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向往大海的小魚們作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的向往大海的小魚們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向往大海的小魚們作文 1
一天,一群小魚兒在河里玩,忽然,一只小魚說:“我們不要老是在這里玩了,我聽說大海很好玩,我們去大海吧!逼渌◆~都同意,可是幾條膽子小的小魚不敢去,還說:“大海很危險,不能去!”其他小魚不理它們,順著河流游走了。
不知不覺,它們走了很遠,忽然前面有一塊大石頭擋住了去路,一條小魚叫大家用力甩尾巴去撞石頭。魚兒們拼命的甩著尾巴,大石頭動了一下,魚兒們使勁地撞了一下,大石頭被撞開了。小魚們游啊游,遇到了激流,它們不管逆流,一起沖上去,一下子沖到頂端。它們又游了一段路,眼看就要到了,一條好像餓了幾天的'大魚游了過來,要吃掉它們。小魚們急中生智,想出來一個辦法:一條小魚邊把大魚引到大石頭邊上邊喊:“大笨蛋,你過來啊!”大魚生氣了,用力沖過來,結果因為用力太猛,撞到了大石頭上面,昏過去了。
小魚們終于來到了大海,見識了大海的美麗和遼闊,情不自禁地說:“原來世界這么大啊!以前的我們真是井底之蛙呀!”
向往大海的小魚們作文 2
在遙遠的淡水河流深處,生活著一群小魚,它們自出生起就聽長輩們講述著關于大海的傳說。大海,那個廣闊無垠、深邃蔚藍的世界,對它們來說,既神秘又充滿誘惑。雖然生活在清澈的河流中,但小魚們的心,卻總是向往著那片未知的水域。
在這群小魚中,有三條特別好奇和勇敢的小伙伴:藍鰭、金尾和銀鱗。它們常常聚在一起,夢想著有一天能親眼見到大海的模樣,探索海底的奧秘,與五彩斑斕的海洋生物共舞。
“藍鰭,你說大海里真的有巨大的鯨魚和會發光的水母嗎?”金尾瞪大了眼睛,滿是憧憬地問。
“當然了,金尾,不只是這些,還有珊瑚礁構成的迷宮,和我們從未見過的奇異魚類!彼{鰭信心滿滿地回答,它從長輩那里聽說了許多關于大海的故事,每一次分享都讓小伙伴們興奮不已。
銀鱗則輕輕地擺動著它銀光閃閃的鱗片,說:“我最想體驗的是隨著海浪起伏的感覺,一定比我們這里的水流更加自由和狂野!
就這樣,三個小伙伴的夢想在彼此的鼓勵下愈發堅定。它們開始悄悄計劃,如何能夠克服重重困難,游向心中的那片大海。
終于,在一個風和日麗的早晨,它們鼓足勇氣,告別了熟悉的河流,開始了它們的冒險之旅。途中的確遇到了不少挑戰:湍急的水流、隱藏的危險、以及食物的尋找……但每當遇到困難,它們就會想起大海的美麗傳說,那份渴望成為了它們前進的動力。
經過漫長的旅程,當一片前所未有的開闊視野展現在它們面前時,藍鰭、金尾和銀鱗幾乎不敢相信自己的眼睛——那是一片浩瀚無邊的藍色世界,陽光在波光粼粼的海面上跳躍,海浪輕輕拍打著沙灘,發出寧靜而又悠遠的聲音。這一刻,所有的辛苦和努力都化為了無盡的喜悅和滿足。
它們終于來到了夢寐以求的`大海,開始了全新的生活,每一天都有新的發現和驚喜。藍鰭、金尾和銀鱗在大海的懷抱中自由地游弋,它們不僅見識到了傳說中的奇妙生物,還結識了許多新朋友,共同探索著這個無限寬廣的藍色家園。
從此,這三個小魚的故事在大海的每一個角落傳唱,激勵著更多的小魚勇敢追尋自己的夢想,不畏艱難,勇往直前,因為只有勇于探索,才能發現生命中最美的風景。
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