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初中生活作文400字（通用40篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生活作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文 1
夢是不可思議的，也是理所當(dāng)然的出現(xiàn)在夜晚。科學(xué)家說："夢是一些記憶散亂地拼在一起所組成的。因為如此夢才那么奇。"有人認(rèn)為，想做到而無能力做的事在夢中才會有，如一些詞句：做白日夢、做夢去吧、你夢都夢不到……而我認(rèn)為，生活就像一場夢。
在生活中，一些事讓你快樂，一些事讓你哭泣，也許你會永遠(yuǎn)記下這件事，也許你會忘記雞毛蒜皮的事，不過想起也很高興。如果想憂傷的或令人哭泣的事，不如找個知心朋友談?wù)劊勍旰笮闹邢胧`一樣的感覺就消失了。這些事有的如輕煙散去，有的如海浪拍灘，它們像夢一樣輕輕地來，輕輕地走，不留腳步，最多像小雨淋濕肩頭，還像媽媽的.吻溫暖心中；如春風(fēng)拂面，如螞蟻咬咬指尖。都是溫柔的，可又要輕軟地在心中畫個笑臉或涂個墨團(tuán)。
一生都像夢，一世也如夢，連那讓人驚訝的事也被揉進(jìn)了夢中。魔術(shù)表演在小時的心中添了個問號，一切胡思亂想都在無限發(fā)揮。長大了，以前的事隨夢走了；每一個答案在逐漸成熟的心智中慢慢解開。小時的事像夢一樣飄走，但回想起總覺得樂融融的。
每個人都是一個奇跡，在夢中的奇跡，"醒"來后總想再做一次夢。
初中生活作文 2
上初中了，我對一切都充滿了期待，對一切都充滿了好奇，期待我在這個新學(xué)校有著比小學(xué)更好的成績，好奇這個新學(xué)校里的一切事物。真不知道這兩種感覺會伴隨我多久。
清晨，我背著書包來到了學(xué)校，恰巧碰到了我的小學(xué)同學(xué)，本以為我們會被分到同一個班級，可是，天意不由人，偏偏我們被分到了六班和八班，老天他還真是殘忍呀，硬是把我們給拆開了。也該回自己的班里報道了，一進(jìn)班一眼就看到了自己以前班里的那幾個男生，哎，還真是陰魂不散啊，咦！怎么一個自己班里的女生都沒有呢？還真是奇怪。我緩緩地把手中的錄取通知書交給老師，細(xì)細(xì)的觀察著我的新老師，她長著圓圓的臉蛋，棕色的眼睛了閃現(xiàn)出智慧的光芒，微微翹起的鼻子下長著一張櫻桃小口，老師長得不算太胖，看著年齡比媽媽大一些，都說初中的老師很嚴(yán)厲，雖然我隱隱約約聞到了這種氣息，但總覺得這種氣味中帶有慈祥的成分，顯然，我已經(jīng)把我一進(jìn)班時的激動給甩到十萬八千里去了，我隨便找了個座位，靜靜地坐下來，哎，下課鈴響了，什么時候才能給我們放學(xué)呢！
終于，老師把門關(guān)上了，顯然這是快要放學(xué)了，班里所有的同學(xué)都安靜下來，細(xì)細(xì)的聽著老師的`每一句話，老師講了許多的要求，最后還為我們留了作業(yè)。哎，其實初中生活也不是那么可怕嗎？不過，誰又曉得以后又怎么樣呢，還是小心為妙呀！
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
初中生活作文 3
暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進(jìn)公園，我第一個看到的是一個超刺激的過山車，牌子上寫著“巔峰一號”。我迫不及待地沖過去排隊，可工作人員說：“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的離開。
我們再向里面走，看見了“魔法大風(fēng)車”，上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來：“爸爸，我們一起去玩吧！”我拉著爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的游戲，可惜去年身高不夠。正想的時候，機(jī)器啟動了，我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然，旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來又翻去，我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來，可是過了好久，我才恍恍惚惚的`從機(jī)器上下來。媽媽關(guān)切的問：“是不是很害怕？臉都嚇白了。”我只是搖搖頭說：“還可以————”其實我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來了。
再進(jìn)去，媽媽帶我玩“云霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉(zhuǎn)，媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛，這次就有了前一次經(jīng)驗沒有特別害怕了。
這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進(jìn)”，“溶洞飛車”，“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不舍地離開。
初中生活作文 4
幸福就藏在日常生活中，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過一杯熱茶時，你會在溫馨中體會幸福；當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時，你會在友情中感到幸福；當(dāng)你在路上失足跌倒時，一位陌生人將你扶起，你會在和諧中感到幸福……幸福就藏在點點滴滴的生活中，你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級的暑假，我突然發(fā)高燒，媽媽幫我量了量體溫，一看39.5度，一直不說話的爸爸開口了，說：“去醫(yī)院吧！”這時，我已經(jīng)睡著了。第二天，我的燒已經(jīng)只有37.6度了，我醒來第一眼看到的就是一夜沒睡的爸爸媽媽，他們的'眼里全是血絲，頓時一股幸福的感覺涌上我的心頭。幸福是什么？幸福有時是一種給予，有時是一種擁有，有時是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮……幸福就在日常生活中，需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會，耐心地回味。有時，他像一縷溫暖的陽光，有時就像一個微笑，有時就像一句簡單的叮嚀。夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著海風(fēng)，聽著海浪聲，你會感到生活是多么美好！在生活日常中，到處是陽光明媚的，只要你用心去感受，你就會感到生活中處處。幸福只是一句輕聲的問候，只是一個細(xì)心的動作，只是一個淺淺的微笑。
有歡樂。生活是每個人的樂園，生活是多么美好。幸福像空氣，看不見，摸不著，但它卻無處不在。
初中生活作文 5
時間，給了我經(jīng)驗，更給了我壓力。不知不覺，初三已駐足在我身邊，而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。
初三的功課多，學(xué)業(yè)繁重，壓力在無形中加在我身上。面對于自己朝夕相處的同學(xué)，面對對自己辛勤培育的老師，面對每日起早貪黑的母親……隱約間，仿佛有許多不知從何而來的煩惱。總覺得生活像一杯咖啡，苦澀中帶著淡淡的苦惱。
記得大人們常說：“壓力就是動力。”但是，當(dāng)自己被壓得喘不過氣的時候，又怎么把壓力轉(zhuǎn)化為動力呢？“拜不完的師，考不完的試。”似乎已經(jīng)成為一種生活模式，定格在那里。每一次面對新面孔，總要懷揣擔(dān)憂：這個老師的教學(xué)水平怎么樣？對學(xué)生要求嚴(yán)格么？我能和他處理好師生關(guān)系嗎？一個個打問號緊緊地鉤住了我的心。每一次拿著墨香四溢的試卷，心中都不免忐忑不安。考完后，又怕考的不理想被老師家長責(zé)備。
天天念著ABC，日日想著方程式，這些知識在不斷給我加壓。可我明白，在學(xué)海中航行，若一遇到壓力，就收起船帆，那我永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。
人生不是夢，遇到困難如果放棄，絕不能從頭再來。金剛石的形成，少不了巖石的`擠壓，缺不了風(fēng)霜的磨礪。而金剛石要想成為鉆石，更不能沒有技術(shù)的雕琢。
站起來，做壓力下的鉆石！
初中生活作文 6
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已走過了13個春秋。在一個陽光燦爛的上午，我滿懷喜悅地踏進(jìn)了初中的校門。從此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
記得小學(xué)時期，除了幾門活動課，我們主要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)這兩門課程。到了初中，我們要學(xué)習(xí)很多課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、歷史……學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，學(xué)習(xí)時間延長了，生活節(jié)奏變快了。同學(xué)們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，努力拼搏，爭先恐后，競爭十分激烈。沒有壓力，就沒有動力。我們雖然感到有些緊張，但是我們沒有怨言，我們喜歡這種火熱的學(xué)習(xí)生活。
在這美麗的`校園，有我們豐富多彩的生活內(nèi)容。我們在中外名著中馳騁我們的想象，在瑯瑯的英語會話聲中感受異國情調(diào)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理中訓(xùn)練我們的思維，在悠久的歷史中傾聽人類文明前進(jìn)的腳步聲……我們學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會審美，學(xué)會健體……文化課上，我們?nèi)褙炞ⅲ换顒诱n上，我們興致勃勃；體育課上，我們生龍活虎；課余時間，我們暢所欲言……我們過得多么充實啊！
進(jìn)入中學(xué)以后，隨著年齡的增長，我們難免產(chǎn)生一些憂愁和苦悶，難免遇到一些困難和挫折，但是，我們感受最多的是快樂。我們因為在知識的海洋遨游而快樂，因為與老師和同學(xué)和睦相處而快樂，因為向著理想努力拼搏而快樂……快樂沖走了愁苦，樂觀使我們戰(zhàn)勝了困難。快樂是初中生活的主旋律。
總之，我覺得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我們的明天會更好。
初中生活作文 7
愉快的暑假生活已經(jīng)過去了，我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了，這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。
第一天上學(xué)的時候，是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識了很多新的同學(xué)，也認(rèn)識了新的老師，也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語文，在語文老師王老師的帶領(lǐng)下，把我引進(jìn)了一個非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事，讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨有的芳香，令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課，以前上的語文課都覺得除了讀就是背，再就是理解意思，很枯燥。初中的語文學(xué)習(xí)就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地。可惜，短短的45分鐘這么快就過去了，雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了，但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個數(shù)學(xué)的天堂，正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢！當(dāng)我還在這個神奇的地方學(xué)習(xí)的時候，下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時間過的'真快，轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了，第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學(xué)習(xí)氣氛之中。
新學(xué)期的到來又讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了起來，雖然緊張，但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期，新的教室，新的課本，新的同學(xué)，新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了！
初中生活作文 8
從我們出生的那一刻起，生活就來到了我們身邊。他讓我們開心，讓我們傷心，讓我們成長，讓我們感受愛的滋味。直到我們死去的那一刻，生活就不在伴隨著我們，他走了。生活是我們最真誠的伴隨著，直到我們結(jié)束了漫長的生命之旅。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們快樂。每當(dāng)我們在院中跳繩，踢毽子，做游戲，踢球……的時候，你是否想到過是誰給予了你歡樂？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時光。每當(dāng)我們坐在教室里聽老師給我們數(shù)學(xué)王國的事時，聽老師講述漢字的奧秘時，聽老師講述異國風(fēng)采時……你是否想過是誰給予了你這些美好的時光？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的.發(fā)達(dá)時，當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時，當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會我國悠久歷史的博大精深時，當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時……你是否想過是誰給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會？是生活。所以，我們要感恩生活。
感恩生活，感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來歡笑時。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時，當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時……你是否想過是誰給予了你這些幫助他人的機(jī)會？是生活。所以，我們要感恩生活。
是生活，帶給了我們歡樂，悲傷，經(jīng)歷，記憶……所以，我們要感恩生活。
初中生活作文 9
時間如光陰般流逝，我們長大了。不知道從那一刻我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了寬容，學(xué)會理解，學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們還記得07年的那個夏天，那時我們還是一個小學(xué)畢業(yè)生，我們剛加入8班這個集體。那是的我們是那么單純，天真，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的.懂事，同學(xué)們，你們又是否覺得，這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢？初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙，朋友，老師的不舍，感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了，我們一定會好好珍惜，讓我們一起堅持走下去好嗎？
友誼如花般的生氣勃勃，又如花般的凋謝。朋友，是你們給了我前進(jìn)的方向，是你們安慰我，關(guān)心我，幫助我。當(dāng)我有題目不會做時，你卻耐心的知道我，當(dāng)我傷心時，是你們開導(dǎo)我、安慰我，當(dāng)我有開心的事情時，我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友，是你們讓我開心，快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們，我一定會永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子，讓我們一起好好珍惜好嗎？
感謝8班，感謝你們，謝謝，我一定會永遠(yuǎn)記得你們。
初中生活作文 10
時光飛逝，很多記憶隨著日子的消逝而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，深受感動——那份深深的母愛。
那天早上，我背著書包去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，今天天氣預(yù)報要下雨，還是帶把傘吧。”我仰望天空。很明顯。怎么會下雨？我丟了傘，跑出了門。
中午剛放學(xué)，突然電閃雷鳴，突然下起了大雨。所有帶雨具的同學(xué)都回家了，其他的被家長一個個接了過去。我父親在一所外國學(xué)校教書，中午從不回家。碰巧，我媽媽這幾天發(fā)高燒。我想沒人會來接我。我一個人坐在教室里，又急又餓。看著窗外的大雨，我忍不住哭了。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的`身影。哦，是媽媽！帶著大雨的風(fēng)似乎吞沒了我的母親。我媽掙扎著來找我。
“波波，快來，穿上雨衣。”媽媽說，脫下雨衣，給我穿上。此時，雨越下越大。母親的頭發(fā)、臉和身體都被雨水濕透了。看著她媽媽像落湯雞一樣，看著她白白的臉，我又忍不住哭了.
一把傘撐起一片天空，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。雖然事情過去了很久，但它總是感動我，教會我做一個好人，努力學(xué)習(xí).
初中生活作文 11
帶著忐忑的期待，帶著對未來的美好幻想，小雨同學(xué)緩緩進(jìn)入了教室。
本來是有點緊張的，結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼，虛驚一場。小雨輕輕呼了口氣，找了個位置坐下。
不知怎地，小雨總感覺周圍有些不太對勁。這教室，感覺靜悄悄的，走個路都要放輕腳步，仿佛怕驚擾了這祥和的寧靜。她們?yōu)槭裁床徽f話呢?
早聽說初中的孩子都特別聽話，她們該不會上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是，以后上課，她再也不能講話啦?!簡直不能忍受!
正驚恐地想著，門口走進(jìn)來一位老爺爺，看上去是誰的'家屬吧，可是他為啥抱著書?小雨想不明白。
“額，大家好，我是大家的班主任，額，我叫周霍，你們可以叫我周老師……”后面說了什么，小雨已經(jīng)完全聽不見了。她的腦子里就回蕩著八個字：他是我們的班主任?
小雨頓時感覺整個世界都灰暗了。
誰能告訴她，她們的班主任為什么是個糟老頭子?
偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個不停，小雨心不在焉地聽著，準(zhǔn)備下課好好把文雯K一頓。
“林小雨，林小雨同學(xué)?”講臺上傳來老師的聲音。
初中生活作文 12
初中，大體上與小學(xué)不同，小學(xué)的“孩子”是東晉，中學(xué)的“孩子”是天真的。
小學(xué)比中學(xué)休息的時間多得多。中學(xué)一天的休息時間充其量是八、九個小時，還有那么多作業(yè)。不僅額頭上出汗，這個學(xué)期寫的作業(yè)還比我小學(xué)兩年寫的作業(yè)多。用網(wǎng)絡(luò)上比較流行的“不能傷害”一詞來創(chuàng)造一句話就是“。看著厚厚的.書，作業(yè)很多，很多“童鞋”“鴨梨大”“矮油”寫作業(yè)的N夜都是很正常的事情！經(jīng)常有人看書做瘋狂的事！用網(wǎng)絡(luò)上流行的詞造一句話是“瘋狂的童鞋有樹”。
總的來說，我們這次的“童鞋”還是很好的。比上次活潑，活潑，天真，可愛多了。《三只小豬》里面的小正太證明了這幾點，很多“小盆友”也證明了這一點。
What？半夜撞到墻了嗎？What？在外教課上用別的女人的名字說自己的名字嗎？What？笑起來氧氣不夠嗎？What？愛好證明睡覺這個“童鞋”是李寧叔叔說的“一切皆有可能”
啊哈，和這些“能忍受”的童鞋一起，“坑爹”作業(yè)也不怕鳥！
初中生活作文 13
當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了。
初中生活，短暫而又美好。你可以交到許多朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。
初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，好想撲在朋友懷里大哭一場。
初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時，心里好比吃了蜂蜜一般，感覺很開心。
初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心。而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的'初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時又是那么的短暫！
初中生活作文 14
在暑假我的生活，那叫一個豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說是有趣吧，也不算的最有趣的，說不有趣吧也不是不有趣。那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃啊）。我說說啊，我們?nèi)ツ且婚_始吃飯的時候，吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚，獅子魚，珊瑚魚，鯊魚，小丑魚……等等，多得很啊！我在那和鯊魚照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過臉，猛的一驚，一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的魚的標(biāo)本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的.呢？
可那真的很美！我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚，我下手抓了4條魚呢，可是我還挨了魚的一下打，真倒霉！啊，去青島的日子真美！
初中生活作文 15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)告別我的母校，結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習(xí)到了很多的知識，增長了見識……最值得一提的是我認(rèn)識了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處，我收獲了很多書本上學(xué)不到的`人生道理，發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前，我還是一個愛哭的小孩，但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長，漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列，這一項進(jìn)步，離不開這些同學(xué)。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學(xué)，我的“兄弟伙”，對我的支持，使我勇敢起來，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因為這樣，我才一步一步的成長起來，一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒過多久，我就會熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時的同學(xué)也會向我小學(xué)時的同學(xué)一樣，令我脫離“兒童時代”，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長起來……
我的豐富充實的小學(xué)生活，令我成長起來，我不會忘記它，更不會忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
初中生活作文 16
初中啊，大大的和小學(xué)不一樣，小學(xué)的“孩紙”是童真，中學(xué)的“孩紙”是天真。
小學(xué)休息的時間比中學(xué)要多得多，中學(xué)一天的休息時間頂多就是八、九個小時，還要有那么多的作業(yè)，不僅扶額汗顏，算了一下，這一個學(xué)期寫的作業(yè)，比我小學(xué)時兩年寫的作業(yè)還要多些，用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話，就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起！”。看著厚厚的書，多多的作業(yè)，許多“童鞋”感到“鴨梨很大”，“矮油”寫作業(yè)寫的`N晚都是正常事啦！看書看得抓狂的事經(jīng)常有！用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說，我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯滴，比上一屆有活力，活潑、天真、可愛了許多。《三只小豬》里面的小正太就證明了這幾點，多多“小盆友”也證明了這一點。
what？半夜撞墻？what？外教課上把自己名字說成另外一個女生的名字？what？笑能笑缺氧？what？愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈，有了這群“可耐”的童鞋們，再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥！
初中生活作文 17
九年二班丁暢
人生如夢，歲月如歌，就這樣，三年的時光已即將逝去，朦朧中，有了失落，有了傷感。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里邊，摻雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，我們曾一起走過，一起奮斗，一起歡笑過，在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此攙扶。心中又有了不舍。
雖然那些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠(yuǎn)定格，在我們的記憶中。
一切都會隨著歲月的一聲輕嘆，轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散，這個從始至終都冷冰冰的'詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧，正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩睿悄敲纯欤敲纯炀蛯⑦^去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……轉(zhuǎn)眼間，初三也即將結(jié)束。三年的初中生活，這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進(jìn)校門那樣，以好奇的目光打量著校園；不會再成天埋怨作業(yè)的太多；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別初中生活。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會了許多，感謝我的初中生活，感謝陪我度過這段生活的每一個人！
初中生活作文 18
每個人都有好奇心，快結(jié)束初中生涯的我對高中充滿了無限的向往，我想那一定會很美好吧！
初中畢業(yè)又將踏上另一個階梯，這段階梯又將是我們?nèi)松械囊粋�轉(zhuǎn)折點，我想不是只有我一個人對高中充滿了向往吧。
我向往的高中是美好的。到高中會結(jié)識到更多的`朋友，新的老師，新的課程，新的同學(xué)……在這里又將是一個起點。我想在那個時候?qū)⒅皼]有做好的做好，將之前做好了的做到更好。當(dāng)然，友情也要這樣。都說在高中階段遇到的朋友將會是這輩子難忘的人。我希望我可以遇見一個真正懂我的人。
我向往的高中生活是奮斗的。高中是奮斗的最好階段，我想我一定要抓住這個機(jī)會，好好努力。在初中好像是初生牛犢似的，在青澀的年紀(jì)有著青澀的想法。一心只想并沒有幾個，而當(dāng)時老師說的只是能決定自己的命運軌跡，到初三才漸漸明白過來。在初中虛度了將近三年的時光，到高中一定要把握住，努力奮斗吧！
我向往的高中是獨立的。我想在高中里學(xué)會做飯、洗衣、做家務(wù)，學(xué)會獨立！為以后步入社會做好功夫。
不管高中生活是美好的、奮斗的還是獨立的，我只要記住抓緊時間就對了，努力拼搏就對了，我對高中生活非常期待！
初中生活作文 19
每個名人都有他特別的魅力,在古今中外那么多名人中,愛因斯坦的魅力一直吸引著我.
當(dāng)我看到愛因斯坦的照片,我就被他深深地吸引住了.那個滿是皺紋的老人,他那深邃的眼睛注視著前方,好像要穿越時空,看透未來；那沉思的表情好像在思考一些還未弄明白的問題.
愛因斯坦是一個少言語的人,諸葛亮曾在書上寫道:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn).”愛因斯坦就是這樣的人,我曾經(jīng)看到過一篇文章,文章里面寫道:沒有出名前,愛因斯坦穿得十分破破爛爛,好朋友讓他穿好一點,愛因斯坦說:“沒關(guān)系,反正現(xiàn)在誰都不認(rèn)識我.”出名以后,愛因斯坦仍然穿得破破爛爛,朋友叫他穿好一點,他有說:“沒關(guān)系的,反正現(xiàn)在誰都已經(jīng)認(rèn)識我了呀！”
他還及別人所不能——十二歲時就已經(jīng)在背微積分,十五歲時,他就已經(jīng)能夠看連大學(xué)教授都看不懂的`書了.這當(dāng)然與他的堅持不懈有關(guān).我曾經(jīng)聽別人說過,他舅舅送給他一本歐幾里得的《高級幾何學(xué)》,愛因斯坦一有時間就思考里面的題目.結(jié)果,一個星期就做了別人一個月都不可能完成的題目.正因為如此,他一生做過的事情,別人做幾生幾世都做不完.
愛因斯坦,你雖然早已去世了,但是,你的魅力促使我一直崇拜著你.
初中生活作文 20
升上初中上暑輔課時，剛進(jìn)到班級，大家都對彼此不熟悉，因此特別的安靜，就連老師在講話都沒什么聲音。到現(xiàn)在，已經(jīng)一起經(jīng)歷了運動會、班際比賽、班游、戶外教學(xué)......等活動，讓我們對彼此更熟悉，也變得團(tuán)結(jié)了。
我們班的下課時間，內(nèi)向的人不太愛跟人家聊天，總覺得有點邊緣似的，有些男生喜歡捉弄別人，短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲，聰明的人，也是在玩，但成績還是很好，也許他們在家也花了很多時間在讀書吧！也有少數(shù)一兩個就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在這一年，我們發(fā)生了許多事情，有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了，還有一個男生成績好體育也好轉(zhuǎn)進(jìn)來，他對我們班原本的.前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動，還多了一項，那就是班游，不用上下午的課，超開心，這都要感謝我們的班主任帶我們出去，我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動漫巷，拍了許多照片，相信將來回想起來會有不同感覺。
之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀，運動會要一起加油，還要去戶外教學(xué)一起玩，和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺可不同了，期待初中生活的最后兩年會發(fā)生什么有趣的事呢！
初中生活作文 21
小學(xué)的歡樂時光過去，來到了新的開始——初中，人生奮斗的開始！
在初中，課業(yè)壓力比起小學(xué)，大了許多;課程深度也愈來愈深，疲倦也隨之而來。但，大家都是如此，有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此，我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù)，心態(tài)對了，做事自然就對了。這就像玩游戲，會認(rèn)為游戲好玩、有趣的人，都是不在意輸贏的，抱持樂觀態(tài)度的;反之，在意輸贏、怨天尤人的，都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說，卻不常作的：“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽”每個人都會說，會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書，但是，每天至少花個半小時，把老師講的.和筆記大致看一下，成績便會蒸蒸日上！其他像是功課，考試等等平常努力皆是必然，然而，個人品格也是個重點！
我在學(xué)校常聽到同學(xué)口出惡言，不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的，我相信他人聽到都會覺得不舒服，如果我可以選擇人生遇過的人，我寧可選擇一個普通人，也不要一個惡言相向的人，我相信誰都不會！
以上講了那么多，都有一個共同點：“基礎(chǔ)”！打好基礎(chǔ)，能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然，每個人想法不盡相同，以開放的想法，去了解他人的意見。
初中生活作文 22
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間，我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間，又認(rèn)識這么多的老師和小伙伴。
上初中了，學(xué)科多了，所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師，有教語文的張老師，有教音樂的成老師，有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，決不允許我們再犯“孩子的錯誤”，也絕不會像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌，而時時刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么，怎樣去做。
在這個大家庭中，大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午，我們在操場開了“開學(xué)典禮”，一開始，一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號，然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏，最后，主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神，以此為榮。
然后，另一個女主任給上次7和8年級的學(xué)生發(fā)獎狀，后來給前30名的`同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數(shù)目不一樣，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。
最后，校長簡單的說了兩句，這個“開學(xué)典禮”就開完了。
回到教室，我想了一下，要想取得好成績，那么就要好好學(xué)習(xí)，勤奮用工，相信你一定會考上重點中學(xué)!
初中生活作文 23
我已經(jīng)升上初一了，初中以后便不再有兒童節(jié)，那表示我將要變成”小大人”了 。
小時候我常幻想著當(dāng)大人，爸爸每次回家后，便翹起“二郎腿”看著電視，而我卻得去寫功課；媽媽在晚上十點后，都可以繼續(xù)打電腦，但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺；當(dāng)大人打破東西時，都不會被罵，可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素，讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。
假如我是大人，我就可以翹著二郎腿看電視；愛幾點睡便幾點睡，要九點便去見周公也行，要十二點才去報到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他，而不用擔(dān)心他會反擊；還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎？
假如我是大人，我就不能再玩電腦，只能打著公司無聊的文件；不能一到假日便悠閑的出去玩，而是匆匆忙忙的`趕到會議室；不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球，取而代之的便是接不完的會議通知電話。
經(jīng)過不斷的比較后，我覺得當(dāng)個匆匆忙忙的大人比當(dāng)個悠閑的小孩辛苦多了，所以我決定不再盼望成年的到來，而好好珍習(xí)剩下的童年。
初中生活作文 24
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。我非常想上12中，結(jié)果上了，我想進(jìn)實驗班考進(jìn)了。我還有更新的目標(biāo)。
我要給自己的初中生活繪一個豐富多彩的藍(lán)圖，首先是學(xué)習(xí)方面的，我要爭取數(shù)學(xué)和英語的好成績，我希望被分在一個好的班級，盡管有壓力但會變成動力，促使我考出好成績的，我的初步目標(biāo)是考入前10名，我相信我一定會成功的。成功以后我還會向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
其次，我希望我的才藝或者說是才能能充分的展示出來，所以我要多參加學(xué)校的'活動，尤其是聲樂方面，我原來在小學(xué)合唱隊就是領(lǐng)唱，我希望我可以在中學(xué)繼續(xù)發(fā)揮我的音樂天賦，為校合唱隊盡一份力量。還能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
我還希望老師能夠多分配任務(wù)給我，希望能為同學(xué)和班級盡一份力量，我想成為一名班干部，為老師分擔(dān)力所能及的工作。
我爭取參加各種校內(nèi)外比賽，為學(xué)校和班級爭榮譽(yù)，我要掃除別人對豐臺區(qū)教育的偏見。
我現(xiàn)在對初中生活充滿了美好的希望，希望會實現(xiàn)。
初中生活作文 25
因為家很遠(yuǎn)，我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家里，一個中國奶奶和一個美國爺爺前幾天走了。
兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點和云南的一些景點。就在他們離開的前一天晚上，我讓這個美國朋友對中國有了更好的印象。
那天晚上，阿姨請兩位老人喝完了他們的出發(fā)酒，因為菜很開胃，所以他們吃得有點多。為了不增加身體負(fù)擔(dān)，我和美國朋友一起出去，邊走邊說，雖然語言不太懂，但表達(dá)的意思是一樣的。也就是中美互幫互助，永遠(yuǎn)和平。走的'好的時候看到地上有很多垃圾，突然覺得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來，放在離我很近的垃圾箱里。但是我沒走多遠(yuǎn)，垃圾又多，我再也受不了了，就拿起地下的袋子撿垃圾。美國朋友看到我撿垃圾，很認(rèn)真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。
我們在撿垃圾的路上影響了很多人。一個女人把一張廢紙扔在地上，我一看就撿起來了。女人的臉立刻變紅了。加快腳步要走，看到攤子前的垃圾食品包裝袋，立刻撿起來。攤主迅速拿出清潔設(shè)備，清理了攤前的垃圾。
現(xiàn)在回想起來，我覺得不做志愿者也能為北京奧運會做貢獻(xiàn)。只要你我都能這么想，那就更快了！高點！更強(qiáng)！奧運會不會很遠(yuǎn)。
初中生活作文 26
初中是新的起點，是對我們?nèi)松挠忠淮文ゾ殻彩且淮温贸獭?/p>
在初中這個起點上，我們帶著新奇懷著自信，激動地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會達(dá)到成功的。
也許，你會想我小學(xué)沒有打好基礎(chǔ)；上初中會不會很吃力；我想只要我們好好學(xué)習(xí)，也會成為好學(xué)生。
初中的知識與小學(xué)會有脫節(jié)點，也會有很多的新知識，更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸Γ仡^遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來的.是新的陌生；
初中的知識也許我們不會，比如我，如若我有一些不會的不懂得，但我會大膽的去問老師和同學(xué)克服膽怯，上課多發(fā)言多提問下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時間用在學(xué)習(xí)上，偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)，不能讀死書要靈活掌握知識勞逸結(jié)合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法，這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚鞭，路遙知馬力吧。
初中生活作文 27
對每個即將升入中學(xué)的同學(xué)來說，他們應(yīng)該都暢想過自己的初中生活吧！這些生活或悲傷，或喜說，或有趣，或無聊。但不管如何，中學(xué)生活一定是多姿多彩，這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財富。
我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言，我渴望在三年中，學(xué)校能舉辦一個盛大的美食節(jié)，百米之外便能聞到美食的香味，一個個攤位鱗次櫛比，攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，個個都散發(fā)著誘人的'香味。
我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起，在賽場上揮灑汗水，與對手打得難舍難分。我與同學(xué)在場上如行云流水般自如揮灑。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，我要做到始終刻苦努力，每門功課都有自己獨到的見解。還要與同學(xué)打成一片，與老師積極互動。真正做到知行合一。
我想，我還要結(jié)交幾個志同道合的朋友，我們有共同的興趣，我們在學(xué)習(xí)上你爭我趕，在生活上相互關(guān)心。
這便是我暢想的初中生活，一段歡樂、充實、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。
初中生活作文 28
初三，是一個沖刺點。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學(xué)，它是想讓我“折壽”嗎？當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時，別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了！在學(xué)習(xí)上，不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會因為你而進(jìn)步或退步，就像地球不會因為沒有你而停止運轉(zhuǎn)。在初三，我們每個人都要爭做學(xué)習(xí)的主人，而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù)，同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以，我們沒有理由不學(xué)習(xí)。文化知識是中考重點，但我們也不能忽視體育呀。試問：沒有好的身體做保障又何來“學(xué)習(xí)好”呢？
現(xiàn)在，每個人都在爭分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問自己：“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？”
初一的生活是天真快樂的，因為我們只懂享樂；初二的.生活是美好的，因為我們只懂欣賞沿途的風(fēng)景；初三的生活是苦澀的，因為我們只懂學(xué)習(xí)。
也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”！但是，時間給我留下的回憶卻是無窮無盡，難以忘懷的！
初中生活作文 29
有的人崇拜知名的明星和他們的名氣；有些人崇拜偉大的領(lǐng)袖和他們的智慧；但我最佩服的是普通的，平凡的'，無私的清潔工。
記得小時候經(jīng)常和朋友買東西吃飯，總是亂扔垃圾。
我看見樓外那個五十多歲的清潔工，身材矮小，穿著橘黃色的工裝褲，臉潮紅，拿起一把掃帚，彎腰小心翼翼地打掃。時不時看到墻上有臟手印，就用買的油漆和刷子刷那些臟的地方。
清潔工已經(jīng)這樣打掃好幾天了。可能是因為身體原因，他堅持不下去了，所以放學(xué)后對我們的父母說：“對不起，打擾了，請不要亂扔垃圾，謝謝！回家后，父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長，下周我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什么時候，走廊外面又加了一個垃圾桶，原來是清潔工放的。
從那以后，這個原本骯臟、被垃圾覆蓋的社區(qū)變成了一個美麗的家園，鮮花競相爭艷，白如雪，紅如火，粉如霞，綠草如茵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿！大概是因為我們不亂扔垃圾，清潔工阿姨工作認(rèn)真。
清潔工，多么普通的職業(yè)啊！令人欽佩的是，他經(jīng)常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎？
初中生活作文 30
今天早上，我站在陽臺上，看見一群小鳥從我眼前飛過。心想：如果我能像小鳥一樣，在天空自由自在的飛翔，那該有多好啊！
假如我是一只小鳥，我要飛到月球上去，看看月亮有多大，里面有沒有嫦娥和玉兔；假如我是一只小鳥，我要飛到太空上去探索一下，太空上是否有不明飛行物？太空上到底有多少個星球？黑洞到底是什么東西？它們是怎樣形成的；假如我是一只小鳥，我要飛到小溪旁邊，聽聽它新編的洗衣謠，與魚兒一起玩耍；假如我是一只小鳥，我要飛到大海邊去，看看海邊有沒有海龜、貝殼、海鷗，幫助那些被困在沙灘，回不了大海的小魚；假如我是一只小鳥，我要飛上最高的.山峰，看看周圍美麗的景色、看看底下的房子有多小。看看有沒有雄鷹，與我比試誰飛得高；假如我是一只小鳥，我要飛到北京天安門，看看毛主席的照片，看看我們的五星紅旗有多么鮮艷，再去看看英雄人民紀(jì)念碑是多么宏偉。
假如我的愿望能實現(xiàn) ，那真是太好了！我只是“假設(shè) ”，不過我們只有努力，才能把愿望變成現(xiàn)實。
初中生活作文 31
轉(zhuǎn)眼間，原以為十分漫長的6年小學(xué)生活，即將在1個多月后告別。即將告別美麗的校園，升入全新的中學(xué)，我有些期待又有些忐忑不安。
中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩：一走進(jìn)校門，一股花草樹木的清香撲鼻而來，耳邊傳來的是噴泉、小鳥的'協(xié)奏曲，使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色，像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上，首先學(xué)習(xí)氛圍要好，因為“壓力即是動力”。每個老師和藹可親、平易近人、不古板，最好能寓教于樂，平時多給我們講笑話、與我們一起玩，在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友，互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多，寧可提高效率，否則像我這樣的人會受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識，不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些，不好吃的話我也吃不下，容易造成營養(yǎng)不良，這段時間補(bǔ)身體可很重要的呢!
另外，我還是個人愛運動的女孩，特別喜歡打羽毛球，最好呢學(xué)校要有體育館，讓我空閑時可以去放松身心;有圖書館也很必要，隨時我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學(xué)生活，希望能如愿以償。
初中生活作文 32
小時候總聽大人說初中生活多幸福多美好，我也曾經(jīng)想象過那種美好的校園生活。
終于，帶著童年的憧憬，走進(jìn)了中學(xué)的大門，看著高大的教學(xué)樓，看著普通的水泥路。很明顯，一切都很正常，但在我眼里看起來很美。我深吸了一口氣，仿佛連空氣都是甜的。
坐在新教室里心里有一種莫名的興奮，因為我知道我可以在中學(xué)教室上課，這標(biāo)志著我們從不成熟的孩子成長為堅強(qiáng)的年輕人，我們的肩膀?qū)⑼衅鹱鎳魈斓南Ｍ?/p>
說實話，初中的生活很累，因為初中的課程多而復(fù)雜，一天剩下的時間不多。但是，老師的鼓勵和表揚會讓你更加努力。記得第一次被老師表揚，心里甜如蜜，這是我從來沒有過的`。我也知道成績就是這里的一切。正因為如此，我們才要努力學(xué)習(xí)，并不是真的苦，因為不勞而獲，不勞而獲，如何才能收獲豐碩的成果？
回想起來，初中校園真的是一個神奇的地方。會讓你不自覺的改變自己。在這里，你會認(rèn)識新老師，結(jié)交新同學(xué)，學(xué)習(xí)新課程，獲取新知識。這是一個全新的世界。
初中生活很美好，它讓你在苦難中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂，它讓我認(rèn)識了一個新的自己。
初中生活作文 33
九年一班康佳偉
我的初中生活無比精彩，在課上同學(xué)們膀?qū)Π颍ハ嗯M(jìn)步，在課間同學(xué)們嬉戲打鬧，無比親切的一幕，我的初中生活不說不知道，一說卻不得了，能講上三天三夜甚至三天三夜講不完。
還記得上初中第一次的運動會，那時還是初二運動會的消息一傳出來，同學(xué)們都很興奮，還很積極的參加了在開幕會上，我們班踏著的`矯健的走姿，邁著統(tǒng)一的步伐，在操場上如雄獅一般威嚴(yán)，霸氣。
我的初中生活有了老師的嚴(yán)格。增添了滋味，有了考試的風(fēng)波，增添了色彩，有了嘻嘻哈哈的時候，增添了不舍，一切的一切盡在不言之中。
初中生活如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。綠色食，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻擁有著無限的活力，此刻時就像成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言敗，我們開始追逐，學(xué)會獨立，走向堅強(qiáng)。
曾經(jīng)我們一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過，在成功與失敗中我們互相扶持，我的初中生活，我不舍得他，我依賴于它，因為只有它才能證明我的點點滴滴。
初中生活作文 34
你仿佛是那樂觀向上的望天樹，是那頑強(qiáng)生長的望天樹，你是他那跌下山崖的種子，在陰霾之中努力前進(jìn)。
在我無數(shù)次氣餒時，是你鼓舞了我，讓我不斷向上；在我一次次失敗中，是你激勵了我，讓我走向成功；在我不斷被困難纏繞時，是你解脫了我，讓我奔向新的輝煌。在你的人生中的字典中，從來沒有失敗二字。你的信念，闖過了許多難關(guān)，你的堅持，使困難聞風(fēng)喪膽。你的心里始終存在那句話：成功就是爬起永遠(yuǎn)比跌倒多一次。是啊，你一次次跌倒，就會一次次堅強(qiáng)的爬起。這句話在我心中留下了深深的記號。
“天塌下來，有我扛著！”你的諾言，撐起我頭頂一片蔚藍(lán)的'天空。你的人生曾遇到過無數(shù)坎坷，你說，這是件好事，多一點教訓(xùn)，多一點經(jīng)驗。你也曾告訴過我，你永遠(yuǎn)不會被同一個坎絆倒。在社會的雜亂之中，你努力接近藍(lán)天。在困難與坎坷中，你頑強(qiáng)不息的成長。你就是那堅定不移的望天樹，我在你的身邊，學(xué)會了堅持。你教會我人活著的意義，讓我向更高的地方?jīng)_刺。
啊！媽媽，你就是那棵挺拔的望天樹啊！
初中生活作文 35
一個人的花季，便是那十幾歲的時候，而這十幾歲便正好在初中生的時代，所以中學(xué)時代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來，神清氣爽。打開書本，準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時候說一遍，不為別的，就兩個字“習(xí)慣”
在這朗朗的`讀書聲中，早上那短短的時間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度。”可又不知那個男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃
飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個人都在什么做。
課間操時間到了大家下樓排隊做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會怪叫一聲，一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會一腳上去：“演馬戲呢？很
好看嗎？”此怪杰只好聽話，乖乖做操。可老師則剛轉(zhuǎn)過身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
初中生活作文 36
在小學(xué)一直對中學(xué)充滿著幻想，幻想它是一個童話世界，幻想它是一個古色王國，可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺都錯了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了。
剛進(jìn)初中的那一個星期，我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)，那是我的一次人生的挑戰(zhàn)，他不像我想象中的那么簡單，每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的，那一個星期還沒有板凳，軍訓(xùn)完后就在桌上坐著，當(dāng)時汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個星期我都不知我是怎么熬過來的！不過現(xiàn)在想想，經(jīng)歷過那么多風(fēng)霜雨雪，似乎有種什么都不怕的感情，因為在這一年中我經(jīng)歷過太多太多，已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來了，一年了，仿佛就是一天的感覺，過得好快，眼看就要期末考試了，你們覺著時間過得快嗎，從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門到現(xiàn)在的'經(jīng)歷過好幾次的考試的我們，難道就不會問一句時間都去哪了？對于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人，你們的時間都去哪了？
初中生活作文 37
2009年的金秋，我踏入了初中的門檻。這意味著孩子的小學(xué)生都活了，我也迎來了青春活力的初中生活。
初中，有了全新的老師，有了新的學(xué)科。班主任也是我們的英語老師，她很嚴(yán)格；數(shù)學(xué)老師的性格和小學(xué)數(shù)學(xué)老師很像，就是上課有些口音。此外，初中增加了生物、地理、歷史等新科目。
初中有新同學(xué)。初入中學(xué)的第一天，發(fā)現(xiàn)自己被分到七年級一班，班里的'同學(xué)都來自不同的班級和學(xué)校。大家都沒有想象中的害羞，仿佛已經(jīng)認(rèn)識，一起聊天，一起笑。雖然小學(xué)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還是決定交新朋友，不忘老朋友。
和小學(xué)相比，初中的作息時間表變化很大。早上七點半，中午一點到校，下午四節(jié)課。
中學(xué)就像一個奇怪的熔爐。我想借此機(jī)會改掉我的壞習(xí)慣。小學(xué)愛睡懶覺，中學(xué)一定要早起早睡；原來上課不聽講的問題要改。另外，每個周末，我覺得都要好好過，讓周末有意義，有價值。周末不僅要完成作業(yè)，消化這周學(xué)到的知識，還要參加這個補(bǔ)習(xí)班和興趣班，做點家務(wù)，做個全能的孩子。
我相信初中生活是美好的，我的人生一定會翻開新的一頁。
初中生活作文 38
生命就像一場旅行。進(jìn)入初中階段，展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里，我們會遇見那些老師和同學(xué)，會有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!
有人說，初中時代是人生最美好的年華。
有人說，初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中，我們來了!
8月31日，我踏進(jìn)了校園的第一步，剛進(jìn)門口，就看到了：讀書明理，成才報國八個大字……
開學(xué)的第一天，緊張，開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校，進(jìn)入校園的那一刻，我臉上的笑容早已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生，我不慌不忙的.走進(jìn)教室――七年級(6)班。看到周邊的人是那么的陌生，但是我堅信，我一定會和他門結(jié)識的。
上了初中，我可要好好學(xué)習(xí)，要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣，因為這樣既能學(xué)習(xí)，又能減少壓力。
“千里之行，始于足下。”初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
初中生活作文 39
穿著初中校服，踏入校園的那一天，我才驚覺：啊！我已經(jīng)是個百分百的初中生了！過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。
上了初中以后，就是人生的另一個階段，意味著有更多的'挑戰(zhàn)在前方等著我！升上初中以后，總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑，我被迫與知心朋友分開，不但如此，因為初中課業(yè)壓力太大，我大部分的時間不是補(bǔ)習(xí)，就是讀書，每天都得應(yīng)付考試，害我跟本沒有時間上網(wǎng)，甚至我一向引以為榮的1.2視力，竟然變成假性近視，差點就要戴眼鏡了，天啊！這種生活是初中生過的嗎？在初中的日子里，雖然壓力很大，但是值得慶幸的是我又認(rèn)識了幾個詼諧有趣的新朋友，常常利用下課時間互相討論功課，除此之外，初中也增加了幾個有趣的課程，也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團(tuán)，一方面可藉此消除壓力，一方面能展現(xiàn)自我，讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣，但俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”
相信只要我充分安排時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，初中三年一定可以輕松又充實，留下美好的回憶！
初中生活作文 40
明天就要期末考試了，所以今天的課程全部都是自習(xí)課。在最后一節(jié)自習(xí)課的時候，班主任李老師走進(jìn)了教室，和藹的對我們說到：“同學(xué)們，今天是大家在小學(xué)的最后一節(jié)課了，之后你們將升入初一，步上一個新的臺階，初一的生活和小學(xué)是不一樣的，到了初一，你們將有一個全新的體驗，希望大家在初一也能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上。”聽完老師的話，大家都陷入了沉思中，我也忍不住想象起自己的初一生活了。
我想象中的初一生活是勞逸結(jié)合的，雖然也有中考的壓力，老師布置的.許多的家庭作業(yè)，但是我們也有自己的時間去做自己感興趣的事情。我們有時間去看自己喜歡的課外書，或者是鍛煉自己的身體，又或者外出踏青，勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)變得更加的高效。
我想象中的初一生活，老師雖然嚴(yán)厲，但是同時也十分和藹，他不只是關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績，也關(guān)心我們的身心健康，在傳授給我們知識的同時，也教誨我們做人的道理。同學(xué)間也不像小學(xué)那樣為了一丁點的小事吵鬧，更多的是相互間的理解和包容，互幫互助。整個班級就像是一個溫暖的大家庭一樣，大家攜手并進(jìn)，開拓美好的未來。
想到這里，我不禁笑了起來，期待初一生活的快點到來。
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