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錯(cuò)誤作文400字

時(shí)間:2022-02-11 11:38:43 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的錯(cuò)誤作文400字合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的錯(cuò)誤作文400字合集10篇

錯(cuò)誤作文400字 篇1

  今天,我路過(guò)菜市場(chǎng),看到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的店門(mén)口立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“連魚(yú),里魚(yú),即魚(yú)”我心想,這店主怎么那么糊涂,應(yīng)該是鯽魚(yú),鯉魚(yú),鰱魚(yú)啊,我一定要幫幫那店主才行。

  “老板,你……”“小孩子干什么,到別的地方玩去,我要做生意,被在這里搗亂。”我剛要說(shuō),就被老板的無(wú)理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。

  A計(jì)劃失敗,開(kāi)始實(shí)施B計(jì)劃。“老板!”“你又來(lái)做什么啊?”老板還是一樣的無(wú)理。“我想買(mǎi)魚(yú),買(mǎi)鯽魚(yú),鯉魚(yú),鰱魚(yú),這里有我像買(mǎi)的魚(yú)嗎!”“這里不就是這些魚(yú)?”“我所說(shuō)的魚(yú),不是你寫(xiě)的這些的魚(yú)。”“見(jiàn)諒,見(jiàn)諒,字寫(xiě)錯(cuò)了,不好意思,魚(yú)還買(mǎi)嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢(qián)的店主帶著許多疑問(wèn)的口氣客氣地對(duì)我說(shuō)道。“不買(mǎi)了,我主要就是幫你改改錯(cuò)別字,我身上一分錢(qián)也沒(méi)有啊,我也不愛(ài)吃魚(yú)啊!”“那謝謝你了,你幫我改正了錯(cuò)誤,那送你一條魚(yú)回去給你爸媽吧。”老板很不好意思地遞過(guò)來(lái)一條痕大的魚(yú)。“不用了,你別往了,我不愛(ài)吃魚(yú),而且我也不是為了利益來(lái)幫你改正錯(cuò)別字的。”

  我就這樣幫店主改正了招牌上的錯(cuò)別字,這件事讓我感悟到了一個(gè)道理:知識(shí)就是力量。

錯(cuò)誤作文400字 篇2

  今天是10月21日,一個(gè)重要的日子——媽媽的生日。

  我千里迢迢的從老家趕回來(lái)。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)多了,我匆忙的走在超市里思索著,到底要買(mǎi)什么禮物呢?我煩躁地在人群中穿梭。

  無(wú)意間我來(lái)到了面包店,里面有許許多多的面包和蛋糕,個(gè)個(gè)都非常精致,可是都沒(méi)有入我的眼,都不合我意。這時(shí),一個(gè)黃色的蛋糕映入眼簾,這是一個(gè)愛(ài)心形蛋糕,中間有一只千紙鶴……這只千紙鶴勾起了我的記憶:媽媽折著千紙鶴頭頭是道的講起來(lái),眾多顏色的千紙鶴中就屬黃色的最溫暖啦,他給人一種溫暖溫馨的感覺(jué),更是我們中國(guó)人的本色呢,還有最重要的千紙鶴代表你對(duì)別人的祝愿。

  選這個(gè)蛋糕最合適不過(guò)啦!“這個(gè)蛋糕我要啦。”我提著蛋糕跑向收銀臺(tái)。現(xiàn)在我已經(jīng)知道要送什么禮物啦,心情格外舒暢。

  回到家中,我又折騰了一番,已經(jīng)八點(diǎn)多了,媽媽也該回來(lái)了。說(shuō)曹操曹操到,我將媽媽迎了進(jìn)來(lái)又給她按摩按摩,接著拿出了蛋糕和禮物。

  “媽媽?zhuān)湛鞓?lè)。”我叫著。“啊?今天是我生日?”媽媽翻開(kāi)日歷,“我的生日是下個(gè)月初二,不是這個(gè)月,你搞錯(cuò)了啦。”我愣住了,納尼,沒(méi)搞錯(cuò)吧!“不過(guò)你們這么辛苦,為我準(zhǔn)備禮物,我當(dāng)然也要好好感謝你們,就把我的生日提前進(jìn)行吧。”媽媽笑著說(shuō)。

  場(chǎng)面真尷尬。

錯(cuò)誤作文400字 篇3

  錯(cuò)誤,人人都不能避免。面對(duì)錯(cuò)誤,我們要勇敢面對(duì),并且想辦法盡可能地補(bǔ)救。有的時(shí)候,我們甚至要感謝錯(cuò)誤,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們成長(zhǎng)。

  那一天,媽媽不在家。我獨(dú)自完成作業(yè)后,拿起兩本書(shū),放到桌子上,其中一本是媽媽的書(shū)。我看了一會(huì)兒書(shū),感到口干舌燥,就走到飲水機(jī)旁接了一杯水,順手放到桌子上。我想,這樣一邊喝水一邊看書(shū),豈不方便?

  啪!我一驚,原來(lái)我剛才翻頁(yè)的時(shí)候把杯子碰灑了!水“嘩”的一聲灑在書(shū)上。我的天哪!我趕緊把杯子放穩(wěn),把桌子上的水擦干,可是書(shū)里都浸入了水。我想:“怎么辦?怎么辦?把書(shū)抖落抖落?放在陽(yáng)光下曬?不行!這樣書(shū)會(huì)皺的!唉!只有我親自出馬了!”

  我輕輕拿出兩張柔軟的手紙,平鋪在紙頁(yè)上,一張上,一張下。眼看著這兩張紙像海綿一樣,吸飽了水,我又換了兩張,直到基本上沒(méi)有水以后我才停止。下一步該怎么辦?晾唄!我把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上,把紙頁(yè)翻到中央,可是這樣晾,把紙弄皺了怎么辦?我想出一個(gè)好點(diǎn)子,把幾張較硬的.紙夾在被弄濕紙頁(yè)的前后,然后把紙頁(yè)放下,嘻!這樣應(yīng)該可以了吧!過(guò)了十多分鐘后,我懷著忐忑不安的心情去看我的成果,結(jié)果令我喜出望外,紙頁(yè)平展如初,我緊張的心這才平緩下來(lái)。

  從這件小事中,我知道了:面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該勇敢面對(duì),開(kāi)動(dòng)腦筋彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤作文400字 篇4

  那一天,媽媽上班去了,只有我一個(gè)人在家。“咚、咚、咚”,我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,是一個(gè)叔叔聲音,開(kāi)門(mén)后叔叔說(shuō):“是你媽媽讓我把這個(gè)花瓶送來(lái)的,當(dāng)心點(diǎn)哦,這個(gè)花瓶很貴的,摔了就不好了。”說(shuō)完就走了。

  我仔細(xì)端詳著花瓶,心想:“這個(gè)花瓶好漂亮啊!花瓶上有一大朵一大朵的牡丹花,還有青色和金黃色的美麗花紋。”我越看越想拿起來(lái)看,可是叔叔說(shuō)了不能碰的。實(shí)在是忍不住了,心里想不就是碰一下嘛,又不會(huì)碎,小心一點(diǎn)就好了。于是我用一只手輕輕地摸了下,心想“幸好沒(méi)事。”

  后來(lái),我繼續(xù)端詳著花瓶,已經(jīng)完全把剛才叔叔的話拋在了腦后,我覺(jué)花瓶好像少了點(diǎn)什么,哦!我知道了,是花!于是把家里的花拿出來(lái),小心翼翼地把花一朵一朵的插在了花瓶里,我越插越起勁,當(dāng)插到第五朵時(shí),呀!花瓶倒了,一小片碎片掉落在了地上,我心想:“這可這么辦好,媽媽回來(lái)要罵我了。”我左思右想,終于想到了一個(gè)辦法,我用家里的白膠把碎片皎在原地方,然后又做了朵小花,貼在上面,破的地方就看不出來(lái)了。

  傍晚,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我花瓶在哪兒了,我說(shuō):“在那里,我還貼了朵小花。”媽媽說(shuō):“哦!,還挺好看的。”可就在這時(shí),那不給力的白膠失效了,破碎片又掉了。媽媽說(shuō):“老實(shí)說(shuō),是不是你搞壞的,承認(rèn)了媽媽也不會(huì)怪你的,以后可不能再說(shuō)慌話了。”通過(guò)這個(gè)事情,我很后悔,同時(shí)也得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn),不能說(shuō)謊,誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子。

錯(cuò)誤作文400字 篇5

  我那時(shí)已經(jīng)真正明白,周恩來(lái)總理說(shuō)的那句名言的意思了。——錯(cuò)誤使人成長(zhǎng)

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)看著那個(gè)空空如也的花盆,我的心里仍會(huì)涌上一股深深的內(nèi)疚。

  那是一個(gè)中午,我種的向日葵已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)綠色的花苞。只要等花苞變黃,開(kāi)出盤(pán)子大的花,我就可以吃上美味的瓜子了。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我都小心看管著這盆向日葵,不讓人靠近,就算家人要晾曬衣服,我也要把它搬開(kāi),看著它生機(jī)勃勃的樣子,我心里鼓鼓的,全是得意:這也算是我長(zhǎng)時(shí)間努力的成果吧!想到這里我簡(jiǎn)直有些飄飄欲仙了。

  在陽(yáng)光的照耀下,綠葉被襯托得更加鮮嫩,翡翠般的綠葉如同紗布纏繞在莖上,顯現(xiàn)出一股高貴的氣質(zhì),讓人忍不住贊賞。

  我還沉浸在幻想中,結(jié)出的瓜子會(huì)有多少呢?500克?不對(duì),那么少,至少也有一千克。不對(duì),至少也得有兩公斤。突然,一個(gè)身影從我旁邊一閃而過(guò),我沒(méi)管他,繼續(xù)幻想著。“咔嚓!”突然,一陣什么東西被折斷的聲音從陽(yáng)臺(tái)傳過(guò)來(lái)。我驚覺(jué)大事不妙,趕緊跑過(guò)去一瞧究竟。一切都晚了,我的向日葵已經(jīng)被表妹拔斷了……心里一萬(wàn)個(gè)悔不當(dāng)初。

  現(xiàn)在想起來(lái),要是當(dāng)初我沒(méi)有去幻想不切實(shí)際的事,而是專(zhuān)心去保護(hù)我的向日葵,說(shuō)不定現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了。

  那個(gè)空空的花盆,到現(xiàn)在仍然被我珍藏著。因?yàn)樗嬖V我,要專(zhuān)心去做任何一件事。

錯(cuò)誤作文400字 篇6

  我曾犯下一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤,每當(dāng)一想起它,我的心便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。

  那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內(nèi)聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當(dāng)我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉(zhuǎn)頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。

  “你……”諾西目瞪口呆地看著我,淚珠在眼眶里打滾。“我,這……”一向口齒伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉,拿起書(shū)包沖了出去。我說(shuō)不出一句話,愣在那兒像一尊木雕。

  回到家中,我顯得無(wú)精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫(huà)面。當(dāng)她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無(wú)辜與委屈啊!我應(yīng)該向她道歉,但我要如何開(kāi)口呢?她又是否會(huì)原諒我?

  第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見(jiàn)諾西正低頭溫習(xí)功課。我低著頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著如何開(kāi)口,真是痛苦。

  但是,無(wú)辜的諾西卻主動(dòng)開(kāi)口告訴我她原諒我的,因?yàn)樗牢也皇枪室獾模呐e動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說(shuō)話儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。

錯(cuò)誤作文400字 篇7

  不管是圣人還是普通人,都會(huì)犯錯(cuò)。有錯(cuò)就要學(xué)會(huì)改正,這樣,錯(cuò)誤才會(huì)被我們打敗。

  小時(shí)候,媽媽常常說(shuō)不要吃太多零食,而我卻不以為然。有一次,媽媽買(mǎi)了許多零食,我看著這些零食,眼睛里都冒出了紅心。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“這些零食要少吃些,因?yàn)檫@些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了,以后你就不用吃飯了!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了晚上,媽媽早早關(guān)燈睡覺(jué)了,我邊看電視邊吃著零食,還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺(jué)的媽媽給吵醒了,媽媽搖搖晃晃地向我走來(lái),說(shuō)道:“不要吃了,趕緊給我去刷牙洗臉?biāo)X(jué)。”說(shuō)完,又回房睡覺(jué)了。“啪”一聲門(mén)響,我又開(kāi)始吃起了香香甜甜的零食。“滴答滴答……”鬧鐘上的時(shí)針已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)半了,零食也被我吃得差不多了。我想:反正媽媽說(shuō)不能吃完,我也沒(méi)有吃完呀!

  到了第二天早上,媽媽看見(jiàn)桌上就只剩下一包開(kāi)過(guò)的薯片,氣得如火山爆發(fā)一樣,用“獅吼功”叫我起床:“快給我起床!”我馬上從睡夢(mèng)中驚醒,揉了揉眼睛,說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺蠢玻俊薄澳阍趺础边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我的肚子突然就疼了起來(lái)。

  媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁,馬上帶我到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一番檢查,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大事,主要是因?yàn)槟愠粤颂嗟牧闶常疫熬夜,所以才引起的肚子疼,回去喝點(diǎn)水就行了。”經(jīng)過(guò)了這一次殘酷的教訓(xùn),我再也不這樣了。

  是呀,面對(duì)錯(cuò)誤才是改正錯(cuò)誤的開(kāi)始,你們說(shuō)呢?

錯(cuò)誤作文400字 篇8

  在公元6058年,科技已經(jīng)達(dá)到最頂峰,宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里,有一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子,他是一位科學(xué)家,可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西,他說(shuō):“我不是發(fā)明什么東西,而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西。”別人都說(shuō)這是一個(gè)借口。可他確實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能,可唯獨(dú)有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機(jī)器。

  在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘,現(xiàn)在已經(jīng)50歲了,20年的時(shí)間失敗了不下20xx次。但是今天成功了,其實(shí)他兩天前就成功了,在三天前他將一個(gè)蘋(píng)果放在了機(jī)器里傳送了出去,原本設(shè)定是三分鐘后,他家的桌子上,可他等了三分鐘蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn),他又等了三分鐘,蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn),他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí),他整整等了3天,蘋(píng)果仍然沒(méi)有出現(xiàn),于是,他判定這次又失敗了,可他沒(méi)有放棄,馬上開(kāi)始研究起來(lái)。

  突然,就在剛才桌子上,突然憑空出現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,他仔細(xì)的觀察那個(gè)蘋(píng)果......

錯(cuò)誤作文400字 篇9

  傍晚的空氣很涼爽,風(fēng)兒吹著樹(shù)葉沙沙的響,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳的叫,小朋友們?cè)跇?shù)下歡樂(lè)的打鬧。大樹(shù)媽媽為自己給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而自豪的微笑著。這一切是那么美好,但我不能溶入這份快樂(lè)中,我要加緊腳步放下作文補(bǔ)習(xí)老師給我的資料和作業(yè),回家吃完晚飯跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。明天星期天再去補(bǔ)習(xí)美術(shù)和奧數(shù)。媽媽說(shuō)這是給我增加營(yíng)養(yǎng),這樣我才能健康茁壯成長(zhǎng)。

  “寶貝,快來(lái),看誰(shuí)來(lái)了!給你帶來(lái)什么禮物了!”剛走到門(mén)口,媽媽就大聲的叫我。“呀!太漂亮了,一只黃色的小鳥(niǎo),是爺爺,爺爺給我?guī)?lái)的小鳥(niǎo)!”我大聲的叫著,好久沒(méi)有這么高興過(guò)了。我太喜歡這只小鳥(niǎo)了,我給它取名叫“小寶貝”。

  “小寶貝”可愛(ài)極了,晚上我把它的小籠子放在我的枕邊,給它聽(tīng)我最喜歡的兒歌,還把我最喜歡的奶油巧克力蛋糕、QQ糖,還有果汁飲料都給了它,我也要讓它快快長(zhǎng)大。

  上午,我摸著它的頭,戀戀不舍的去了補(bǔ)習(xí)班。可當(dāng)我馬不停蹄的跑回家叫著我的“小寶貝”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)靜靜的躺在它的小籠子里,再不沒(méi)有了那美麗的叫聲。只有我給它的蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。我含著眼淚看著我的“小寶貝”,聽(tīng)著窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒喳喳的叫聲,我明白自己錯(cuò)了。

錯(cuò)誤作文400字 篇10

  童年是快樂(lè)的,我的童年仿佛是一群天空中的星星,發(fā)著閃閃的光芒,每一顆星星都代表著我童年的每一件愉快和悲傷的事。可是卻有那么一顆星星顯得烏黑烏黑的,它站在天空中的一角顯得特別孤單。我相信,只要我承認(rèn),那顆星星也會(huì)顯得特別明亮。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室,老師便說(shuō):“同學(xué)們,快把摘要本拿出來(lái),讓我檢查。我拿出摘要本,翻到昨天晚上摘作文的地方,我忽然看見(jiàn)媽媽昨晚沒(méi)幫我簽字。我想這下我慘了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前天晚上的作業(yè),是用鉛筆寫(xiě)的,我又看看馮老師,還有四大組才檢查到我,我心中一計(jì),想既然前天晚上的作業(yè)是用鉛筆寫(xiě)的,還有媽媽的簽名,于是我快速拿出橡皮把前天晚上的做業(yè)擦掉,寫(xiě)上昨天晚上的作業(yè),寫(xiě)完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。正在著時(shí),老師正檢察到我們這排的作業(yè)摘要本,我輕輕松松地把作業(yè)本給馮老師檢察,馮老師說(shuō):“行了,你過(guò)關(guān)了。”我聽(tīng)了這才放心了。

  但是之后,我感到十分內(nèi)疚,自己沒(méi)有勇氣和您說(shuō),在寫(xiě)這篇作文我鼓足了勇氣才敢寫(xiě)下來(lái),馮老師,你能不能原諒我所犯下的錯(cuò)誤呢?

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