我的挫折作文集錦(6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的挫折作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的挫折作文 篇1
如果沒有浪濤的翻覆,怎會有壯闊的大海?如果沒有蠶繭的束縛,怎會有翩翩的蝴蝶?如果沒有挫折的磨礪,怎會有堅強的意志?如果想要成為大海和蝴蝶,擁有堅強的意志,首先就要戰勝生活中的'挫折,面對沉重而灰暗的挫折,我們一定要盡自己所能,以彩色作顏料改變它。對此,我深有感觸。
那是剛升上初中時,英語老師任我和小A兩人當課代表,負責各自的事。雖說是各行其事,卻也要互相配合,每個星期六,我要總計同學們在各方面表現所得的分數,而背誦分數是由小A登記的。為此,我必須催著小A登記。
去找小A的次數多了,小A和我都煩了,于是,又一次我們倆的接觸中,我們吵架了。我對她說:“哎呀,你怎么總是這么慢,我也有自己的事要做,你不要總是讓我麻煩好不好?”她一聽這話,口氣中也含了火藥味:“我什么時候麻煩你啦?你不要總是這么啰嗦,我的事我會做好的,不用你管!”我雖然表現得很強硬,其實心里是很委屈的,為了不在口氣上敗了小A,我做出一副很蔑視的樣子,說:“你怎么這么自私啊?”她一聽這話,更火冒三丈,大喊一聲:“你受不了啊?那就別當這個課代表了啊!”這一喊,全班都朝我倆看了過來。我咬住嘴唇,跑到廁所便一下哭了出來。“我是有那么差勁嗎?”我想起小A那個樣子,又想起小學時候班里同學對我的敬佩,突然感到十分委屈,就好像陷入了灰色房間一樣的壓抑。
果然眼淚是最好的藥水,我一個人流著眼淚,心情也漸漸好了些。我對自己說:“不能因為這種事而哭!”我在心里暗示著自己,整理了一下心情,擦干眼淚,準備回到教室。沒想到在去教室的路上,我竟然遇到了英語老師。英語老師一看見我,就問:“這星期的分數登記表呢?你還沒做好嗎?”我沒說話。老師接著說:“你要認真做事,負起這個責任來啊!”我一聽,更委屈了,我總不能說我剛和小A吵架沒做事吧?“你這個課代表,要好好干啊!”老師說完這話,便走了。我站在走廊上,眼淚又差點流下來。我抬頭看看天空,心情很低落,連天都仿佛是灰色的。我看著天,委屈地想:“為什么會這樣?這個課代表我不當了還不行嗎?”我被自己的想法嚇了一跳,我記起泰戈爾的一句話:“世界以痛吻我,我要回報以歌。”我現在遇到的事其實也并不大,我卻想就此放棄。這樣的挫折不正是生活給我的磨礪么?我應該感謝這樣的挫折,使擁有堅持不懈的意志呀!想到這里,我以一種彩色的心情安慰自己:“這種小事算什么,正好能磨練我的意志。對,對,沒事,我能做好,我肯定能行!”這樣鼓勵著自己,我突然慶幸自己能遇到挫折,心里那片烏云一下子被彩虹穿透。抬頭看天,天空變得更藍,太陽變得更加燦爛。
挫折是生活給我們的寶藏。遇到挫折時,我們可能會抱怨、傷心、氣餒,但是所有這些都只是庸人自擾,我們應該認識到挫折對我們的幫助,之后我們會發現,原來挫折不只是灰色的,更是彩色的。那一次,我改變了挫折的色彩,才發現原來花兒依舊芬芳。
我的挫折作文 篇2
人的一生不可能事事幸運,難免會遇到挫折。挫折是建立在成功的基礎上,有成功就有挫折。人生只有成功與挫折交替,才能譜寫華麗的樂章,也使生活更加多姿多彩。
面對挫折,愛迪生選擇努力,取得了成功,成為舉世矚目的人;面對挫折,張海迪選擇勤奮,堅持地學習,最后成了中國青少年學習的好榜樣。同樣是面對挫折,而我卻選擇逃避。其實,挫折是不可避免的,所以就要學會面對挫折,戰勝挫折。多少優秀人物就是在挫折的磨練中成熟的。相反,過于一帆風順的生活反而使人喪失斗志,在挑戰到來時措手不及。
我們不能畏懼挫折,直到你讀懂它時,才發現你應該感謝它。因為它使你明白了生活的奧秘。挫折,讓我們感受到害怕,甚至逃避,但是,你只有迎向挫折,嘗盡人間酸甜苦辣,才能近一步領悟人生的真諦!其實,挫折并不可怕,可怕的是,你經歷了挫折卻不總結教訓的`原因。
奧斯特洛夫斯基曾經說過:人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。對!生活中不經歷風風雨雨,哪會有彩虹。就是挫折,讓生活充滿情趣,更加豐富多彩。
要戰勝挫折,就要有堅強的意志,努力在實踐中鍛煉,提高承受挫折的能力,還要培養自信樂觀,自強不息的品質。面對挫折,自信的人,相信自己一定能取勝,并積極地去改變現實,克服困難。面對挫折,樂觀的人不會被眼前的困難嚇倒,而是能夠透過表面不利看到蘊藏在背后的希望,從而信心十足地去戰勝困難。
直面挫折,會讓我們學會勇敢;直面挫折,會讓我們無往不勝;直面挫折,會讓我們邁向人生的新高度。愿你有一個燦爛的明天。
我的挫折作文 篇3
在生活中,我們經歷過各種各樣的挫折,我也不例外。上游泳課的時候,我就經歷過一個挫折。
那天上游泳課時,教練讓我們學“漂浮”。所謂“漂浮”,就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后,便讓我們自主練習。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子,也躍躍欲試。我深吸一口氣,身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來,誰知我剛做出躺的'動作,上身就沉了下去。我努力想在水里站起來,卻無濟于事,反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水,可又吸了更多的水,鼻子酸溜溜的。我又試了幾次,還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望:要我在水面上漂起來,簡直太難了,我又不是船,怎么能浮在水面上呢?我向教練求助,教練對我說:“漂的時候,腰要挺起,頭要往后仰,身體要放松。”聽了教練的話,我又開始了練習。這一次,我躺在水面上,想象自己正躺在一張床上,放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上,自由地呼吸,十分自如。
這個小挫折,我最終克服了。它讓我明白了:凡事都要敢于嘗試,如果不如意,要不恥下問,這樣才能做得最完美。
我的挫折作文 篇4
泰戈爾說:“世界以痛吻我,要我回報以歌。”生活中,陰風冷雨會不時來襲,常常黯淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應當改變的,拿出意志去改變那很難改變的,我們的天空就會五彩斑斕。然后我們能夠微笑著對世界說:“世界以痛吻我,我卻回報以歌!”
在生活中,有很多事情是能夠經過自我的努力而改變的:比如成績,比如性格,比如生活境遇······的確,我們能夠改變很多很多,也無時無刻不在改變著很多很多。但,改變自我,以一個全新的形象迎接未來,卻是件著實不易的事情。改變自我,需要時間,需要意志,需要很多很多。但,令我驕傲的是,我改變了自我的色彩,雖然沒有煥然一新,但我也是心滿意足了。
記得,小時候的我,最喜歡的顏色是紅色,而我的性格也和我最喜歡的顏色有著相同的地方。紅色,是十足的`熱情,卻也有著絲絲點點的躁動,很不安,也有著一種毫無顧忌的姿態,很直接,會時常在不經意間傷害到他人。兒時的我,就是這樣。因為我的熱情,我的人緣極好,很多很多的小朋友都喜歡和我玩,當然,我也有很多很多的好伙伴。
每一天,都能夠看見我帶領著一群孩子在小區的小游樂場里做游戲,嬉戲打鬧,能夠看見我帶著孩子們在草叢里飛快地奔跑著,蹦跳著,歡聲笑語充斥整個小區。因為我的躁動,我經常靜不下心來,不能夠認認真真地做一件事情,練琴,學習······我都常常心不在焉。總是沒做幾道題,就必須坐不住了,必須出去玩玩,心里就像長了草似的。練琴,也只是濫竽充數,象征性地把教師布置的資料拉完,就迫不及待地收好琴,走人了。因為我的直接,我也傷到過很多人。我會毫無顧忌地表達自我的見解。會毫無顧忌地表達出自我的厭惡和喜歡。會直接地評論美與丑,好與壞。而這些,卻常常讓大人們尷尬無比。隨著年齡慢慢地增長,心智慢慢地成熟,我的色彩,也在一點一點的變化著。長大了的我,不再喜歡那刺眼的紅色了,轉而喜歡上了溫和的粉色。性格,也隨著喜歡的顏色而改變著。粉色,不再熱情,卻有一種親切溫馨的幸福感,不再躁動,有一種安靜的感覺,很穩重,也不再毫無顧忌,而是變得更加圓滑一些,不再像一只滿身是刺的小刺猬了。
此刻的我,就是這樣。我不再那么的熱情,也沒有那么多孩子跟我一齊瘋跑了,但我,卻結識了很多知心的好朋友,也許,我不經常和他們一齊玩耍,但我,卻總能在他們身上找到共鳴,甚至找到自我的影子,我們會有很多很多的共同語言,也有很多很多的話能夠講。我不再那么躁動,心里的雜草也被一點一點的鋤去了。此刻的我,能夠坐下來用半個小時的時間解決一道難題,不把它解決了,我也決不罷休。練琴也更加認真,仔細了。
我不再毫無顧忌,變得越來越圓滑了,不會那么直接地說出自我的見解,我學會了婉轉,學會了用一種不傷害到別人的方法表達自我的意思。我變了。從紅色到粉色的過度,也見證了我的成長。我改變了,改變了自我的色彩。用一種全新的色彩在詮釋者,演繹著自我的生活。
我的挫折作文 篇5
挫折是什么?挫折對有些人來說是失敗,對有些人來說是困難,而挫折對于我來說卻是驅使我前進的動能。每當我受挫時,我不會懦弱的低頭認輸,我會告訴自己,努力不放棄,勇敢的去爭取,我一定會成功的。
每個人都有受挫的時候,我也不例外,從小到大,我遇到國許許多多的困難。比如說考試,當我考砸的時候,我不會像別人一樣,傷心,難過,我只會把他當作我的警鐘,去努力學習,在下次考試中,取得好成績。
記得我十一歲的時候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習。開始,我只能扶著墻慢慢的移動,一點一點,一步一挪;從走到墻的盡頭,再從墻的盡頭走過來,這樣,來來回回。每天都會這樣練習,一段時間過后,我已經能不扶墻滑動了。我沾沾自喜,便出去溜達溜達,發現了一個斜坡,喜到:正好我想找個地方練練。于是,我二話不說沖了下去,耳邊的風呼嘯而過,但是,最后,我卻摔倒了。
但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒,又回到開始的水泥墻,又開始練習。這樣,又是幾天。
一天,我又信心滿滿的來到上次的滑坡,準備再試一試。我做好準備,卻沒有像上次一樣二話不說沖下去。而是,一點一點地慢慢移動,然后愈來愈快,最后沖了下去,我卻神奇的沒有跌倒。我知道,我又戰勝了困難。
如果戰勝挫折是容易的話,那么,克服對某些事物的恐懼就不是什么易事了。
我一直很怕高,平時站在桌子上腿就抖的不行了。可是那一次,我卻出奇的戰勝了這種恐懼。
那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時候,需要過去,可是面前卻只有一條細長的鏈橋可走。我便有些膽怯了,這時,爸爸卻問我:“怕么?”。我逞能說:“當然不怕!”“那上去啊。”“真是死要面子,活受罪啊。”我小聲嘀咕。但是該上還是要上,我慢慢的走上了橋。頓時,橋身開始左右晃動,我連忙抓住身旁的鐵鏈,慢慢的`穩住重心,繼續向前慢慢的移動。可是,越往橋中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感覺這橋,好像要斷掉似的。
這時,爸爸也上來了,本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量,人已經不能站穩了。現在,我告訴自己:“我一定要過去,不能讓別人見笑啊。”我定神,調整呼吸、調整腳步,掌握好節奏,并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走,循著規律,隨著橋身的晃動一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發現河水愈發洶涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把腳抽上來,再一次隨著規律,慢慢前進。因為,我相信,我一定能過去的。
后來,我也不知我是怎么過去的,但是,我知道:我是靠自己的勇氣戰勝困難的。
挫折,其實并不可怕,只要你勇敢去面對,不向困難低頭,你就一定能戰勝它。也就是因為這些困難,我們才學會勇敢,學會不向困難低頭的。
我的挫折作文 篇6
生活的道路不可能永遠是坦途,必然會遇到令人無奈的困境。一直以來我以為挫折就是灰色的,暗淡的。
烏云遍布的天空讓我感覺要塌下來了,我喘不過氣來了……一顆顆無情的雨珠滴落在我身上,浸透了我的衣服。托著沉重的步伐朝回家的方向走去,如同行尸走肉一般。
數學考試不及格,這個天大的消息讓我陷入了困境,萬萬沒想到自己居然會不及格。我無法想象媽媽那雙對我滿懷希望的眼睛變得失落無比,弟弟對我的.嘲笑,爸爸對我的訓斥。回家路上的這場雨,對植物來說那是滋潤,對人們來說那是酷夏里的清涼,而對我來說那是惆悵。此時我覺得挫折的顏色就是完完全全的灰色,沒有一點亮麗的著色。
走過十字路口有一塊石頭,一顆不起眼的小草居然生長在這石縫中,原本不起眼的它,顯得格外耀眼。沒有土壤沒有水源,小草僅在石縫中憑借著一點陽光就可以生存。即使下著雨,小草也堅強地站立著。這是小草似乎昂起頭對于我說:“我很努力也很堅強,即使是在石縫中在困境里我也能成長。”
一顆弱不禁風的小草都有那樣高尚的品質,風雨中的小草不再顯得渺小。一株植物能做到的,為什么我做不到呢?巴爾扎克說過,絕境是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。我是一個想要成功的個人,一次小小的考試就可以把我擊敗嗎?
我相信我可以愈挫愈勇,正因為有了這樣的挫折我才發現自己的不足。多一次挫折,就多一次超越。
我改變了挫折的色彩,它不再是灰色的,它充滿了頑強拼搏的紅色,昂揚向上橙色。
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