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有關(guān)初中校園生活作文500字

時(shí)間:2021-05-29 11:33:04 初中生活 我要投稿

【精華】有關(guān)初中校園生活作文500字匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的有關(guān)初中校園生活作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】有關(guān)初中校園生活作文500字匯編六篇

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇1

  帶著豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中學(xué)的方舟,開始了人生的遠(yuǎn)航。

  踏出小學(xué)的校門,邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué),那是多么令人向往的字眼,可是,我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué),每天可以回家品嘗媽媽的手藝;每天能對(duì)著空調(diào)吹;每天都有洗衣機(jī)默默無(wú)聞地工作;每天都能快樂(lè)地對(duì)著電腦……可這一切都變了,變得遙遠(yuǎn)無(wú)期。每天都要在學(xué)校里度過(guò)(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟耍幻刻熘荒?人吹一部風(fēng)扇。

  所以,我哭了,我變得十分絕望,似乎有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。最重要的我的成績(jī)竟然一落千丈(從開學(xué)的幾次測(cè)驗(yàn)來(lái)看),語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,第一次測(cè)驗(yàn),滿分60分的試卷,我僅僅得了50分,我傻拉,我哭不出來(lái),卻笑了出來(lái),我不敢相信這是事實(shí),我拼命地卡自己,不辛的是,這是事實(shí);語(yǔ)文的成績(jī)我覺(jué)得失敗乃成功之母,可是,數(shù)學(xué)又失敗了,我無(wú)法面對(duì)小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對(duì)我深深地話,對(duì)我無(wú)限的寄托,對(duì)我無(wú)限的信任,我真的哭了,我無(wú)法面對(duì)老師的寄望,好象一個(gè)泄了氣的氣球,我多么愿意相信這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很快解開的夢(mèng)……

  可是,一個(gè)正班長(zhǎng)卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長(zhǎng)是我時(shí),我先是一驚,我以為我聽(tīng)錯(cuò),可老師用深信的目光看著我,說(shuō):對(duì),是你,你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的班干部,我希望你能成功,快卸開你的包袱吧!”哇,這是多么深的一句話,原來(lái)老師一切都看到拉,那我還怕什么,勇敢地走下去吧!

  中學(xué)呀!中學(xué)!你帶給我無(wú)限的歡與悲,無(wú)限的感慨。生活是美好的,珍惜生活給予的一切,莫辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)!讓我們攜手創(chuàng)造,駛進(jìn)成功的彼岸!

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇2

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂(lè)吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂(lè)漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細(xì)心觀賞。

  這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊!”的喊聲,原來(lái)是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。

  “3-2-1”,我的心不禁緊張起來(lái),手里的水杯顫抖起來(lái)。“開始”!隨著老師一聲令下,我迅速?gòu)乃枥锸⒘艘槐D時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。

  接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,全然不顧水有沒(méi)有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來(lái),落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場(chǎng),把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,一下子都松懈下來(lái)。

  第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開始了,到底鹿死誰(shuí)手呢?

  這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來(lái),一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。

  一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著,對(duì)方一共數(shù)了五杯,我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我們死死地盯著每一滴水。“五杯,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇3

  初入學(xué)舍,膽大包天,初生牛犢不怕虎。——題記

  我是一名小學(xué)學(xué)生,剛從學(xué)前班“畢業(yè)”,光榮的上了小學(xué)。

  我才五歲半,對(duì)于這個(gè)年齡,應(yīng)該還要等半年,不過(guò),老媽霸氣的大筆一揮,年齡那一欄上出現(xiàn)兩個(gè)字——六歲。

  于是乎,我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。

  我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,就是現(xiàn)在被大家稱為“朱老殘”的朱凡芊,至于我和她是怎么認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在已經(jīng)記不大清了,只知道那是我和她還有鄧薇是最好的朋友。

  第一堂課,我們的班主任梁月花老師先和我們認(rèn)識(shí)了一下,就開始教拼音,四個(gè)聲調(diào),梁老師一一講解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我們學(xué)的都很認(rèn)真,記得學(xué)的第一首童謠,是這樣的:“小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你們好。”那時(shí)還是注音的呢!

  教我們數(shù)學(xué)的石老師,是一個(gè)很有童趣的老師,原來(lái)沒(méi)設(shè)么大感覺(jué),現(xiàn)在回想起來(lái)就覺(jué)得了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù),大家都上得津津有味。

  接下來(lái),就要展現(xiàn)我初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)了。

  我也不明白,班上那幾個(gè)討厭的家伙為什么每天都要像個(gè)蒼蠅一樣盯著我們轉(zhuǎn),我們指我和我的另一個(gè)朋友,她叫曹天琪。

  一開始,我是不理他們的,但是,之后,我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了:右手一下砍過(guò)去,然后是左手,再是右手。。。。我給這絕技取了個(gè)名字,叫大轉(zhuǎn)盤,(左右手輪流轉(zhuǎn)是很像,不信?你找機(jī)會(huì)試試去)雖然我和小曹配合絕佳,但是,那幾只蒼蠅還是不知悔改,沒(méi)辦法,繼續(xù)!

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上迎來(lái)了第一次考試,第一次,難免有些緊張,不過(guò),我還是以九十幾分拿下了著歷史性的第一次考試,盡管我只上了一年的學(xué)前班。

  這校園美好生活呵!

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇4

  校園,讓你明白道理的地方,同時(shí)也有喜,怒,哀,樂(lè)。

  ——題記

  喜

  今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),全校到觀看席觀看比賽。

  我是投擲實(shí)心球的。這可是我的拿手項(xiàng)目。“一二一,一二一。”和我一起比賽的同學(xué)“汪汪”也在做準(zhǔn)備活動(dòng)。“請(qǐng)參加實(shí)心球的同學(xué)到室外籃球場(chǎng)集合。”廣播中這樣喊道。“走吧。”我對(duì)“汪汪”說(shuō)。“加油,不抱個(gè)名次回來(lái),自己看著辦!”副班主任這樣說(shuō)道。

  到了比賽場(chǎng)地,看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)長(zhǎng)的虎背熊腰,肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來(lái),長(zhǎng)的是最標(biāo)準(zhǔn)的了。

  “預(yù)備(3)班,xxx”終于到我了。“一共有三次機(jī)會(huì),取最好的那次的成績(jī)。”我拿起了實(shí)心球,運(yùn)足了氣,大喊了一聲,把球扔了出去,第二次也是大喊了一聲。我感覺(jué)到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達(dá)到了最佳狀態(tài),竟扔出了7.81米的理想成績(jī)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,廣播里又播了:“預(yù)備(3)班xxx榮獲預(yù)備年級(jí)男子實(shí)心球冠軍。”這時(shí)我的心無(wú)比激動(dòng),老師也向我投來(lái)佩服的目光。

  哀

  “今天下午數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師甩下一句話就走了。

  下午第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來(lái)到了教室。“啊,老師你不是開玩笑吧。”“觀音,如來(lái),我們都是哥兒們,幫幫我吧。”老師發(fā)了一張張卷子。“考試時(shí)間一節(jié)課,同學(xué)們注意了!”

  “叮……”“收卷”,卷子又被老師一張一張地收回。“唉,這次考砸了!”“這題的`答案是不是2千米/小時(shí)?”教室里“嘆聲,叫聲,問(wèn)題聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事無(wú)關(guān)。”

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇5

  當(dāng)青澀年華逝去,驕縱心性煙消云散,我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個(gè)世界?年少時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在黑白眼睛里不停回放。

  那時(shí)升入中學(xué)后不久,每月評(píng)比的黑板報(bào)向來(lái)是我們班獨(dú)占鰲頭的項(xiàng)目。出板報(bào)的細(xì)節(jié)已在落日余暉中模糊不清。依稀記得彩色粉筆在黑板上四處游走,印下的字畫忠實(shí)地記錄著年少時(shí)光,余下溫暖的回憶。

  一年過(guò)去,白色校服依舊整潔干凈,只是教室從一樓遷至二樓,每個(gè)人的眼睛里夾雜了更多的勇敢與沖動(dòng)。我們?cè)谛@里橫沖直撞,從不介意我們無(wú)比頭痛的學(xué)科,不介意偷偷流逝掉的,愈來(lái)愈少的,抓在手里的時(shí)間。

  第二個(gè)暑假過(guò)去,黑白幕布上多了些深沉與思索,沒(méi)有了兩年前的囂張跋扈,少了一年前的渴望與好奇,下課了也總是帶著疲倦的微笑在桌上小憩。某次,我想放過(guò)一道數(shù)學(xué)題,你卻一把扯過(guò)那張卷:“哪題不會(huì),我給你講。”你耐心的講解化解了那片空白,遇到我不明白的地方就講兩遍,三遍。用了三頁(yè)草紙,費(fèi)盡周章。你細(xì)細(xì)翻看我的卷子,指出每一道錯(cuò)題的原因。讓我拒絕拖沓,天天向上。

  驕傲的心性早已在書山題海中煙消云散,只記得那年初三,頎長(zhǎng)的身影立在翻滾的藍(lán)色窗簾前,逆光少年吹著風(fēng)清醒頭腦;那年初三,我與眉目晶瑩的你并肩坐于落了花瓣的教室臺(tái)階上,翻看考綱查漏補(bǔ)缺;那年初三,踏進(jìn)中考考場(chǎng)前她安靜地笑,似是鼓勵(lì),又帶些許期待。

  年輕的時(shí)間一路狂奔,帶走了三年的校園時(shí)光,卻帶不走流連在校園的記憶。我喜歡每年春天的樹榮草盛,每個(gè)月的板報(bào)評(píng)比,每周的升旗儀式,還有每天瀉在走廊的晨光

  白校服洗得發(fā)舊了,黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚,那個(gè)我曾生活了三年的校園,終和回憶一起,凝成了一抹微光。意蘊(yùn)久遠(yuǎn),回味悠長(zhǎng)。

有關(guān)初中校園生活作文500字 篇6

  到了寄宿學(xué)校以后,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變長(zhǎng)了,生活比以前更豐富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水畫,五彩繽紛。雞還沒(méi)有叫,老師的哨子卻響了。“同學(xué)們,起床了。”又是這一聲,感覺(jué)好討厭這6個(gè)字,是那么刺耳。但又不能不起床,哨子響過(guò)好半天了寢室還沒(méi)有動(dòng)靜,大家就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)睡,好像老師的哪一嗓子和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系一樣。當(dāng)老師快到寢室的時(shí)候,大家們一塊從床上坐了起來(lái),急急忙忙地洗漱,然后老師就把我們趕出了寢室,無(wú)可奈何地走了出去,一個(gè)個(gè)都帶著睡意。

  來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師已經(jīng)早早地站在了那里,指揮著將要上“戰(zhàn)場(chǎng)”的我們。大家們還都無(wú)精打采的,但隨著一圈一圈地跑,那份倦意漸漸地消失了。雖然同學(xué)們都不愿意跑,但卻都是敢怒不敢言。這時(shí)的我們像是別主人強(qiáng)套上繩子圍著操場(chǎng)拉磨的驢一樣,一圈一圈地轉(zhuǎn)著。

  終于逃出了戰(zhàn)場(chǎng),但馬上又來(lái)到了商場(chǎng)。

  進(jìn)入餐廳,里面有各種各樣的商品,琳瑯滿目,種類齊全,拍了好長(zhǎng)的隊(duì)打到了飯。到了上,同學(xué)們像進(jìn)入了人自由的殿堂。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了飯還沒(méi)有吃完,餐廳都是說(shuō)話的聲音,唾沫星子亂飛,同學(xué)們從天到地,從鳥到魚,沒(méi)有什么不談的。

  大家們都準(zhǔn)備好了自己的武器,遇到了我們的敵人——題。我們便開始奮勇殺敵,最終征服了它們。有的時(shí)候我們還要斬殺自己的同伴來(lái)提高自己,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。

  經(jīng)過(guò)一天忙碌的學(xué)習(xí)工作之后,終于等到了休息的時(shí)間。

  同學(xué)們慢悠悠地走進(jìn)了寢室,道理了寢室更是瘋狂,有人唱歌,有人跳舞,其樂(lè)無(wú)窮。寢室里亂嚷嚷,都是說(shuō)話的聲音,好像一天的話都擠到了這個(gè)時(shí)間上。

  在學(xué)校的生活就是這樣,有忙碌也有放松,五彩繽紛的校園生活,有了它,夫復(fù)何求。

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