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《我》初中作文

時間:2025-04-02 10:24:06 初中作文 我要投稿

實用的《我》初中作文匯總9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的《我》初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的《我》初中作文匯總9篇

《我》初中作文 篇1

  前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對我的榮譽.

  到了上海的科技館,看起來真是高聳巍峨,進去之后, 爸爸就去買門票,讓我和媽媽在外面等著,可是媽媽有想去廁所了,所以她就問旁邊的阿姨,阿姨說;"在下面往右走." 說完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個人在這大廳里,真是害怕呀,不一會爸爸買門票回來了,他看媽媽不在就問我:"你媽媽呢?"

  我說:"媽媽去廁所去了,一會就回來了."我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來了,我們一起進了科技區, 我們先看得是機器人做運動,爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著看著,每一個都非常好看,爸爸也跟上來了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場熱鬧異常的晚會.

  先是幾個明星在舞臺上唱歌,然后主持人說請臺下的.小朋友來一個記憶比賽,我爸爸把我抱起來,我是最后一個選上的,上了舞臺,主持人讓一個大哥哥把一個散的槍拼裝好了,讓我們記住.然后,主持人讓我們想剛才的過程一步一步往下拼,我前面有好幾個朋友完成了,但都是錯的,我也完成了.主持人檢查后,說:“你獲得了這次記憶比賽的冠軍。”主持人把一個文具盒送給了我,他說:“祝你學習天天向上!蔽耶敃r是多么的快樂呀!

  我的這一天是在上海最快樂的一天.還學會了裝槍的方法啊.爽啊!

《我》初中作文 篇2

  我喜歡四季。

  我喜歡春。我喜歡春風,那溫熱的,帶著泥土芬芳的氣息,總讓我感到愜意。我喜歡春雨,她一落地,大地就被她喚醒:小草破土而出;大樹高聳入云;小花對我們微笑……一夜間,大地就變得絢麗多姿,繽紛五彩,一片生機勃勃。

  我喜歡春的天。我喜歡空中陽光柔和的太陽,把大地“烘”得暖洋洋的。我喜歡天空中飛翔的燕子,報曉著春的到來。我喜歡“飛”在半空中的風箏,把藍藍的天空裝扮得像仙境一樣!

  我喜歡夏天的小溪,涼爽的溪水總能讓我在炎熱中感到一絲清涼。我喜歡和朋友們一起在小溪邊嬉戲、玩水,捉魚,弄得全身濕透,都不肯罷休。我喜歡游泳,在夏日可以在室外游泳,享受陽光。我喜歡穿著漂亮的裙子外出蹦蹦跳跳,不用穿著厚重的棉襖打滾。

  我喜歡秋季。我喜歡豐收。從稻田的那邊飄來陣陣果香,我就激動不已。我喜歡粉紅的蘋果、雪白的梨、金燦燦的柿子、紅紅的棗子……我喜歡看樹葉飛舞,有的像蝴蝶,有的像小鳥,還有的像蜜蜂!

  我喜歡秋天的`夜。我喜歡在夜晚躺在鋪滿落葉的地上,仰望天空,賞月亮,看星星。我喜歡獨自走在鋪滿紅葉的地毯上,沙沙的腳步聲和著貓頭鷹的鳴叫聲,好似一曲輕快的奏鳴曲!

  我喜歡冬天。我喜歡下雪的時候,下一整晚的雪,第二天清晨,門一打開——。⊥饷嬲媸且蛔蹔y玉砌的世界。房屋、樹木都穿上了厚厚的白色羽絨服。我喜歡和朋友們追逐打鬧、堆雪人、打雪仗。雪球在空中飛舞,冰天雪地里傳來一聲聲歡笑。我喜歡多霧的早晨,遠處的房屋、小山若隱若現!

  我還喜歡……

  我喜歡四季,我喜歡大自然!

《我》初中作文 篇3

  我居住在廈門這個繁華的大都市中,城市的生活喧囂而又急促。麻木的生活感使人情味一點點的磨蝕凈盡,鄰居之間說不定也不怎么交流,漸漸地,人與人之間似乎多了一道自筑形的隔膜,誰也不愿意去打破它。

  似乎城市的生活我已經有了厭惡感,慢慢地我向往了鄉村生活。

  第一次來到鄉村,這里沒有巍峨林立的高樓大廈;沒有水泄不通的車龍;沒有高科技的電器產品;也沒有五光十色的霓虹燈。有的只是些矮小的房屋,幾條清澈的'河流,有時能看到經過的牛百無聊賴的用尾巴拍打背上的蒼蠅,這樣可愛的畫面在城里怎能見得著!

  走著走著,看到一群人在樹下閑話家常,他們沒有豐盛美味的佳肴,沒有名利之爭,有的只是只是臉上近人意的笑容,笑容里飽含濃濃的情意,看到這,頗羨慕。

  突然,一大片池塘映入我的眼簾,上前一看,幾條活蹦亂跳的小魚在水中悠閑地游著?吹綆讉孩子正在那捉魚,我也加入了行列中,卷起褲腳,當腳一碰上水,冰涼的感覺充滿了身體,不過是在夏天所以并沒什么。看著那幾個孩子收獲頗豐,嫉妒的我不甘示弱,看到水中的魚便立馬伸手去捉,可還是讓魚得意的逃走,眼疾手快的我終究敵不過魚的“飛速”,那幾個孩子提著滿滿的一桶魚,我不禁感到氣餒,他們看到了我便停下:“你應該從沒捉過魚吧,我來幫你吧!”話語剛落,他們便下水捉魚,這熟練的身手讓我佩服,想到剛剛自己笨拙的樣子,好氣又好笑。不一會的功夫它們就捉了五條魚,接過魚看到他們親切的笑容我也以笑容回報,并說了聲:“謝謝”,心里無比溫暖和感動。

  漸漸的天色暗了,昏黃的街燈發出微弱的光,抬頭一看,略微紫色的夜空映入眼前,周圍還響起了不同的蟬鳴和蛙鳴,溫柔皎潔的月光擁抱著大地,微風吹動枝椏仿佛在說一個又一個古老的故事……想到今天那幾個孩子我不禁笑了。

  這次的鄉村體驗生活讓我愛上捉魚,不是因為有魚,而是因為這里有最原始,最溫暖的人情味!

《我》初中作文 篇4

  很多東西,只有失去了才覺起珍貴,比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。

  ——題記

  終于挨到了放假,每天上完課外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作業有可能難以完成,也提不起興趣去看它們一眼。

  就怎么賴了幾天,我感覺只有幾天,但事實上,已經到了八月,我有突然意識到,學校了的興趣小組要占去半個月左右,我這才意識到,可能真的來不及了,于是,便寫下了這篇作文。

  回想以前的假期,不管是長假還是平時的周末,每次在家都是先玩痛快了,才開始著手寫作業,每次都是在上學前才剛剛完成,更別說復習鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少,卻怎么也改不了這個壞習慣。

  讓我第一次意識到這么混日子真的不行了的,是一個十分殘酷的現實:九年制的義務教育只剩下了最后一年。這意味著,之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著,我們最快樂最無憂無慮的幾年,青春中最燦爛的部分就快要結束了。

  所以,這幾年我又干了什么呢?我又有什么收獲呢?我似乎很難回答,這幾年,我似乎真的是無憂無慮地就過去了。

  但是,細想一下,當我感慨自己的'過去的時候,不正是在揮霍現下的光陰嗎?揮霍著我還擁有的青春。這么一想,感覺卻又無法可想了,那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢?到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時光,不會像現在這樣心痛萬分呢?

  大概只有讓自己努力吧,奮斗到讓自己沒有空余的時間來感慨,沒有空余的時間來悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧,讓它充滿意義,打破枷鎖,讓陽光照進我的青春。就像是那句話:我們不能延長生命的長度,但能無限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的,那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。

  回想從前,已經留下了太多的遺憾,但遙望未來,我們擁有的還很多。所以,從現在開始,珍惜現在所擁有的,不再讓自己在幾年后,再次哀嘆。

《我》初中作文 篇5

  在我七歲那年,我有著一個美麗的誓言:“我們要好好學習,永遠做好朋友,永遠也不分開。”可他……

  他是我的小學同學兼好朋友,可他也是使我傷心的人……

  他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對他說:“我們倆以后都不好好學習好嗎?”可他卻回答我說:“不,我要好好學習,我要考上大學為媽媽分擔家庭負擔!蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜。

  一次偶然的`機會,我懲罰了他也懲罰了自己。差一點就失去了一個知己……

  年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混,放學時他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我

  “扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說:“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆?拗w奔向球場——跑的那樣快、那樣急……

  當我到達球場后,他已經被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……

  兩個月后的一天,他沒來上學。放學后我去找他可……

  我找到了他的叔叔,他叔叔說:“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……

《我》初中作文 篇6

  從小學升到初中,是一個學習環境的大轉變,新的同學,新的老師,新的學校,什么都是新的。

  在這種環境生存了一段時間慢慢的適應了,但是越來越發現,和同學們站在一起,從整體上來看,總覺得自己不夠好,比起他們差勁多了。漸漸的,頭也慢慢低下來,不喜歡笑了。和好朋友在一起的時候,也不喜歡說話了。越來越感到自卑。

  有時候,我也很想找回從前那個陽光自信的我,可是不管怎么努力的尋找,就是找不到。爸爸媽媽好像也發現了我這種情況,多次找我談話,我都一言不發。于是便把我的是告訴小麗。她多次找我出去玩,我也都答應了。

  有一次,我們走在街上,街上人來人往的人很多,車輛也很多,我還是頭低低。忽然,一個鳴笛迫使我抬起頭。一看,是一個眼睛瞎了的老奶奶,正準備帶著她差不多只有三歲的小孫子過馬路。但是她的眼睛看不見,不知道前面有輛車正準備駛來,路上的行人好像很忙似的個個步伐很快,也不給那個老奶奶提醒一下。我想跑過去給她說下先不要走,我幫她過馬路,可是又害怕自己做不好。一直猶豫不決。眼看車已經駛過來了,老奶奶也要過馬路了,在這種情況下,我想:盡力而為吧。于是我就像離弦的`箭飛快的跑過去,把她拉住。時間剛剛好,車已經開過去了。忽然,小麗從我身邊冒出來,說:“你真棒!”嗯,不是什么事都是我想的那么糟糕,我也能做到最好。

  我們倆有說有笑的回了家,我也找回了那個陽光的我,充滿自信的我,不再被自卑困擾。

《我》初中作文 篇7

  她是學校初二的第一名,她從小成績優異,她臉上從來都是自信的笑容,她面對挫折從不放棄一絲一毫的希望,她的腦袋里似乎裝滿了智慧,她很多很多的地方都讓我羨慕。

  有幸的`是我和她關系不錯,四年級認識她,那時候的她經常趴在我們班教室窗戶邊,我就注意到她了。我知道她的名字是她把練習冊給我的那刻,看著她姓名的那一欄——先智婷。偶然想起高年級好像有個先智慧,我問她和先智慧是什么關系,她回答我她是先智慧的妹妹。哦,原來是姐妹,難怪都那么聰明,先智慧在學校也不是一次兩次受到老師表揚了,校園里盡管她不認識一些人,但是那些人都認識她。先智婷也不錯,聽說她是同個年級比較出名的人。

  先智婷的外號有很多,她年紀比我大,我叫她“老先”,還有些人叫她“小先”“先先”之類的,然而最讓我忘不了的就是“狼外婆”這個外號。

  她小學畢業的同學錄里有個同學這樣寫的——“狼外婆,祝你考個好學校!”,我也是偶然看到才知道原來她還有這么個外號,這個外號是她們班上的那些男生給她取的。

  先智婷的智慧在數學這一科上發揮的淋漓盡致,她說她初中數學最低分是138分,跟我的分數一對比,不知道比我高了多少。數學,讓無數學生頭疼的兩個字,她輕輕松松的搞定了,不羨慕都難。

  羅老師還在課堂上提起她,說:“她是個很自信的女生,也感染了周圍的人,你們應該多向她學習!

  老先哪怕擔心成績考差臉上也帶著笑容,她的笑容很容易讓別人安心。

  先智婷,她有很多值得我多加學習的地方,不僅是在學習上,還在生活中。

《我》初中作文 篇8

  孔子的學說以“仁”為核心,輔之以禮,他的學說歷朝歷代受到儒生們的追捧,但我認為這里面有正確的觀念,也有落后了的觀念。

  孔子創造了一個完美的形象,那就是“君子”。“君子”包含了一切人所有的美德,是孔子對至仁至義的一種追求,孔子希望人們都能達到“君子”的境界,使整個社會形成良好的社會風氣,人民生活安定幸福!熬印钡男蜗箢愃朴谖覀儸F代人所喜愛的“超人”,這類人是根本不存在的,人不可能變成那樣,但這反映了人們對美好事物的追求。因此,孔子塑造的“君子”給現代人實現真善美提供了一個很好的范本。

  孔子十分重視“禮”,他的一言一行都符合“禮”的要求,但某些具體的過程,從現代人的角度去看,孔子的“禮”又是苛刻的。《論語》里有這樣一段文字“色惡,不食;臭惡,不食;失飪,不食;不時,不食;割不正,不食;不得其醬,不食。”孔子曾說過“君子食無求飽”,可他又是這么地挑剔,這也不吃,那也不吃,簡直就是一種浪費。孔子所處的春秋時代很多百姓貧苦而吃不上飯,他為什么不施“仁義”,把這些物品給老百姓呢?

  另外,孔子作為一名老師,他應當尊重每一名學習,發掘出他們的潛能,補足他們的不足,讓學生全面發展,而不能因自己的喜好而否定學生。子路是孔子的一位學生,他勇敢、直率但也有些急躁?鬃討敯l揮子路的“勇”,使他成為報效國家的將領,讓他成為有用之才。然而孔子卻瞧不起他的.“勇”,他只喜歡懂“禮”的學生,進而對子路存在偏見?鬃記]有盡到一名好老師的義務,他在批評子路的同時卻沒教會子路穩重。

  此外,孔子關于交友的言論中,某些思想我也不太贊同。孔子認為人人都應該與比自己優秀的人交朋友,這樣可以促進自身的發展?墒,發果人人都只想著和比自己優秀的人交朋友,而不與比自己差的人來往,那么,每個人都不會有真正的朋友。因為,這樣交朋友是帶有目的性的,而友情應該是純潔的,不含雜質的。況具,如果只和比自己優秀的人交朋友,每個人也都會交不到朋友。

  綜上所述,孔子作為中國人信奉的“圣人”,盡管他的觀點中有很多都是正確的,但也有一部分由于歷史的局限,必須要“下崗”了。

《我》初中作文 篇9

  突出的額頭,深邃的大眼睛,長又彎的睫毛,高挺的鼻梁,厚厚的嘴唇加上一對大大的耳朵,很多人都說他像個混血兒。

  愛看電視的他。“可惡的'喜羊羊!”正在房間寫作業的我聽到客廳傳來這種聲音,便知道他又在看電視了。我寫完作業,朝客廳走去,只見他手拿遙控器,站在離電視機不到一米的地方看著電視,恨不得鉆到電視里去,我對他說了一聲:

  “小心近視!”

  他便乖乖地坐回到沙發上去,這途中他的視線沒有一刻離開過電視。他一見我戴著眼鏡坐到他身邊,就知道大事不好了,他正想做到別處去時,我以迅雷不及掩耳之勢奪過了他手中的遙控器,他停頓了一秒,立刻把目光轉移到我身上,我正拿著遙控器準備按呢,他馬上向我撲來。雙手伸過來搶,還好我身手敏捷,立刻躲避了了他的雙手,他也不甘示弱,又伸手來搶,這樣來來回回好幾次,他都搶不到,后來干脆不搶了,坐在地上哭,我拗不過他,只好把遙控器給他,他立刻笑逐顏開,眼角還過掛著一顆淚珠……

  愛玩玩具的他。這天,我和父母還有他在外面逛公園。起初我們都興致勃勃,但后來都玩累了,尤其是他。我們走著走著,看到了一個擺地攤的,他忽然眼前一亮,立刻充滿了精神,原來他是看到玩具了。他死活要爸爸買,可爸爸說:

  “你家里都有那么多玩具了,還要買呀!浪費錢!”

  可他怎么也聽不進去,也許這就小孩的天性吧,在小販的“慫恿”下,他想買玩具的想法更加強烈了,他死纏爛打,爸爸起初不同意,但越聽他那帶著哭腔的話越煩,也就只好買了那個玩具。他又破涕為笑……

  經過這兩件事,我總結了一下:哭,就是他的必殺技!

  他,就是我的弟弟,讓我哭笑不得的弟弟。

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