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錯誤的作文

時間:2022-06-01 20:42:33 錯誤 我要投稿

關于錯誤的作文錦集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的錯誤的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于錯誤的作文錦集5篇

錯誤的作文 篇1

  今天看書,忽然看見這樣一句話說重男輕女思想嚴重蔓延在全國各地的貧困地區,看到這話,我不禁想起了我國歷史上偉大的人物之一,孔子孔老先生,從古至今的為人師表者都以孔子為師,孔子可是個偉大的人,但我卻要說說孔老先生的錯誤之論來撫慰我們女子心中的創傷。

  這重男輕女的思想可與孔老先生有極大的關系,孔老先生曾說:唯女子與小人難養也。

  這可真夠傷人自尊心的,那奸詐小人怎能和女子相提并論呢?小人難養這沒錯,小人陰險所以難養,可是這和我們女子有什么關系呢?我們又不奸詐,又不陰險,怎么就唯我們與小人難養呢?冤死我們啦!

  從這時候起,我們女子的身份就變得卑微,沒人看得起,看男子們高談闊論,我們就只能在一旁獨自嘆息了,孔老先生呀,我們這些小女子沒得罪您老吧,為什么非要讓我們這樣受人輕視?

  光這也就算了,難養就難養吧,管它呢,只要給我們點自由就行,讓我們想干什么就干點什么也好。可這時侯,孔老先生您卻又來一句:女子無才便是德。因為有了您老這句話,這女子連自由也沒有了,什么也不能學,什么也不能做,整天就在家坐著,那真比孤家寡人還孤家寡人呢,所以,我們女子就只能在家繡繡花啦、做做飯啦、掃掃地啦、收拾收拾家啦……干些零碎活兒。您說您這大圣人怎么也犯迷糊啊這樣做,多阻礙文化的傳播啊、多浪費人才啊!

  還有您老說過的女子……

  就是這些孔老先生您說過的大道理,讓我們女子一直受人欺負,直到今天,這種思想還占據著人的頭腦,所以,造成這種局面與您孔老先生有著密切的關系。

  我代表所有女子大聲呼喊:我們的地位與孔老先生有關!

錯誤的作文 篇2

  在我們的生活中,常常會遇到些錯誤,有些人勇敢面對錯誤,主動承認錯誤,而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯誤,逃避錯誤,甚至還會覺得主動承認錯誤的人太傻了。而我覺得承認錯誤并沒有什么不光彩的,反而覺得承認錯誤也是一種英明。

  那是一個云淡風輕的星期天中午,我班的“調皮大王”來我家做客了。到我家應該沒有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時,被“調皮大王”看見了另一個同學的QQ,玩心瞬時間涌上心頭,“調皮大王”提議說:“讓我好好玩吧!”當時的我只有玩心,便不假思索地同意了。我們在他QQ上干起壞事來,開始給同學胡亂發消息。到最后越玩越大,竟不覺罵起老師。我心一緊,心想:不好,玩大了,這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調皮大王”商量如何收拾著殘局,他對我說:“事到如今,再后悔也沒用了,咱們明天去跟老師道歉吧!”

  第二天,我們倆低著頭,戰戰兢兢地走進辦公室,果然紙包不住火,我們還沒說話,老師就笑著對我們說:“我就在等你們呢,知錯就改還是好孩子,不過這件事,事態有些嚴重,還是要通知你們的家長。”

  晚上回到家,媽媽怒吼道:“你看看你做的好事,還什么一世英明,全沒了。”我不服,心想:難道會有人不犯錯嗎?

  母親說后,我思考許久,得出了結論:其實承認錯誤也是一種英明,也許包庇錯誤會更錯上加錯,連孔子都會犯錯,但他主動認識錯誤,承認錯誤,這難道不是英明嗎?

錯誤的作文 篇3

  在成長的康莊大道上,難免會有大大小小的坑。第一次掉下,就爬起來;第二次掉進去,就再爬起來……只要爬起來,就叫成功。而下次就再也不會掉這個坑里了。

  何為“坑”?那就是成長中的錯誤。失敗是成功之母,我們不可能不遇到錯誤。那次,我就掉入了一個大坑。

  那是上二年級吧。當時我對學習還不“感冒”,總覺得沒什么意思,作業總要媽媽催促著寫。一次,我自己回家后發現家中無人,于是就動了“歹念”。我偷偷打開電腦,沉浸在了游戲之中。“哇,過了!”等等從我口中發出,對外界一切渾然不知。殊不知,我已陷入了一個大坑。

  “咔咔……”開門聲,媽媽回來了。我一聽,不好,急忙去關電腦。來不及了,媽媽進來一看我在玩電腦,大怒,叫道:“王修航,你可以呀!小小年紀不思上進,不寫作業就想玩兒,你玩兒心怎么這么大?你對得起我為你付出的心血嗎……”我竟還頂撞:“小孩兒玩心大嘛?”“呀,氣死我了,還說這……”然后就打了我一頓。我最后還是“嗚嗚”地哭著去寫作業了。

  我邊寫心中邊想:“哼,媽媽真討厭,打我!我才不寫作業呢!”于是,我竟有一項作業不寫!真是豈有此理!

  第二天交作業時,我心中才忐忑不安起來:“怎么辦呀!早知不使性子寫了算了,這一交老師吵怎么辦?算了!交了吧!”固然我心中如何內疚,還是交了作業。

  果不出我所料,老師下課就將我叫到了辦公室。“怎么沒寫作業?”老師厲聲問道。我低頭一言不發,支支吾吾說不出話來。老師收起了嚴厲,語重心長的對我說:“王修航呀!我知道你不喜歡學習,可為什么你能考一百分,有時又考八十多分呢?因為你用心了。你一用心就上去了,知道嗎?用用心吧孩子,收起玩兒心,你一定很好。”我點頭不語。“好了,出去吧!”老師笑了,我也笑了。

  從那以后,我收起懶散,端正了態度,認真學習,終于成了一個好學生。

  看,這次我從坑中跳出并把它填上了,下次再也不會掉進去了。你也努力吧!把坑填完,你就會成功。

錯誤的作文 篇4

  每個人的成長都會面對一些錯誤,認真冷靜地看待它們,我們就會感受到無限樂趣。古人說得好“人非圣賢,孰能無過,錯而改之,善莫大焉。”人的一生必定會犯很多大大小小的錯誤,但有的人不好好反思,結果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會從錯誤中吸取教訓,最終獲得成功。就象張曉風說得一樣,“那個`失敗`的母親不一定能生下一個`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

  那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤,但他們之所以是天才是偉人,是因為他們會正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人,是因為他們沒有認識到自己的錯誤,錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛迪生發明東西時也會做錯,但他最終還是成為了眾人仰慕的大發明家。貝多芬練習彈琴時也會按錯琴鍵,但他還是成為了人人曉知的'大音樂家。雨果寫作時也曾犯過錯,但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個,那就是遇到困難,不畏縮,認真的看待它,認真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。

  記住,成功的公式:錯誤反思=成功

錯誤的作文 篇5

  張秀亞女士在她的一首詩里,寫出了一個極美的境界,這首詩是這樣的:

  小白花,

  像一個托著牛奶杯子的天真

  孩童到處傾灑著

  風吹著,小杯子一歪,

  又灑出去一些。

  剛看到這首詩時,覺得心里好像非常干凈了,然后,才忽然省悟到:我怎么從來沒有用這樣的一顆心來對待過我的孩子呢?

  不是嗎?當幼小的孩子拿著杯子歪歪倒倒地走過來的時候,我不是都只會緊張地瞪著他,深怕他會把杯里的東西灑潑出來嗎?而若他真的灑了,我不是每次都會很大聲地斥責他嗎?就算有時候能夠控制情緒,不嚴厲地對待他,可是,每次不也是趕快地拿著抹布東擦西抹地,很強烈地暗示了他:“我在做一件錯事嗎?”我為什么要這樣對待他呢?

  和我的沙發、我的地氈比較起來,我孩子的價值當然應該高出許多許多。可是每次孩子把牛奶灑在沙發上或者地上的時候,我不是都很快地把孩子趕在一邊,然后,很心疼地去收拾殘局嗎?在那一刻,孩子眼中氣急敗壞的媽媽,不是好像愛沙發、地氈多過愛孩子嗎?

  不過,我并不是說,從今以后,在孩子打翻東西的時候我都會鼓掌叫好,并且很快樂地叫他再來一次,好讓我能再欣賞一次。

  我只是提醒自己,這是上天賦予幼兒的一個特殊的權利。當然,我仍然會急急忙忙地去收拾,我也許仍然會告訴他說:他犯了錯了。可是,在我心里,我要感謝上蒼,感謝它能讓我享受做慈母的幸福。而在我眼里,我要溫柔地安慰我的孩子,他是犯了錯了,可是,他犯的是一項“美麗的錯誤”。

  人生有好多不同的階段,在每一個階段都有不同的特色,我們既然可以欣賞老年的慈和,中年的成熟,青年的美麗,兒童的天真,那么我們為什么不能欣賞幼兒的失誤呢?

  他不會好好地拿杯子,他不會好好地拿湯匙,他若跑得快就常會跌倒,他若說得急就常會說錯。可是,在那樣幼小的年紀里,他所有的失誤不都是為了惹你憐愛?不都是為了告訴你,他一刻也不能離開你嗎?他有軟軟的雙腳、軟軟的雙手以及一顆軟軟的心,需要我們給他永遠不嫌多的愛和安慰,需要我們所有的陪伴。

  而當有一天,當他走路不再常跌跤了,當他把杯子拿得很穩了,當他口齒非常清晰了的時候,他就不再“那樣地”需要我們了。

  當然,他仍是你的兒女,可是他已經開始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少,就表示他將離你越遠。若他有了悲傷,已不是母親的一個擁抱或者一次親吻可以安慰得了的;若他有了恐懼,母親的懷中也不再是最安全的地方,有些事情,已非慈母的力所能及了。當然,他仍然會不斷地做錯事,可是,那些錯誤就將是一些真正的錯誤,不再如幼兒時所犯的那樣溫柔和美麗了。

  前一陣子,孩子還小的時候,我和所有年輕的母親一樣,覺得我在數著日子,我們常說“再熬兩年,等孩子上幼稚園就好了。”或者:“等孩子都上了學,我就苦出頭了。”

  今夜,我才發現,我們都在浪擲著上蒼給我們的最好的一段時光。在這段時光里,我們原來可以好好地享受孩子給我們的每一剎那和我們給孩子的每一剎那,這原來該是整個世界的一個開始,最最單純與無私的施與受,這樣的愛,在以后的日子里將變得比較稀少了。

  親愛的朋友,讓我們來做一個快樂的慈母吧。在這封信的最后,讓我再引用張秀亞女士的一段文字來與您分享:

  “有時,偶爾我為一些日常的瑣事而抑郁時,墻外傳來巷中孩童的不分明的語聲,夾雜著純真的歡笑,每使我莞爾,而想到了那句詩:

  上帝,孩子的眼中有你!”

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