我愛(ài)大自然作文_五年級(jí)作文_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)大自然作文_五年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)大自然作文_五年級(jí)作文_小學(xué)作文1
如果樹(shù)林是只歡快的小鳥(niǎo),那大自然就是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。如果花海是一條靈活的魚(yú)兒,那大自然就是波瀾壯闊的大海。我愛(ài)大自然,不僅是因?yàn)榭諝馇逍拢惨驗(yàn)檫@里是生物的樂(lè)園。
早上起來(lái),呼吸一下新鮮的空氣,使我神清氣爽,用小溪洗一下臉,使我容光換發(fā)。
中午,烈日炎炎,拿著地毯和被子找到一塊大石頭,就在高大的松樹(shù)下睡覺(jué)。因?yàn)樵谶@高大的松樹(shù)下,所有炎熱都被拋到九霄云外去了。
晚上,拿著漏頂帳篷扎營(yíng),躺在帳篷里,看著天上的星星。那一閃一閃的星星好像在相互“交談!币贿厰(shù)著星星一邊靜靜地聽(tīng),不一會(huì)兒,就不知不覺(jué)的睡著了。
大自然千變?nèi)f化,天上的云朵明明是一只小狗,等你回過(guò)神來(lái)又變成一條歡快的魚(yú)兒了。明明是湛藍(lán)的天空,不一會(huì)兒就變成烏云密布了。明明是一輪火紅的太陽(yáng),轉(zhuǎn)眼間變成了閃電。明明是一輪美不勝收的夕陽(yáng),卻變成了明月高掛的夜空了。大自然真奇啊,讓你捉摸不透。
我愛(ài)大自然,是你給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),掃去了我許多的煩惱。
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國(guó)慶假期已經(jīng)過(guò)半,今天已是5號(hào)。因?yàn)槲疫小,不能出遠(yuǎn)門(mén),所以爸爸媽媽就決定帶我到附近的府山公園溜達(dá)溜達(dá)。他們說(shuō)等我長(zhǎng)大了一定會(huì)在每年國(guó)慶都帶我出去旅游哦!
其實(shí)府山公園也很美呀!告訴你們一個(gè)秘密:爸爸媽媽的第一次約會(huì)就在這里呢!!哈哈,好地方!
這兒有綠茵茵的草坪,古老的大樟樹(shù),神圣的教堂……還有許多在快樂(lè)玩耍的大哥哥大姐姐們!我也開(kāi)心的感受著大自然的氣息!真舒服!
我愛(ài)大自然!
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我愛(ài)大自然,大自然給我們帶來(lái)了快樂(lè)和美麗,給了我們舒適的環(huán)境。
大自然的美麗一直吸引著我們,你那無(wú)窮的美麗,比如:早晨的朝陽(yáng)、晚上的晚霞、綠樹(shù)、小草等等,雖然大自然有無(wú)窮的美,可是也有一些人破壞大自然,比如:亂扔垃圾、砍樹(shù)、拔草等等,但是大自然還是一樣的美麗。
大自然的山連綿起伏像一條龍?jiān)诒P(pán)旋。冬天大自然被雪覆蓋變的全是白色的,動(dòng)物們都去冬眠了;春天大自然被綠葉覆蓋變的全是綠色,冬眠的動(dòng)物醒了;夏天大自然變的墨綠,天也變熱了;秋天的大自然一片金黃像是披上了金裝。
我愛(ài)大自然,更愛(ài)它的春夏秋冬。
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可以說(shuō),世界上一切美好東西都值得我去愛(ài),而藏在我內(nèi)心深處永恒愛(ài)卻是對(duì)大自然愛(ài),大自然中一花一草,一山一水,都是我愛(ài)對(duì)象.那美麗,遼闊草原就更令我迷戀。總之一句話(huà),我愛(ài)大自然一切。
大自然像一位神奇魔術(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類(lèi)。不管是暖風(fēng)陣陣仲春,烈日炎炎盛夏,秋高氣爽深秋,還是銀裝素裹寒冬,都令人回味無(wú)窮,遐想連翩。
大自然像一位神奇裁縫,她揮動(dòng)自己神奇剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色連衣裙和銀白色大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣,一套又一套神奇而美麗衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識(shí)淵博老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮道理;她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞工作,卻不要計(jì)算報(bào)酬道理;她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存道理。人類(lèi)在這位神奇老師指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己,豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)小花,鍛煉身體強(qiáng)壯大樹(shù),她讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠#屓藗冋硺?shù)上果子,她讓人們暢飲河里清水……只要是合理要求,她都滿(mǎn)足,只要是她能夠原諒錯(cuò)誤,她都用自己博大胸懷去原諒。人類(lèi)在她溫暖懷抱里成長(zhǎng),她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父,懲罰那些做壞事人,從不寬容。
因?yàn)檫@一切一切,我才愛(ài)大自然,愛(ài)它神奇、善良和美麗。
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我愛(ài)大自然,愛(ài)那桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
陽(yáng)春三月春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,萬(wàn)物復(fù)蘇了,陽(yáng)光灑向大地,到處生機(jī)勃勃。你瞧!燕子從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫個(gè)不停,小朋友也在快樂(lè)地放著風(fēng)箏,多熱鬧呀!你瞧,那細(xì)如牛毛的春雨,正淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”啊!
轉(zhuǎn)眼間,夏天到了,炎熱的白天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地,地面像被一個(gè)蒸籠牢牢地罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)蔭下是小朋友的地盤(pán),樹(shù)上有數(shù)不清的小鳥(niǎo),知了的叫聲又響又刺耳,好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”。
秋姑娘用黃黃的落葉給大家寄來(lái)了一份份的祝福,它們像一只只小蝴蝶在空中飛舞,累了就到地面上休息。農(nóng)田里,到處都是金燦燦的一片,農(nóng)民伯伯看著那沉甸甸的稻穗,高興地合不攏嘴,因?yàn)榻衲昵f稼大豐收了。
冬爺爺悄悄地來(lái)了,它給大家的禮物是那漫天的雪花。輕盈的雪花在空中飛舞著,就像是芭蕾舞演員在盡情地展示著她那美妙的舞姿,不一會(huì)兒,大地一片雪白,像蓋上了一條白地毯?鞓(lè)的小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,盡情地游戲,他們的歌聲也在天空中回蕩。
。∥覑(ài)這風(fēng)景如畫(huà)的四季。
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每個(gè)人都能收到親朋好友的的禮物,可你知道嗎,每個(gè)人每天都會(huì)不同的禮物,你知道這些禮物是誰(shuí)送的嗎?這些禮物都是大自然送的。
也許有人會(huì)說(shuō):“大自然怎么會(huì)送禮物!逼鋵(shí)大自然會(huì)送給你禮物,只是你沒(méi)有用心察覺(jué)。
春天,大自然給你細(xì)細(xì)的春雨,像母親的手,撫摸著你,使你感覺(jué)到春天的存在。雨水把樹(shù)洗干凈了,使小草出現(xiàn)了生機(jī),花兒陸續(xù)開(kāi)放,讓萬(wàn)物有生機(jī),給萬(wàn)物以活力。這樣的禮物你難道沒(méi)有收到過(guò)嗎?
夏天,大自然給你送來(lái)了炎熱的陽(yáng)光和狂風(fēng)驟雨,送來(lái)蛙叫,禪叫。在不知不覺(jué)中,就能感受到夏天的炎熱,下雨后,雨過(guò)天晴,又給你送來(lái)了美麗的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、美麗無(wú)比,夏天的禮物,讓你懂得了什么事熾熱,什么事剛強(qiáng),這樣的禮物你難道沒(méi)有收過(guò)嗎?
秋天,大自然給你送來(lái)了豐收的果實(shí),有紅的高粱、黑的墨菊、白的棉花、黃的玉米、秋天的禮物是,讓你懂得收獲,懂得成熟。這樣的禮物你難道沒(méi)有收過(guò)嗎?
冬天,大自然給你送來(lái)了白色的世界,每個(gè)角落都有白色,潔白的雪花,漫天飛舞。孩子們盡情的打雪仗,堆雪人,太陽(yáng)一出來(lái)特別耀眼,特別暖和。冬天的禮物,讓我們知道純潔,什么事美麗,難道你沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
大自然每時(shí)每刻都在送給我們禮物,我愛(ài)大自然。
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在一個(gè)人的一生經(jīng)歷中,總會(huì)有件會(huì)使自己別投入,且打從心底愛(ài)上“他”。而我,愛(ài)上了——大自然......。
沉浸在天然的空氣中,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的樂(lè)章及風(fēng)在林間的呢喃,這就是我愛(ài)上大自然的其中一種原因及感受。走在山林間蜿蜒的小路上,四周盡是五彩繽紛的奇花異草;除了花草外,聳立的大樹(shù)更是如衛(wèi)兵般,站在山林的各個(gè)角落。走到了山頂,眺望遠(yuǎn)處雄壯的重重山巒,片片白云在藍(lán)天中自在的飄著。這,就是我愛(ài)上大自然所給我這個(gè)愜意感覺(jué)的最大原因。除了壯觀的山林外,我也愛(ài)上了一個(gè)小小大自然,那就是我家屋頂?shù)幕▓@。在我的花園中,各種顏色及品種的花互相爭(zhēng)奇斗艷, 蝴蝶,蜜蜂等小昆蟲(chóng)忙碌的穿梭于其中,每當(dāng)一陣徐徐涼風(fēng)吹過(guò),花朵們無(wú)不像在跳舞般隨風(fēng)搖曳。這在我的花園中上演的一幕幕景象,不但給了我心曠神怡的舒暢 感,更促使我更加愛(ài)上大自然。
能使我投入且愛(ài)上的事物有許多,但,和大自然處在一起,不僅讓我懂得珍惜“她”,更讓我知道這份“愛(ài)”,是十分重要的。愛(ài)著大自然,將會(huì)是我永遠(yuǎn)要做的最重要的事......!我也希望大家都能找到一個(gè)能讓自己投入的好事,并珍惜著“她”!
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每個(gè)人都很愛(ài)大自然,也應(yīng)該保護(hù)大自然,因?yàn)榇笞匀蛔屛覀兒粑搅诵迈r的空氣,讓我們快樂(lè)的生活。
春天的大自然百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。紫的、白的、紅的、黃的花真像一個(gè)美麗的大花壇。樹(shù)木也長(zhǎng)出新的綠苞,積雪也融化了,小溪里的小魚(yú)快樂(lè)的游玩著。藍(lán)天中小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔著。小草發(fā)芽了,生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著。春天的大自然真美啊!夏天的大自然樹(shù)木繁茂。樹(shù)木的枝葉長(zhǎng)得非常繁茂,天氣很熱時(shí),人們可以在樹(shù)下遮陽(yáng)。池塘里的荷花葉開(kāi)了,梔子花、牡丹花也競(jìng)相開(kāi)放。夏天的大自然真讓我開(kāi)心!
秋天的大自然果實(shí)累累,落葉飛舞。很多樹(shù)木都在落葉,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了又紅又甜的蘋(píng)果,山葡萄結(jié)出了又酸又甜的果子。秋天的大自然景誘惑人,獻(xiàn)給人們美味的果實(shí)。秋天的大自然真讓人難以忘懷!冬天的大自然雪花飛舞。熊到了冬天就開(kāi)始冬眠了,而有的動(dòng)物卻靠秋天收藏的糧食過(guò)冬,還有的動(dòng)物卻要去捕捉動(dòng)物。在下雪的地方,孩子們會(huì)去堆雪人,樹(shù)上、田野上、公路上到處都被積雪籠蓋著。但是臘梅花卻在冬天盛開(kāi)著,散發(fā)出香味吸引著人們。冬天的大自然真讓我興奮!
一年四季的大自然景色不同、特點(diǎn)也不同,我們都愛(ài)大自然。
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大自然是千奇百怪的,是美妙絕倫的,是令人神往的。萬(wàn)物復(fù)蘇的春;百花齊放的夏;五谷豐登的秋;雪花紛飛的冬;每個(gè)季節(jié)都在述說(shuō)著自己的美麗。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力和新的生命的開(kāi)始,那些樹(shù)木全都長(zhǎng)出新芽,小花小草都從土里偷偷的伸出了小手抻懶腰,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息,它們又可以出來(lái)曬太陽(yáng)了。就連小河的冰都融化了,變成了清澈的河流,春天就像新出生的娃娃,從頭到腳都是新的。
夏天是萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,成熟的綠色撲面而來(lái),那燕子們?nèi)汲扇航Y(jié)隊(duì)地趕了過(guò)來(lái),在平房的屋檐下安家落戶(hù)繁衍后代,那小花,全都開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,那農(nóng)民們開(kāi)始勞碌起來(lái)了,開(kāi)始種下收獲的果實(shí),時(shí)不時(shí)來(lái)陣清風(fēng),是那樣的涼爽,夏天有無(wú)窮的魅力,讓我們癡迷。
秋天是成功和收獲的季節(jié),農(nóng)民們開(kāi)始收獲果實(shí),燕子們戀戀不舍的離開(kāi)這里,大山上、河流邊、河流里、植物們?nèi)甲兞。大山的身上穿上了紅、黃、綠的大衣,小草小花全都開(kāi)始枯萎,大樹(shù)的葉子在慢慢的`落下,踩在葉子上發(fā)出“沙沙”的聲音,好像為秋天奏樂(lè),也是為了明年更好的成長(zhǎng)。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),雪花紛飛,大樹(shù)、大地、房屋都蓋上了厚厚的棉被,到處銀裝素裹美麗極了。
啊!大自然,我愛(ài)你這美麗的畫(huà)卷!
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在大自然當(dāng)中有許多不可思議的事物,其實(shí)我非常喜歡這奇妙的大自然,但是現(xiàn)在有許多空氣污染或者是人類(lèi)砍伐樹(shù)木所造成的一些傷害,都會(huì)使大自然中的生物、花草樹(shù)木受重傷,很久以前,世界上還沒(méi)有發(fā)明汽車(chē)和機(jī)車(chē)時(shí),空氣一定很好,在山區(qū)一定可以吸收到完整的芬多精,可是想想現(xiàn)在山區(qū)一定有許多垃圾而芬多精也變成了工廠的廢氣,真是可怕。
目前臭氧層已經(jīng)破了個(gè)大洞,一定要靠大家來(lái)補(bǔ)救它,現(xiàn)在可沒(méi)有女?huà)z補(bǔ)天了,所以我們大家應(yīng)該要減少使用汽車(chē)、機(jī)車(chē)……等,應(yīng)該改用捷運(yùn)、腳踏車(chē),如果真的要使用機(jī)車(chē)、汽車(chē)的話(huà),一定要記得常去檢查自己的愛(ài)車(chē)有沒(méi)有排放出臭屁﹝廢氣﹞喔!現(xiàn)在如果每個(gè)人都努力做到這些事情,我們的臭氧層就不會(huì)再繼續(xù)破洞了。
其實(shí)工廠也是一個(gè)造成臭氧層破洞的一大原因,因?yàn)楣S在工作時(shí)就會(huì)排出一些破壞臭氧層的氣體,所以我們不能怕惹禍上身,而什么都不做,這肯定會(huì)害了我們可愛(ài)的地球,所以我們一定要去告那家工廠并且告訴他們:“你們排出的氣體,已經(jīng)傷害到了地球,小心你以后會(huì)沒(méi)有地方可以住。”
我們大家如果努力的去做了這些事情,我們的地球就會(huì)變得更加美好,而我們最喜歡的大自然也會(huì)恢復(fù)成原來(lái)乾凈又奇妙了,而我們的努力也不是白費(fèi)力氣,因?yàn)槲覀兊拇笞匀换貋?lái)了,我愛(ài)大自然。
我愛(ài)大自然作文_五年級(jí)作文_小學(xué)作文11
"沙沙沙,沙沙沙……"銀杏樹(shù)的葉子就象一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹(shù)下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,組成一部宏大的自然交響樂(lè)。使得人們好不自在。
"嗚——嗚——"隨著呼嘯的北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng),一場(chǎng)瑞雪悄然已至,清晨,遍地潔白,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,一直伸向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方,再雪天相接的地方,那麼的純潔,那麼的晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去,免得弄壞了這條罕見(jiàn)的,大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲,打雪仗、滑雪,再公園里的冰面上滑冰車(chē)……看--在那邊有一群可愛(ài)的孩子,在一望無(wú)際的雪地里追逐著,呀!有一個(gè)小孩兒摔倒了,不怕,因?yàn)檫@條銀色的地毯是柔軟的,孩子順勢(shì)在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒,一骨碌兒站了起來(lái),孩子樂(lè)了,逗得大人們也哈哈大笑,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成了真正的"雪人"。我看著他們是那麼的自由,那麼的歡快!使我也想加入他們的游戲。
我愛(ài)大自然,愛(ài)他的春光明媚,愛(ài)它的蟬聲陣陣,愛(ài)他的麥浪滾滾,愛(ài)他的銀裝素裹……它就象四副流動(dòng)的圖畫(huà),在我們面前徐徐鋪開(kāi),緩緩綻放光彩。!我愛(ài)大自然!
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大自然需要愛(ài)護(hù),我更愛(ài)大自然!
瞧,春天來(lái)了,小草從地下鉆出來(lái),好奇地看著這美麗而神奇的大自然;柳樹(shù)姑娘吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在風(fēng)姑娘和太陽(yáng)公公的撫摸照耀下,顯得虎虎有生氣,翩翩起舞。太陽(yáng)公公微笑著,仿佛在向我們打招呼;春雨姑娘淅淅瀝瀝來(lái)到人間,觀賞大自然的美景。
瞧,大自然還有許多小動(dòng)物,如:蜥蜴、豬、狗、馬、羊、兔、蛇、虎、豹、鳥(niǎo)、鼠、猴、雞、鴨、鵝、貓、大象、魚(yú)、水母、蝴蝶、蜜蜂、蚊子、蒼蠅……還有許多植物,如:水仙花、鳳仙花、迎春花、杜鵑花、牡丹花、玫瑰花、康乃馨、玉樹(shù)、文竹、仙人掌(球)、蝴蝶花,各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千。還有許多樹(shù):香蕉樹(shù)、面包樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù)等等。
大自然多么令人神往!春天,風(fēng)箏飄飄,有燕子形,有魚(yú)形,有雁子形;夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),坐在大樹(shù)下感到十分涼爽;秋天,稻谷豐收,是個(gè)豐收繁忙的季節(jié);冬天,北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,雪花飄飄,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗、滾雪球,玩兒得可開(kāi)心了!
科學(xué)家發(fā)明的許多東西是從生物中、大自然中得到啟示,從而發(fā)明對(duì)人類(lèi)有用的東西,像:鋸子、飛機(jī)、電子蛙眼等等。
我愛(ài)大自然作文_五年級(jí)作文_小學(xué)作文13
我愛(ài)大自然媽媽?zhuān)瑦?ài)她的雨妹妹,愛(ài)她的風(fēng)伯伯,愛(ài)她那四位美麗動(dòng)人的女兒,她們?nèi)缤环?huà)一般!
春妹妹靜悄悄的來(lái)了!當(dāng)她輕輕的撫摸著大地時(shí),原先枯黃的小草換上了綠油油的裙子;當(dāng)她輕輕的貼在枯樹(shù)旁時(shí),大樹(shù)開(kāi)始變得粗壯,樹(shù)枝上立刻長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩芽;小孩子們?cè)诠珗@里玩耍,老人們則在公園里散步······
夏妹妹可淘氣了,總?cè)氯轮鋈ネ,大自然媽媽只好叫夏女兒回家,讓夏女兒出去。她一?lái)到外面就叫太陽(yáng)公公出來(lái)陪她玩,她和太陽(yáng)公公互相追著,跑著。夏妹妹累了,向大地喘息著,一陣陣熱氣向大地飄去。人們看是意識(shí)到是夏妹妹來(lái)了,就換上短袖衣,拿著小風(fēng)扇,要不然可就熱著呢!
大自然媽媽見(jiàn)夏女兒這么淘氣,趕緊叫她回來(lái),讓秋女兒出去,秋女兒一出去,綠油油的葉子馬上就穿上金燦燦的晚禮服,到大地上參加舞會(huì)。水果們都成熟了,葡萄穿上了紫色的裙子,蘋(píng)果穿上了紅通通的短袖衣,雪梨則穿上了黃澄澄的禮服······
冬姐姐來(lái)了!大地立刻穿上了雪白雪白的衣裳,孩子們看見(jiàn)大地?fù)Q上了另一件衣服,就叫它——雪地。孩子們拿起一塊雪,互相打鬧,冬姐姐看見(jiàn)了,就把這個(gè)能逗孩子們哈哈大笑的叫做游戲,又給這個(gè)游戲起了另一個(gè)名字,叫做打雪仗。瞧!孩子們玩得多開(kāi)心啊!躲在一旁的雪花妹妹,也起了興致,和孩子們一起玩。
啊,大自然媽媽?zhuān)∧愕呐畠簬Ыo了我們多少樂(lè)趣!我愛(ài)你,大自然媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)大自然作文_五年級(jí)作文_小學(xué)作文14
走進(jìn)這片山林,周?chē)黄渚G,綠得發(fā)亮,綠得逼你的眼。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶有各種花的香氣,各種香氣像發(fā)酵似的,越來(lái)越濃,使我全身一震。這是家鄉(xiāng)的一片山林,是童年的嬉戲地。
鳥(niǎo)兒在歌唱,春筍在抽芽,桃樹(shù)在開(kāi)花,一片生機(jī)盎然的景象。“嘩嘩”,這是那條小溪的流水聲,我跑過(guò)去一看,溪水清澈見(jiàn)底。瞧!那些小魚(yú)、小蝦、小螃蟹都活蹦亂跳,好不活潑熱鬧!那還有座橋,我走上一看,它那粗糙的做工與模糊的字樣,我用手一摸,真粗糙!但我總覺(jué)得它那么新,也許是它樸素的原因吧!那兒還有幾朵花,雖然只是幾朵,但湊上去一聞,好香!就像是醞釀過(guò)的美酒,讓人心曠神怡!
那時(shí)我就在心里與它約定,明年春天一定再來(lái)看它!
一年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了一歲,我想那片山林一定更加美麗了吧!當(dāng)我興沖沖地來(lái)到那片山林,我失望了。只有望不到邊的瓦片房。那條小溪,那座橋,那幾朵美麗的花兒呢?當(dāng)年那片生機(jī)盎然的山林哪里去了?那時(shí),我真想哭,為我當(dāng)年嬉戲的那塊土地而哭泣。
但現(xiàn)在我想清楚了,它在我的心里!我永遠(yuǎn)被我信守在心中……
我愛(ài)大自然作文_五年級(jí)作文_小學(xué)作文15
暑假的一個(gè)傍晚,天氣熱的像一個(gè)大蒸籠,人們不停地扇著扇子,媽媽決定帶我去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我爽快的答應(yīng)了,于是我跟媽媽向劉山公園出發(fā)。
一開(kāi)始的一段路走在柏油路上熱氣騰騰,路面像是被火燒過(guò)一樣,讓人透不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)極不舒服,沒(méi)到地方我就滿(mǎn)身大汗了。媽媽說(shuō):“堅(jiān)持一下進(jìn)了山,到處是樹(shù)林,空氣好、風(fēng)景好而且溫度相對(duì)比市區(qū)涼快!蔽矣仓^皮跟在媽媽的后面,走了不到十分鐘,我們來(lái)到了劉山公園的山腳下,一陣涼氣迎面撲來(lái),感覺(jué)涼絲絲的,而且山上綠草鋪滿(mǎn)山林,有很多漂亮不知名的野花,一棵棵挺拔筆直的大樹(shù)把太陽(yáng)光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像給大山打了一個(gè)大遮陽(yáng)傘;美麗的夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林,那景色迷人的不得了;知了滿(mǎn)樹(shù)的唱著歌,蟋蟀在伴唱,蜻蜓伴著舞,仿佛對(duì)我說(shuō)“你好,你好!”
不知不覺(jué)我跟媽媽從山的這邊走到山的那邊,我沒(méi)感覺(jué)到累,倒是纏著媽媽有空再帶我登一次劉山,美麗的大自然給我的不止是美麗的風(fēng)景、無(wú)邊快樂(lè)……我愛(ài)大自然。
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