[優]面對挫折作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的面對挫折作文,歡迎大家分享。
面對挫折作文1
世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看你。——題記
有一天放學時下起了小雨。當我撐傘漫步于回家的路時,那小小的傘在風雨中搖曳著,根本阻擋不住細密的雨。路上來往的汽車駛過,濺起的水滴弄濕了我的鞋子。但我卻看到漫天細雨夾著金黃色的枯葉飄在空中,我深深地被陶醉在其中。我并沒有去抱怨著雨天,也沒有抱怨不道德的司機而是擺正了我的心態。現在想來,如果當時我抱怨的話,那我只會關注我那雙濕漉漉的鞋子,而不會看到如此美景。生活亦是如此。
曲折,在人生旅途中難以避免。面對曲折,有人喪失了勇氣,停下了前進的腳步;而有人微笑面對,揚起了前進的風帆。這都取決于你的心態。桑蘭在面對人生中重大的變故時表現出來的樂觀使人們為之感動,在遭遇人生重大挫折后,桑蘭始終用一種平和的心態看待自己,不幸只會讓她更加的.成熟。成功總是與挫折面對面,失敗總會和汗水肩并肩。微笑面對世界,世界會還你一片鳥語花香。梅傲于寒冬,蘭幽于野谷,竹堅于風霜,菊獨于晚秋。它們不服于逆境,在逆境中也搏得一片天下!
不論在任何條件下,自己不能看不起自己,哪怕全世界都不相信你,你一定要相信你自己,因為我相信一句話,如果你想自己是什么樣的人,只要你想,努力去實現,微笑面對,就會成功!生命對每個人說是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時而坎坷艱辛,時而平淡如水,關鍵是看你如何來享受生命。
你是否還在抱怨下雨天?是否在為瑣事困擾?那么請你微笑面對,撐傘漫步于一個人的下雨天。
面對挫折作文2
挫折是晴朗的午后,突然出現的陣雨;挫折是迎接信心滿滿的考試,卻因腹痛無法到場的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個人生中,都是無法避免的。而眼前這么高聳的墻,我們該往前,或是站在原地?
你是否曾因成績留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無能?當我們以為天誅地滅,認為一切都沒了意義,“連下過功夫都不會成功,那世界上還有什么能信任的.?”其實,明天照常到來,時間依然運行,而當全世界都在轉動,請讓我們也將心轉動吧!
沒有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當年,愛迪生發明電燈時,他知道自己會失敗一千多次才成功嗎?當然不知道,但他還是做了。“就算成績考差了又如何?下次重來,還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時說過這么一段話。而就是這段話,讓當時的我,有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓,不是難過的心情,而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶,將感受送達心中。挫折是其中一種感覺,只是送到每個人體內,都會產生不同的反應。各行各業每個角色都有需要克服的難關,如果我們把“挫折”,當成一種“挑戰”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿快樂,何樂不為?
面對挫折作文3
有那么一個女孩,她來自于一個充滿黃土味道的城市。她的臉上總是有著一抹如春天般的微笑,那微笑讓人感覺到一股正能量,一股來自于生活的正能量!她用她的故事告訴人們:微笑永遠是抵抗這個世界所有惡意最好的武器!
十二歲那年,她因腿部腫瘤而截肢,繼而戴上了假肢。她的爸爸在她戴上假肢后,一直堅持教會了她走路,給予了她第二次生命。20xx年8月,她腿部的腫瘤轉移到了肺部,而且已經是晚期了。她那如墨的長黑發,被剪成了短發。梳子,成了她最不可觸碰的東西,因為一旦去梳,便會有大把的頭發掉落。這對一個女生來說,是多么殘酷的.事情。但她仍然用她的微笑,安慰著家人,鼓勵著自己。她的微笑,堅強得讓人心疼。20xx年2月8日早,監護儀顯示,她的各項生命體征正在慢慢消失......
就是這么一個女孩,感動著所有人。她用她的故事折射出一個個人生道理。
在生活中,或許你會遇到種種的挫折。但是,人生的漫漫長路,就是用來跨過人生那一道道坎的。摔倒了就站起來,抖一抖身上的灰塵,不要留戀于你摔倒的那道坎。當明早的晨曦親吻著離天空最近的地平線時,你就應該跟昨天的不愉快說再見了。朝著鏡子里的自己,綻放出一個大大的微笑,便又是一個全新的開始。
有時候,你嘗試著去努力,但結果卻不盡人意。這個時候,你可以嘗試著抬頭四十五度仰望著天空,想一想失敗的原因是什么,試著總結經驗。因為,成功往往都基于一次次的失敗。而失敗,往往都是成功的開始。
在生活中,每一個人都有一朵烏云,但烏云的上方,永遠都有一輪散發著金色光芒的太陽。
面對挫折作文4
成長之路沒有寬闊平坦的大路,只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……
我在體育課上被老師批評了。原因是這樣的,五年級要練習排球,所以我們在體育課上練習向下壓球。我總以為自己的動作是對的,卻沒有注意到其他同學的動作和我不一樣,我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時,忍不住哼了一聲,眼睛瞇了起來,嘴巴撇到了一邊,刻薄的話語從牙縫里擠了出來:“喲,這個小姑娘做得難看哩!”我腦子里搜索著一切錯誤的'動作,壓球也做得更賣力了。老師見我不會做,便拿了一個球示范給我看,但我還是原封不動地做著錯誤動作,老師一副恨鐵不成鋼的樣子,轉身走了。原來,壓球的時候,要求手腕在上下搖擺,手臂是在小幅度搖動,但我的動作是手腕絲毫不動,手臂卻在大幅度擺動,我的動作簡直就像在打氣,難怪老師要批評我。我將眼淚擦干,重拾信心練起來。
晚上一做完作業,我便拿了個皮球練習起來,早上的時間也不放過,常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做,只是想證明給老師看:我也能做到!終于盼來了體育課,老師特意走到我身邊看我的動作,我已經學會了,老師夸獎說:“嗯,對,就這樣做,很好!”
要勇敢地面對挫折!像小小蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,然而當它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
面對挫折作文5
成長中,挫折是重要的,人的一生沒有 了挫折,那么生活就失去了多姿多彩,挫折,要樂觀面對作文550字。
挫折是成長的調味品,樂觀是他的強勁 對手。挫折,我經歷過,樂觀,我也曾面對過 。
記得在20xx年3月份的一天,那時個特殊 的一天,我更爸爸媽媽一起來到了深圳會堂? 我報名參加了深圳首屆青少年鋼琴大獎賽。到 了深圳會堂,演奏開始了,我坐在座位上,仔 細地傾聽著其他選手的演奏。他們那嫻熟優美 的動作、悠揚動聽的琴聲,我來時的興奮與激 動,似乎一下子變沒了,小學三年級作文《挫折,要樂觀面對作文550字》。我心情沉重地坐在座 位上,我的號數排在后面,聽了前面哥哥姐姐 演奏的曲子,對比一下,我差得遠了。我真希 望有分身術,靈魂飄到家里再刻苦地多練一會 兒琴。
時間過得可真快了,到我了,我到了舞 臺上,彈、彈、彈……我好象才發現我彈的曲 子是那么不流暢。
下了臺,我的心情為了我彈的曲子而難 過,媽媽看到了,就鼓勵我說:“沒事的,以 后多努力。”可我知道,這都是因為我平時沒 有去努力,所以才會有這樣的挫折。我知道, 命運是無情的,我這次是進不了復賽了,以后 可要一定多努力了。
“加油。”這個詞一直在我的耳邊環 繞著。
幾天后,比賽結果出來了。事實證明: “一份耕耘,一份收獲。”我的.預感是正確的我失敗了。可是我并不想哭,也并不想 難過,因為這次的經歷告訴了我:“挫折是一 筆財富,他讓我懂得了,努力才能有好的成績 。”我要樂觀的去面對生活,這樣才能真正地 讓我有所收獲。
面對挫折作文6
挫折,往往在一些人的眼里,是一道難以跨越的溝壑,是人們不想面對的事情。而在某些人眼里,它是鑄造成功人士的法寶,每一個成功人士都要經歷的人生考驗——挫折。
人生的挫折有許多種,在有心人的眼里,一道難題就是一個挫折,他首先是認真思考,或者是與人認真的討論。
在一次英語競賽中,我很從容地拿到試卷但我瀏覽一遍之后發現有許多難題,我認真地審視著每一道題,每一個字母和每一個筆劃。與此同時,我的大腦也在轉動,不停地思索著每一道題,把他們當做一座山一樣,只有攀上了頂峰,我們才能欣賞到最亮麗的風景,我呈上卷之后,等待著……過了幾天,發下來了,我獲得了第二等獎。
在這個競爭社會中,工作也很難找,現在的大學生有許多,如果你遇到這種挫折就退縮的'話,那你會非常遺憾。挫折,是個非常值得討論與思考的話題,如果我們沒能跨越心理與生活上的一些障礙,我們就會失去面對生活的勇氣與信心。我們不僅要有戰勝挫折的勇氣與信心,還要有堅毅的性格與堅強的意志力。
我們如果要與挫折競爭到底還要有淵博的知識來面對人生的考驗,所以我們現在要努力學習知識也是為長大之后面對挫折而打下結實的基礎。
我們要勇敢地面對人生的挫折與磨難,為早一天登上頂峰而吶喊吧!
面對挫折作文7
人的一生不可能總是一帆風順,事事順心。在這條漫長的旅途中,我們總難免會經歷失敗,經歷挫折,經歷困難。只有經歷失敗,經歷挫折的人才能學會堅持,學會堅強,學會努力,才能經受得起生活的考驗。
往往有一些人,因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數。電視新聞里常常有說,某學生因為老師批評了他一句,就尋死尋活的。最后還得發動消防員、警察來協助他,還得找心理醫生進行輔導,原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月,為了給你個生命,母親在你出生時忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當你不聽話時父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間,在你想要結束生命的時候,你是否應該想想他們,多少的努力只換來你結束生命的虛無。
而另一些人則不同,他們以“吃虧是福”為準則,把挫折化為動力。路德維希·凡·貝多芬、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的'生命時不妨想想我們的革命戰士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結束自己嗎?
此時我也明白了:面對挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹,要像那堅強的梅花。
面對挫折作文8
“于玲同學,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分是91.78分。”
當我如沐春風般得從講臺上走下來的時候,迎來的卻是我那令人不屑一顧的分數。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風般得凄清。我愣了,坐在聊得熱火朝天的同伴當中,我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中,我的眼眶里噙滿了淚水,淚滴一顆接著一顆,順著我的臉頰拂過,我并不想擦拭,只愿它能流向我脆弱的心田,給予它一些安慰。痛苦與失望在我數不清的.記憶里凝結成一快透明的小晶體,憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨自起舞。
放學回到家以后,我把自己關在臥室里,只是呆呆的望著窗外,凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花,卻因為一夜的風雨而漸漸凋零,昔日美麗的花容也隨著時光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜,為人世間的變化無常而嘆氣,為我歷經了挫折就一蹶不振而生氣?我不知,也不愿知。
不知什么時候媽媽回來了,臥室里一下子亮了起來,溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上,媽媽撫摸著我的腦袋,一手指著窗外,慈祥的對我說:“女兒,你瞧。花朵再美麗也掩蓋不了它的脆弱,一場微不足道的小雨就可以讓它們轉眼即逝。你明白了嗎?”“嗯——哦,不不!”半疑半解分明已經寫在了我的臉上。母親笑了笑,一臉嚴肅的對我說:“玲兒,你愿意成為這樣的花兒嗎?”“不!”我從母親身旁跳了下來,一本正經地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎?”母親望著我,欣慰地點了點頭。
是啊,挫折無處不在,勝利也不會時時都有,關鍵我們要堅強地面對,將失敗永遠蹋于腳下!
面對挫折作文9
生命從一開始就注定了與苦難如影相隨,就像每個人出生的時候都會有那樣一聲啼哭,就像是某種特殊的隱喻預示著此后人生當中會有的事情。
每個人的生活當中都會遇到挫折,有不平順的時候。沒有人能真正無風無浪地度過,總歸會有一些坎坷。微笑著面對挫折,才能讓人生在一次次磨礪之中走向堅強。小的時候會寫一些歌頌苦難的文章,其實那個時候想必大多數人都是沒有經歷過多少絕望和苦難的。所以也就是單純抒寫著堅強的重要性。
對于大部分人來說,或許直到年齡漸長,才會真正體會到微笑著面對挫折的意義,并不是完成多少崇高和高尚的事情,就只是讓自己完成生存這樣一個簡簡單單的目標而已。或許自己的情況不太一樣。和同齡人相比自己絕對是沒有那么幸運的,或者至少在精神上有很多不應該有的'遭遇,承受了太多,十幾歲時不應該承受的事情吧。很小的時候就習慣了忍耐,習慣了面對著生活的苦楚。起初還會向別人傾訴,后來也已經不太想開口,因為。并沒有那么多的感同身受,能讓自己得到想要的溫暖。
但無論如何,人到最后總是要學會堅強,如果每次都被打倒,那么后續自我療愈的時間未免太長。怎么樣才能讓自己沒有那么多鮮血淋漓的傷口,無非就是讓自己變強大,無非就是不斷療傷。我也曾經看過太多,遇到一點小事就怨天尤人,感覺天塌下來的人,嗯掙扎的時候并沒有人能夠替他們承擔痛苦。
有人說生活像一面鏡子,對此我不能完全同意,畢竟天有不測風云。但至少自己的心情我們可以把控。也不過就是別無選擇,最后才要選擇微笑,只有這樣才是對自己傷害最小的一種方式,終生都用各種各樣的錯誤來懲罰自己,到頭來疼痛的也不過還是自己呀。選擇堅強,正是因為我們沒有其他更好的選擇了。
面對挫折作文10
挫折是對一個人最好的磨練,每個人的成長過程都一定會有挫折,不可能所有的事都如意。
記得一年級時,學校舉辦說故事比賽,老師選我參加,當時我很興奮,因為我沒上臺過。結果那一次我沒得名,我有一點難過。當時,我的動作、表情、道具都不夠,所以我下定決心,二年級的比賽一定要更努力。
二年級時,我又有機會參加說故事比賽,有了之前的經驗,所以我在表情、動作、道具方面做了很大的準備和加強工作。每天放學回到家的`第一件事情,便是背故事,并對著鏡子練習,家人都成了我的忠實觀眾,晚餐后,便在家人面前講故事,爸爸媽媽常常幫我加油打氣,做我的精神支柱,使我產生無比的信心。在比賽前, 老師也常常抽時間讓我上臺練習說故事、訓練膽量和臺風,給了我許多改進的意見,讓我修正我的缺點。
雖然在正式比賽的時候還是有一些小插曲,但由于在賽前已經做了充分的準備,所以小錯誤沒有很明顯,還是獲得了不錯的成績,在公布名次的時候,我高興得快飛上天,我覺得比賽前所有的努力都是值得的。
經過這次比賽的經驗,我非常謝謝老師給我面對挫折、挑戰自我的機會,也感謝父母的支持與陪伴,讓我在遇到挫折時,能努力前進不退卻,更讓我體會到:挫折只不過是人生旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅強地爬起來,面對它,克服它,前途就將會是一片光明。
面對挫折作文11
人生路上難免有挫折,挫折與成功一樣,相伴人生。那我們應該怎樣面對挫折?是逃避,還是迎難而上?答案是肯定的——坦然處之!
司馬遷坦然面對人生挫折。他受過殘酷的宮刑,卻擁有常人沒有的堅強毅力,在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評價它“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;韓信坦然面對挫折,他受過胯下之辱,卻能不記心上,最后成為開國將軍;愛迪生坦然面對一次次挫折,他在家中獨自一人做實驗,幾千次、上萬次的試驗后,給人類帶來光明的電燈便成功了。
古往今來,像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。
鄧亞萍個頭矮小,是她所面對的最大的心里挫折。她也差點因沒能跑下長跑測訓,而被淘汰掉。但是,她每天比別人多練16筐球,增強體力。最后,終于在乒壇上取得了輝煌的.成就。她通過自己不懈的努力,堅強的毅力取得了成功,這種精神值得我們每個人學習。
貝多芬年幼失聰,爾后又失明。但他對音樂的追求、熱愛情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下,還成功創作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲的誕生!
就拿我個人來說,剛從四川老家來這里,人生地不熟。既要學講普通話,又要學講廣東話。說實話,我當初還有逃避的念頭。經過父母的開導,我坦然面對,多識字、多聽廣播、多向同學學習。幾經努力,我也能融入本地同學之中,與他們侃大山。
由此可見,當我們面對挫折時,不要低頭,不要放棄,坦然面對挫折,理想必將實現!
面對挫折作文12
人生的道路上,總是會遇上岔路,岔路中帶來該是哪一條的迷惑,面對刮風下雨,到底要停下來呢?還是要頂著風,淋著雨,繼續走下去?途中的跌倒,這就是挫折。人的一生中,難免遇到挫折,這個挫折中,帶來了許多困難和沮喪,這些問題,有些人選擇面對,有的選擇逃避。
逃避的人永遠是弱者,不敢面對挫折,一點的困難就半途而廢,但是挫折會緊追不舍,永遠伴著它,那么,生活要怎么辦?他的人生就這樣一直在逃避挫折中過下去嗎?真是可憐啊!面對挫折而勇往直前的人,是最強悍的,不會一點困難就逃跑,挫折永遠被他化開,他的生活永遠多采多姿,他的人生永遠過得美好快樂,不會和不敢面對挫折的人一樣,永遠那么痛苦。
人生的挫折有好有壞,不是每次都痛苦不堪,但是有了挫折就要面對,不可以逃避,要不然挫折就會跟著你,永遠形影不離,那么后果就不堪設想了!愛迪生為了讓人 們在夜晚活動,制造電燈,經歷了許多失敗和挫折,但他還是勇敢的`去面對,最后得到成功的果實,點亮了人類夜晚的世界,帶來光明。愛迪生跨越了挫折,看來挫折對他很重要,因為沒有挫折怎么會有成功?失敗的經驗成為他成功的基石!
要完成自己的理想和愿望,一定會遇到挫折,但是要如何跨越挫折,得到成功,是自己的決定。唯有戰勝挫折的人,才會有勝利和成功的自己。我知道挫折將會陪我度過每一天,我一定要勇敢面對它,努力化解它,才會和愛迪生一樣,成為家喻戶曉的成功典范。
面對挫折作文13
夜晚很安靜。我獨自坐在書房里。看著桌上的試卷和試卷上不令人滿意的結果,水模糊了我的眼睛,我為自己的失敗感到難過。就在我沉浸在悲傷中的時候,我媽媽推開門對我說:我上次說過總有一段時間金子不會發光。沒有人能成為永遠勝利的將軍!聽到這些話,憤怒似乎上升,我真想把張才的87分試卷撕成碎片。我皺皺眉頭,緊緊地握著我的試卷。過了一會兒,一張試卷變成了一張皺巴巴的破紙。
我母親理解我的心情,告訴了我很多事實,但這對我一點也不起作用。淚水又流進了我的眼睛,禁不住落下來。我母親開始變得焦慮,把希望寄托在我父親身上,但他忙于工作,11點后沒有回家。媽媽打電話給爸爸,告訴他我考試沒考好。爸爸終于從繁忙的日程中抽出時間回來了。
爸爸讓我先洗個澡,然后他開始找光盤。當我洗完澡時,他還在找。我有點困惑。是什么讓爸爸值得尋找這么久?光盤能解決我的不滿嗎?你不用為功夫付錢!爸爸終于找到了張珍貴的影碟。打開影碟后,他獨自去了洗手間。我再次陷入沉思。一首歌能解決什么?“水手”這首歌出現在我的眼前。
歌手鄭志華一瘸一拐,但他從困難和挫折中走了出來。真是令人欽佩!再想想《懷念秋天》的作者史鐵生。他的'腿癱瘓了,但他從未放棄。他做了很多工作。這真是太神奇了!學習中的挫折是什么?這次沒有做好并不意味著永遠沒有做好。我不應該氣餒和無所作為!聽著這首充滿激情的歌曲,憤怒和悲傷完全消失了。
盡管生活的道路充滿了煩惱和挫折,但我們不能被它們嚇倒。讓我們帶著崇高的理想勇敢前進。
面對挫折作文14
1. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
2. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
3. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。
4. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的.能力。
5. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
6. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
7. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
8. 內容 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。
9. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。
10. 詳略安排不當,主次不夠分明。
11. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
12. 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。
13. 主題重點突出,中心明確,立意鮮明。
14. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
15. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。
16. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
17. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
19. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,
20. 表達不清晰,說服力不強。
面對挫折作文15
我的性格很倔強,要讓我向別人承認錯誤,那可真是一件難上加難的事。但是通過那一次挫折,我戰勝了自己。
星期六,我去參加美術班學習。上課的鈴聲響了,同學們已整齊的坐好,這時,老師昂手挺胸的走了進來,嚴肅地說道:“咱們把上次課畫的畫給圖上顏色。”我拿出一支顏料,輕輕地擰開上蓋,右手拿起毛筆往顏料頭上蘸了蘸,由于長期沒有使用顏料頭干裂,使勁的擠 ,可還是紋絲不動,于是我使出九牛二虎之力,“嗖”的一聲顏料飛濺出來,全貼在了前一排一位女同學的背上。我緊張的環顧了一下四周,沒人發現,繼續擺弄我的顏料。可是手不停的哆嗦,心理害怕極了,心想告訴她嗎?如果告訴她,肯定會引來一場“戰爭”,不告訴她我的良心會受到譴責。我膽卻的走到她面前,告訴了她事情的真相,他當時就哭了。我一時沒了主意,不知怎辦才好。心想早知道就不告訴你了,反正也沒人知道。這時老師走過來說:“脫下來吧,我幫你洗一洗:”說來也奇怪,老師并沒有怪罪我,反而輕聲的問我:“張桐,這是怎回事?”“我—我——一個字也說不出來,嘴里像堵了石頭似的”“張桐跟同學說一聲對不起,好嗎?”這時我抬起頭瞪著老師,心想:“我又不是故意的,為啥要向她說對不起”。老師好像看透了我的'心思,耐心的對我說:“不管是什么原因,把別人的衣服弄臟了就要說聲對不起。”這時。教室里鴉雀無聲,同學們正期待的看著我,于是我鼓足勇氣,誠懇的對她說了一聲:“對不起。”
人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯誤。跌倒爬起來重新上路。我終于改掉了我的倔脾氣,我的做法引來了同學們的一片掌聲,啊!我終于戰勝了自己。通過這次挫折使我懂得了做人要誠實、要勇于承認錯誤,人與人之間要坦誠相待。
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