【熱門(mén)】大海小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的大海小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

大海小學(xué)作文1

　　“海納百川，有容乃大�！闭驹谏碁┥贤�著大海，無(wú)邊無(wú)際絲毫不足以形容大海的遼闊。無(wú)數(shù)條江河匯流大海，可見(jiàn)大海的胸懷是多么寬廣啊！回想起幾天前的事，我慚愧不已。

　　“你賠我一根水筆！”我怒氣沖沖大吼道�！拔矣植皇枪室獾�！”同桌無(wú)奈地辯解道。原來(lái)是下課期間，我的水筆想做一個(gè)奧林匹克跳水冠軍，以優(yōu)美的身姿從課桌上跳了下去�！拔萋┢�逢連夜雨”，我同桌的“巨腳”恰好踩了下去，原本只受了“皮肉之傷”的水筆，現(xiàn)在已經(jīng)“粉身碎骨”了。

　　經(jīng)過(guò)那件事之后，我和同桌從形影不離的朋友成為最熟悉的陌生人。原本是“相見(jiàn)恨晚”，現(xiàn)在是“冤家路窄”。

　　我同桌對(duì)于上次賠了我一根水筆的事耿耿于懷，終于捉住了我的“狐貍尾巴”。又是一次下課，我和別的同學(xué)在玩“警察抓小偷”，我正在捉落花流水的“小偷”時(shí)，我的'腿好像跟同桌的桌子是戀人一般，一看見(jiàn)便緊緊擁抱在一起。桌子被撞得歪了，同桌的文具紛紛跳入“水”中“逃命”。同桌看見(jiàn)自己的文具掉了下來(lái)，心中不勝歡喜，臉上露出了得意洋洋的“獰笑”……

　　道高一尺，魔高一丈。我也不甘示弱，趁同桌經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，故意將一支沒(méi)水的筆丟到他的腳尖前。姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。果然不出我所料，這只肥美多汁的“魚(yú)”上鉤�！澳阌植葔牧宋业墓P，賠一根！”我故作大發(fā)雷霆的樣子……

　　回想起來(lái)，我不禁反問(wèn)自己：為什么不冷靜沉思一下？為什么要那么斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮之事？為什么要與同桌明爭(zhēng)暗斗呢？……

　　大海寬廣的胸懷令人敬佩不已，面朝大海，我不禁想起一句諺語(yǔ)：退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜！（指導(dǎo)老師/夢(mèng) 山）

大海小學(xué)作文2

　　我的家在祖國(guó)的南方，在云南是沒(méi)有真正的海洋的，所以我也就沒(méi)有看過(guò)海，但是我對(duì)它的渴望卻超出了限制。我每次在電視上看到像海南那樣的地方就按耐不住心中的激動(dòng)想象著我也生長(zhǎng)在那里：從小就受著溫暖的陽(yáng)光，吹著涼涼的還帶點(diǎn)微微的咸味的海風(fēng)。地上整齊的長(zhǎng)著不高的青草，然后是椰子樹(shù)，他們很高，仰望著樹(shù)頂?shù)娜~子，它們彷佛是到了云上，上面還有果兒呢！樹(shù)下有什么呢？除了青草還有一朵朵淡雅的小花，它們互相照映著，顯得格外美麗……

　　其實(shí)，在大理這個(gè)地方也很好，這里四季如春，西有點(diǎn)蒼山，東臨洱海(湖)，青山綠水再加上古城，古城里有溪水流淌古道兩旁是芬芳的櫻花，春風(fēng)吹過(guò)花兒就紛紛飄落，真是塊寶地�。〉�是我卻是有一種壓抑感，為什么呢？大理是一個(gè)壩子，東西環(huán)山，在西邊的蒼山如一條巨龍般橫臥在那里擋住了我的視線，東邊也有山，洱海過(guò)去就是東山了，它們雖然矮小但是我依然無(wú)法望出去，其實(shí)我四周看到的最后都是山。我常去登蒼山，也上過(guò)幾次山頂，我曾經(jīng)在視線好的時(shí)候從山下望去，但是結(jié)果令我十分失望，在我的視線里，除了響亮的天空那就是看不完的山。

　　但是，我的'視線不只是停留在這里，我其實(shí)看過(guò)海，我的心已經(jīng)飛出了這里，我可以從古今不知多少贊美海的詩(shī)篇中想象海，我也可以從現(xiàn)實(shí)中找到海的痕跡，挑戰(zhàn)自己時(shí)，不斷發(fā)掘的潛能就是那深邃的海；在與人們競(jìng)爭(zhēng)時(shí)對(duì)手就是無(wú)邊無(wú)際的海；站在山巔向四處遠(yuǎn)望實(shí)現(xiàn)之中白浪滾滾，這就是云海。視線是有限的，但是想象無(wú)限，創(chuàng)造無(wú)限，我還能為自己創(chuàng)造看海的機(jī)會(huì)，所以我不會(huì)放棄這個(gè)理想的，我為它努力著……

　　望著東邊太陽(yáng)升起是那燦爛的光輝，四周被染紅了，眼前依然沒(méi)有真正的海，但是其實(shí)我已經(jīng)看到了海，他就在前方。

大海小學(xué)作文3

　　童年的回憶是無(wú)比美好，可印象最深的卻是大海中的回憶。

　　大海是美麗的。蔚藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵形狀各異的白云，海鳥(niǎo)在云彩中展翅翱翔，忽然，又沖向海面，在輪船周?chē)�盤(pán)旋，藍(lán)天下是一片蒼茫大海，海水滿盈盈的，浪濤像頑皮的小孩子跳躍不定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望大海，她藍(lán)藍(lán)的，好似被藍(lán)天染過(guò)一樣。近看大海，她卻不像遠(yuǎn)看的那種藍(lán)色，是那種白里透綠的一種顏色，瞧，大海真是變幻莫測(cè)呀！

　　大海的脾氣是古怪的。有時(shí)候，她是那么溫和，一排排白花花的浪頭把貝殼推上金色的沙灘。太陽(yáng)篩下一束束金光，沙灘上金光閃閃的，就像灑了一地的金子與玉石。懶洋洋的'浪花親切地從大海里爬了上來(lái)，舔著金黃的沙灘，就像媽媽撫摸著孩子稚嫩的臉蛋兒。有時(shí)她卻那么暴躁，奔騰呼嘯，卷起驚濤駭浪。一陣陣風(fēng)狂嘯而來(lái)，海面立刻白浪滔天，海水如同一頭憤怒的獅子，吼破天際……哎！大海媽媽發(fā)起脾氣可真可怕呀。

　　大海是我們的樂(lè)園，我們總是在大海媽媽的懷抱中玩耍。小朋友們有的在挖沙坑，挖呀挖呀，活像一臺(tái)挖土機(jī)，把坑挖得很深很深。有的在撿貝殼，背后留下了一串小腳印，貝殼擠在瓶子里閃閃發(fā)光。還有的在打水仗，水花在他們身旁飛舞，每朵水花都沾著喜悅……

　　我最喜歡玩的游戲是“球球迷宮大作戰(zhàn)”，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，先用濕泥造個(gè)燈塔，在塔下留幾個(gè)洞做門(mén)，再用干沙拍結(jié)實(shí)，然后用濕泥和干沙造沙球，沙球當(dāng)成自己，把它投進(jìn)燈塔的“門(mén)”里，誰(shuí)安全地從對(duì)面的“門(mén)”內(nèi)出來(lái)為贏，誰(shuí)投進(jìn)去后被別人碰碎算輸。一陣陣笑聲回蕩在茫茫的大海之中……

　　啊，大海，你用迷人的景色點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)的容貌，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的大海。

大海小學(xué)作文4

　　大海，你像個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，時(shí)而平靜，時(shí)而調(diào)皮；時(shí)而歡笑，時(shí)而哭泣。在幾年前的一次相遇中，我與你成為了好朋友。

　　那是五年前夏天難忘的海南之行。我換好泳衣，準(zhǔn)備下海游泳。剛開(kāi)始，大海十分平靜，蔚藍(lán)色的海水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮，我迫不及待地要下海。誰(shuí)知，剛下水準(zhǔn)備游，海娃娃突然翻了個(gè)身，一個(gè)大浪劈頭打來(lái)�！皣W”，把我整個(gè)人都淹沒(méi)了，還嗆了好幾口又苦又澀的海水。又一個(gè)浪頭打來(lái)，我急忙把頭鉆進(jìn)海里，逃過(guò)了一劫。這個(gè)海娃娃，還真調(diào)皮！漸漸地，我摸透了海娃娃的`脾氣，和海娃娃快樂(lè)地做起了游戲----海娃娃的小手拍打著我的腳，癢癢的，真舒服!我用小手打起一朵朵浪花，“嘩啦啦”，海娃娃的笑聲真好聽(tīng)！我們?cè)诤＿叺纳碁┥蠐熵悮?堆城堡,讓細(xì)細(xì)的柔柔的沙粒親吻著自己的雙腳。

　　很快，就要離開(kāi)了，我依依不舍地和海娃娃揮揮手，海娃娃則卷起一個(gè)浪花，嘩嘩的聲音，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了！”我和你---大海從此交上了朋友，這份友情從此開(kāi)始。此后的每年，我都要和你---大海來(lái)個(gè)親密接觸，在普陀、在青島、在廈門(mén)……每一次去海邊，我總愛(ài)和海娃娃嬉戲玩鬧，那份人與自然的和諧，那份人與自然的情誼，在我腦海里留下了永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的美好記憶。

　　然而，大海也有發(fā)怒的時(shí)候，在20xx年最后幾天的一個(gè)寧?kù)o周日，印度洋海嘯帶著每小時(shí)800公里的速度，以無(wú)堅(jiān)不催的驚人力量，席卷了印尼、泰國(guó)、斯里蘭卡等諸多印度洋沿岸國(guó)家，造成了30萬(wàn)人遇難。這難忘的慘痛記憶，讓我又痛恨大海的無(wú)情和殘暴。大海，我既喜歡你，又討厭你。在你興風(fēng)作浪制造災(zāi)害的時(shí)候，我討厭你的無(wú)情和殘暴；在你風(fēng)平浪靜，為人民造福時(shí)，我喜歡你的博大和寬容。我在想，只有我們?nèi)祟惿拼�包括大海在�?nèi)的自然，才能和自然和諧相處，我們的家園才會(huì)更美麗。

大海小學(xué)作文5

　　暑假到了，媽媽帶我去青島旅游，最難忘的就是去――黃島的金沙灘游泳了。與大海嬉戲的情景至今歷歷在目。

　　那天，我們乘了三小時(shí)的汽車(chē)來(lái)到金沙灘。金色的沙灘，藍(lán)色的大海，太美啦！啊！真是百聞不如一見(jiàn)，寬闊的海面一望無(wú)際，我迫不及待地?fù)Q好了泳衣，套上游泳圈，飛奔向大海。我“撲通”一聲跳下水，水真涼！我急忙把頭伸出來(lái)，舔了一下嘴唇，“啊！咸……咸死我了！”“哈哈……”媽媽和同事都笑了。那時(shí)，我一定很狼狽。我先坐在膝蓋深的水里，適應(yīng)適應(yīng)，這時(shí)，一個(gè)大浪朝我猛地涌來(lái)，我躲閃不及，一下子被淹了個(gè)透，我知道這樣肯定還會(huì)被淹，便一下子站了起來(lái)，可不料，腳沒(méi)站穩(wěn)，身子仰了過(guò)去，我又淹了個(gè)四腳朝天，我急忙站了起來(lái)，心想：再這樣下去，我就變成“北京腌狗”了。（忘了告訴你，我屬狗�。┡c大海嬉戲真夠刺激的，我哪肯放棄這千載難逢的機(jī)會(huì)，我又套上游泳圈，去了肩膀深的水里。大浪一上一下的，我的身體上下?lián)u晃，像蕩秋千一般，可有趣了！過(guò)了一會(huì)兒，我有些累了，便朝岸邊跑去，可剛跑到齊腰深的水里時(shí)，不好！一個(gè)大浪又朝我涌來(lái)，我憋足了勁，與海浪賽跑，可平時(shí)跑步健將的`我，兩條腿好象不再聽(tīng)我使喚了，還沒(méi)跑幾步，就被兇猛的大浪追趕上了……事后我還作了一首小詩(shī)：“平時(shí)我是小調(diào)皮，今遇海浪大調(diào)皮。海浪不留情和面，與之嬉戲真帶勁�！爆F(xiàn)在想起這詩(shī)我還忍俊不禁呢！我又回到了深水里，躺在泳圈里，任憑大浪拍打享受著大海媽媽溫柔的愛(ài)撫，

　　享受海浪哥哥的奔放熱情……

　　這次親近大海，雖然是海浪的手下敗將，可我的心中始終充滿了快樂(lè)，與大海嬉戲真過(guò)癮，真開(kāi)心！

大海小學(xué)作文6

　　在大山里，有一條奔流不息的小河。在大山外面，有一條波濤洶涌的長(zhǎng)江。在這片陸地上，有一片汪洋大海。

　　小河很希望自己是大海。它想：唉，我要是大海該多好啊，早上能看見(jiàn)神氣的輪船，在我身上開(kāi)動(dòng)，晚上又能看見(jiàn)海鷗在我身上嬉戲，那該有多好啊！

　　不知不覺(jué)，它慢慢地流入長(zhǎng)江，它在長(zhǎng)江的懷抱中，漸漸地睡著了。第二天，小河醒了，看見(jiàn)空中還有幾顆沒(méi)落下的星星，這時(shí)，從天邊露出了一縷陽(yáng)光，漸漸地明亮起來(lái)，大地醒了！小河突然覺(jué)得自己其實(shí)不是大海，也會(huì)很幸福的。長(zhǎng)江似乎看透了它的心，說(shuō)：“小河弟弟，你想的沒(méi)錯(cuò)，要是沒(méi)有你，長(zhǎng)在你旁邊的`花、草都會(huì)干枯的，沒(méi)有你，山不會(huì)青，樹(shù)也不會(huì)綠，你希望這樣嗎？”長(zhǎng)江故意停下來(lái)。小河想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我懂了，長(zhǎng)江阿姨，我知道該怎樣做了�！闭f(shuō)著，它從長(zhǎng)江的懷抱中流走了。

　　回到大山里，小河又變活潑了，一會(huì)兒和小魚(yú)比賽跑，一會(huì)兒和小草捉迷藏，可開(kāi)心了。

　　一天，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，把一個(gè)瓶子放在它面前，說(shuō)：“里面是海水，跟它說(shuō)說(shuō)話吧。”說(shuō)著把海水倒進(jìn)小河里�！皻g迎你，海水哥哥！”小河高興地說(shuō)。海水微笑著說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你，小河弟弟�！毙『悠炔患按�地問(wèn)道：“海水哥哥，大海真的那么了不起嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，大海的確了不起，可它也有壞的一面，你忘了？去年海嘯不就是大海的錯(cuò)嗎？”海水不緊不慢說(shuō)。小河聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，它又問(wèn)道：“可我是不是很渺��？”海水摸了摸它的頭說(shuō)：“你對(duì)于大海來(lái)說(shuō)的確很渺小，但是大海也是由一條條小河、長(zhǎng)江一點(diǎn)一滴組成的。沒(méi)有你們，也就沒(méi)有大海。再說(shuō)，花草樹(shù)木不都是靠你來(lái)存活的嗎？”

　　小河抬起頭看看周?chē)�的花和草，它們輕輕搖動(dòng)著，好像在表示對(duì)小河的謝意。

大海小學(xué)作文7

　　從小到大，去過(guò)很多的地方，但讓我至今不能忘卻的是家鄉(xiāng)的大海。

　　海，對(duì)于北方的人們來(lái)說(shuō)可謂是再熟悉不過(guò)的了。但是我對(duì)大海卻有一種和別人與眾不同的情感。炎熱的夏天，人們浮現(xiàn)在腦海中的自然就是去海邊游泳。偌大的海灘上有許許多多的人，大人、小孩，甚至還有零零散散的漁民拖著像蜘蛛網(wǎng)一般的漁網(wǎng)在海中打魚(yú)，我想他們辛辛苦苦打來(lái)的魚(yú)應(yīng)該是帶回去給家人們吃，也可能是為了拿到集市上去賣(mài)錢(qián)。我光著腳丫踩在金黃的猶如小麥般的沙粒上，吹著海風(fēng)，十分愜意。游人們都投入了大海的懷抱，在浩瀚的海洋中愉快的遨游。孩子們用柔軟的沙子堆成城堡、房子，看著他們一張張?zhí)鹈鄣男δ�，我覺(jué)得大海就是上天賜給我們的最美好的禮物。但是在海上，不只是來(lái)玩耍的人，還有辛勤勞動(dòng)的人，他們不管太陽(yáng)多么毒辣，天氣多么酷熱，他們總是在海上乘著漁船辛苦的工作著，他們總是重復(fù)著相同的工作：撒網(wǎng)、收網(wǎng)。我感慨道：“賺錢(qián)真的不容易！"

　　我坐在沙灘上，抬頭仰望著天空，蔚藍(lán)的天空中有許許多多的白云，看著它們給我變著奇怪的魔術(shù)。瞧！多么可愛(ài)的.小綿羊，還有這邊的小白兔，那邊還有幾只小馬呢！整個(gè)天空，被這奇形怪狀的云朵包圍了。當(dāng)然，還有一輪火紅的晚霞，仿佛在與白云一同玩耍，多么美好的畫(huà)面��！我仰望著天空，好像我與它們已經(jīng)完全融為了一體，沉醉在這美好的畫(huà)面里。海灘上的人漸漸少了，太陽(yáng)也漸漸落山了。不知不覺(jué)，整個(gè)海灘好像就只剩下了我一個(gè)人。我望著大海，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海灘這么大。

　　每當(dāng)來(lái)到了大海，一些繁瑣之事就像大海中的一滴水，變得渺小不值得一提，每當(dāng)來(lái)到了大海，心胸就像大海一樣，變得無(wú)比寬廣。真應(yīng)了那句話：面向大海，春暖花開(kāi)！

大海小學(xué)作文8

　　這一學(xué)期，媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我開(kāi)心極了！快到出發(fā)的時(shí)候，我此時(shí)此刻的心情是又激動(dòng)，又興奮。我的腦子里不斷的播放我心目中海邊的情景，仿佛我已經(jīng)到了美麗的大海邊了。

　　到了火車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)在媽媽滿臉笑容的臉上出現(xiàn)了幾顆晶瑩的淚珠，最后，依依不舍地告別了爸爸上了火車(chē)。到了我們的目的地——三亞。下了火車(chē)，我們又坐大巴來(lái)到了旅館。

　　第二天，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方——大海邊。已經(jīng)是中午了，金色的.陽(yáng)光照在沙子上，腳丫踩在上面熱呼呼的。沙子摸起來(lái)很細(xì)很細(xì)，踩在上面走路就是一種享受。沙灘上有許許多多奇形怪狀的貝殼，有圓形的，有方形的，有扇形的，還有的是說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形態(tài)。貝殼是有顏色的。有橙色的，黃色的，有白色的，五顏六色的，什么顏色的都有。

　　到了晚上，我來(lái)到了觀海臺(tái)上，大海變成了一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)！海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了。

　　早晨，海面十分平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。像個(gè)害羞的小姑娘。白云在藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)的飛著，海里的魚(yú)一條連著一條在海面上跳來(lái)跳去，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。

　　中午，太陽(yáng)發(fā)瘋般的照著大地，金色的陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光，浪比早上更大了些。海面上的幾艘游艇飛快的在水面上劃過(guò)，留下幾道白色的大浪，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。

　　我愛(ài)大海，我更愛(ài)早晨被陽(yáng)光照得像個(gè)羞滴滴的小姑娘的大海！

大海小學(xué)作文9

　　我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀的泰山，欣賞過(guò)清澈見(jiàn)底的大明湖，然而卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。暑假的一天，我最后看到了波瀾壯觀的大海。

　　大海的浪可真高呀，時(shí)而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時(shí)而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風(fēng)怒卷，勢(shì)不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無(wú)邊無(wú)際，一片汪洋，使人感到像就是走進(jìn)了沒(méi)有邊際的荒漠里，找不到頭兒；大海可真美��！你瞧水與天融為一體，可謂就是水天一色，碧波萬(wàn)頃；大�？烧婧猛姘。�你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會(huì)網(wǎng)里擠滿了小魚(yú)、小蝦、貝殼…。。等等，幸運(yùn)的話，還會(huì)撈到海菊花呢，海菊花就是一種生長(zhǎng)在大海的生物，然而它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開(kāi)的菊花。

　　除了波瀾壯觀的大海，最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。

　　沙灘可真就是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團(tuán)團(tuán)金燦燦的棉花上；有無(wú)數(shù)顆貝殼在陽(yáng)光下，反射出耀眼的'光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一張金色的地毯上鑲著無(wú)數(shù)顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都就是細(xì)細(xì)地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒(méi)有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美��！真就是個(gè)好地方�。　蔽乙槐橛忠槐榈恼f(shuō)著。

　　海水美，沙灘美，藍(lán)天更美！那碧空萬(wàn)里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍(lán)天，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，就是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇，如一塊無(wú)瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無(wú)瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊，然而靜靜地聽(tīng)著浪花拍打巖石的聲音，宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風(fēng)景，可謂就是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會(huì)被那里的一切深深陶醉嗎？

大海小學(xué)作文10

　　小海豚生活在蔚藍(lán)色的大海里，每天它都會(huì)和小伙伴們?cè)诤Ｑ罄锉M情地遨游，時(shí)而跳出海面，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。

　　一天，在海面游玩的小海豚大叫起來(lái)“天吶，天吶，這也太難聞了吧！”仔細(xì)尋找才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一艘很大的輪船不幸被海浪掀翻，而更不幸的是輪船上裝著油筒，底都破了，里面的油擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，不多久，輪船周?chē)�的海面上飄著一層油，在太陽(yáng)光的照射下像污穢的油布鋪在了汪洋大海上，而這一切對(duì)小海豚和它的伙伴們來(lái)說(shuō)是一個(gè)災(zāi)難！不知道是哪條魚(yú)發(fā)出了驚呼：“快逃，快逃，這里的海水被污染了，不能再待了，我們要逃命了！”于是，小海豚和它的伙伴們不得不離開(kāi)家園，尋找新的領(lǐng)域。

　　它們游了很久，按照它們的朋友小丑魚(yú)領(lǐng)的.路線，尋到了一片深海。小丑魚(yú)從遠(yuǎn)方來(lái)，一路上經(jīng)過(guò)的地方多，果然帶大家找到了新的家。這里的海水更藍(lán)，美麗的珊瑚像開(kāi)在海底的鮮花，小海豚立馬愛(ài)上這里。一只烏賊游了過(guò)來(lái)，幫助它們找到在一個(gè)既舒服又安全的地方做了一個(gè)新的家。它們?cè)谝黄鸨硌蓓斍�，玩累了，就停下�?lái)看看美麗的風(fēng)景……

　　日子一天天過(guò)去，小海豚們發(fā)現(xiàn)海面上漸漸多了一些大型的船只，偶爾還有捕魚(yú)的船。它們平靜的生活又一次被打破了。有一天，小海豚親眼看見(jiàn)一艘急駛而過(guò)的快艇，撞到了它們的朋友那只烏賊，烏賊受傷了，最后永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它們。傷心的小海豚為了避免悲劇再次上演，決定再一次搬家。

　　可是無(wú)論它搬到哪里，似乎厄運(yùn)總是跟著它。這是怎么了？小海豚想，我的命運(yùn)真的這么糟糕嗎？

　　哦，真的很糟糕，小海豚只能不停地、不停地搬家……

　　偶爾，小海豚對(duì)著海面呼喚：“為什么，大海那么大，卻沒(méi)有我的家！”風(fēng)兒吹著小海豚的聲音，把小海豚的故事傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。海邊的人們，遙遠(yuǎn)的城市里的人們，草原的人們，村子里的人們，都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

大海小學(xué)作文11

　　工作生活于海濱城市這幾年，一直沒(méi)有去寫(xiě)一篇關(guān)于心中大海的文章。

　　從小生活在一個(gè)只有一條小河的小村里。對(duì)于海，了解最多的還是在書(shū)中，因此對(duì)大海有一種情有獨(dú)鐘的向往。

　　喜歡大海，喜歡她萬(wàn)馬齊喑的氣勢(shì)，喜歡她海納百川的包容，更敬仰她猶如人類母親一樣孕育了生命的起源。

　　較之藍(lán)天白云下的大海，我更鐘情于月朗星稀的夜晚驅(qū)車(chē)去海邊。不為別的，只想感知一份愜意，領(lǐng)會(huì)一份靜謐。

　　走在松軟的.沙灘上，留下兩串深淺不一的腳印。微微閉上眼睛，放空一切。此時(shí)，仿佛置身大海，投入到海的懷抱中，聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音，感受著海風(fēng)的輕撫，聞著大海香咸的味道。慢慢張開(kāi)雙眼，看著一浪追逐一浪，咆哮著拍打在礁石上迸出歡快的浪花，濺起的水珠灑落一片，猶如大海開(kāi)心的樣子，仿佛在招手歡迎遠(yuǎn)方的客人。

　　夜幕下的大海是溫馨的。站在岸邊，面朝大海，望遠(yuǎn)天際，浪從月邊來(lái)，一排排潮水簇?fù)碇�迎面趕來(lái)，任浪花沖涮著我們的腳丫， 濕濕的，柔柔的，猶如小時(shí)候媽媽的手輕撫著我們的小腳丫。

　　夜幕下的大海是神秘的。淡淡的月光傾瀉在一望無(wú)際的海面上，海水如同披上一層銀光閃閃的輕紗，宛如艷麗豐盈的女人一樣誘人。于是幻想著海面上八仙過(guò)海，展示神通本領(lǐng)，期待著海底下龍王擊鐘，訴說(shuō)滄海桑田。

　　無(wú)論你有多少壓力，多少煩惱，多少的不如意，面對(duì)大海，都會(huì)拋到九霄云外。此刻，只想身邊的她依偎在懷里，哼著我們的歌，說(shuō)著我們的故事，感受著海的寬廣，一起慢悠悠的走著。

　　沙灘上留下的依然是深淺不一的兩對(duì)腳印。

大海小學(xué)作文12

　　這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問(wèn)遍了班上的每一名同學(xué)，都說(shuō)不知道誰(shuí)做的。下課了，我想：這個(gè)人做好事不留名，可真好。

　　正想著，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你被稱為咱班的‘福爾摩斯’，你能破這個(gè)‘案’嗎？”我一聽(tīng)，大聲地說(shuō)：“放心吧，我一定破‘案’�！�

　　下午，我開(kāi)始行動(dòng)了。我先確定了經(jīng)常做好事的三個(gè)對(duì)象，王紅、李立、劉瑩。我先找到了王紅，對(duì)她說(shuō)：“王紅，你經(jīng)常做好事不留名，這件事是不是你做的.？”“這事真不是我做的�！蓖跫t說(shuō)道�？粗�她那認(rèn)真的樣子，我只好又找到了另一個(gè)懷疑對(duì)象——李立，我對(duì)李立說(shuō)：“李立，咱班這件好事是不是你做的？”“不，這回你可找錯(cuò)人了，這件事確實(shí)不是我做的。”我聽(tīng)了，又去問(wèn)劉瑩，劉瑩臉紅了不說(shuō)話。我一想，連忙去找劉瑩的好朋友李輝，因?yàn)槔钶x和我也很好。我對(duì)李輝說(shuō)：“李輝，咱倆是好朋友，我問(wèn)你的事，你可一定要講實(shí)話呀�！崩钶x聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著又問(wèn)：“劉瑩是不是買(mǎi)了一包胖大海？”“是呀�！薄霸趺促I(mǎi)的？”“她說(shuō)老師嗓子痛，胖大海能治。她錢(qián)不夠，還是我?guī)退郎惖腻X(qián)，走了好幾個(gè)地方才買(mǎi)到的�！蔽乙宦�(tīng)，心里的高興勁就別提了，我使勁握了握李輝的手，轉(zhuǎn)身就跑了……

　　第二天，當(dāng)我把這個(gè)“案情”向全班同學(xué)公布后，同學(xué)們都向劉瑩投去了敬佩的目光。劉瑩這種關(guān)心別人、尊敬別人、愛(ài)護(hù)別人的精神是多么可貴呀！

大海小學(xué)作文13

　　假期是我最美好的時(shí)光，因?yàn)閹缀踔挥心菚r(shí)候我才能夠出去玩。今年寒假我去了湛江東海島，那是一個(gè)海邊的小島。我們?cè)谀莾和媪苏�整七天，每天都是快�?lè)的休閑游。

　　我們每天的游玩安排得十分充實(shí)。早上8、9點(diǎn)起床，做個(gè)飯。中午吃燒烤，晚上吃大排檔。必不可少的當(dāng)然是海邊玩。

　　每次一說(shuō)要去海邊玩，我、柯嘉琪、劉賢“人“、柯弘宇，這四個(gè)小人就立刻脫下褲子，往地上一扔；拉下襪子，向床上一甩；拿個(gè)涼鞋，往腳上一套；挽起褲角，啥事也不管，向大海跑。

　　瞧，四個(gè)小人在海中亂“飛“，帶著咸味的海風(fēng)輕輕地吹著我們的臉龐，啊，真爽！跑累了，又在一起佇立，清涼的海浪一來(lái)，我們使足了全身的勁兒，往上一蹦，“啪”一聲掉下來(lái)，哈，濺了我們一身的水珠！我們和浪花一起笑啊、鬧啊！不知為什么，雖然很累，卻很快樂(lè)。

　　到后來(lái)，誰(shuí)都不想跳了。腿酸得發(fā)麻，可每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。這時(shí)的海變得溫柔起來(lái)，我們四個(gè)小伙伴坐在沙灘上，任著浪花拍打著我們的`小腳丫，有一句沒(méi)一句地說(shuō)著話，那一刻真的很愜意！

　　不玩水了，我們又在旁邊玩沙子！猜猜，那群大人在干嘛？他們?cè)谧约捍畹膸づ窭锎蚨返刂�，他們也挺悠閑的。

　　我們先用腳畫(huà)出一個(gè)外圍，然后，男生們做中間的房子，女生做外圍的墻壁。可做了一半，看著那些完全不成形的沙堆，誰(shuí)都沒(méi)耐心再做了，每個(gè)人都變成了一個(gè)“小沙人”啦！

　　又變成了兩極分化，女生跑回賓館洗個(gè)澡，窩在床上看電視；男生們則在海里繼續(xù)打滾。那天，連做夢(mèng)都是大海的味道，都能聽(tīng)見(jiàn)大海的聲音。

　　我們真的很快樂(lè)！擁抱大海的每一寸時(shí)光，快樂(lè)一直在心頭蕩漾！

大海小學(xué)作文14

　　水，是你掌握不住的。說(shuō)它無(wú)形，卻又有型�？梢杂檬钟|摸卻又握不住。有時(shí)有聲，有時(shí)又無(wú)聲。變幻莫測(cè)的它們匯聚在一起就形成了江海，河流。

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！薄昂＜{百創(chuàng)，有容乃大�！睆墓胖两駸o(wú)數(shù)人都在詠贊大海，因?yàn)榇蠛Ｊ菍捜莸南笳�，自由的代名詞。今天我們的行程到了蓋州大海，我也終于有機(jī)會(huì)領(lǐng)略一下大海的風(fēng)光了。

　　看到一望無(wú)際的大海，我的心情不由自主的激動(dòng)起來(lái)，高聲喊道：“大海，你好！”“居然有回音，”弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸似的非常激動(dòng)，也跟著大喊，“大海，我來(lái)了�！�

　　潮水還沒(méi)退盡，我和弟弟就迫不及待的跑到海邊，挽起褲腳踩進(jìn)了水里。水涼涼的.，很舒服。我和弟弟打起了水仗，我們拿著準(zhǔn)備趕海用的小桶互相潑，不一會(huì)兒我們倆全身都濕透了，嘴里也咸咸的。

　　潮水退盡了，我們倆也顧不得擰干身上濕透的衣服便撿起了貝殼、海螺。因?yàn)槲覀兪孪日f(shuō)好要比賽，爸爸承諾給獎(jiǎng)品的。我們忙著往各自桶里撿，沙灘上的海螺很多，隨處可見(jiàn)，這比賽太容易了。一會(huì)兒我們便把桶撿滿了，我仍然意猶未盡，只恨沒(méi)多帶幾只桶過(guò)來(lái)。爸爸判我們平局�！拔疫�抓了幾條魚(yú)呢！”弟弟不滿意比賽結(jié)果大聲糾正道。爸爸只好判他勝出，把獎(jiǎng)品給了他。

　　隨后我們又比賽堆起了沙堡，這次我的速度比弟弟快。一個(gè)接一個(gè)的沙堡在我手腳并用下被堆起了，并且都插上了屬于我的旗幟。哈哈，這次我贏了，我也得到了與弟弟相同的獎(jiǎng)品。

　　怪不得那么多人喜歡大海，她不僅有豐富的物產(chǎn)，還能讓人收獲很多快樂(lè)，這真是一次難忘的旅行。海邊之旅結(jié)束后，爸爸說(shuō)我們的這趟旅游計(jì)劃要提前結(jié)束了，真舍不得啊，我還沒(méi)玩夠呢！

大海小學(xué)作文15

　　海洋，巨大無(wú)比，美麗富饒。她總像母親一樣包容人類，把取之不盡的資源帶給人類：漁業(yè)資源，海底石油，地?zé)豳Y源……可是，人類像不懂事的孩子，一直無(wú)理取鬧，經(jīng)常往海里扔垃圾，污染了海水，沒(méi)有珍惜大海，體諒大海，讓大海心痛。

　　有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開(kāi)、變淺、消失，“海水”幾乎和原來(lái)一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中，現(xiàn)在的大海已經(jīng)快變成一潭污水，她它發(fā)怒了，各種自然災(zāi)害接踵而至。

　　大海發(fā)怒了，她帶來(lái)了威脅生物的酸雨。人類大量的燃燒煤等礦物，產(chǎn)生了大量的酸性氣體，這些氣體在高空中為雨雪沖刷，溶解，雨成為了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中，植物會(huì)酸化，草本食物是一些魚(yú)、蝦類受不了，就會(huì)紛紛的滅絕。

　　大海發(fā)怒了，她帶來(lái)了可怕的龍卷風(fēng)。猛烈的龍卷風(fēng)到過(guò)的地方，如屋頂?shù)冗@類重的東西能像滑翔翼一樣飛出幾十英里外，若是較輕的碎片可能會(huì)飛出到300多千米才落地。它對(duì)建筑物的破壞相當(dāng)嚴(yán)重，經(jīng)常是毀滅性，造成巨大的損失。

　　大海發(fā)怒了，她帶來(lái)了另人聞風(fēng)喪膽的海嘯。2004年印度洋地震海嘯現(xiàn)在回想起來(lái)還讓人感到心驚膽戰(zhàn)的，這場(chǎng)災(zāi)難造成近30萬(wàn)人遇難，僅僅在印尼就有10萬(wàn)人死亡，無(wú)數(shù)家庭失去父母、兄弟與姐妹。一幕幕景，讓所有的都感到悲痛。海嘯發(fā)生后，這里尸橫遍野，隨處可見(jiàn)喪生的游客。從海灘望去，海邊內(nèi)陸的幾公里的所有建筑物幾乎全部摧毀，殘?jiān)珨啾谟?00多公里呢。

　　大海真的`發(fā)怒了，而這所有的悲劇都是因?yàn)槿祟悰](méi)有止境的破壞大海的結(jié)果。我們應(yīng)該要深切的反思了，應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境了，讓大海母親變回原來(lái)溫柔的摸樣！

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