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成長挫折作文

時間:2025-01-29 08:59:39 挫折 我要投稿

成長挫折作文(共4篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成長挫折作文4篇,希望對大家有所幫助。

成長挫折作文(共4篇)

成長挫折作文 篇1

  挫折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步。——題記

  挫折是一件很可怕的事,每個人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過光臨我。

  也許有人會說我傻,哪有人會希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說我瘋了,這些我都不回介意,因為我懂得珍惜,珍惜一切,包括挫折。

  世界上有許許多多的成功人士,他們都是經歷過數不盡的挫折才成功的。愛迪生,小時候家里很窮,有一次在火車上做試驗,不甚引起火災被列車長打聾了一只耳朵。但他沒有因此而放棄,經過不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學家。

  還有德國著名音樂家貝多芬在完全耳聾的情況下,創造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的'殿堂。

  雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會成功。有的人就是承受不了挫折的考驗而消失在這個時間上,對于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。

  的確,每個人不同,他們所承受的能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對挫折后會退縮。挫折可能會成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經驗。

  為了你,你的人生,你成功的輝煌,請珍惜你的挫折吧!

成長挫折作文 篇2

  “不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨,讓我在挫折中成長。

  本來,我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生,但每當經歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽,當然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠......”

  跳了一段既優美又簡單的舞蹈,大家個個都學得像模像樣,老師點點頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有......我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機會,讓你更好展現出你的優姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的.鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!

  生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準備了很久,終于站上了講臺發表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票......十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”

  人生并不能追求一帆風順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經歷風雨,怎能見彩虹......”

成長挫折作文 篇3

  花朵不會一直盛開,總有一天也會凋零;天空不會一直晴朗,總有一天也會布滿烏云;人生不會一帆風順,也會遇到坎坷、挫折。但是正因為有了坎坷、挫折這些充滿感情色彩的調料劑才會使人生充滿樂趣。

  一個一歲左右的小女孩在院子里學著走路,一旁的父親注視著小女孩的一舉一動。小女孩使著小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走著,開始的表現還不錯,可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步后立馬轉身對父親咯咯地笑。小女孩繼續在空地上練習,不過絲毫沒有了剛才的小心翼翼,自信滿滿地一大步、一大步地跨著。不出所料,小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來,可父親并沒有像意料之中的立馬跑過去,扶起來并輕聲安撫,只是冷冷的`倆個字:“起來。”可小女孩的還是不甘。父親見小女孩沒有要起來的打算,又說了句:“你再不起來,我就自己回去了。”小女孩看父親的態度如此堅決,只好用小手拍了拍衣服上的灰,繼而用小手擦了擦臉上的淚珠,邊硬咽邊繼續蹣跚地練習。這是我,這件事是挫折給我的第一項財富:從哪里跌倒就從哪里站起來。

  去年十月份,學校競選大隊委員,我的志愿是可以當上大隊長。當時與我一同競爭的還有兩位同學,一個是五年級的吳同學和六年級的郭雪娟同學。我在演講時做到了大聲、流暢和自然、臺下的同學都為我鼓起了掌。但是在才藝表演的環節,沒有郭雪娟表演的精湛。在最后的計票環節,我以第二名的票數不幸與大隊長失之交臂,但老師根據票數情況將我任命為紀律委員。這件事是失敗給我的一項財寶:學會正確分辨優缺點,不要因為失敗而氣餒。

  成長需要挫折,現在的我不會因為挫折而哭泣,現在的我明白有挫折才會有成功,經歷坎坷、面對挫折、學會失敗、是成功過程中最絢麗的色彩。

成長挫折作文 篇4

  挫折可能會讓人一蹶不振,郁郁寡歡;也可能會讓人迎頭直上,全力前進。

  從古至今,許多名人都有戰勝挫折的例子,如臺灣的著名歌手,中國風的創始人——周杰倫。他從四歲起就開始學習音樂,但由于彈琴彈得不好,總是被老師打得滿手傷痕,為此小杰倫吃了不少的苦頭。但他卻下定了決心:一定要學好音樂。可就在他漸入坦途時,父母的離異又讓他受到了沉重的打擊。后來他無奈從打工仔做起,然而他并沒有就此低頭,而是像一只永不放棄的蝸牛,一步一步往上爬,最終獲得了成功,成為了家喻戶曉的“周天王”。

  周杰倫的奮斗讓我想到了自己。我在八歲時第一次坐過山車,開始我還不敢上去,但憑著一股初生牛犢不怕虎的“傻勁”,我還是一咬牙上了過山車。過山車開始啟動時,我不以為然。然而當過山車到達最頂點,開始急速下墜時,我慌了。那時的過山車就像一只發狂的公牛一樣沖下坡,風在我耳邊呼嘯而過。可就在那一刻,我不知哪來的勇氣,居然停止了恐懼,變得越來越興奮。我感覺自己似乎長出了一對有力的翅膀,正帶著我盡情地翱翔。自從這一次刺激的過山車之旅后,我悟出了一個道理:在挫折面前,只要心中有堅定的勇氣,任何挫折都能成功地被化解。

  挫折雖然會讓人痛苦,但也常常可以磨練一個人的意志。正是因為挫折才造就了人才。不過挫折也會將一些人拖進無底的深淵,不見天日。所以我們在面對挫折時,千萬不要灰心和沮喪。陽光總在風雨后,正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的`日子就會來到!”

  人正是因為有了傷痛,才會在傷痛的刺激中變得清醒。只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理念,只有在挫折中經歷磨練和奮起拼搏,我們才可能成為生活的強者!

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