[優選]當我面對挫折的時候作文20篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的[優選]當我面對挫折的時候作文20篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當我面對挫折的時候作文1
在生活中,我們每個人都面對過挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅強的挺了過來;還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠見不到明天的太陽。中國古代有一個文學家說過:失敗乃成功之母。只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最終的成功。
記得有一次語文考試,我只考了87分,這可是我有史以來考的最差的一次!我的競爭對手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時學習挺不錯的,怎么差的分數我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向對我學習要求很嚴,要是媽媽知道我考這么差,一定會罵死我的。怎么辦,我該怎么辦啊?恍恍惚惚見放學了,我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過去,耷拉著腦袋,隨時準備挨批評,可是我萬萬沒有想到,換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語:乖女兒,別傷心,考的不好沒關系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒考好是有原因的,以后媽媽會和你一起學習的!聽完媽媽的話,我頓時大哭起來,媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯題,我明白了那些錯題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經過這次考試后,媽媽經常帶我復習課本上的知識,并經常鼓勵我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認真聽講,積極舉手發言,回家能按時完成老師布置的.作業,我和媽媽一起努力著。當別的孩子在快樂的玩耍時,我在努力的學習;當他們和爸爸媽媽一起去郊游時,我也在努力的學習。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負有心人,我在下一次的語文測驗中,終于取得了優異的成績,那鮮紅的97分,可是全班最高分啊!當然,這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。
雖然這件事已經過去很久了,但它讓我明白了我:當我們遇到挫折時,一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。
當我面對挫折的時候作文2
人生,就好似茫茫大海,海風沒日沒夜的吹,大海也就沒有平靜的時候,隨著大風的擺布,沒有一點自己的主見。我的人生也是如此,像這風一樣,像這海一樣。曾經,我是一個任挫折擺布的人,但經歷了那件事以后,我不再畏懼挫折,而是勇敢地面對它,正視它。我的學習之旅也因此變得多彩、有趣。
那是一次數學考試。早上,起來,天氣晴朗,我也就十分的開心,因為在這多雨的季節里,能有個好天,已是萬幸了,加上今天還有場考試,那簡直是太棒了(那時我曾經喜歡過考試),高高興興上學,高高興興考試,什么都是高興的。卷一發下來,我粗略的看了一遍,真簡單!我心想:這世界多么美好,我是多么的幸運。我疾筆如飛,很快做完了所有的題,一看表,才用了十五分鐘!看看我周圍那些冥思苦想的同學,更得意了,我心里那樂的簡直無法形容,我坐在原地左玩玩,右鬧鬧,時間過得真慢,等靠到考試結束的時候,我已玩得筋疲力盡了,把卷子往講桌上一放,并自傲的說:“100分”,聲音很響亮,惟恐有同學聽不見。
感到幸福的我告訴我的同學,我的爸爸,我的媽媽,我這次考得非常好。那一天,考試成績發了下來,我想都沒想抽出最高分就放到了我的`桌子上,并喜洋洋的對所有人說:“今天是個好日子!”可是,事實并不如此,同學把我的真實成績給了我“65分”!天哪,“這不是我的,我不相信”!我說道。當時我眼前感到發暈,終于,我還是接受了它。我哭了,哭得好痛心。
我知道,這是沒用的,我在今后的日子里好好學習,上課認真聽講,跟著老師的路子走,勤奮努力……
后來,我又迎接了一場考試,我不再像以前那樣,而是以謙虛的態度面對它,終于,我成功了,我成功了!我又一次笑了起來,因為我勇敢的面對挫折,并且挺了過來。
當我面對挫折的時候,我會哭,但不會一直哭下去,而是拍拍胸脯,告訴自己要堅強。挫折不可怕,可怕的是不敢面對它,其實有時候戰勝挫折并不是很難的事,同學們,揮揮手與挫折說聲“再見”吧!
當我面對挫折的時候作文3
當我面對挫折的時候,我從不放棄,而是全力以赴的解決它。
還記得,在去年的FLL樂高賽事的途中,我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠,達不到參賽標準。于是我們四處招人,貼傳單,還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊,終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標準的團隊,我們就這樣跨過了第一個挫折。
有了團隊之后,我們要在半年的時間里準備這場艱巨的比賽。挫折無處不在,剛解決完一個,另一個又立在我們的面前:一次,我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的`手忙腳亂,怎么會發生這種事!有的人說:“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎?”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設計圖紙,所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是,挫折更是另一種方式的激勵,只要不放棄總是有解決方法的,最終我們結合原來的經驗參考了其他團隊的作品并加以改進,使它變得更好。就因為在挫折面前,我們并沒有倒下,而是迎難而上,才有了更快的前進。
一切準備就緒,當我們正在蘇州等候比賽的時候,我突然發現,比賽現場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發情況我們并沒有慌張,在老師的帶領下立馬打開電腦,開始重行調整程序,哪怕是幾厘米的誤差也可能對結果造成很大的影響,這一及時的調整可能就避免了在比賽時出現嚴重的失誤。最終,我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績,雖然名次并不是很好,但這對我們來說已是一個突破,也是我們不斷克服困難努力的結果。
通過這場比賽,我面臨過自身技術、操作上不足的挫折、面臨被華東地區強大對手擊敗的挫折,但在挫折面前,我絕不退縮,而是以加快的腳步勇往直前。
當我面對挫折的時候作文4
挫折,是我們生活中常見的字眼。是啊,有挫折并不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那么你一定會戰勝它,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。
看著無數張成績單,讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他,讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學時。自從四年級上學期開始,平時名列前茅的我成績突然下滑,后退了十幾名。為這事,我無數次的自責,雖然父母、老師也十分努力地教導我,成績還是沒趕上去。于是,漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。
我不再相信自己是一個好孩子,我已不是曾經的我了。每次考試卷發下來,我都會痛哭一場。以前,我不知道挫折到底是什么,我總是覺得它離我很遠很遠。現在長大了,我終于嘗到了挫折的痛苦,而我卻沒有信心去戰勝它。
一個清晨,我很早就出門了,無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過,他們是那樣的高興,有活力,無憂無慮。我想,他們一定都是學習好的`學生。這條通往學校、本來不長的路,我仿佛走了好久好久…… 終于到了學校,我大步地邁著樓梯。“哎呀……”只聽一聲尖叫,旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形,我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來,還沒忘記用微弱的聲音對我說:“謝謝你!”我剛說了聲“沒關系!”,只聽“撲通!”一聲,他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時,我才發現,原來他是殘疾人。我輕聲地問道:“你沒事吧?我來幫你拿書包。”小男孩用堅定的語氣說:“謝謝你的好意,我不相信我站不起來,請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕,我不會輸給挫折的……”聽了他的話,我頓時愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。
只見小男孩走一級臺階便摔一跤,最后他終于走到了班級。小男孩笑了,笑的是那樣燦爛,還在和我招手,讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折并不可怕,主要是對待它的態度。一個不健全的人都能戰勝困難,我卻不能嗎?此時,我笑了,我覺得我還有機會,我一定會有小男孩那樣的微笑。
是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。
當我面對挫折的時候作文5
人生不可能是一帆風順的,總會遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風吹雨打中站起來,就會被社會淘汰!我們要學會克制,學會努力,學會拼搏!學會在打擊和挫折中磨練羽翼!
——題記
“叮鈴鈴……”今天期中考試,交數學卷子的時間到了,可我,我還有兩道解決問題沒做完!怎么辦啊?我好像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。“再等等,再等等我!馬上就做完了!”我眉頭緊皺,對忙著收我卷子的組長喊道。“不行!”
不知是誰,一把將我的卷子搶走了!我的耳邊“翁——”的一聲巨響,猶如天雷,震耳欲裂!“哇——”我難受極了,憋了好久的淚水似黃河長江,“爭先恐后”的奔涌出來。我趴在桌子上,把頭埋進交叉的呈坐端姿勢的雙臂里,放聲大哭起來。頓時,后悔,傷心,懊惱,難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么!
這時,我聽到同桌婷婷說:“這次題好難啊!魏夢煜,你沒有做完嗎?”我把頭埋得更深了,表示我沒寫完。“別哭了!我也沒寫完!”婷婷又說。我不再哭出聲,只是感到淚水還在不斷的往下流,似乎永遠也止不住。
趴了一會兒,我聽到張馨月媽媽的聲音:“張馨月,今天記住回自己家。”我無心去看,依舊把頭埋在桌子上。突然,我聽到張馨月的媽媽好奇地問:“你們咋了,怎么都無精打采的.趴在桌子上。”我不想回答,心卻叫我回答了:“我,我沒寫完數學卷子。”我埋頭趴在課桌上,嗚咽著說。“沒關系!孩子。一次考試說明不了什么,把語文和英語考好點就行了。別哭了!”只聽張馨月的媽媽又說。這句話好比冬日里的暖陽,給了我勇氣和力量!我想了想:也是,總不能一直這樣趴著,一次算不了什么,我一定要吸取這次數學考試的經驗,踏實沉著的迎接接下來的英語和語文考試,我一定要把這兩門考好!我把臉頰上的淚蹭干,坐了起來。沒心情再去玩耍,我低著頭跑到衛生間洗了把臉,便走回教室,坐到我的位置上,從書包里拿出英語書認真的復習起來。
“叮鈴鈴……”該考英語了……
經過我的努力,我語文和英語取得了優異喜人的成績,我真高興——當我遇到挫折的時候,沒有低頭服輸,而是勇敢的去面對,去接受,去挑戰。當然,這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞!
當我面對挫折的時候作文6
人生的道路不會是一帆風順,人們難免會碰釘子,碰到釘子我們就會產生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學五年級時,開學伊始班里競選班委,剛開始班上沒有一個人站起來,我心想:“我在班上的人緣還不錯,成績也還可以,應該可以競選一下。”但是轉念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發了一張白紙,讓同學們把支持的人的名字寫上。當我寫完了之后偷偷的環顧了一下四周,發現我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復了許多,還略有些許興奮。當開始統計票數的時候我還洋洋得意的笑著,不一會笑容慢慢的在我臉上消失,我們幾個競選者的票數一直咬的很緊,而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數統計完了,我居然以幾票之差落選了,我的臉瞬間漲得通紅,恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進去,這是那邊獲選的同學正高興的笑著,這個結果對我來說就像一道晴天霹靂,而現在我滿心的羞愧和后悔。
到了第二年,又到了競選的時候了,我沒有參加,而去年和我一同落選的小明居然參加了,并且以高票當選。我心中十分詫異,于是我去問他,他說:“雖然我上次落選了,但是從中我找到自己的不足并加以改正,樂觀并勇敢的面對挫折就一定會成功的。”于是我也慢慢調整自己的心態,努力去改變自己、完善自己、充實自己,最后我也競選到了自己心中心儀的職位。
通過這件事使我深刻的認識到:當我們面對困難和挫折的時候,大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人,他們一遇到困難和挫折就放棄既定的'目標,結果一事無成。第二種是意志不堅定或容易滿足的人,他們在困難和挫折面前也能博一下,但是,要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底,這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人,他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當成墊腳石,不達目的誓不罷休,最終他們站到了山頂。蘇軾說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”
當我面對挫折的時候作文7
生活中,我們每個人都遇到過挫折,每個人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會馬上爬起來,拍拍身上的塵土,繼續大步向前走,做好充分的準備迎接新的挑戰;而有的人,則一跌不起,失去了信心,從此生活在失敗的陰影中。我,則屬于前者。
新學期開學一個多星期,數學就迎來了第一單元的測試,我們準備著考試,自以為學得不錯的我,沒怎么復習,便上了戰場。我用很快的速度做完了試卷,一遍檢查都沒有,還提前交了卷。交卷時,我還自傲地說了聲:“100分我拿定了!”當時聲音很大,班上許多同學都聽得一清二楚。回家,我在父母面前夸海口;在學校,我在同學面前夸海口。生怕別人不知道我會考一百分。然而,當試卷發下來的那一刻,我拿著試卷嘴張得大大的,我只得了87,這怎么可能?這下我可丑大了,羞愧難當,放學時,我灰溜溜地離開了班級,到了家,我更是忐忑不安, 等爸爸媽媽回來,我怎么向他們交待啊?
媽媽下班了,我跟她如實坦白了得分情況,媽媽聽了并沒有責怪我,只是提醒我今后一定要努力,多復習,爭取下次得高分。沒錯,我一定會努力的,我不會因為這次的失敗而失去信心的.。
接下來,我每天早上背概念,預習新課,晚上做練習題,此外我還特意制作了一本錯題本,把我所有做錯過的題目都寫在了上面。上課的時候,我認真聽講,仔細做筆記,數學書上被我記得密密麻麻的。下課,我也不閑著,盡量把家庭作業做好,為晚上爭取更多的時候復習。
功夫不負有心人,我的數學成績有了明顯的提高,每天家庭作業的正確率都很高。沒過多長時間,我們就迎來了第二次數學考試。這次,我做題非常仔細,做完后,檢查了一遍又一遍,直到確認無誤后才交了卷。第二天,考試成績就出來了,當我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時,我的心里充滿了激動,我終于得到了100分。這可是我努力了半個月才得到的成果呀!
只有經歷風雨才能見彩虹,只有經歷挫折才能有成功。在遇到挫折時,我們每個人都應該樂觀應對,跌倒了再爬起來,最終,成功一定會屬于你。
當我面對挫折的時候作文8
人生中總有一些不如意的地方,這些不如意就像一座座高山一樣,只有我們堅持不懈,鍥而不舍地努力向上攀爬,才能看到大海在遙遠的遠方向你招手,歡迎你的到來。而當我們翻過那些高山,來到大海身邊時,那種喜悅之情,是無法用言語表達的。我記得,那幾次
有一次,我們學校開展了作文競賽活動,要求是寫一種你所熟悉的植物,并表達出你內心的情感。我寫的是小草,但最后我卻沒有獲獎。那時,我真的很失望,但轉念一想:失敗乃成功之母,不經歷挫折與失敗,哪里會成功!想到這,我感覺心中寬廣起來了。于是,我再接再厲,不斷進取,終于獲得了好成績。
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經將內容看的差不多了,但是考試時我卻發揮失常,名詞滑落的.很厲害。為了這件事,我哭了很長時間。這時,媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機,聽見里面傳出來愉悅的旋律,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:這是什么音樂啊?媽媽卻故作神秘地說:聽聽你就知道了。說完,里面就傳出了歌詞:每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。哦,原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時,媽媽說:聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學習,下次一定要考個好成績。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。
我終于,看到所有的夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有夢就飛多遠吧!沒錯,遇到挫折時候,不放棄,堅持不懈,鍥而不舍,你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時,就應該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進發吧!
當我面對挫折的時候作文9
人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個人都有遇到挫折的時候,也許,有人會哭,有人會放棄,有人會知難而退。但是我卻不會像那些人一樣。當我面對挫折的時候,我會微笑地告訴自己:“不要放棄!”
正因為太陽永不放棄,所以它才沖破了地平線放光萬里;正因為小草的永不放棄,它才能沖破黑暗,遍布大地。它們都不會放棄,我還有什么理由說放棄呢?
挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時悔過和反省。挫折是在你身后的一場風暴,如若你放任自流,這場可怕的風暴將會隨時降臨。挫折也是美麗的母親,沒有挫折在前面受苦,就沒有美麗的幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂家。可是他在中年時卻遭到了對于他來說最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無法像常人那樣對自己創作的曲子進行修改,但是他并沒有因此而沉淪,反而更加堅強。他不畏艱難,繼續想方設法地創作,終于功夫不負有心人,巨作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發明大王”愛迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰能知道,在他那數不清的名譽的背后,究竟經歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒有氣餒,沒有知難而退,而是始終如一,依舊保持著面對挫折、永不服輸的激情,因而他創造出了屬于自己的美麗人生!
正所謂“不經風雨,怎能見彩虹”,貝多芬和愛迪生正是經受了挫折,用自己永不放棄的'精神戰勝了它們,才得到了屬于自己的萬里晴空和美麗彩虹。可見,挫折并不可怕,可怕的是對挫折畏懼的一種態度。
當我面對挫折的時候,我不能讓步,也不能因為一點點挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個人不慎跌進了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無盡的輪回之苦;而另一個人同樣跌進了這片泥坑,但他與前者不同,他堅強地爬了起來,帶著身上的泥土繼續享受著陽光的溫暖。
因此,我要把一個個挫折當作一個個教訓,一個個歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結果是將生出一顆珍珠,而你卻一無所獲。”是的,只有付出,才有回報;只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會有美麗的曙光向你招手!
當我面對挫折的時候作文10
窗外小雨淅瀝,雨點一滴滴地打在地上,也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進時間的大門,小學的那一幕又映入眼簾……
陰天,烏云密密地蓋滿天際,教室里開著燈,鴉雀無聲,除了寫字的“沙沙”聲。一次數學考試悄悄地進行著。我皺著眉頭,握著筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了,好多題目都沒把握。天空依然烏云密布,突然,一陣狂風吹來,把那棵銀杏樹吹得左右搖擺。“收卷。”這聽過無數遍的話語突然覺得很低沉,完全沒有了往日活潑的語調。
一收卷,全班都沸騰了,大多都在對答案。我本想捂住耳朵,不愿聽那刺耳的'聲音。但終究我還是忍住了,強裝著笑臉,但內心卻七上八下。突然,好友跑來了說,小陳能憑直覺猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳,她眼睛閉了一會兒,然后驚訝地說:“我怎么覺得你只有八十幾分啊?”好友一臉不屑:“怎么可能?至少也得九十。”我笑笑,笑得有點僵硬。
轉眼,成績就出來了,我緊張極了,低下頭,期待著奇跡的發生。“八十八!”一聲“怒吼”,剪斷了我慌亂的思緒!全班立刻有些嘈雜,左佐竟跑到前面,嬉皮笑臉地又跳又叫:“噢,噢,八十八噢!”我瞟了他一眼,飛快地拿過試卷,灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災樂禍的模樣,我心中的“負能量”開始大爆發……
我打開窗戶,想讓涼風把我火熱的心吹涼。又不覺看了一眼窗外,天空已經亮多了,烏云也薄了些,經過雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑,發自內心地微笑起來。左佐很納悶,知趣地轉了過去。
很快,我的數學成績開始突飛猛進。新換來的數學老師當然不知我“悲慘”的數學歷史,只把我當成數學尖子,不斷鼓舞我。終于,我創下了數學一學期十個滿分的紀錄,接著,這一紀錄又被我進一步突破……我很欣慰,這么多天的努力終于沒有白費。我心中不禁感慨,“負能量”的威力真強大呵……
走出時間之門,思緒回轉。不禁再次望向窗外——呵!陽光明媚,綠草如茵……
當我面對挫折的時候作文11
成長的道路上,充滿艱辛,布滿荊棘,沒有誰是一帆風順的。
三年級,有一次小測驗我考了96。5分時老師的一句:“方一凡,你太粗心了!”當聽到老師的一句嚴厲的話時,我真想找個地方躲一躲,躲開那強烈而有力的目光。雖然,成績也不算差,但對于我來說 ,簡直是失敗中的失敗。那時,心里的難受就像五味瓶打翻了一樣,要啥滋味有啥滋味。眼淚就像整裝待發的`士兵,只要命令一下,就會立即出發。但是,我一向自尊心很強,臉上還必須裝出沒事兒的 樣子,那種感覺,很難受,真的無法形容。等老師走出教室,我的眼淚刷的一下流了出來,但我很快調整好心態,趕緊拭去眼角的淚水,不讓同學們看見。我不能哭,因為我覺得,面對失敗,不應該氣 餒,要堅強,應該找出失敗的原因。
回到家里,我看著式卷,和爸爸一起分析卷子上出錯的原因,我知道,這些錯誤都是不認真造成的,其中有一題算式列對了,可是,在抄數的時候把900寫成了9000,多寫了一個零。爸爸看了那道題,讓 我趕緊撥打“110,”爸爸說:“趕快報警呀!你損失了8100元錢,人家拿著錢早就跑了!”
是呀,如果你做了一家企業的會計,應支付別人900元錢,而你一下給了別人9000元,這損失的8100元是不是自己要賠進去呀!這還是個小數,如果是十萬、二十萬呢?想想都害怕。如果不把粗心的毛病 改了,那以后長大了不管在哪個工作崗位上犯粗心的毛病那可真是不堪設想呀!
自從那時,我開始學會了思考,并找到了失敗的真正原因——粗心。粗心使我嘗到了失敗的苦果。那時,我第一次告戒自己:無論做什么事情都一定要細心,細心,再細心!只有這樣,才不會后悔。
那一晚,我以失敗為榮,睡得很香。因為,我找到了失敗的原因。
我知道一次失敗并不能代表什么,失敗并不可怕,真正可怕的是錯誤的面對失敗。
當我面對挫折的時候作文12
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。
--題記
以前的我,活躍大膽并有點自負,可那一次的打擊擊垮了我所有的自信,讓我變得沉默或許還有些許的自卑,我把自己埋在書海里,不想出來,也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個偶然的機會,我發現了一本書,它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書中主人公保爾小時侯就當過童工飽受折磨和侮辱,他知道只有推翻舊世界,才能過上真正平等的生活,他把這個種子埋在心里,直到后來有個人讓他心中的種子發芽生根,那個人就是朱赫來。在他的影響下,保爾逐步走上革命的道路。保爾是無私的,只因他總把祖國放在第一位,即使經歷了那么多挫折,哪怕傷病奪走了他的.健康,他也從未向命運屈服,而是以驚人的毅力寫作,以另一種方式實踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的,他的堅強勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書。“保爾是一個英雄”,我常這樣說。其實我還想說:“我也要這樣堅強。”
我開始慢慢的嘗試上課聽講,下課寫作業,不過因為前段時間沉醉于書海,所以老師講課,我認為在聽天書;寫作業,我認為在看天書;讀單詞,更是要命。但我說過:“我要堅強!”。于是別人回家后玩,我回家后瘋狂的學習;別人做老師布置的作業,我做完后就找一堆課輔資料做;別人背20分鐘英語,我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩,差點忍不住想要放棄,可我,不甘心就這樣,因為保爾的精神激勵著我。
終于功夫不負有心人,這一天,我站上了我理想的那個名次位置,那個經過我努力,而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命,生命對于我們來說只有一次,一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當我面對挫折的時候,我不悔,因為我曾經奮斗過;我不羞,因為我走出了那個把我困住的圈;我不怕,因為我心中有奮斗的目標。
當我面對挫折的時候作文13
人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云;我要說,人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當我面對挫折的時候,我會對自己說:“你不能放棄。”太陽正是永不放棄光耀萬里,小草正是永不放棄綠滿大地。當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此的美好,為什么要讓淚水成為它的奴隸呢?并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩句,12歲的'我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下,不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試,同學們都做好了充足的準備,仿佛是勝券在握,當然,我也不例外。“叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起,大家都拿起了筆,開始答題。我飛快的做完了前面的題目,心里不禁暗暗高興:這次的考試真容易啊!可好景不長,在做應用題的時候,這些題目的難度超出了我的想象,我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。盡管我絞盡腦汁但仍無法輕易沖出“包圍”,我急得抓耳撓腮,抬頭望天,汗流滿面,我又想:慘了,肯定考砸了!突然一句千古名句在我腦海中閃過,我情不自禁的念了出來“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”現在問題的關鍵是應該如何面對挫折。著急只會無動于衷,灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來,提高了勇氣,增強了信心。我尋找著題目中的關鍵詞,理清了自己的思路。經過我不懈的努力,那幾道題被我破解了,當時我的心情可是用任何言語都表達不了的。
人生在世,不可能春風得意,事事順心。要直視挫折,戰勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心,就沒有不可征服的高峰;只要我們有勇往直前的勇氣,就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造才會鋒利無比;絢麗的彩虹只有經過風雨的打擊才會光彩奪目。
讓我們以笑容面對挫折,以樂觀面對失敗,為自己開辟一條成功之路吧!
當我面對挫折的時候作文14
一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是很期望平靜的生活,有時也會讓你摔跤,摔得很疼,或許,還會讓你受傷—這,就是挫折。
—題記
教室里靜悄悄的,仿佛一根針掉在地上。空氣,凝固了。數學老師抱著試卷走進了教室。
開始報分數了,緊張的氣氛漸漸緩解,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了,可是我仍沒有聽到我的名字。30幾名,40幾名,80分,70分,……一系列的數字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現。
“陶科序!90分,36名!”不,不可能,一定是我聽錯了,這一定是幻覺。事情并不是我預料的`那樣。試卷上赫然寫著36名。此時此刻,我只覺得心都碎了,天也塌下來了,這對得起日夜忙碌的爸爸媽媽,對得起辛勤栽培我的老師嗎……我,跌入了冰窖,渾身上下冰涼冰涼的,同學們那關切的目光,仿佛一把把利劍直刺我的心房。我的心,在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。
路上,鳥兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我;風兒也在對我失望,刮吧,猛烈地刮吧,先替我父母教訓我一頓吧!
陶科序,難道你就這樣懦弱,這樣一蹶不振嗎?不,你應該覺醒,不要再這樣過日子了,你要比平時更加努力,別人玩,你學習;別人睡覺,你仍要學習,你要記住:只要你比別人付出雙倍的努力,你就會比別人得到雙倍的收獲。
你要從此時此刻起,你要加倍努力,奮發超越,擦去心中的塵埃,你要知道:你的努力沒有白費,這次考試粗心大意,才失去了前10名,你下次一定要仔細讀題,細心審題,爭取把前10名奪回來,不讓家長,不讓老師,不讓自己,不讓同學失望!
風,不再咆哮;心,不再滴血;淚,不再滑落臉龐。
鳥兒為我歌唱;樹兒為我伴奏;蝶兒為我起舞。
努力吧!陶科序,你是最棒的!
當我面對挫折的時候作文15
挫折,是我們生活中常見的字眼。是啊,有挫折并不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那么你一定會戰勝它,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。
我們每個人都會害怕挫折、拒絕挫折,我們大多時候在挫折面前都會恐懼退縮!可我們都沒有真正發自內心地思考過,原來挫折只不過是生活的一部分,然而,正是這一部分讓我們每個面臨挫折的人更加堅強,更加成熟!正是因為這一小部分,我們的生活才會精彩!
病痛是挫折,在它面前,我沒有屈服,盡管是多么無奈……因為病痛,我懂得了父母的艱辛;因為病痛,我感受到了親情的珍貴和友情的真摯;因為病痛,我體會到了人間的`真愛;因為病痛,我明白了生命的脆弱與可貴;因為病痛,我懂得了堅強……正因為這些挫折,讓我學會了一般人學不到的東西,讓我感受到生命的精彩!
如果生活中缺少了挫折,一生總是一帆風順,又怎么會有生活之精彩之說?如果生活中缺少了這僅僅的一小部分——挫折,精彩的生活便是無稽之談。挫折是一種壓力,沒有壓力,我們前進的動力從何而來?因此我們需要這種壓力,它能夠化為動力助我們成長,能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實不是惡意的,是天災,就戰勝天;是人禍,就反思自己。人的一生不可能風平浪靜,正因為如此,我們必須面對挫折,必須擁有挫折,我們的生活也是因挫折而精彩。
當我面對挫折的時候作文16
狂風夾著暴雨,天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重,一次又一次的做錯,我被數學傷的心灰意冷。我不停的問自己?這是怎么了?從前那個風雨無陰的我去哪了?轉眼間,雨過天晴。一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒,推門走了出去。
雨后的路非常的泥濘,沒走幾步,就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走,我發現有什么東西在泥里掙扎,我蹲下來仔細的看,看見了一只被雨打濕的小蝴蝶,它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。
它是一只黃色的蝴蝶,翅膀上有一些黑色圓點。大雨對它來說是一場災難,我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動,當另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來。對于一只脆弱的小蝴蝶來說,陷入泥里再重新飛起來是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數學題。反反復復的驗算,小蝴蝶反反復復的掙扎。我的好奇心突飛錳進。我倒是要看看,一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初,它用力的扇動著翅膀,肓目而雜亂。過了一會,它停下來了。我想,它要放棄了吧。也是,別說它一只小小的蝴蝶,這一而一再再而三的失敗,又有幾人能沉受呢?我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它,可就在觸碰到翅膀時,我又改變了主意,在我為數學題煩惱的同時,又何曾有人幫助過我呢?于是我又繼續做了一個冷漠的觀察者。過了一會兒,蝴蝶又開始了動了。它連續不斷的振翅,小小的身軀也開始一點一點向泥潭外移動。它完全從泥里抽出了翅膀。當它飛向高空,飛向藍天的那一剎那,我下意識站起了身子,用目光追隨著它,直到看不到了它的蹤跡。在挫折,面對他,它勝了,用它持久的堅持,用它不變的信念,用它雖,卻絕不服輸的'翅膀,我的內心涌起一股強大的熱情,我為什么不行呢?不就是做錯幾道題嗎?我才是六年級的小學生,未來的路還長著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢?一定有更好的方法,我暫時沒有想到,更好的未來等著我去創造。
也許當我在面對挫折的時候,我還會想起那幅畫面,那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會輕易放棄了。我的力量,來自那只蝴蝶翅膀里永遠的執著與堅強。
當我面對挫折的時候作文17
黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來,我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數學考試了,試卷上遍布的紅叉叉應該怎么向爸爸交代,爸爸一定會不停的斥責我。
不知不覺,我已經走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語地走進了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今天數學測試考了幾分啊?”我沉默不語,緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過了許久,好像并沒有等到我所預期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒有平時的憤怒,卻多了一份鼓勵般的微笑,他用溫柔而又雄厚的`嗓音跟我說,“沒有關系,考試失利是正常的,我們不應該因一次的小失利而失去信心。來,我們把錯誤的題目弄懂,以防下次再出錯。”
窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑,鼓勵著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊,在我面對挫折的時候,他會和我一同面對,陪著我成長,一同努力,一同奮勇前行。
爸爸如同我堅強的后盾,當我面對挫折的時候,我不再害怕。我會吸取教訓,不畏挫折,奮勇前行。爸爸會和我一起努力,一同向前。
當我面對挫折的時候作文18
從前,“失敗”這個詞一直不屬于我,我一直生活在成功的光環中,從來大家都把我當成天之嬌子一般看待,就認為我不會有什么憂愁和煩惱,可是誰又真正了解我呢!我原以為幸福之神會永遠 光顧著我,可是直到有一天我才發現,原來現實并不是這樣的。我還是會失敗的。
在一次考試,我發揮超常,只檢查了一遍,就交了卷子,心里想準能得一百分!當拿到批著分數的卷子的那一刻,我呆住了,看著下滑的成績,此刻的心是靜止的',仿佛一切思維死在了那一剎那 間。我看著那鮮紅的九十一分,心里亂糟糟的,腦子一片空白。要不是當著同學的面,我早就哇哇大哭了。“你得了幾分呀”?同桌問我。我小聲地回答到:“得了九十一分,千萬別告訴別人,”“哇 !比我考得還要少”。“你小聲點”我連忙說到。“那你考了多少分?”我問到。“九十六分”他高興的回答到。“哎—”
現在離那次考試已經有一段時間了,下次的考試也即將來臨,我想借這次機會向大家證明:我還可以!我真的不想再有一次失敗的經歷了!想想當時面對失敗時候的自己,也還寒心,這一回受到這 樣的打擊,難免讓人很難受。起初,我的感覺就是無臉見人了,在班里我覺得很抬不起頭,我覺得別人會嘲笑我,因為我失敗了。平日里像唧唧喳喳的麻雀的我變得不想言笑了,我覺得笑是勝利者的權 利。而我沒有這種資格了。因為我成了失敗的弱者。哎——
從無數失敗的考試經驗中,我明白了:失敗的雨天只是暫時的,總有一天大雨過后會有春天花開的香甜。其實生活就像一場賽跑,總有人暫時跑到你前面,也有人落在你的后面。看到暫時跑在你面 前的人,你才會有繼續努力追的動力,而回頭看這個落在你后面的好多人,你就會發現自己很棒。
當我面對挫折的時候作文19
前進的道路上不可避免地會有坎坷和坎坷。如果我選擇放棄,我肯定會以失敗告終。只要我有堅定的信念和毅力,成功就會向你微笑。
有一次,我的作文考試成績優異。我母親給我買了一盒拼圖作為獎勵。當我到家打開包裝箱時,看到了一片無邊無際的大草原。草原上有馬在奔馳。藍天、青山格外顯眼,草地上隱約可見幾個蒙古包。我被迷住了,似乎就在現場。過了一會兒,我回來完成了這個龐大的項目。我看了看包裹上的“1500元”,但我還是沒有放棄。讓我們先拼一下藍天。我在拼圖的海洋中尋找藍天。一天過去了,藍天清晰可見。經過幾天的斗爭,一個拼圖游戲馬上誕生了。我可以想象我的心境。然而,就在完工之前,一件意想不到的事情發生了。那天,我表妹和她的.表妹來到我家。當我去客廳喝水時,那個淘氣的表弟溜進了我的臥室。有很多“天災”。當我回到臥室時,桌上的拼圖已經散落在地上。我想:放棄!也許我沒有機會玩這個游戲,也許上帝想折磨我。我舉手打我弟弟的臉。然而,看著他兄弟無助的眼睛,他舉起手又放下了。然后我想:他只是一個三歲的孩子,不懂事。這時,我想起了譚倩。他20多年的努力付諸東流,但他沒有放棄,而是重新開始。經過幾天的斗爭,一個美麗的謎團再次出現在我面前。
在前進的道路上,難免會有起伏。只要我們有堅定的信念,期待之光就會驅散絕望之云!
當我面對挫折的時候作文20
在漫漫的人生旅途中,并不是一帆風順的。總會遇到許多困難,挫折。看的就是你面對困難時所做的決定。如果你直視困難,面對挫折時不灰心喪氣。那么,恭喜你已經收獲了成功。
隨著日子一天天的推移,離中考只剩24天了,從這個學期剛開始的一百零幾天。不知不覺,日子過得真快啊!轉眼間,就要與同窗三年的好友分別了!記得初一剛開學的時候,同學們那稚嫩的笑臉,直到現在還歷歷在目。回憶起以前的種種,讓我不禁想起了藏在心底已落了灰的那件事。也是從那以后,我開始變得不怕失敗,面對挫折迎難而上的。
還在上小學時,班上的人不多,所以顯得我學習還不錯,可是自從上了初中以后,班上的人多了,競爭激烈,我有好幾次考試失利,在班里悶悶不樂的。是她我最好的朋友走過來和我說:“這有啥大不了的,不就是一次考試嗎,下次努力不就行了。沒有一次考試可以決定你的未來。”我聽了,像突然打通了任督二脈,明白了許多。以后她的那句話被我銘記在心,支撐著未曾經歷過多少挫折的我走過了那段低谷期。離中考只有24天了,在這24天內,我要改變自己,努力學習,掙取考一個理想的高中。辛苦奮斗了三年,只為了這一次考試。決勝中考,是我不懈的.追求;流金六月,我們注定成功!
暫時的失意和挫折不能代表永遠的失敗。重要的是在面對挫折時,要有不怕一切的想法,要征服它。相信自己,一定可以的!
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