初中生活作文

時間：2022-07-11 18:04:06 初中生活我要投稿

【精選】初中生活作文集錦10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中生活作文集錦10篇

初中生活作文篇1

　　生活像一杯水，你需要去好好管理它，如果你不去呵護它，只把他放在手心里，它便會在不經意間溜去。相反的，如果你善待它，把它放在容器里，便會有意想不到的答案。這就完全取決于你的態度了。

　　當然，生活不是一帆風順的，總要是跌跌撞撞才能有收獲，然而它對每個人都是公平的。

　　A和B是一對6歲的雙胞胎，父親把他們都關在一個裝滿牛糞的屋子里，A不停的哭，父親問他為什么，他回答道，我要玩具！可B卻玩得不亦樂乎，這讓父親不解，B卻說，我認為，里面肯定藏著一條小牛。

　　同樣的環境，卻有不一樣的答案。

　　你把生活裝進一個正方體里，它就是正方體；你把它裝進一個圓里，它就是圓，這要看你的決定。

　　生活給了列夫-托爾斯泰丑陋的容貌，矮小的個子，卻又給了他銳利的眼睛，天才的頭腦。他沒有抱怨生活，杰出的作品讓世人一次次震撼。

　　有的時候，生活會給人一些困難，但你要相信，你也一定有比別人擁有的多的地方。如果哪天，你沒有了鞋穿，其實，你應該慶幸，因為比起沒有腳來穿鞋的人，實在是幸福得多。

　　生活給了每個人不一樣的環境，或好，或壞，總有屬于自己的一份。

　　請給生活這一杯水，留一份善待的心態。

初中生活作文篇2

　　時間總是那么匆忙，那么無情，從來不會去等任何一個人。我追隨時間的腳步，走過了我的初一生活，留下的，最多還是歡聲笑語……

　　操場上還充滿著我們歡聲笑語，走內廊是我們開心的笑聲，教室內洋溢著我們純真的笑臉。

　　快樂的時光總是那么短暫，回憶是那么美好，就如同做夢一般。我愿永遠留在初一，永遠停留在初一生活拾趣中！

　　“加油！加油！”老師們在操場大聲助威。原來是我們班里的同學舉行拔河比賽，我自然也參與其中。同學們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。這也正是本場比賽的亮點！男同學們用力地拉，女同學們毫不示弱，就像兩隊猛虎，各不相讓。這可如何是好？女同學們只能智取。我隊一名女生腳下一滑，摔在了隊伍里，這些男生只顧看笑話，卻忘了有重任在身。我們也得讓他們明白什么叫做笑話人不如人。女生們輕喊口號，這回男生們可是囧到家了。四個男生全都毫無防備的摔在了地上，其他男生還沒反應過來就已經被嘲笑。站在一旁的體育老師都不好意思了。唉，這些男生，智商不夠啊！本來給男生們加油打氣的老師們也都紅透了臉，女老師則捂著臉害羞的笑著。我猜這些男生一定想找個地洞鉆進去，再也不好意思出來了。女生們在一旁起哄，更是笑得上氣接不上下氣，別提有多得意了！

　　“探戈”一名男同學起身答道。“圓舞曲”一名女同學站起來反駁他。兩個人爭執不休。老師說了一句：“真的懷疑咱班男同學的智商，啊，明白了，要不就他是女生隊的臥底！”男同學們哈哈大笑，女同學們則趴在桌子上笑個不停。“還有一種情況”我說。老師和同學們好奇的看著我，我回答：“四平墻塌了，他們就跑出來了唄”大家更是在一旁起哄。愉快的課堂總是在我們的歡聲笑語中度過，總是覺得在學校里是那么開心那么令人舍不得放假，舍不得放學。

初中生活作文篇3

　　時光從我的指尖悄悄的溜走，帶走了三年的初中時光，此刻的我們，都在積極奮戰中考，而在復習中，每每想到中考我就要跟初中生活說再見，我的心情又有點低落。

　　再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。

　　只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執著的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……

　　每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

　　再見了，我的初中生活，這些年美好的回憶，都將永遠的珍藏在我的心中。

初中生活作文篇4

　　初中生活已匆匆過去半個多學期。時光一點點消逝，發現自己一直在向前走。過去的時日里都忘了回頭去看看。突然，我想起回望自己走過的那90多天。

　　記得踏進初中校園時那一刻的新鮮與激動，軍訓時的激情和汗水……到現在，心情已然改變很多。初中生活，必定含著無限的勞累與心酸。

　　到了初中后，每天都過著一樣的生活，無時無刻都在學習。有時，一個人獨自徑直穿行寧靜的校園，聽著樹葉“唰唰”作響，看草叢中的野花頑強開放，嗅著空氣中緊張的氣息，卻也只能無奈地搖頭。眼前浮現出的是小學那歡脫的身影，是歡樂的笑聲。但隨著時間的流逝，一切的一切早已埋藏在記憶的.深處，不經淚眼婆娑。有時，我還會想，如果哪天一回頭，看到的是那群熟悉的身影，回到教室坐下前后左右還是他們，那該多好！往往，刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒，我不得不回到現實之中，回到那冰冷之中。

　　到了初中，忙碌是主要的節奏。每個人都好像有做不完的作業。午間靜校、自修課、晚自習，每個人都奮筆疾書，就像中考在即似的。有時，因為特殊的事情少了一節自修課時，教室更是安靜得可怕。空氣凝聚著一股危險的氣氛，連一本書掉落摩擦出的火星都可以點燃它。這時，每個人心中都異常暴躁，就連傳作業的那點小事，都可以引起一次“火山爆發”。在那樣一個封閉的空間里，都是因為忙，讓人與人之間少了一份關心和交談，少了一份和睦與融洽。

　　時間真的如飛機起飛般的速度逝去，也許是因為忙，一直沒察覺。我阻止不住時光的悄悄地溜去，但我唯一能做到的是利用好它。但每當我下定決心時總是太晚了，時間的腳步太快，快得讓我跟不上……

　　眨眼間，半個學期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活，卻還剩下兩個半學期。以后，我會時常回頭看看，但卻一定不會停留。

初中生活作文篇5

　　告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“拜拜”了，面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活。

　　初中三年我想應該沒有小學六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。

　　就快上初中了，預想第一天去上學的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個新的學習環境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺產生了想和他們交朋友的愿望。

　　鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。

　　我想象著上課時，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動著的聲音，還有同學們坐在座位上一動也不動的神情，仿佛時間就在此刻凝固了。

　　想象著快放學時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學了。看著老師布置的作業，那如小山般的作業又不知要何時才做得完……

　　初中的生活更應該是快樂無比的。

　　上體育課時，同學們一反其他課的常態，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好啊！

　　當然快樂并不只局限與此，在上課時學習到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！

　　初中的生活雖然沒有小學輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？

初中生活作文篇6

　　生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活，真是太棒了!

　　生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美。可誰愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風雨一樣隨時可能出現。于是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發泄內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是，至少不能說是完整的生活。

　　生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，嚴肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應有盡有------學會生活就應該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活是如此之棒。

　　天不會總是藍的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，經過風雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優異成績的時候，當漁民冒著生命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時候，當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調味，那炒出的菜一定不會好吃。“五味調和百味香”，酸甜苦辣和諧調配，菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

　　馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運。”學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨煉自己的才干，在成功中升華自己的人生。朋友，美好的生活等待著我們去描繪，也許有時會烏云蔽日，但“烏云是遮不住太陽的”;也許有時會秋風掃落葉，但“落葉終要歸根”。只要我們學會生活，相信困難是暫時的，只要我們以失敗為動力，腳踏實地地不懈努力，到時你會感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，這方是生活真滋味!

初中生活作文篇7

　　現在，已有各種各樣的共享資源走進我們的生活，與我們發生密切關聯；比如共享單車、共享書店、共享籃球……，它們早已與我們密不可分。

　　像共享單車，由于汽車的大量普及，越來越多的人喜歡用汽車代替步行或自行車，這使我們的地球受到了嚴重的大氣污染。人們發現后，便開始想辦法保護我們的地球母親。共享單車就是千千萬萬個辦法中的一個。

　　共享單車的出現，使人們的出行更環保、更簡捷。共享單車使用十分簡單，而且隨著被不同的人去往不同的地方，它們早已存在各個角落。再加上自行車的環保，它已被人們接受并選擇成為主要的出行方式。

　　其實，共享的好處還真不止這幾個。

　　有的共享單車，為了避免亂停車的出現，把自行車停車區設定為唯一停車區，這樣一來，停在停車區外就不會停止計費。

　　這種辦法開始實行起來后，有的人就在發出抗議，但是隨著時間的流逝和證明，這種辦法早已被民眾所接受。它為城市增添了一道文明之光。

　　共享，也有人發現了它的壞處。

　　其實并不是共享的壞處。隨著使用人數的不斷上升，有的人只是像買個菜這種一會兒功夫的事，常常是停完車后，車馬上就被另一個人騎走，造成了自身的不方便。于是，有的人便動起了歪腦筋，他們把車放到自己家里，把掃碼標志涂掉等等，這給別人帶來了很大的使用麻煩……。

　　這的確不是共享的壞處，這是我們公民的文明意識不強所造成的。

　　只要我們每個人都意識到了這點，就不會有這種麻煩。

　　共享不只是大家一起享用，它還是大家一起保護，一起為我們所生活的城市、所生活的地球，增添光彩。不需要多么發達的科技，只要我們每個人從小事改變。

初中生活作文篇8

　　昏暗的天空下著毛毛細雨，時不時有幾股寒風吹過，讓我的毛孔都收縮起來，全身打著哆嗦。

　　放學后走在路上，背著沉重的書包，冷風讓我不禁將身子縮成一團，口里念叨著：“這天氣也真是的，要么不冷，要么一下子突然降溫，心情真不好。”

　　走到家，把一周的緊張和壓力都拖了進去，來展開這煎熬的“筆戰”。堆積如山的作業擺在面前，讓我哀嘆連天。寫著寫著，我的眼皮時不時地被強拉下，感覺就像吃了個酸葡萄。我實在是受不了了，趴在桌上不一會就呼呼大睡了。

　　“汪！汪！汪！”迷迷糊糊地仿佛聽到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著，看見有一團黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝，我一驚，快速低下身子，將它抱了起來，大呼道：“好可愛的狗啊！”小狗便被我抱到懷中，軟軟的，好舒服。

　　我抱著它跑到外公跟前，問：“外公，這是你新買回來的小狗嗎？”“是啊，看你學習壓力太大，把它拿給你娛樂娛樂。”外公高興地回答著我。“我帶它出去溜達溜達。”我欣喜的抱著它，向外跑去，中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。

　　我把它牽到屋外的樹下，它上完廁所就一直待在我腳邊，像個膽小害羞的小女孩。我便開始逗它玩，一會兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會兒摸摸它的小耳朵，一會兒摸摸它柔軟的毛發。它膽子也逐漸大了，開始亂跳來舔我的腳，它剛要觸到了，我腳靈活地一抬，它落空了。我就好像是詭計得逞一樣，哈哈大笑。他依舊不放棄，接二連三地靠近我，我一邊喚著它一邊小跑著。這時我心里不由得這樣想：生活再也不像以前一樣，似白開水，有了小狗的陪伴，我的生活都甜滋滋的，似奶茶一般。

　　這只小狗便是我生活中的奶茶，是給我枯燥的學習生活添加甜味的糖。

　　天空中的烏云被那甜甜的太陽驅散，一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。

　　——后記

初中生活作文篇9

　　我是倩倩同學,也就是這篇文章的主人公啦!下面.就由我來給大家上一盤菜,那就是寒假生活鏡頭大雜燴.嘿!上菜??

　　“早起的鳥兒有蟲吃! 早起的鳥兒有蟲吃”今天,巧的倩倩同學起了個大”早”(其實現在是北京時間十一點),她穿好衣服后,就咚咚的跑去客廳了.咦!我的早餐呢?倩倩同學東張西望,十一點半了,準備吃午餐了”豆豆(爸爸)說,嗚!嗚!!豆豆怎么可以這樣對我,早餐都沒吃!這是明罷著欺負未成年兒童.豆豆說寒假讓我多睡一點,哼!才不是呢!豆豆為了省我早餐才不叫我的.,豆豆是壞蛋,不準人家吃早餐.

　　今天,豆豆和老媽竟然說倩倩同學的兩顆在門牙太大,要去醫院拔了也,倩倩同學嚇的跳了起來.什么!要拔掉我這兩顆要愛又迷人大門牙,才不要..于是,倩倩誓死衛,我這是上天贈予我的兔牙也,萬萬不可拔也. 萬萬不可拔也!(嚇的胡說人道了)還做了個兔巴哥的招牌動作.

　　嘻嘻!結果可想面知,兩二老嚇暈過去了,一旁的倩同學閃爍著無的大眼睛,可憐巴巴的說”人家不要去醫院嘛!”

　　哇哈哈!今天是個好日子…….知道為什么嗎?倩倩同學今天就要和黃同學一起去那美麗而”遙遠”(坐車兩個鐘頭到的南頭啦!)去干什么?當然是去……溜冰啊!倩倩和黃同學這可不是第一次來溜冰了,還記的第一次來的時候,還被同學戲稱去了”香港買水了”(去的太久了)這次要謂”故地重游”啊!倩同學和黃同學去領了溜冰鞋,然后便歡歡喜喜地溜冰嘍!雖然前幾次已經學會了溜冰,但好久沒溜的倩同學也有些生疏了,半天都一敢起來,生怕摔個大跟頭.溜冰場邊的地還有些濕濕的,大概是下了好幾天雨的關系吧! 場內稀稀拉拉也只有幾個人,寬闊的地方不真讓人情不自禁的大喊一聲,早晨那穿梭在空氣中的香氣,隨著風的輕輕拂過,迎面撲向臉上.因為溜冰的人很少 ,溜冰場也顯的冷冷清清的.

　　倩倩同學還是踏出了第一步,好險.沒有摔跤.走出了第一步.以后的路就變的好走多了.倩倩快速的在溜冰場中穿梭,她大概把自已當成是一個燕子了吧!不久之后,倩倩同學竟想出一個好玩的辦法,和黃同學跳冰上芭蕾,哈!可還沒跳呢!就”咚” 摔了個大跟頭.她們這一跌,就換來了四周的嘲笑聲,倩倩氣的不得了.扔下黃同學逃了.她想表現好些挽回面子,無奈故戲又重腳,她氣的手腳忙亂.干脆在地上坐著不走了.

　　天漸漸變的橘紅了,紅色的天幕,仿佛被舞文弄墨的腳燈照亮了,四半邊的天空涂上一抹亮晶晶的淡粉紅……..

　　好了,菜上完了,倩倩同學的寒假生活也到此為止了,其實,還有好多好多,因為時間問題,也不寫下來了,我個人覺得,我們過的每一天都是一道美味可口的菜,一道道菜就組成了我們的生活.說生活是大雜燴,還不如說它是滿漢全席,酸甜苦辣,什么味都有,那些悲啊,喜啊,樂啊,傷啊,就因為有了這些,我們的生活才有了味道,有了嚼頭.

初中生活作文篇10

　　以前爸爸為了培養我愛看書的好習慣，不管什么樣天氣，也不論他怎么忙，每天都要定時帶我去圖書館看書，還要讓我帶著筆和本做一些記錄，因此，我成了一個愛看書的的小書蟲，每當我來到圖書館，都會被這里的書所吸引，就會馬上拿一本書看起來。我慢慢地對這里的書產生了濃厚的興趣，每看完一本我就愛不釋手地把它放回原處。漸漸地我看的書越快越多，積累的詞匯也越豐富了。我也開始喜歡作文了。因為看的書多了寫文章也有內容了，老師對我有了稱贊，我好高興。這就是爸爸送給我的幸福。

　　在以前我的計算能力很差，數學成績一直上不去。老師找媽媽談了后。媽媽回到家沒有打我也沒批評我，只是說咱們共同改錯。她讓我拿一個新本做為錯題本，把所有的錯題都寫在本上，她和我一起找每道題錯在哪，原因是什么。就這樣，媽媽每次都是跟我一起分析一起改錯。有時間就讓我拿出錯題本看看，漸漸地錯題的現象越來越少了，數學成績也一次比一次提高了。老師表揚了我，還參加了市教委舉辦地數學竟賽并取得了較好的成績。這就是媽媽給我的幸福。

　　這只是我的“幸福存折”中的一小部分內容。其實爸爸、媽媽送給我們地幸福有很多，很多。我們永遠也抱達不完，今天我只能說一聲：“爸爸、媽媽，您們辛苦了”。

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