亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

初中生活的作文

時(shí)間:2023-01-26 13:45:08 初中生活 我要投稿

【精選】初中生活的作文匯編七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生活的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初中生活的作文匯編七篇

初中生活的作文 篇1

  又過(guò)了幾天,一件令我自上初中以來(lái)感受最深的事發(fā)生了!

  那天,不知什么時(shí)候,我的單詞表被前桌的同學(xué)偷拿走了,以至當(dāng)天晚上的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。第二天,班主任查作業(yè)時(shí),我緊張地向老師解釋原因,可老師不聽(tīng)我的任何解釋?zhuān)未等我的話說(shuō)完,四、五個(gè)嘴巴已經(jīng)打在我的.臉上。老師打我的時(shí)候,那個(gè)偷拿我單詞表的同學(xué)居然還大笑著,班級(jí)內(nèi)充斥著嘲笑,沒(méi)人同情。那一刻我感到了從未有過(guò)的痛苦和孤獨(dú)。

  這樣的日子已經(jīng)使我很悲傷,很痛苦了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到接下來(lái)下學(xué)期的日子居然比這還要難熬,給我?guī)?lái)的也不僅僅是痛苦和孤獨(dú),還有恐懼。

  到了下學(xué)期,我們班級(jí)換了一位姓張的班主任,她比上學(xué)期那個(gè)班主任還厲害,打人還狠,更為嚴(yán)重的是作業(yè)留的很多很多。

  然而,我的恐懼也正是由這作業(yè)引起的。剛過(guò)了幾天超過(guò)十一點(diǎn)半睡覺(jué)的日子,家長(zhǎng)就開(kāi)始生氣起來(lái)。最先,媽媽要替我寫(xiě)作業(yè),我堅(jiān)決不用,因?yàn)樗龑?xiě)的絕不會(huì)有我認(rèn)真,第二天檢查不合格,不但會(huì)撕掉讓我重寫(xiě),還會(huì)挨罵。進(jìn)而他們干脆不讓我寫(xiě)完作業(yè),當(dāng)然我更不同意,難道我想挨罵,還是想挨第二次打?剛開(kāi)始時(shí),他們還只是絮絮叨叨地說(shuō)我,后來(lái)竟然開(kāi)始罵我,打我!還是一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生的我,固然是脆弱的,無(wú)奈的我只好屈服。

初中生活的作文 篇2

  唉,生活中的煩惱真多啊!!!誰(shuí)來(lái)幫我化解一下煩惱啊。

  我是一名初中生,今年13歲。最近煩惱特別多。拿了成績(jī)單后我去外婆家玩,先前我就跟外婆聲明“如果我不想在這玩了,那就是賀正(我弟)氣走的”。

  在這玩了一個(gè)星期后,我終于忍不住了,我打電話給媽媽說(shuō)要去她那玩。我把東西清好后小舅送我到了七里湖,可悲的是我上車(chē)才發(fā)現(xiàn)我的牙套忘帶了,我以為媽媽不會(huì)說(shuō)我,結(jié)果我跟媽媽一說(shuō),媽媽就要舉手打我,我還以為媽媽會(huì)說(shuō)“沒(méi)帶就算了,再跟你去配一個(gè)”,我自嘲的笑了笑,然后媽媽打電話給外公叫外公幫我找牙套,我剛跟外公說(shuō)了放牙套的位置,外公說(shuō)找到了就跟我打電話。媽媽帶我找到爸爸,跟爸爸說(shuō)了這件事后,爸爸生氣的說(shuō)了一句“沒(méi)帶明天就跟我滾回去”,我聽(tīng)了有點(diǎn)傷心,飯都吃不好。吃完飯后媽媽去整理我?guī)?lái)的東西,看到我還穿幾年前的衣服就很生氣說(shuō)“我跟你買(mǎi)的新衣服呢,為什么不穿還穿舊衣服”我很委屈的'說(shuō)“那不是還能穿嗎為什么不穿,我留了一套衣服到老家,回去的時(shí)候可以換”,媽媽說(shuō)“這些衣服都穿不出去了你還在穿,再說(shuō)你外婆看見(jiàn)了又會(huì)怎么想呢!他們就會(huì)認(rèn)為你連衣服都沒(méi)得穿,我們肯定對(duì)你不好,就會(huì)說(shuō)你爸媽?zhuān)忝靼讍帷蔽移财沧煨睦锵搿巴獗碛心敲粗匾獑帷薄?/p>

  我拿了毛巾、浴巾和浴球去洗澡,我問(wèn)媽媽今天幾號(hào),然后媽媽說(shuō)“10號(hào),怎么,又想玩幾天回去”“嗯”我說(shuō),媽媽說(shuō)“門(mén)都沒(méi)的,到這里把學(xué)習(xí)搞好再說(shuō),回去了又是玩,你都要讀初三了,還不抓緊。”我不高興的翻了翻白眼心里想“到哪玩是我的自由,你憑什么約束我”在浴室里媽媽有語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“你都長(zhǎng)大了,要注意自己的形象,要把自己最好的一面展現(xiàn)給被人看,要不然你同學(xué)會(huì)看不起你的”我沒(méi)有回答她,過(guò)了一會(huì)兒她就走了。我洗了澡穿好衣服后看了會(huì)電視電話就響了,我一看是外公,趕快按下接聽(tīng)鍵。我問(wèn)外公找到我的牙套沒(méi),外公說(shuō)找到了,我終于松了一口氣叫外公等會(huì)我叫媽媽來(lái),媽媽說(shuō)她會(huì)聯(lián)系來(lái)荊門(mén)的車(chē)要車(chē)帶過(guò)來(lái)。

  這個(gè)牙套風(fēng)波就告一段落了,不知道以后還會(huì)發(fā)生什么。

初中生活的作文 篇3

  進(jìn)入初中后,我逐漸感受到了初中生活的樂(lè)趣。

  我在這里讀書(shū),認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無(wú)間的朋友關(guān)系。

  我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩樂(lè),這是多么開(kāi)心的一件事。有一次,我爸爸問(wèn)我:“你在那里生活的快樂(lè)嗎?”我說(shuō):“快樂(lè)!”,“為什么?”爸爸接著問(wèn),我就把爸爸提出的這個(gè)為什么,給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍:

  我走進(jìn)初中的大門(mén),似乎什么都是新的,新的`教室,新的課桌椅,這里的一切都和我們的小學(xué)不同,教室的黑板變成來(lái)看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無(wú)法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識(shí),而且使我們對(duì)知識(shí)的理解更加透徹。

  我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,一起努力學(xué)習(xí),如果遇到不懂得問(wèn)題就向老師請(qǐng)教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流,我們就形成了一個(gè)合作的班集體,同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),并且非常有愛(ài)心。

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著,有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時(shí)候,同學(xué)們馬上跑過(guò)去,把它扶起來(lái),并問(wèn)了一聲那位同學(xué)有沒(méi)有受傷,那位同學(xué)說(shuō):“謝謝你們,我沒(méi)關(guān)系”,看,我們班的同學(xué)們,關(guān)愛(ài)集體里面的每一個(gè)人,都有一顆愛(ài)心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我失落的時(shí)候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的鼓勵(lì)和支持,在這樣的班集體里,我感到了無(wú)盡的溫暖,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。

  有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組,我們?cè)谝黄鸫蚯颍猩昧Ψ浅4螅?jīng)常會(huì)把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個(gè)大胖妞呢!有她幫我們頂著,我們怕什么,我們打了很久,等到我們打累了,我們就說(shuō)不玩了,因?yàn)槟猩偸菬o(wú)法打贏我們,女生們就耍賴(lài)皮說(shuō):“你們要請(qǐng)我們喝水,誰(shuí)叫你們打不贏我們。”,男生們都很大方,二話沒(méi)說(shuō)便答應(yīng)了。

  和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活是多么開(kāi)心的一件事啊,因?yàn)樵谶@個(gè)集體里,我們團(tuán)結(jié),我們充滿著愛(ài)心,讓我感受到的不是孤獨(dú)與無(wú)助,而是充實(shí)和快樂(lè)。

  在學(xué)校里,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥(niǎo)兒的叫聲,當(dāng)然還有朗朗的讀書(shū)聲,每一種聲音都是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng),在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活,我感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

初中生活的作文 篇4

  初二的生活就像青蘋(píng)果,酸酸的,澀澀的,透著讓人回味的甜。——題記

  踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺(tái)階,回首初一的往事,似乎很遙遠(yuǎn),又是那樣的觸手可及,不禁感慨。

  酸

  刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧?kù)o,天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上,“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞,無(wú)數(shù)的回聲讓人聽(tīng)得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的幾個(gè)匆匆路過(guò)的“書(shū)包”,潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里縮了縮,心里酸酸的,很不是滋味,可誰(shuí)叫我是初二的學(xué)生呢?當(dāng)整個(gè)城市都還在夜的懷抱中時(shí),我們?cè)缫炎咴谏蠈W(xué)的路上;當(dāng)人們都愜意地與周公見(jiàn)面時(shí),我們還在刺眼的臺(tái)燈下孤軍奮戰(zhàn);當(dāng)孩子們都在快樂(lè)地游戲時(shí),卻不時(shí)傳來(lái)我們的陣陣讀書(shū)聲……想到這兒,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但沒(méi)有人曾有過(guò)半句怨言,我們得考慮我們的未來(lái)。

  澀

  難得的生日,難得的.聚會(huì)。邀請(qǐng)了許多朋友出去玩,到了許多地方,拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時(shí),他們卻冷不丁的冒出一句:“有男生嗎?”“當(dāng)然”我很意外他們?cè)趺催@樣問(wèn)。父母的臉立刻就陰沉了,隨即給我講了一大堆道理,并罰我面壁思過(guò)!我很郁悶父母會(huì)這樣想,但我清楚地知道:早戀是一枚還沒(méi)熟的果子,是澀澀的,我還不會(huì)笨到去摘它!

  甜

  “姓郭的,給我站住!”卻不料那小鬼一閃便不見(jiàn)了人,哼,跟我躲貓貓,你還嫩了點(diǎn)!果然,剛拐過(guò)去,便看見(jiàn)一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋一閃而過(guò),小樣兒,你完了。我便不出聲,躲在一邊,不一會(huì),她以為我走了,便探頭探腦打望,當(dāng)她放心大膽出來(lái)時(shí),我冷不丁跳出來(lái)嚇了她一跳。“嚇?biāo)览瑡屟剑 钡人剡^(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑過(guò)來(lái):“你給我站住!”三十六計(jì),跑為上!

  初二的生活,苦,但我們卻樂(lè)在其中。就象青蘋(píng)果,酸,卻又透著清甜。

初中生活的作文 篇5

  開(kāi)頭:人,每天的忙碌,為的是充實(shí)自己,然而在從事這一行的同時(shí),就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。

  小的時(shí)候,每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果,幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。

  長(zhǎng)大些了,除了享受孩童時(shí)的“甜”,我嘗到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的,當(dāng)我參加比賽時(shí),當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),心中除了那品嘗多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一種振奮、一種激動(dòng),生活也是帶著微辣的。

  在生活中,我又聽(tīng)說(shuō)了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍f(shuō):“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,以后你會(huì)知道的。”果真,酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí),我感到了“酸”,那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦!生活,也是酸的。作文

  長(zhǎng)大了,懂事了,我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué),媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命,還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。

  哦,生活不偏向哪一個(gè)人,也不特意嫁禍于哪一個(gè)人,那在于你自己,用你的.實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己,去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。

  生活不再是一味的給予你“甜”,只有嘗過(guò)“苦”與“酸”,你才是真正的長(zhǎng)大,長(zhǎng)在甜水中,并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路,嘗些“苦”吧!它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹!

  生活,像一塊多味糖,你會(huì)品出什么味……

初中生活的作文 篇6

  我所向往的,并不是那種跌宕起伏,充滿刺激的生活;我所向往的,只是那種平平淡淡的生活。

  如果我幸運(yùn)的找到了我生命中的另一半,那我就會(huì)好好的去愛(ài)她,去疼她!工作之余,我會(huì)陪她去做她想做的事。每天早上,我會(huì)陪她去晨練,一起呼吸新鮮的空氣,欣賞那些美麗的花兒。晚上,我會(huì)陪她看看她喜歡的電視劇。或者陪她到屋旁的公園,一起在幽靜的小道上散散步,走累了,就坐在公園的長(zhǎng)凳上,溫馨的倚靠在一起,暢談生活中的趣事,一起開(kāi)懷大笑!抑或是靜靜地坐在公園的草地上,相擁不語(yǔ),享受這溫馨的靜謐!周末,我們可能會(huì)去海邊,吹吹那溫柔的海風(fēng),看看那湛藍(lán)的天空,聽(tīng)聽(tīng)海浪那澎湃的歌聲……

  也許,有時(shí)我們會(huì)爭(zhēng)吵,但我一定會(huì)讓著她,不會(huì)讓她傷心、讓她流淚、讓她受到委屈的。當(dāng)她需要肩膀依靠時(shí),不管有多遠(yuǎn)距離,不管有什么急事,我都會(huì)在第一時(shí)間趕到她的身邊,給她溫暖,給她心靈的依靠!不會(huì)讓她感到孤單,感到無(wú)助!或許,有時(shí)這樣平淡的`生活會(huì)讓人感到乏味,但平淡的才會(huì)更長(zhǎng)久,才是真正的幸福!

  如果我不幸的暫時(shí)沒(méi)有找到我生命中的另一半,我也不會(huì)傷心。因?yàn)榫壏菔菑?qiáng)求不來(lái)的,過(guò)于執(zhí)著只會(huì)讓自己傷痕累累!一切只需順其自然,該出現(xiàn)的時(shí)候她一定會(huì)出現(xiàn)的。盡管,也許會(huì)很晚,很晚!一個(gè)人生活,我會(huì)好好的照顧自己,受傷的時(shí)候,我會(huì)找最要好的朋友傾訴,發(fā)泄心中的郁悶!無(wú)聊時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人靜靜地坐在一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,在鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲中,看著一本有趣的書(shū)。或者就那樣靜靜的坐在窗前,看著窗外人來(lái)人往、花開(kāi)花落!周末的時(shí)候,也許,我會(huì)邀幾個(gè)好友,去郊外游玩!也許,我會(huì)獨(dú)自一人,漫無(wú)目的地走在一條林間小道上,靜靜的聽(tīng)著那些值得回味的歌,不管前方究竟是何處。

  一個(gè)人,就這樣平淡而又幸福的過(guò)著每一天!靜靜的等著生命中那道最美的風(fēng)景出現(xiàn),然后與她繼續(xù)過(guò)著這種平淡而又幸福的生活!也許,那要等,很多年,很多年,甚至,會(huì)是一輩子,但心中卻不會(huì)后悔!無(wú)盡的等待,只為,最后,遇見(jiàn)你!

初中生活的作文 篇7

  時(shí)光匆匆,歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我們就從小學(xué)升入了初中,記得以前,老師總是說(shuō)初中很苦,學(xué)習(xí)很緊張,可當(dāng)我真正升入初中后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),初中也很有趣。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我懷惴著忐忑的心情,興奮而又激動(dòng)的走進(jìn)七八班,這個(gè)令我終身難忘的班級(jí)。

  走進(jìn)班,一看課程表,其實(shí)把我嚇了一大跳:上午四節(jié),下午四節(jié),早上有早早讀,晚上有晚自習(xí),我心里不禁汗顏,覺(jué)得老師說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò),初中太苦了,可當(dāng)我真正適應(yīng)了初中生活以后,卻發(fā)現(xiàn),初中也很有趣。

  下午上課時(shí),生物老師臉上洋溢著笑容,詳細(xì)的為我們解釋生物的'特征,我們聚精會(huì)神的聽(tīng)著,并把身邊隨處可見(jiàn)的生物與這些特征相對(duì)照,覺(jué)得生物真是一門(mén)有趣的課程。

  當(dāng)歷史老師走入班級(jí)后,原本吵鬧的班級(jí)立馬安靜下來(lái),因?yàn)闅v史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容,所幸,歷史老師總沒(méi)有發(fā)火,而是為我們講起了原始人類(lèi),歷史老師講的很詳細(xì),大到他們的出現(xiàn)時(shí)間,小到他們的生活習(xí)慣,聽(tīng)著聽(tīng)著,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,在不知不覺(jué)間,一節(jié)課已悄然溜走,只有我們所記住的知識(shí)是這節(jié)課已經(jīng)上完的見(jiàn)證。

  地理老師的教學(xué)方式更是讓我覺(jué)得“有趣”,上課鈴一響,地理老師就把書(shū)本打開(kāi),在黑板上畫(huà)上地球的緯線和經(jīng)線,講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),大聲吆喝著:“啊?知道了嗎?”我們不吭聲,他就接著吆喝,所以,現(xiàn)在上地理課,就是老師吆喝,我們答應(yīng),不得不稱(chēng)之為有趣啊。

  政治老師,上課時(shí)更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響,政治老師就走到我們班,這時(shí),地理老師就會(huì)走出班門(mén)口,問(wèn)政治老師下課了嗎,接著地理老師就會(huì)說(shuō)下課,政治老師的到來(lái),基本可以說(shuō)是地理老師地理課的下課標(biāo)志了。

  在初中,同學(xué)們也很有趣。下課時(shí),幾個(gè)同學(xué)在一起,爭(zhēng)論問(wèn)題的答案,爭(zhēng)論下節(jié)課要做什么,更有人,為爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題面紅耳赤。

  初中,是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,我們要付出的努力是巨大的,但初中,也是有樂(lè)趣的,而我們,就要發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣,作為動(dòng)力,才能事半功倍。

【初中生活的作文】相關(guān)文章:

初中的生活-初中作文09-01

初中的生活初中作文11-04

初中的生活作文11-03

生活初中作文07-04

生活初中作文07-20

生活初中的作文06-06

在初中的生活作文12-02

初中的生活作文01-09

生活初中作文11-12

初中改變生活·生活改變初中03-31