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神奇的大自然作文

時(shí)間:2021-10-01 14:27:44 大自然 我要投稿

【推薦】神奇的大自然作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的神奇的大自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】神奇的大自然作文

神奇的大自然作文1

  大自然是個(gè)具有魔力的世界,大自然中的生物們個(gè)有各的神奇之處。比如說(shuō):青蛙,松鼠,車(chē)前草,蝙蝠……科學(xué)家們從它們身上發(fā)現(xiàn)了許多東西,也發(fā)明了許多東西!今天也我從松鼠身上發(fā)現(xiàn)了一些東西!你們想聽(tīng)嗎?

  從大自然,我們也可以看見(jiàn)許多新奇的東西!今天我也走進(jìn)了大自然,我們可以看見(jiàn)許多新奇的東西!我看見(jiàn)一條蛇在追一只松鼠,跑了很久之后,松鼠已經(jīng)跑得精疲力盡了,可蛇還有很大力氣。于是,松鼠把自己縮成一個(gè)小圓球,正好這是一個(gè)下坡,于是松鼠滾呀滾呀,蛇追呀追呀。突然,前面有一顆大樹(shù),松鼠一下子爬到樹(shù)上,蛇也會(huì)爬樹(shù),于是蛇也爬了上去。松鼠眼看不對(duì),蛇就要追上來(lái)了,松鼠想都不敢想就從高處跳了下來(lái),松鼠把尾巴像降落傘一樣降了下去。蛇也想跳下去可它跳下去就會(huì)死掉,于是蛇只好爬下樹(shù),可正當(dāng)蛇爬下樹(shù)時(shí),松鼠已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,蛇眼看食物跑了,就走了。

  我就發(fā)現(xiàn)松鼠有這幾個(gè)自救本領(lǐng),我就非常喜歡了!小朋友們,你從松鼠身上有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?寫(xiě)下來(lái)吧!

神奇的大自然作文2

  螞蟻是一種分工明確又力大無(wú)窮的昆蟲(chóng)。它們的頭部呈橢圓形,尾部大過(guò)頭部,整個(gè)身體像一個(gè)橫著的數(shù)字8;它們有六條腿,每條腿都又細(xì)又長(zhǎng),正是這個(gè)原因,它們的移動(dòng)速度可快著呢!

  螞蟻是群居動(dòng)物,它們生活中分工明確。

  蟻后主要負(fù)責(zé)繁殖后代,完成配種后,它會(huì)獨(dú)自挖好豎井,開(kāi)辟屬于自己的小房間,然后在房間里生出小寶寶來(lái)。工蟻負(fù)責(zé)筑巢、找尋食物、照顧幼蟻和蟻后等一系列工作,是螞蟻中最累的蟻種。兵蟻是螞蟻王國(guó)中的守護(hù)者,擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)蟻巢及蟻巢中所有螞蟻安全的責(zé)任,它們就像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。工蟻和兵蟻都是沒(méi)有生育能力的母螞蟻,但它們是整個(gè)蟻群正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心力量。

  螞蟻不僅分工明確而且力大無(wú)比。

  有一次,無(wú)意中我掉了一小塊面包到地上,不一會(huì)兒就引來(lái)了很多螞蟻。它們把面包分成一小塊一小塊的,然后陸陸續(xù)續(xù)地把比自己身體重很多倍的面包塊運(yùn)回到巢里。如果是普通人,肯定抬不起比自己重很多倍的東西,螞蟻真是昆蟲(chóng)界的大力士!

  螞蟻雖然微小,但是力大無(wú)比,而且它們這種分工明確、齊心協(xié)力的合作方式值得我們學(xué)習(xí)!

神奇的大自然作文3

  大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天,我坐在院子里,無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái),便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去,那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,也飛快地跑起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然可以在這上面走路,而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢?

  我?guī)е粋(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”我的爸爸,我的爸爸說(shuō):“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁,把問(wèn)題打在上現(xiàn),一看資料,我才恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟?lèi)的骨頭很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。

  只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察,認(rèn)真思考,秘密的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。

神奇的大自然作文4

  大自然是神奇的地方,也是一個(gè)探索奧秘的地方,大山會(huì)傾聽(tīng)你的聲音,大山是有情感的,有靈性的,不信就讓我們一起去感受一下吧!

  清晨,我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方,那里有清澈見(jiàn)底的湖水,湖水邊有一大片的樹(shù)林,就在前面不遠(yuǎn)處,就是大山了,爬到了山頂,就感覺(jué)自己站到了云霧里,一抬頭就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。

  該到我測(cè)試大山的時(shí)候了,我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的呼喊:“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我問(wèn)好,沒(méi)想到大山也能和我對(duì)話(huà),我的心情一下子就舒暢了許多,一切的煩惱都拋在了腦后,我呼吸著大山里的新鮮空氣,有一種說(shuō)不出的美妙。

  我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你細(xì)心體會(huì),大自然就會(huì)尊重你。

神奇的大自然作文5

  一年有四個(gè)季節(jié),分為春季,夏季,秋季和冬季。春天,夏天,秋天和冬天就像四個(gè)演員在大自然舞臺(tái)上表演自己的節(jié)目一樣。

  在春天,就像魔術(shù)師一樣,他的手揮了揮手,大地的樹(shù)木和灌木叢變成了綠色。拿出另一個(gè)花籃。將五顏六色的花朵撒在地面上,地面就像一條綠色的連衣裙,上面繡有美麗的五顏六色的花朵。

  夏天開(kāi)始表演。夏天到了,河里的魚(yú)自由暢游,蚱s在草叢中跳來(lái)跳去,樹(shù)木歡呼地尖叫著。自由活動(dòng)的動(dòng)物很多,很多昆蟲(chóng)也很多。

  秋天就像美食家。到了秋天,地球上的所有農(nóng)作物都已收成豐盛,樹(shù)木上的各種水果變得豐盛可口。在秋天,這些甜美的水果分發(fā)給孩子們。孩子們充滿(mǎn)甜蜜。露出燦爛的笑容。

  冬天是一位藝術(shù)家,冬天將一切變成白色。雪花是如此晶瑩剔透,美麗動(dòng)人,而樹(shù)上的吊飾又如此神奇而美麗,就像精美的藝術(shù)品一樣。一群孩子在笑,用冬天來(lái)的雪堆雪人打雪仗。

  我贊美自然的神奇舞臺(tái)!我喜歡這四位演員在春季,夏季,秋季和冬季的魔術(shù)表演!

神奇的大自然作文6

  大自然像一個(gè)百寶箱,里面有各種各樣的寶貝。老鷹展翅高飛,馬兒地上奔跑,魚(yú)兒水中遨游……大自然真奇妙!

  一天下午,媽媽和我一起去公園玩,發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。這張圓形的蜘蛛網(wǎng)上粘著許許多多的飛蟲(chóng),我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁达w蟲(chóng)會(huì)黏在蜘蛛網(wǎng)上,而蜘蛛自己卻不會(huì)被黏在網(wǎng)上呢?”媽媽說(shuō):“我也不太清楚,不如我們?nèi)ゲ橘Y料吧!”

  回到家,我們迫不及待地翻開(kāi)了《超級(jí)問(wèn)問(wèn)問(wèn)》中的動(dòng)物自然。我翻呀翻,終于找到了答案。書(shū)上說(shuō):蜘蛛的網(wǎng)是多種多樣的,有皿狀的,有帳篷狀的,有漏斗狀的,有車(chē)輪狀的。如果有蟲(chóng)子落到網(wǎng)上就會(huì)被牢牢黏住,無(wú)法逃跑,成為蜘蛛的盤(pán)中餐。但蜘蛛自己卻能在網(wǎng)上輕松爬行,不會(huì)被黏住,這是為什么呢?因?yàn)橹┲胫粫?huì)踩著不發(fā)黏的絲爬行。蜘蛛網(wǎng)中橫向的絲是有黏性的,縱向的絲沒(méi)有黏性。蜘蛛一邊踩著縱向的絲,一邊避開(kāi)橫向的絲,爬行就非常輕松了。當(dāng)然蜘蛛也會(huì)偶爾走錯(cuò),黏在網(wǎng)上,這個(gè)時(shí)候只有把網(wǎng)破壞掉了。

  查了資料后,我終于揭開(kāi)了謎底。

  同學(xué)們,大自然中還有很多問(wèn)號(hào),等著我們?nèi)ソ议_(kāi)謎底呢!

神奇的大自然作文7

  人們都說(shuō):“留心處處皆學(xué)問(wèn)。”是呀,在神奇的大自然中,也是留心處處皆學(xué)問(wèn)。

  說(shuō)起大自然,人們常常會(huì)想到大自然給人們的啟示,人么你看到魚(yú)兒在水中自由沉浮,發(fā)明了潛水艇;魯班看到小孩兒頂著荷葉玩兒,發(fā)明了傘;人們觀察了一下鳥(niǎo)類(lèi),發(fā)明了飛機(jī)......那么,鋸是怎么發(fā)明的呢?這還得從魯班上山砍柴說(shuō)起。

  在還沒(méi)有發(fā)明鋸的時(shí)候,用的都是笨重的斧頭,需要用很大的勁兒,花很長(zhǎng)的時(shí)間才能把一棵樹(shù)砍倒。

  一次,魯班上山砍柴,因?yàn)樯胶芏福贼敯嘁ブ缴系?野草往上爬,魯班正爬著,突然被一種草劃破了手,鮮血直流了下來(lái),魯班很奇怪,到底是什么草這么鋒利,魯班一看,發(fā)現(xiàn)這種草的邊緣是鋸齒狀的,怪不得能把魯班的手劃破呢。魯班由此深受啟發(fā),發(fā)明了鋸,這樣,砍樹(shù)就快多了。

  人們從生物身上得到啟發(fā),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,大自然中的啟示還有更多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

神奇的大自然作文8

  大自然就像是一扇扇神秘之門(mén),把人類(lèi)擋在外面。人類(lèi)用智慧的鑰匙打開(kāi)了一個(gè)神秘之門(mén)后,卻發(fā)現(xiàn)面前又出現(xiàn)了一個(gè)新的,永無(wú)止境。

  每當(dāng)人們打開(kāi)一個(gè)神秘之門(mén)后歡呼雀躍時(shí),回頭一看,才發(fā)現(xiàn)打開(kāi)的和未打開(kāi)的相比,不過(guò)是滄海一粟,面對(duì)著廣袤浩瀚的世界那無(wú)不存在的未解謎團(tuán),究竟何時(shí)能解,何時(shí)結(jié)束。

  大自然那另人匪夷所思的謎團(tuán)正是它的魅力所在,也是人類(lèi)的渴望得到滿(mǎn)足的地方。

  大自然雖美麗,但它也有著令人畏懼的地方:食人草殺人的恐怖,無(wú)不讓人驚嘆不已;美國(guó)恐怖谷的險(xiǎn)惡,令人駭怕;黑竹溝的詭異,令人望而卻步;奇異的白色動(dòng)物,令人疑惑不解。

  大自然的神秘,需要人們用智慧去解開(kāi),而不是坐在椅子上,等待著答案從天而降。

神奇的大自然作文9

  暑假時(shí),我去了姥姥家,那里熱得出奇,昆蟲(chóng)也多得數(shù)不勝數(shù)。

  早晨,綠葉上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的水珠項(xiàng)鏈,為金色的早上增添了無(wú)限的生機(jī)。我揉了揉朦朧的眼睛,盡管睡意很強(qiáng)烈,但它阻止不了我參觀的熱情,想想上次來(lái)還是三年前的事,我更加迫不及待地想?yún)⒂^了。

  我東瞧瞧,西看看,來(lái)到了后院。“天呀!”我睡意馬上無(wú)影無(wú)蹤,“這是什么東西?”后院大棚上掛滿(mǎn)了被我叫“什么”,的東西,又綠又紅,酷似馬桶,把我嚇了個(gè)半死。我驚魂未定地拿出了我的“老師”——《百科全書(shū)》,翻閱起來(lái)。“什么”真名叫豬籠草,我腦子中的問(wèn)題火山噴發(fā)了:為什么它叫豬籠草?它是豬的籠子嗎?姥姥為什么養(yǎng)它?它有什么功能?為什么……

  我往下看,豬籠草形狀呈瓶狀,是一種食蟲(chóng)植物,因此夏天常有人把它養(yǎng)在家里,捕捉蚊子。大多數(shù)豬籠草生活環(huán)境潮濕,溫度高,并要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特,如馬來(lái)王豬籠草可健康生長(zhǎng)于金屬中,白環(huán)豬籠草可生長(zhǎng)在高潮線附近,還有……

  世界真奇妙,讓我們探索未知,發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,做生活的有心人吧!

神奇的大自然作文10

  星期三是個(gè)秋高氣爽的日子,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ蚶覀兏吲d得一蹦三尺高!

  我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了彩虹橋。彩虹橋的兩邊,河水清澈見(jiàn)底,郭建麒第一個(gè)沖到河里摸到了蛤喇,他高興的大聲喊著:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服氣,暗暗說(shuō)道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一會(huì)兒就會(huì)摸到許多。”

  果然,一會(huì)兒才在我腳下的不是一只,而是四只,這真讓我興奮不已!過(guò)了一會(huì)兒,劉佳慧看到了一只大螃蟹,她驚叫起來(lái),我們圍成一圈搜索,怎么也沒(méi)能找到那只螃蟹。可是劉晨不動(dòng)不響的發(fā)現(xiàn)了螃蟹的腿,拉起來(lái)一看是只螃蟹,他立刻扔進(jìn)了自己的小桶。我們立刻圍著爭(zhēng)相觀看。就在這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨,我們毫不在意。

  來(lái)接我們的家長(zhǎng)陸續(xù)到了,董靜文的媽媽下了水,幫著董靜文摸蛤喇,有了她媽媽的幫助,她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時(shí)候,雨下大了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了小河。

  這次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高興極了!

神奇的大自然作文11

  伴隨著一陣陣微風(fēng)、一滴滴雨水,我們踏上了尋找自然之美的旅程。

  首先,我們到了原山森林博物館,里面有各種各樣的樹(shù),還有形態(tài)各異的動(dòng)物。你瞧!蛇正在草叢中穿梭,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子吃樹(shù)葉……你猜它們是真的嗎?不是?答對(duì)了!它們都是標(biāo)本,但不也栩栩如生、活靈活現(xiàn)嗎?

  接著,我們抵達(dá)了第二站——— 游樂(lè)場(chǎng)。那里是孩子們的樂(lè)園,是最受歡迎的地方。那里不僅有獨(dú)木橋、繩索,還有蹺蹺板、秋千等娛樂(lè)設(shè)施。怎么樣?是不是很豐富多彩啊?想來(lái)體驗(yàn)嗎?

  在一路歡聲笑語(yǔ)中,我們抵達(dá)了名人長(zhǎng)廊。那里共有14座名人雕塑,如孔子、孫武、李清照等,栩栩如生,就像真人站在眼前一般。

  走了一小段路后,我們來(lái)到了齊長(zhǎng)城腳下。齊長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,據(jù)史書(shū)記載,“宣王乘山嶺筑長(zhǎng)城,西起濟(jì)州,東至海,以備楚”。走在上面,能感受到古代勞動(dòng)人民的智慧。

  大自然是很神奇的,同學(xué)們一起去探索吧!

神奇的大自然作文12

  周末,爸爸帶我來(lái)到鄉(xiāng)下玩耍。停好車(chē)后,我跟著爸爸沿小路往有山的方向走去。

  路邊有一條小河,這里的河水真清澈啊!連河底的水草和小石子都看得清清楚楚。咦?河里竟然還有一群小魚(yú)在游來(lái)游去。我仔細(xì)看了一下,小魚(yú)都是逆著河水游的。我正贊嘆著小魚(yú)“力爭(zhēng)上流”的精神,突然,小魚(yú)四下散開(kāi),全都不見(jiàn)了,只聽(tīng)到“嘎嘎”的叫聲,原來(lái)是游來(lái)了一群鴨子。看著在河里暢游的鴨子,我想起了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

  不知不覺(jué)我們來(lái)到了山下,爸爸告訴我,冬天大多植物的葉子會(huì)調(diào)落,落下的樹(shù)葉會(huì)化作肥料。等到春天來(lái)臨,植物會(huì)重新長(zhǎng)出綠綠的葉子,而且比以前長(zhǎng)得更高更大。

  再往前走,我看到了很多高高的樹(shù),爸爸告訴我,樹(shù)的作用可多了,可以用來(lái)做柴火、建房子、做家具、造紙,還可以做勞動(dòng)工具,爸爸還說(shuō)我現(xiàn)在就好比一棵小樹(shù)苗。我心里暗暗地想:我這棵小樹(shù)苗在爸媽和老師的栽培下,一定會(huì)變成一棵大樹(shù),成為有用之材。

  時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)就要落山了,我們也準(zhǔn)備回家了。今天跟著爸爸也學(xué)到了很多我不知道的知識(shí)。大自然真的好神奇,今后我還要在這神奇的世界里學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

神奇的大自然作文13

  大自然是人類(lèi)生存的家園,我們?cè)谶@里嬉戲,這里歡笑!大自然更是心靈的門(mén)窗,給我們無(wú)限的靈感,十分美好!

  寒冷的冬天悄悄離去,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,獨(dú)自一人去踏春!嫩綠的小草鉆出了頭兒,好似在向我招手說(shuō):“春天來(lái)了!”這些小草連成一片,好像一張碧綠的地毯鋪在地上。小草的中間還開(kāi)著幾朵迎春花,五顏六色美麗極了!一陣春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,帶著暖暖的氣息,花朵也隨著擺動(dòng)起來(lái),啊!春姑娘來(lái)了。

  登上高處,望著下面淙淙流水的小溪,已經(jīng)破冰流動(dòng)!幾只小魚(yú)歡快的游,不時(shí)吐個(gè)泡在水中歡樂(lè)的游動(dòng)。

  抬頭望去,一只只大雁飛回北方,它們好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,不然怎么會(huì)一會(huì)排了“人”字?一會(huì)兒排成個(gè)“一”字呢?

  大自然的妙處,還不止于此,他更是世界的美化師,一場(chǎng)春雨降臨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物!帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。雨停了,葉子上有著金光閃閃的露珠,閃閃發(fā)光!

  我喜歡大自然的春天,大自然真的很神奇,不然怎能將世界編織的如此美麗,我愛(ài)大自然!

神奇的大自然作文14

  一道閃電劃過(guò)天空,似乎要破窗而入。緊接著,“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓,仿佛是一場(chǎng)大自然音樂(lè)會(huì)的前奏。

  這時(shí),我看到窗外已滴起了毛毛細(xì)雨,拍打在窗戶(hù)上,發(fā)出啪啪的聲音,像就是清脆的木魚(yú)聲。

  慢慢的,雨越下越大,“莎啦啦,莎啦啦‘拍打在窗戶(hù)上的是輕微的咚咚聲,雨點(diǎn)大小不一,聲音也不一樣,時(shí)輕,時(shí)緩,時(shí)重,時(shí)急……好似鋼琴的旋律,婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅。

  流水管里的雨水也在不停往下滴著,就像是一個(gè)特小號(hào)瀑布,發(fā)出”嗞嗞——’的聲音。

  雨,漸漸的小了,只有幾滴毛毛雨還在滴著,濺起一朵又一朵晶瑩的水花:“叮——嗒,叮——嗒”……就像是古箏的聲音,同時(shí)又是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的余韻。

  呵,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真是神奇,這些,都是奇妙的大自然的恩賜!

神奇的大自然作文15

  每當(dāng)我晨練的時(shí)候,總能看到遍地的野花開(kāi)滿(mǎn)草地,有粉的好像是喇叭花;有黃的就象小菊花;(其實(shí)不是,只是長(zhǎng)的象罷)還有白的;紫的。再看景區(qū)種的那些樹(shù),也煞是好看,玫瑰已經(jīng)打花骨朵兒,眼瞅著就要開(kāi)放。樹(shù)上結(jié)熟透的桑仁掉在地上,人們?cè)趻浴N也挥傻迷谙耄簶?shù)是人種的,我們可以理解。可是那野花野草并不是專(zhuān)門(mén)種下的,它們?cè)趺磿?huì)隨著季節(jié)盡情的生長(zhǎng),并且四處開(kāi)放?它究竟是因何而生長(zhǎng)?為何而開(kāi)放?所以我會(huì)非常喜歡這片土地,非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹(shù)木以頑強(qiáng)的生命力。如果沒(méi)有它們的生存,我們不會(huì)感受到大自然的美麗;如果沒(méi)有它們的死而復(fù)生,我們就體會(huì)不到自然界幾經(jīng)輪回萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然規(guī)律。反正如果沒(méi)有這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會(huì)有這么迷人的景色,雖然它們比不上牡丹的艷麗;也比不上郁金香的鮮美,更比不上月季的嬌媚。但是有它們的存在。我們的世界充滿(mǎn)千姿百態(tài)。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說(shuō):苦菜花,根是苦的,可它開(kāi)的花卻是香的。我也感覺(jué)如果沒(méi)有這些不被人注意的野花野草的存在,怎么會(huì)有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅!

  所以我喜歡這些野花野草,它帶給我們無(wú)比的神奇與美妙。

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