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走進初中生活作文

時間:2025-05-13 07:57:14 初中生活 我要投稿

走進初中生活作文(精選17篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的走進初中生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

走進初中生活作文(精選17篇)

  走進初中生活作文 篇1

  小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續劇,有快樂也有傷心。

  回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進入了初中,初中的學習、生活一定會比小學生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學老師曾經說過,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。開學了我們迎來了為期五天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的.吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質。

  正式上課后,我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學習成績優異的鮑晴;老師中有上課生動有趣的語文董老師,不拘言笑的數學程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。

  這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學習,就會向目標更進一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標前進!

  走進初中生活作文 篇2

  最近幾年來,不用專家預測,每一個人都真真切切的感受到了環境的變化和生態的危機。于是的預言開始不脛而走,使得人人自危。其實,只要我們認識到環保的重要性,做低碳生活的實踐者,那么地球的明天就是美好的。

  那么,什么是低碳生活?簡單來說,低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。

  時下,低碳生活已經成為一種流行的生活方式。有人注意節電、節氣、熄燈一小時。從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的'很有趣,有的不免有些麻煩。其實,低碳生活處處可為,如在生活中,夏天開空調前,應先打開窗戶讓室內空氣自然更換,開電風扇讓室內先降溫,開空調后調至室溫之間(最好26°以上),用小風,這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛生,天然滋潤。再比如冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。還可以少買不必要的衣服。因為服裝在生產、加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節能約

  走進初中生活作文 篇3

  自從25日下午被大大罵了一場以后,我再也不像以前那樣寫記錄、自言自語了,我的心情煩躁無比,一直到9月6日才恢復。

  26、27、28日還好一點,29日到十五中學報到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的.看書,已知看到10點才睡覺,直到睡覺時才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達不到老師的要求而擔心,馬路上的車會把我撞死,達不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點,2日去學校發課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調,看來開空調也被大大制止了。

  3日去學校參加開學典禮沒有帶凳子,因為過馬路拿凳子很危險,會被汽車撞死,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒帶凳子的去辦公室,我去了,參加開學典禮時我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學生什么也不能怕了,下午上學他送我過馬路。晚上開了空調睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業時打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡,晚上天氣冷了一點,這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。

  走進初中生活作文 篇4

  帶著小學的知識,帶著小學的性格,帶著小學的習慣……帶著父母的希望,帶著父母的囑托……我踏進了初中的大門,走進了初中新生活。

  此時,我已經是名副其實的初中生,面臨著人生中的第一次轉折,又是激動,又是興奮。

  來到新的學校,走進新的班級,一切都是陌生:陌生的同學,陌生的老師,就連桌椅也是陌生的。我高興,又能認識一些新同學、新老師;我擔心,遠離父母的生活我能不能很快適應;我恐懼,新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門功課,什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的,我好奇且無助。上課時,有時聽不進去什么都不明白時,我失落迷茫。聽得很認真聽懂了,我又喜上眉梢。

  啊!這神奇的'初一啊!把我變成了一個感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉,總覺得時間大把大把,現在啊,我慢慢變成一個乖巧懂事的人,變成一個知道珍惜時間的人。

  現在我才領悟到,初一這個新階段,在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇于面對,健康快樂成長。

  走進初中生活作文 篇5

  今年,我又長大了一歲。也離開了小學,走進初中。當然,初中和小學是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

  今天是一個風和日麗的日子,也是我初中生活的開始,也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的`新書。結果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學有著天壤之別:因為升到了初中,科目也增多了,難度也變大了,作業量也加重了,再說老師也不會像小學那樣盯著我們了,所以我們要加快節奏,自己管理好自己,獨立自主地學習。

  升到了初中,我也長大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法,因為每個老師都會有自己的獨特性格,所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴格,但說話也很幽默;雖然初中的學業難度大,但有時也可以放松一下。

  啊!初中我來了,我一定會好好把握住你的。

  走進初中生活作文 篇6

  有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰。

  磨練,總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的'基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。

  考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。

  求真是四方區比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!

  走進初中生活作文 篇7

  當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。

  初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

  初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。

  初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

  初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

  初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。

  這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的`初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!

  走進初中生活作文 篇8

  人生如舞臺,時時都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開。

  作為學生的我,每天都是學校、食堂兩點一線,看似尋常,卻常常發生意想不到的事。

  “媽,我上學去啦!”背上書包,打開門,我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進了幾戶新人家,好心情再也沒有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個垃圾場似的。而人們自私心又在作怪,沒有人主動去打掃。因為沒交費,所以清潔工們也都很少光顧了。

  在家里,有父母的關懷;在路上,有行人微笑;在學校,有同學的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的'垃圾。每天高高興興地出門,但看到樓道,好心情全沒有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會取笑我。

  近一個星期了,垃圾沒有處理。實在受不了,星期天下午,我便主動拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來幫忙,我們一個掃一個拖,不一會兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來,看見樓道,她楞了一下,給了我一個微笑,然后才轉身進門。我的心里油然升起一股暖流。

  直到現在,樓道也沒有臟過,而鄰里卻因此熟悉起來了,也熱鬧起來了。

  走進生活,多一點奉獻,即使是寒冬也會覺得溫暖;走進生活,待人接物時放寬一顆心,再大困難也會迎刃而解;走進生活,為人處世時多一份合作,再艱難的事也不會被打倒。

  走進初中生活作文 篇9

  生活!每一個人的生活都是多姿多彩的,而每一個人的生活就像是一本字典,里面的每一個細節都十分重要。

  我站在車水馬龍的街頭,回想起我生活中的點點滴滴:我曾與朋友在花園里玩到8點才回家:我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌,因為輸了,不服氣咬了爸爸一口……

  當然,生活不會永遠是快樂,也不會永遠是痛苦。正如水流要經過不同的河岸,樹木要經過常變的四季。所以說:我們要在快樂中感謝生命,在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人說過:“苦難是一個山頭,只有翻過它,你就會看到美麗的日出。”

  記得我有一位同學叫馮小茹,因為一次大考失敗后,從此灰心喪氣,對學習也失去了興趣,后來還離家出走,等家人找到她時,她已經死亡了7天。后來,她爸爸說:“她從小就在溫室里長大,一路上,沒有遇到過什么挫折,可能是因為這樣,她才會……”

  蜜蜂,雖能養人,但是像蜂蜜一樣的生活也會害人。馮小茹就是因為從小沒受到過什么挫折,才會走到尋死的路。其實在我看來,挫折、苦難、開心、感動本來就是每一個人必須經歷的.人生歷程,而苦難和挫折只是生活中的一個小角色。我們不應該因為生活中有挫折、有苦難就輕易放棄生命的所有。

  面對生活的坎坷,每個人做出的選擇不同,你可以放棄自己,也可以以此激勵自己。風雨過后才會有彩虹,痛苦和希望往往是孿生姐妹,失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個萬花筒,五光十色,十分美麗。你不應該因為某些細節而失去信心,因為不喜歡黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊!在人生的道路上,永遠都是多姿多彩的,只要你切身去體驗生活,你就會感到無窮的樂趣。

  走進初中生活作文 篇10

  初中的生活猶如海洋里色彩斑斕的魚,初中的生活充滿快樂,充滿著我們的希望。自從走入初中這個門檻,雖然只有一個多學期,但我的感悟真的好多。

  以前的我一點也不自信,總是怕同學們的嘲笑,加上我自己天生缺陷,就更自卑了。但自從走如初中的另一個世界,我感悟到了詩人李白那種“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情。那么,作為新世紀的接班人。我更要有李白那種豪情,自信地面對每一天!

  以前,我做事總是“三天打魚,兩天曬網”。每件事都做得半途而廢。如今,我要永不失指點江山的勇氣!頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  讓我感悟最深的就是要珍惜時間。以前,讓時間白白流逝也不覺得它的珍貴,失去了才想到它的作用,就想抓緊它,但一切都來不及了!人就是這樣的,擁有的時候不把握住,失去了才想留住。但再也無法挽回了。現在,我一定要爭分奪秒地利用金子一般的時間。

  每次下課我喜歡站在走廊前仰望著天空,心里想天空是藍色的,傍晚時分,天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。

  上了初中我很高興因為我巳經是青少年了,而苦惱的是學習壓力大,作業多,對成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時候我還想過我為什么要在這個班來呢?每次考試都使我倍感壓力,因為每次考完試,成績出來了,爸爸媽媽都要拿這成績跟親戚家的'孩子比,我如果成績比親戚家的孩子差一點,他們便有閑話了,而爸爸媽媽也要把我訓一頓。爸爸媽媽總說:“不好好讀書沒有出息!”我也明白其中的道理,為了自己的未來,父母的希望我不得不這樣,快樂和高興仿佛從我的生活中消失,每天都重復著前一天的生活,使我的生活單調乏味。

  有時候我也想放松一下,可是學習的壓力一下子又壓到我的頭頂,有時候我走進教室,看著桌子和椅子使我眼前又浮現出小學那多姿多彩的生活。那段時間是多么的美好啊!我不由地感嘆道!每次考試前我都認真復習,可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會掉隊,稍一不留神便會掉隊。“唉”一聲感嘆從我口中傳出,一時間;風云突變,下起了大雨,我靜靜地注視著天空;雨停后太陽出來了,這使我重新看到了“希望之光”,這時也許我又成了生活的主人了吧!

  每個人都要經歷這些,這是在人生中不可避免的,就像一粒麥子如果沒有任何考驗,就喚不醒它內心深處的靈魂,它也只是一個空殼罷了,人也是如此,在人生道路中如果沒考驗,有也只是一個空殼!

  走進初中生活作文 篇11

  小學的生活是條七彩的花之路,里面有無數的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時間,在里面做了一個又一個七色的夢。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園,大門上有----“初中”二字的匾額,我懷著好奇的心走進花園才發現它是另一個世外桃源。

  在花園里種的每一朵花都很美麗,因為它們代表著初中里的一切。看野百合中有同學們軍訓時的艱辛,頂著太陽笑著向前,冒著大雨在操場上奮勇操練,向著大風立在天地間!這才是野百合的信念!向日葵中有軍訓結束時匯操表演的驕傲,昂著頭,挺著胸,一個個整齊劃一的動作中有團結的力量。最后的成績宣布時,一張張笑得燦爛的面孔像是對著一起說:“我最棒”!和花兒一起向著太陽奔去,我們都是追風好少年!

  瞧,那菊花中有課堂上同學們挺著身子認真聽講的樣子,考試上的題目見到了一定會垂頭喪氣,同學們堅持,加油;要學菊花在風中含笑挺立!哪牡丹嬌艷中有同學們在一起談天說地的開心,雖然從前不曾相識,但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。

  還有哪兒,哪兒花更美麗。還有更多數不清的都是初中生活的'點點滴滴。花兒們必須有陽光才能精神抖擻,那頭上的太陽永遠在微笑,那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師,那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中,有老師對我們的諄諄教誨,又對我們的細心呵護;由我們犯錯時的厲聲教導,還有我們受傷時對我們真心的問候,這些都用一個字,一個大大的字包括,它念:“愛!!”

  在這個百花園中,我感受到了很多,很多。在這里,有快樂,有成長。走進初中我會有更多的收獲,會做更多五彩斑斕的夢!

  走進初中生活作文 篇12

  走過一個個整齊的教室,觸摸一本本神圣的書本,尋找一個個新奇的不同。離開小學的生活,穿梭漫游到初中時空,走進了初中的生活。小學已慢慢離我遠去,只留下一些深刻的回憶。而等待我的是另一個讓我用手描繪出繽紛色彩;讓我用我的智慧記載一頁頁努力過,流過汗水的篇章;讓我用笑容、淚水、一切酸甜苦辣所填滿記憶所走過的痕跡征途,而他有一個美麗而又讓人充滿憧憬與熱忱的美麗名字——初中。

  在我看來,初中是令人神往,充滿希望的,需要努力和磨練而成長的。而不是囚牢,不是地獄,不是做考試的奴隸,不是充滿愴然與悲哀的。當我們再一次走進校園的時候,不知不覺已有了改變;當我們再一次走進教室的時候,突然間發現我們已來到了初中;曾經覺得初中是那么的遙遠,可我們鮮活的感受到了它的來臨;曾經覺得初中是那么的神秘,可我們真切地意識到自己就是初中生了。

  走進初中生活,我們激動而忐忑。我們知道,是因為初中是人生當中很重要,很關鍵的一步,這是青春中最燦爛的年華,時光。我們忐忑,是因為還缺少必要的心理準備,總覺得時間還早,人還小。

  走進初中生活,我們感動而有遺憾。我們感動,是因為剎那間發現自己是那么的挺拔,那么的美麗,這才意識到父母近十年任勞任怨無聲無息的養育的辛勞與不易,他們因為我們而蒼老,因為我們而憔悴。我們遺憾,是因為恨自己昔日不明白“盛年不重來,一日難再晨。”的道理也不知道“少壯不努力,老大徒傷悲。”的道理。才會在小學時蹉跎歲月,耗費好多學習的大好時光。才會像現在這樣“書到用時方恨少。”

  回首小學的生活,有成功的喜悅也有傷心的淚水。以前的事情仿佛是昨日發生的一樣記憶猶新。不管小學的.回憶多么的難忘,多么的深刻,也只能向小學揮手再見。因為我們無法改變現在是一個初中生的事實。走進初中生,我們頓時感到緊張與充實。對于初中生的我們來說,玩耍和雜事是最昂貴的消費,時間是我們珍貴的財富,勤奮是我們信任的伙伴,分數是我們的愛恨情仇。走進初中生活,我們頓時感到改變與莊嚴。對于初中的學子來說,已經不是原先無知懵懂的少年,而是一個穩重成熟的初中生了。我們已經長大了,思想在改變,觀念在改變,一切的一切都在不知不覺的改變著。

  現在我已經是一名初中生了,我不能再像小學時的那樣浪費時光,應該每天勤奮努力的奮斗著,才能活出人生最大的意義,生命最大的意義。只有珍惜現在的每一分每一秒,充實的用最美的靈魂演繹精彩的每一天。我相信我回用自己的汗水澆灌著智慧的花朵,讓智慧的花朵開的更加的燦爛與美麗。

  走進初中生活作文 篇13

  今早8:00,我懷著滿腔熱血起了床,踏上了一天的初中體驗生活。

  初一(8)班,一個十分極端的班,好的特別好,差的特別差。那個班大概有7個實驗小學的畢業生,大部分都不錯。我的同桌,劉澤序,一個開朗的調皮男孩,他學,但學的不認真,而且沒有學習方法,在他的英語考卷上,我看了觸目驚心的字“44”,他不喜歡英語,甚至不是那么喜歡學習。我前面的`姐姐在我的心中有了一個非常完美的光輝形象,說不定會影響我以后在初中的表現,她也是在實驗小學畢業的,整齊的馬尾辮與干凈的校服,是她的裝束,也是我認為最符合于一個中學生標準的裝束,她十分正義,在別人起哄、接嘴的時候她都會制止,她上課積極響應老師,認真做每一道練習題,我翻了她的本子與練習冊,本子上的筆記密密麻麻、工工整整,冊子上幾乎全是100分,她的英語考了全班第三。

  初中的上課節奏明顯比小學快,他們一節課能學許多東西,老師從未停下時間用來整頓紀律,而且很少讓人發言,我看了同桌的練習冊和前一天的作業,除了卷子老師要特別批改外,別的老師連對錯基本不看,只是寫個“閱”或者批個日期,每節課40分鐘,老師沒有時間停下說題外話,而是一直讓大家做練習,或者自己講題。

  通過對部分同學的采訪,我發現百分之一百的同學認為初中比小學壓力大,而且初中生的課余時間每天只有一小時左右,但他們只將這一小時用來學習,而且他們用了半到一個學期來完全適應初中生活,雖然初中生活十分累,但他們都很喜歡初中。

  兵一的節奏真的很快,一天9節課,但我喜歡這兒,喜歡這一天的初中學習體驗生活。

  走進初中生活作文 篇14

  夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。

  往往是上午的第二節課,最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師,談笑風生般講述著難懂的數學題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個子的同學把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時間到了——”鈴聲恰好響起,同學們則是歡呼雀躍起來。

  午后的課前時光,是一天中最快樂的時候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業,搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽一會兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場上精彩的球賽。“這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”曲子環繞在心弦,回到教室,熱愛籃球的男同學總會成團地趴在欄桿上,時不時傳來的幾聲歡呼傳遍整個教室。隨意把作業一放,桌子上不知何時冒出的卷子被風兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨自一人眺望天空。

  體鍛課上,體育器材室的器材總是會瞬間被同學們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場上,躺在草坪上看著縹緲的.云彩;或是三兩成群地跑進球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時,由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個人。遇到對方搶球時,我按捺不住內心的憤懣,直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會被欺負,但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。

  一天的時光總是一晃而過,但在初中生活里走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……

  走進初中生活作文 篇15

  看到小靜穿著一件意大利連衣裙,那么清新優雅,她以為自己第一個月工資發完了會買同樣的衣服。但是,現在看她的情況,她只能微笑。

  突然,她發現自己站在一家公司的門口,她決定試試運氣。她問門衛人事科在哪,門衛看了她半天說在二樓三樓。

  她敲開了人事科的門,門是一個四十多歲的中年人開的。她說明來意,中年男子問:“你有畢業證嗎?”她顫抖著把大學畢業證遞了上去,鼻子開始有點出汗。

  中年人皺著眉頭問:“你會打字嗎?”她趕緊回答:“是的。”“明天來上班,月薪800。”八百塊錢在北京買一條裙子不夠。另外,我學的是經貿,但現在是打字員!然而,她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上,她非常放松。“我應該買一件像樣的衣服,第一天上班就給別人留下好印象。”她想。她走進了一條服裝街,那里到處都是獨立的攤位。衣服都很便宜實用,款式也很多。她暗戀一套棕色西裝,想穿上某種精神。300多的價格,她皺著眉好像沒帶那么多錢。店主笑著走過來:“這套衣服很適合你。如果你喜歡,我給你打250的折扣。怎么樣?”“太貴了,便宜點!”“最低價是200。”“一百八十,不給。”她轉身要走。“一百八十就是一百八十。我是賠錢賺錢。”于是她花了一百八十塊錢買了這套衣服,她很開心。原來討價還價這么容易。她以前從來不討價還價,太尷尬了。

  你是不是有點墮落?不是,《紅樓夢》里的妙玉自視甚高,自稱“外人”。不也是落入人間嗎?更何況人生就是這樣。

  夕陽的.余暉照在巷子里,同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭吵不休。她以前討厭這些東西,幾毛錢,至于嗎?現在她理解他們了。

  當她離開校園,真正走進生活的時候,她才發現,生活不是書本上的公式,也不是用絢爛的色彩編織的夢想。生活就是生活,生活就在我們身邊,這才是最平凡最真實的。

  走進初中生活作文 篇16

  帶著希望,帶著向往,我走進了我的初中新生活。在暑假里,我已經想好了要做一個怎么樣的初中生,現在跨入初中校園的我,正走在成為理想初中生的路上了。

  與我的小學生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個稚氣的小學生,也有了許多自己的想法,現在我想要像一個愛學習的學生出發了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個勤奮的初中生!暢想著這一切初中新生活的可能性時,我的新同桌出現了。

  我的新同桌是一個戴著眼鏡的女孩,看起來就讓人覺得她很愛學習。與她接觸下來,她的優秀鼓舞了我。她不僅成績好,而且是發自內心的熱愛學習。當我們都圍著考試的分數而努力時,她為著一個真理在努力;當我們都圍著初中最終的`那一場中考而努力時,她為著她的夢想在努力;當我們都圍著老師的表揚而努力時,她為著自己的未來在努力。從與她的接觸中,我認識到自己的好好學習不過是在與自己置氣,我并沒有真正的熱愛學習,而與她的相識讓我走上了熱愛學習的道路。

  我開始學著她的模樣,重新去認識我們的學習。初中的學習是比小學要多了一些難度的,在克服這些難度的同時,我逐漸發現了初中知識的樂趣,而時常與同桌的探討與交流,讓我第一次真正發現了學習的有趣。我現在在課余的時間,也會讀書了,這一點雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟著自己的心,到了一定的時候才自覺讀起了那些可以帶我了解整個世界的課外書籍。

  現在我和我的同桌已經因為對知識的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定會越來越明亮吧!

  走進初中生活作文 篇17

  嘀嘀,伴隨著喇叭聲,客車停了下來,我們歡快地下了車。我們黎里小學的小記者們戴著鴨舌帽,穿著黃馬夾,開始了今天的游學之旅。

  今天的終點站是吳江港華燃氣公司。剛到工廠門前,我想這么小的一個工廠是怎么運轉的呢?帶著疑惑走進了它。首先,我們到了燃氣的加工區。在門口,每個人要摸一個吸靜電的球,戴上一個安全帽。準備工作就緒時,我真感覺自己就是燃氣公司的工人呢!我很早就知道燃氣的加工過程:加臭-過濾-計量-調壓,但為什么要加臭呢,我一直不明白,正當我陷入沉思時,一位工人伯伯說:同學們,你們知道為什么要在天然氣里加臭呢?我們大多數人都搖頭,他開始詳細解釋。

  原來天然氣本身是無色無味的,但如果泄漏了,人們怎么能發現它呢?如果發現不了,也有可能會讓人窒息,如遇明火更有可能會引發爆炸,所以加臭的原因就是為了讓人們早點發現它,避免不幸發生。伯伯還告訴我們自救方法,發現燃氣泄漏時應馬上打開門窗,關閉總閥并立即撥打維修電話,電話是63426330。

  這時有個小馬甲出于好奇竟摸了一下調壓管道。啊,好冷啊!不要碰!小朋友!一位工人著急地叫道,這可是零下20℃低溫,你摸的時間長了,手有可能會粘在上面!大家都被嚇了一跳,誰也不敢再去摸了。

  我們又去了室內參觀,剛走進一看,哇,這不是家用燃氣灶嗎?按鈕還能打開呢!這時一個工人說:過來看一看!同學們,你們知道怎么檢驗連接天然氣管道的材料是否合格呢?我們都被問住了,他笑了笑說:首先要把這一塊材料放進機器里拉成兩半,看,就是這個機器。那怎么才能知道它是合格的,還是不合格的`呢?有一位同學迫不及待地問。只見工人拿起兩塊已經被折斷的材料解釋道:材料脆性撕裂是不合格的,就是只要一拉它就直接碎成兩半的。韌性撕裂是合格的,就是一拉它不是馬上斷裂,像芝士一樣,會拉成很長很長絲的材料。哦!大家馬上明白了。

  原來這兒麻雀雖小,但五臟俱全,我想知道的問題一一得到了解答,尋找答案的時間像飛箭,轉眼就要離開港華燃氣公司了。坐上了車,我望著窗外漸行漸遠的工廠,還真有點舍不得呢!

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