【必備】我的初中生活作文六篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活作文 篇1
時間如沙,轉瞬即逝,漫長的暑假已經結束,馬上又要開學了。在這個暑假中,我學到了很多事情,讓我受益匪淺。
這個暑假,我幾乎是呆在家里的。但也會出去,學校給我安排了一個夏令營。剛開始我覺得很好,正好可以玩,于是我懷著興奮的心情去參加了。但是,我沒想到的是我們沒有去玩,而是在一所學校里訓練。我很驚訝,這和軍訓有什么區別,但我還是去了,我不能給學校丟臉。
我準備了很多東西,但到了那兒,我的東西一多半都用不上,反而要用的卻沒帶,如杯子、盆之類的,學校的宿舍長時間沒人打掃,很臟。我都不知道怎么辦才好,還是老師幫我收拾的,我頓時覺得自己很沒用,也覺得自己在家待遇是那么好。
到哪的第一天是整理,我很快和舍友打成一片,我們在接下來的日子里一起訓練,一起吃飯,一起聊天,一起干任何事情。有她們的陪伴,訓練很累,我聽過來了,條件很差,我挨過來了。我學到了許多新東西,有了許多新朋友。讓我覺得這次夏令營,其實也不錯,我明白只有你愿意做的,沒有你做不到的。
暑假中,我還去了海洋館,這本是一件很快樂的事,但它也讓我明白有的時候,要學會為他人著想,甚至可以舍棄自己期盼已久的東西。
我很喜歡海洋里的生物,自從得知我不就可以去海洋館,我就異常高興,我還叫了我的同學一起去。那天,雖然下雨了,但絲毫不影響我們的心情。我們還是按計劃去海洋館,海洋館非常美,里面有很多生物,我們看到了許多生物,像小魚、親嘴魚、烏龜、水母、鱷魚、蛇等等非常好看,但我們最期待的是最后的海豚表演。聽說,這是里面最好看的節目,這讓我們更期待了,但就在我們等節目開始的時候,發生了一件計劃外的事情。
我的同學好像拉肚子了,她很痛,眼淚都快掉下來了。我們只好想想辦法,本來打算看醫生或買點藥,但附近沒有醫院也沒有藥店,現在只能二選一。要么回去給她看病,要么讓她忍著,把表演看完。但他看起來很痛苦,好像不能再拖了,但我又很期待這次表演。看著她忍痛捂著肚子,我突然有了決定。
最終,我們還是回去了,我并不后悔。因為我想起以前肚子痛,是很痛的,怎能為了看表演讓她忍著。我第一次明白,有的時候,為了同伴或親人的快樂,可以犧牲一點自己的快樂,他們快樂就好。
這個暑假,我知道了要獨立,知道了要舍棄,知道了要懂事,也知道了要成長。這個暑假,生活很燦爛,亦很美好。
我的初中生活作文 篇2
——題記
笙歌
“噠噠噠”,結實的小腿與熾熱的草地相擁而過,一抹鮮紅滲了出來,大粒的血滴落在地上,幾株矮小的草被染上了紅色。
球場上,少年們的摔倒傷害看得旁人觸目驚心。一顆心猛的懸起,似落不落。少年忍痛起身,豆大的汗珠劃過傷口,一股刺痛由足下竄到頭頂,每一個細胞都痛的發抖,每一滴血液都讓人疼得咬緊牙關。
見少年似無大礙,觀眾懸著的心才著了地。有些許激動,又為球隊感到自豪。
“可以的,可以的,繼續加油啊!”
“1703加油啊,再進幾球。”
……
呼喊聲一聲又一聲,一陣又一陣,跌宕起伏。這些鼓舞人心的言語,溫暖人心的言語,拼接在了一起,化作了一曲笙歌。
笙歌一曲,曲終人不散。
衣角
純白色的衣角隨著少年的奔跑而舞動。跌倒了便馬上爬起來,似地上多躺一刻都不行。這刻他們忘記了疼痛,心中揚起的是如純白色衣角般的帆。
少年們配合著,越過了一個又一個的人,進了球,他們歡呼雀躍;沒進球,他們重新調整,又發起新的進攻。操場上一片輝煌,清風徐徐吹來。奔跑的少年,熾熱的太陽,興奮的旁人,臉上洋溢著的笑容,隨風而飄的純白衣角。畫面定格,歲月靜好,正值青春的我們。
一球被踢起,直入天空,向太陽問安,向未來招手。湛藍的天空,悠然的白云,還有那滿裝著年少輕狂,不畏艱險,向往未來,隨汗與淚水騰空而上的球。
這場球賽喚醒了心中的熱血,純白色的衣角上映照著我們的青春。我們熱血的初中生活,在不斷繼續……
我的初中生活作文 篇3
我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業之后要出去工作,供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點活,讓他們過著無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個儲物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發現了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發現這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的'課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術細胞.
這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發現不同的自我。
我的初中生活作文 篇4
戀戀不舍地告別了小學生活,我們又迎著朝陽,與小鳥為伴,與春風為伍,用歲月和汗水迎來了另外一個新起點———初中。
我的初中生活是樂趣無窮的。你看,這里有綠草茵茵的花園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,活潑開朗的同學,還有散發著油墨香氣的課本。你聽,這里有歡笑聲、讀書聲……一切都是那么美好,生活在這樣的校園里,有誰能不為之自豪呢?
我本來是一名轉校生,來到這里認識的人很少,但我并沒有感到孤單,因為這里的一切都是跟著夢幻般的旋律游走,仿佛我不是初次來到這里,一切都是那么熟悉。面對我從小憧憬的初中,我聆聽她優雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”,心中那無法用言語表達的喜悅之情油然而生。
初中的生活是新的。作為這個大家庭里的一員,我怎么能不以一個嶄新的心態來面對大家呢?進入中學后,父母的管教少了,但我們的自覺性提高了,對事物的判斷力也提高了,也懂得了更多,因為我們成長了。
初中生活是美好的,也是苦樂交織的,她蘊含著豐富的內涵,卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來繪畫、描寫、計算……努力用心靈敲開知識的大門。每次考試后,看到試卷上鮮紅的勾,這時我們的臉上都浮現愉悅的表情;有時也因為忙碌而幾乎沒有休息時間,可我們的臉上、心里也都是喜悅的,因為我們的付出是值得的。我們要堅持不懈地努力,并堅信我們的未來不是夢。
初中生活也是忙碌而充實的。我們每天都有鈴聲相伴,它既清脆又悅耳,時刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂,多了一份忙碌的充實。
這樣的生活如松柏、如太陽、如琴譜。陽光明媚的日子里,我喜歡手捧課本大聲地朗讀優美的語句,或是在中午聆聽學校里美妙的音樂,或是在有雨聲相隨的日子里,坐在教室傾聽老師講述遠古的故事,品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。
我現在的初中生活雖然平平凡凡,但卻意義非凡;雖然平平淡淡,但卻讓我成長。我們無法預知未來,但可以盡我們的努力,讓現在變得更有意義、更有價值,散發出美麗的光芒,再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來。
這就是我平凡而又快樂的初中生活。
我的初中生活作文 篇5
有人說,中學生的生活單調得像一張白紙,缺乏時代的色彩。可是我作為一個剛剛進出初中的學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調子是低沉還是高昂,都充滿著韻律......
開學的第一天,興奮而又有點緊張的我迫不及待地踏進了第三中學的大門,但是邁進校門的那一刻,興奮仿佛就插著翅膀飛走了。那嬉戲聲、聊天聲、說笑聲……校園里一切的一切都顯得那么陌生,雖然心里只剩下緊張,我卻不由自主地跨進了“199”教室的門檻——那陌生的環境又充滿著誘惑,讓我渴望去了解它、熟悉它。再看看周圍的同學,大部分都是不認識的,但我相信,我一定能和他(她)們成為好朋友!
從小就聽說,初中的老師是很嚴厲、什么都不顧的。但經過幾個星期的相處,我發現,老師們個個都很平易近人。語文課上,老師滿懷感情地朗讀課文,幫助我們理解重點語句,讓我們的知識面更加寬廣;數學課上,老師的教授方法寬松而又不失規矩,教給我們數學的運算,鍛煉我們的邏輯性思維;英語課上,老師幽默風趣,教會我們英語句子的基本構造,讓我們更好地與別人交流;政治課上,老師的教授方法生動形象,以畫蘋果的方式教育我們做人的道理……課下,老師們幫助那些沒有弄懂的學生,認真回答同學們提出的每個問題……
你們看到了嗎?你們聽到了嗎?每當上午的第二節課結束,學校里就會組織我們鍛煉——跑操。在那充滿激情、活力音樂聲中,我們在操場上邁著大步;音樂結束,我們滿頭大汗卻仍興高采烈。是啊,跑操既鍛煉了我們的身體,又讓我們放松了心情,何樂而不為呢?
這不,剛剛進行了期中考試,來檢測我們上半個學期的學習狀況,無論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂,我相信,成績不太理想的會勇往直前,成績好的會再接再厲,共同創造一個和諧、優秀的校園!
我剛開始經歷的初中生活已經和大家分享了,你們的呢?是不是也一樣豐富多彩?
我的初中生活作文 篇6
入夜了,小山堆一般的作業終于完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學,心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進入了夢鄉……
“咦?這是哪兒?”我竟來到了一個陌生的地方,四周全是人,現在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進,場景又突然變化。我正在一個空曠的考場上,四周都是跟我一樣的同齡人,無一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測試卷。
我正想來著,場景又發生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場,而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見,嚴肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細想,耳邊則傳來讀書聲,同學們目不轉睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號,一邊嘴里念叨著什么。
突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業,上面還有我的筆記。那作業可比小學時多得多。
我又陷入了黑暗,等我再次醒來時,黑夜悄悄走了,夢也悄悄走了。陽光灑了下來,我揉揉腦袋,哦,那是夢。
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