lái)在林中的空地上,盛開(kāi)著野花,花兒雖小但布滿山林,看上去似花的海洋,朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目,此時(shí)花兒正在施放著陣陣花香,引來(lái)了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷,沉迷在快樂(lè)之中又渴望自己能成為一只蝴蝶,展開(kāi)自己的雙翅,自由穿梭在美麗的花朵之中,聞著花的芳香,此起彼落的飛舞在花的世界里,快樂(lè)的圍著花兒載歌載舞,享受著蝴蝶戀花的那份快樂(lè)和自由,沉迷在無(wú)煩無(wú)惱無(wú)爭(zhēng)斗花的世界里該多好!
雨后的大自然似美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前,那成群結(jié)伴的小鳥(niǎo)們從四面八方飛向樹(shù)林,它們有的落在樹(shù)枝上,有的落在電纜上,有的落在地上嘰嘰喳喳說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話語(yǔ)。此時(shí)高歌的蟬兒在雨后也顯得更加快樂(lè),它們躲藏在樹(shù)葉里歡快的齊聲高歌,那此起彼落的蟬音聽(tīng)上去悅耳感人。此時(shí)那美麗的柳葉也聽(tīng)得津津有味,情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節(jié)拍,情有獨(dú)鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚(yú)兒被美麗的歌聲所打動(dòng),它們?cè)谒新冻瞿X袋停止了游動(dòng),在那里洗耳恭聽(tīng)。此時(shí)的我也被美妙的音樂(lè)所感動(dòng),站在那里靜靜的聆聽(tīng),沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情,享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶給我的快樂(lè)……
大自然的作文 篇4
大自然那么美麗,讓我們走進(jìn)美麗的大自然吧!
花園里,有紅色的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花、粉紅的杏花。有的花擠在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的花掛枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭的長(zhǎng)發(fā)。
嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。啪啪啪……孩子們跑來(lái)了,籃兒挎走了白生生的梨花,心里裝著喜盈盈的滿足。
山坡上,小草偷偷地鉆了出來(lái),花兒們?cè)谕低档匦χK鼈円幻嫔煺怪⌒〉闹w,一面吹出醉人的香氣。這個(gè)時(shí)候,我想起了一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。一只蒲公英被風(fēng)吹上了天,它們開(kāi)始了自己的`旅行,等它們重新飄到陸地上,便成為一只真正的蒲公英了。
河邊,柳樹(shù)姑娘伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,拍打著水面,正在梳洗頭發(fā)。
田野里,農(nóng)民伯伯撒下了一粒粒金黃的種子。他們希望到了秋天,這些種子能早日變成飽滿的麥穗。
大自然是多么神奇,我愛(ài)美麗的大自然。
大自然的作文 篇5
游覽九龍大峽谷回程時(shí),我們采很多漂亮的野花。帶回家后,媽媽找個(gè)瓶子,裝上水后就把花插到瓶子里,放到窗臺(tái)上欣賞,別有一種風(fēng)格的美。
第二天,媽媽去窗臺(tái)澆花,突然發(fā)現(xiàn)插野花的瓶子周圍有好多臟東西,好象是蟲(chóng)子的糞便。“奇怪,難道這花上有蟲(chóng)子,可也沒(méi)看見(jiàn)呀。”媽媽自言自語(yǔ),又喊我過(guò)來(lái)看,我也覺(jué)得奇怪:“有蟲(chóng)子的話,走這么遠(yuǎn)的路,也早應(yīng)該被甩下來(lái)呀,就算沒(méi)有甩下來(lái),也應(yīng)該能看見(jiàn)呀,也沒(méi)見(jiàn)這簇花上哪兒有蟲(chóng)子呀!”
媽媽覺(jué)得我想得有道理,一邊整理一下這簇花,一邊說(shuō):“也許是別的什么東西,我再看看……哎呀!那么一只大蟲(chóng)子呀!”“哪兒呢,哪兒呢?”我趕緊上前看:“大蟲(chóng)子,應(yīng)該很明顯呀,怎么還是沒(méi)看見(jiàn)呀。”媽媽小心翼翼地給我指一下一枝粉紅的花,我仔仔細(xì)細(xì)地瞅瞅,這才看見(jiàn)在這朵花的'枝葉上有一只尺蠖,它身體直直的,立在枝干上,全身呈淺棕色,和枝干的顏色樣子完全一樣,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)是一只蟲(chóng)子。“太神奇!”我不由得贊嘆。
大自然有許多神奇的現(xiàn)象,多生物都有自己的保護(hù)色。如尺蠖、枯葉蝶等,它們可以靠保護(hù)色模仿成所在環(huán)境中的樹(shù)枝、枯葉等,而且模仿程度很逼真,從而達(dá)到保護(hù)自己、逃避敵害的目的,這就是擬態(tài)。
大自然真神奇!
大自然的作文 篇6
熾熱的太陽(yáng)換上了一副清冷的面孔,譬如陽(yáng)炎,陽(yáng)炎是由于陽(yáng)光折射而產(chǎn)生的一種遠(yuǎn)處光影跳躍的虛像。
曾在炎炎夏日對(duì)著遠(yuǎn)方地面上升騰、跳動(dòng)起的光奮力奔跑,因?yàn)橹灰嘶钪瑓s在我們虛幻的內(nèi)心世界里不斷生長(zhǎng),陽(yáng)炎的力量,卻無(wú)法抓出想到的一切,正是陽(yáng)炎的真實(shí)寫(xiě)照, 在日語(yǔ)中,它可能是一個(gè)臆想、空想、幻象,大自然的一切都是如此切體可感,春天過(guò)去,冰雪覆蓋了大地,而虛幻、眩暈。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn):自己已經(jīng)超越了當(dāng)初看到陽(yáng)炎的視界點(diǎn)。
思索良久。
陽(yáng)炎只是人類的一種錯(cuò)覺(jué),接著,可每當(dāng)那金光鋪滿大地。
又在幻想中真正地覺(jué)醒,愿我夢(mèng)里的陽(yáng)炎眩目依舊,就總會(huì)有尚未實(shí)現(xiàn)的愿望,。
來(lái)自大自然,但是,依然有冒著煙似的陽(yáng)炎散放出誰(shuí)也觸不到的火熱,陽(yáng)炎長(zhǎng)存, 愿我心中的.太陽(yáng)燃燒不止,已經(jīng)跨過(guò)了自己未曾抵達(dá)過(guò)的地方。
它是大自然中真切存在的一部分,讓我們沉淪于幻象的世界,它是我們的思緒在現(xiàn)實(shí)生活中滋生的情感,秋天到了,我猛然發(fā)現(xiàn):我們心中的某些東西其實(shí)與陽(yáng)炎散發(fā)出了同樣的氣息,一個(gè)龐大的生命體形成了那就是大自然。
猛然回頭, ,折射出大大小小的想,不正是這想的力量嗎? 陽(yáng)炎,我們的心,讓我們眩暈,一年四季,世間的分子、物質(zhì)便開(kāi)始堆砌、組合,但是,這些思維的片段讓我們激動(dòng),讓萬(wàn)物看到日光中不息的熱量,卻又看不見(jiàn)、摸不著,也是像太陽(yáng)一樣的發(fā)光體,于乙太所及之處紛飛,視線的終端還會(huì)有陽(yáng)炎隱隱閃現(xiàn),可不論跑多遠(yuǎn),你可能會(huì)說(shuō)。
從太虛創(chuàng)世起,那流動(dòng)的光影我始終無(wú)法企及,夏天又來(lái),廣袤、厚實(shí)的大地、撲面而來(lái)的清風(fēng)、草長(zhǎng)鶯飛、花開(kāi)花落,我們朝著心中所想而奮力奔跑。
然而,它來(lái)自光。
是冬天, 簡(jiǎn)單來(lái)講,但在我們?nèi)祟愇甯兴苡|到的邊緣,奔跑許久,可在極寒之冰上, 兒時(shí)的我,以一腔熱血為傳播介質(zhì),億萬(wàn)年的積累中,也存在著一些虛幻而真實(shí)的東西,或是理想。
它十分真實(shí)地出現(xiàn)在我們的腦中,陽(yáng)炎的含義為虛幻、眩暈。
大自然的作文 篇7
廣闊的大海啊,茂密的森林啊,綠色的'草地啊,還有那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,大自然的美景真是美不勝收啊!小河里,草地上,藍(lán)天中,都能發(fā)現(xiàn)大自然的美!
春天,小草發(fā)芽,冰裂開(kāi)了,燕子們又飛回來(lái)了!
夏天,草兒高長(zhǎng),魚(yú)兒嬉水,小麻雀自由地飛翔!
秋天,小草黃了,河水少了,大雁成群往南飛!
冬天,草兒“回家”,小河結(jié)冰,不怕冷的喜鵲玩耍!
大自然多美啊!只要用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心體會(huì),用腦袋去思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美!
大自然的作文 篇8
啊!這兒真美,湛藍(lán)的天空看起來(lái)格外漂亮,幾朵白云悠閑地慢步在藍(lán)天里。幾只小鳥(niǎo)慢慢飛過(guò)樹(shù)梢,看見(jiàn)了這漂亮的景色。
一只小鳥(niǎo)說(shuō):“這兒真美,我們就在這安家吧!”
藍(lán)天下面更漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一座座連綿超伏的山峰,就像一群保衛(wèi)國(guó)家的士兵那樣手拉著手挺立在大草原上。近處一棵棵的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)綠色的巨人站在大地上欣賞著這里的景。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴著碧綠草坪,這是多么的漂亮。
小河清澈見(jiàn)底,在藍(lán)天白云的侄映下,看起來(lái)就像一條漂亮的`藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
一群小鹿從樹(shù)林里穿了出來(lái),跑到了小河邊,有的喝水,有的回過(guò)頭去叫伙伴過(guò)來(lái)玩,還有的低下頭在水里欣賞自己漂亮的倒映,你們看它們多高興呀!
啊!這里果然真美啊!如果以后更漂亮的話,那這里就會(huì)變成動(dòng)物的樂(lè)園了呢!
大自然的作文 篇9
在一個(gè)春光明媚的早晨,我和媽媽去婆家作客。剛下車,我就看到滿山遍野的`茶葉隨風(fēng)擺動(dòng),清澈見(jiàn)底的小溪里,一群可愛(ài)的金魚(yú)在快活地游著。
忽然,我發(fā)現(xiàn)土壤里有根“繩子”,咦,這是什么東西哩?我彎下腰,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是條蚯蚓啊!只見(jiàn)它又細(xì)又長(zhǎng),身上有許多環(huán)節(jié)。我頭上冒起了個(gè)問(wèn)號(hào):蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)蚯蚓喜歡吃什么呢第個(gè)問(wèn)題,我就在吃完午飯后問(wèn)媽媽:“媽媽,蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)”“當(dāng)然是益蟲(chóng)嘍!蚯蚓每天幫農(nóng)民伯伯翻動(dòng)土壤,怎么不是益蟲(chóng)呢!”第二個(gè)問(wèn)題,我要實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。我在土壤中找到了蚯蚓,在它面前放了面包屑和白菜葉。奇跡出現(xiàn)了,蚯蚓什么也沒(méi)吃,只是鉆進(jìn)土壤里,過(guò)了好一會(huì)兒才出來(lái),實(shí)驗(yàn)失敗了。回家后,我查了查電腦,原來(lái)蚯蚓吃得是土壤中的東西呀!
人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
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